学校教职工代表大会
教职工代表大会制度范文(七篇)
教职工代表大会制度范文一、学校教职工(代表)大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工(代表)大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工(代表)的过半数同意方为有效。
四、教职工(代表)大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。
代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的____%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。
五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工(代表)大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工(代表)出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工(代表)的要求，可以召开等临时会议。
六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。
学校工会委员会要负责做好教职工(代表)大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。
七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。
主席团一般为____至____人，主持召开本届教职工代表大会。
八、教职工代表大会行使以下职权。
1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。
教职工代表大会制度(4篇)
教职工代表大会制度第一章总则第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。
结合本校实际，特制定本细则。
第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度(以下简称教代会)，使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。
第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。
第五条教代会的组织原则是民主集中制。
第二章职权第六条教代会在本校行使下列职权：(一)听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。
(二)审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。
(三)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。
(四)监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。
对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。
(五)收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。
教职工(代表)大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工(代表)大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。
园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。
第十条教职工代表由教职工直接选举产生。
代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师(包括教学、科研辅助人员)代表一般不少于百分之六十。
学校教职工代表大会制度
学校教职工代表大会制度
是指由学校教职工选举产生的代表大会，代表教职工利益和发表意见的一种组织形式。
这一制度通常在各级学校中实施，旨在保障教职工的权益，提升学校管理的民主参与性。
学校教职工代表大会制度的具体实施方式和规定可能会有所不同，但一般包括以下要素：
1.选举程序：学校教职工通过投票选举代表大会的代表，选举程序应该公开、公正，确保每位教职工有合理的参与机会。
2.代表组成：代表大会的代表应当代表全校教职工的利益，代表人数一般按照学校教职工总人数的比例确定，代表期限一般为一定年限。
3.职责权力：学校教职工代表大会代表有权对学校的决策、政策建议、学校规章制度等进行审议和表决，通过讨论和表决来发表教职工的意见和建议。
4.工作方式：学校教职工代表大会一般定期召开，也可根据需要召开临时代表大会，会议的议题应该涵盖学校教职工关心的各项议题，会议可以通过讨论、表决等形式进行。
学校教职工代表大会制度的实施能够有效促进学校管理的民主化，增强教职工的参与感和归属感，为学校的发展和改革提供了重要的支持和保障。
同时，该制度也有利于及时反映教职工的意见和需求，促进学校与教职工之间的沟通和合作。
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学校教职工代表大会规定
学校教职工代表大会规定前言学校教职工代表大会是学校教职工的最高决策机构，旨在保障教职工的合法权益，促进学校的稳定发展。
为了明确学校教职工代表大会的运作规范，特制定本规定。
第一章代表资格第一条只有在职教职工才有资格成为学校教职工代表大会的代表。
