小学生习惯养成教育PPT 小学班会零食

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小学四年级主题班会《养成一个好习惯》精品课件PPT课件

小学四年级主题班会《养成一个好习惯》精品课件PPT课件

同学们,加油!
故事三:专心学习效率高
♥ 以前在波兰,有个名叫玛丽的小姑娘,她既可爱又聪明,是个 人见人爱的小精灵。玛丽从小就非常喜欢学习,而且非常专心 ,不管周围多么吵闹,都不能分散她的注意力。所以,爸爸妈 妈经常夸玛丽读书认真,让姐姐多向玛丽学习。姐姐却很不高 兴,认为爸爸妈妈太偏爱妹妹了,真不知道这个妹妹到底有什 么好。 ♥ 一天玛丽又像往常一样在认真做功课,姐姐故意带了几个同学 给妹妹捣乱。大家一会儿在玛丽面前唱歌,一会儿跳舞,一会 儿做游戏,千方百计想引起妹妹的注意。但玛丽好像根本没看 见她们,一直在专心致志的看书。姐姐很不服气,认为玛丽肯 定是装的,她想了一个主意,想捉弄一下玛丽。在姐姐的指挥 下,她的那些同学一起悄悄在 玛丽身后搭 了几张凳子。这几张凳子紧紧贴着 玛丽,只 要她稍微动一下,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了, 姐姐和同学们在一旁焦急地等待着,她们不知道已经不耐烦地 换了多少个姿势,但玛丽却一直保持着同样的姿势在认真读书 ,直到她读完整整一本书,那几张凳子依然 纹丝 没动。
三、成长志——郭老师总结
♥ 饮食篇:饮食习惯,看起来简单,无足轻重,其实也反映
出生活态度。偏食和挑食的孩子,不仅会营养不均衡,也
说明他自制力比较弱,无法控制自己的行为。 ♥ 卫生篇:原来美丽也有“蝴蝶效应”,而且会使事情进入 良性循环,变得越来越好。哪怕仅仅是为自己而打扮,也 会无形中潜移默化,让周围的人见贤思齐。其实就是这样, 从小我做起,大家互相学习,共同努力,营造一个美好的 环境就会变得非常简单。 ♥ 学习篇:注意力不集中,做事情漫不经心,不仅仅影响到
整洁亮丽,最后改变了整条街道。生活在干净整洁的环境里,对人的身心
健康都很有好处。我们都知道讲卫生的重要性,这对于我们各人的健康来 说是非常重要的。而且一个外表干净整洁的人,总会给人以好感,让人愿

拒绝零食杜绝垃圾主题班会PPT课件

拒绝零食杜绝垃圾主题班会PPT课件
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吃零食的危害——分类析
快餐面 脂肪含量很高,营养价值比较低,多吃不利于饮食平衡。
03
饼干 属于高脂肪、高能量食品,维生素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平衡,也容易导致肥胖。
04
薯片 薯片的营养价值很低,还含有大量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥胖,还是皮肤健美的大敌。
01
话梅、话李 含盐量过高,如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
01
口味适合中小学生的习惯。这些“三无”零食,大都采用色素等添加剂制作,色彩诱人,吃起来“甜、酸、辣”,迎合中学生的口味。
02
满足自己的欲望,零食的诱惑,大有“千金散尽还复来”的气概!
03
世界卫生与经济发展组织指出:中国零食制作粗糙,控菌指标低,对人的身体发育影响不良,不适宜出口……
04
湖南曾有一个小男孩因吃了过了保质期的零食而死亡……
看看零食
吃零食的危害
中小学生正处于长身体的特殊时期,对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多,每日三餐以外还供应间点水果和牛奶,能够为身体发育提供一定的能量和营养素,多吃零食,虽然满足了"嘴"的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。
整天零食不离口,还能使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣,结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。
人人有责
不要乱扔垃圾!爱护校园!
同学们已习惯了随手丢垃圾
这俩个在干什么? 熟视无睹,毅然走过!
作为学生的我们应该怎么做?
做一个讲文明,知礼仪 的学生应该以严格的要求来要求自己,做到从小事做起,从我做起共同构建我们的和谐校园,生活在美丽迷人的校园中。

小学生主题教育班会 不挑食我最棒 课件(共27张PPT)

小学生主题教育班会 不挑食我最棒 课件(共27张PPT)

预防营养不良
不挑食能够让身体获得足够的能 量和营养素,有助于预防营养不
良,提高免疫力。
培养良好饮食习惯
从小养成不挑食的习惯,有助于 培养良好的饮食习惯,对未来的 生长发育和生活都有积极的影响

不挑食的方法
多样化食物
为孩子提供多样化的食物,包括蔬菜、水果、谷物、蛋白质来源 等,让他们从小接触不同口味和形状的食物。
孩子们在家长或老师的 指导下,准备各种食材 ,如蔬菜、水果、全谷 类食物等。
制作健康餐
孩子们按照自己的喜好 和营养需求,将食材搭 配成健康、美味的餐点 。
分享成果
孩子们可以分享自己制 作的健康餐,并介绍自 己的搭配方法和心得。
互动环节:分享自己的不挑食故事
01
激发兴趣
通过引导孩子们分享自己不挑食的故事,激发他们对不挑食的兴趣和热
鱼类
富含不饱和脂肪酸、蛋白质、矿物质等,有助于 大脑发育、降低心脏病风险。
豆类
富含蛋白质、碳水化合物、矿物质等,有助于骨骼发育 、降低胆固醇等。
03
不挑食的益处和方法
不挑食的益处
促进身体健康
不挑食可以确保身体获得全面的 营养,包括蛋白质、脂肪、碳水 化合物、维生素和矿物质等,有
助于身体健康发育。
不挑食的小学生案例分享
案例一
小明的转变
案例二
小红的成长
案例三
小华的进步
不挑食的家庭故事分享
故事一
1
家庭的饮食习惯
故事二
2
家长如何引导孩子
故事三
3
家庭成员的共同努力
不挑食的学校活动分享
活动一
营养教育课程
活动二
不挑食宣传周
活动三

《培养好习惯成就好人生》班会课件

《培养好习惯成就好人生》班会课件

• 4)专心写作业的习惯 • 重要性:提高学习效率。 • 问题:边写边玩,边吃边玩,作业费时费力错误百出。 • 家长:教育,限定作业时间,通过做其他事情培养专心做事
的习惯。 • 5)正确地握笔写字、看书 • 重要性:影