在职教职工是指已签订劳动合同，具备正式编制且按时缴纳社会保险的教职工。
第二条学校教职工代表大会所分设的代表席位应当充分代表各个教职工群体，包括教师、行政管理人员和工勤人员。
第三条代表人选应当具备良好的职业道德和业务素养，具备代表教职工参与学校决策的能力。
第二章选举程序第四条学校教职工代表大会代表选举采取无记名投票方式进行。
教职工应先进行候选人提名，再进行候选人选拔和代表人选投票表决环节。
第五条候选人提名阶段，教职工在规定的时间内可以提名符合资格的候选人，提名需经过候选人本人同意。
第六条候选人选拔阶段，候选人应在代表大会上进行个人陈述，向代表们介绍自己的工作经历、才能等方面的情况。
第七条代表人选表决阶段，代表们按照代表席位进行投票表决，以选出最终的代表人选。
第三章代表权力和义务第八条学校教职工代表大会代表享有以下权力：1.参与学校重大决策的讨论和表决。
2.监督学校教育教学和管理工作的实施情况。
3.代表教职工维护合法权益，提出教职工群体的意见和建议。
第九条学校教职工代表大会代表应履行以下义务：1.积极参加代表大会和相关的活动。
2.听取和反映教职工群体的意见和建议。
3.维护学校的声誉和稳定发展，不得损害学校的利益。
第四章代表大会制度建设第十条学校教职工代表大会应定期召开，每届代表期限为三年。
第十一条学校教职工代表大会应当建立完善的工作机制，包括议案的提出、讨论和决策程序，确保代表大会的工作顺利进行。
第十二条学校教职工代表大会应当对外公示代表名单，接受教职工的监督和评议。
结语本规定为学校教职工代表大会的组织和运作提供了明确的规范，旨在建设和谐稳定的学校环境，促进学校的发展。
2024年中学教职工代表大会实施细则(三篇)
2024年中学教职工代表大会实施细则第一章总则第一条为保障职工群众参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，实现教职工代表大会工作的制度化、规范化和程序化，根据《工会法》、《劳动法》、《湖南省职工代表大会暂行规范》(____年____月____日)和《湖南省学校教职工代表大会工作规程(试行)》等法律法规和上级有关政策制定本制度。
第二条职工代表大会接受单位党组织的政治领导，正确处理国家单位职工的利益关系，依法行使职权。
第三条职工代表大会的主要任务是，审议重大决策，监督行政领导，维护职工合法权益，促进单位健康发展。
第四条单位的行政领导要支持职工代表大会工作，执行职工代表大会依法作出的决议和决定。
职工代表大会要支持单位行政领导依法行使职权，教育职工遵守单位的规章制度，完成教育教学工作任务。
第五条单位工会委员会是职工代表大会的工作机构，负责职工代表大会的日常工作。
第六条职工代表大会实行民主集中制。
第二章职权第七条教职工代表大会是职工行使民主管理权力的机构，其职权是：一、听取和审议单位中长期发展规划，年度工作计划和投资方案，单位教育教学目标及完成情况，财务预决算，大额资金使用情况，重大技术改造方案，工程建设项目的招投标方案，大宗物资采购方案，职工培训计划，专业技术等级评聘方案，校务公开实行情况，集体合同履行情况，劳动合同的签订和履行情况，职工社会保险基金缴纳情况等，并提出意见和建议。
二、审查同意或否决单位重要规章制度等。
被职工代表大会否决的方案、办法、计划、措施，不得实施。
三、审议决定有关职工福利的重大事项。
如困难职工生活补助办法，对违纪职工予以开除处分等。
四、讨论通过集体合同草案，工资集体协商协议，单位负责人申报荣誉称号。
五、评议、监督单位领导班子党和国家法律法规情况，中层管理人员的选聘和任用情况，单位业务招待费使用情况，干部廉洁自律规定执行情况。
领导人员述职和代表大会民主评议每年进行一次，并与组织考察结合起来。
学校教职工代表大会制度【6篇】
学校教职工代表大会制度【6篇】篇1学校教职工代表大会制度第一章总则第一条根据《教育法》、《工会法》相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条教职工代表大会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条教职工代表大会行使下列职权：1、讨论审议学校工作报告、财务报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工绩效考核方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
4、对学校工作提出合理化意见和建议。
5、评议和监督学校领导干部工作。
6、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。
第六条校长室要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。
教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。
第二章教职工代表第七条教职工代表大会代表实行常任制，任期3至5年，可以连选连任。
第八条教职工代表大会代表以工会小组为单位，由教职工直接选举产生，候选人当选须获选举工会小组会员的过半数同意。
凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。
教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的20—30%之间，教师代表应占代表总数的60%以上。
行政干部的代表名额分配到有关工会小组，以普通教职工身份参加选举。
教职工代表大会代表的资格处理、撤换、增补按《工会法》执行。
第九条教职工代表大会代表的权利。
1、有权按教职工代表大会规定程序提出意见、建议和提案;2、有权就教职工代表大会的各项议程充分发表意见并参加表决;3、有权对教职工代表大会工作提出批评和建议;4、有权向学校领导反映教职工的意见和建议;5、有权对学校落实教职工代表大会决议和提案情况提出询问。
2024年学校教职工代表大会制度(四篇)
2024年学校教职工代表大会制度一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。
二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。
三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。
四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。
遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。
六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
镇固中心校初中部2024年学校教职工代表大会制度（二）一、引言学校教职工代表大会制度是学校教职工参与学校管理的重要机制之一，是保障教职工民主权益、促进学校发展的重要保障。
随着时代的变迁和社会的发展，学校教职工代表大会制度也需要与时俱进，进一步完善和发展。
因此，我们有必要对2024年学校教职工代表大会制度进行一次全面的系统调研和探讨。
二、概述学校教职工代表大会制度是指学校教职工通过选举产生代表，代表教职工参与学校重大事务的决策、监督和管理工作的制度。
它是体现教育公平与民主的关键机制，有助于调动教职工的积极性，提高学校的管理效率和质量。
三、目标1. 促进教职工的参与意识和积极性，增强他们对学校管理的责任感和归属感。
2. 提高学校管理的透明度和公正性，确保决策的科学性和合理性。
3. 加强学校与教职工之间的沟通和联系，形成良好的工作氛围和合作关系。
4. 激发教职工的创造力和专业能力，推动学校的进步与发展。
四、基本原则1. 民主原则：充分发挥教职工的民主权利，保障他们的参与和表达权益。
2. 平等原则：教职工代表应当平等对待，不分职务和学历，保证各种声音的存在和平等发言的机会。
学校教代会领导制度
一、引言学校教代会（教职工代表大会）是学校实行民主管理的基本形式，是教职工依法参与学校民主管理和监督的重要途径。
学校教代会领导制度是学校教代会工作的组织保障，对于保障教代会依法行使职权、维护教职工合法权益具有重要意义。
本文将从学校教代会领导制度的定义、组织机构、职责、工作程序等方面进行阐述。
二、学校教代会领导制度的定义学校教代会领导制度是指在学校教代会工作中，为保证教代会依法行使职权、维护教职工合法权益而设立的一套组织机构、职责、工作程序等制度。
三、学校教代会领导制度的组织机构1. 学校教代会主席团：学校教代会主席团是学校教代会的最高领导机构，负责主持学校教代会的工作。
主席团由校长、工会主席、教职工代表组成。
2. 学校教代会秘书处：学校教代会秘书处是学校教代会的常设办事机构，负责处理学校教代会日常工作。
秘书处设主任1名，副主任若干名，由主席团提名，教代会选举产生。
3. 学校教代会各专门工作委员会：学校教代会各专门工作委员会是学校教代会的分支机构，负责协助主席团开展工作。
各专门工作委员会包括：提案审查委员会、民主评议委员会、财经监督委员会等。
四、学校教代会领导制度的职责1. 主席团职责：主持学校教代会工作，制定学校教代会工作计划，领导各专门工作委员会开展工作，协调处理学校教代会工作中的重大问题。
2. 秘书处职责：负责处理学校教代会日常工作，起草学校教代会工作报告、决议、决定等文件，组织学校教代会会议，协助主席团开展工作。
3. 各专门工作委员会职责：根据学校教代会工作需要，分别负责提案审查、民主评议、财经监督等工作，为学校教代会提供决策依据。
五、学校教代会领导制度的工作程序1. 学校教代会召开前的准备工作：主席团召开会议，确定会议时间、地点、议程等，并通知各专门工作委员会做好相关准备工作。
2. 学校教代会召开：主席团主持学校教代会会议，各专门工作委员会向大会报告工作，教职工代表审议、讨论、表决相关事项。
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大会预备会
一、筹备工作小组组长罗芝勇作会议筹 备工作报告
二、代表资格审查小组组长张尊才作代 表资格审查报告
三、审议通过主席团名单
正式会议
一、全体起立，奏国歌 二、局工会常主席讲话 三、冯现奇校长作《行政工作报告》 四、工会主席罗芝勇作《工会工作报告》 五、工会经审委员冯思云作《财务工作报告》 六、校长冯现奇作提案落实情况说明 七、各组代表分组讨论
三、审议通过主席团名 单
正式会议
一、全体起立，奏国歌
正式会议
二、局工会常主席讲话
正式会议
三、冯现奇校长作 《行政工作报告》
正式会议
四、工会主席罗芝勇作 《工会工作报告》
正式会议
五、工会经审委员冯思云 作《财务工作报告》
正式会议
六、校长冯现奇作提案 落实情况说明
正式会议
七、各组代表分组讨论
正式议
九、大会表决
正式会议
十、对校领导进行民主 评议
正式会议
十一、工作人员宣读大 会决议
正式会议
十二、学校党支部书记 朱艳讲话
正式会议
十三、局党委胡书记作 重要讲话
正式会议
十四、大会闭幕，奏 《国际歌》
正式会议
八、各代表组组长向大会反馈本组讨论情况 九、大会表决 十、对校领导进行民主评议 十一、工作人员宣读大会决议 十二、学校党支部书记朱艳讲话 十三、局党委胡书记作重要讲话 十四、大会闭幕，奏《国际歌》
一、筹备工作小组组长 罗芝勇作会议筹备工作 报告
二、代表资格审查小组组 长张尊才作代表资格审查 报告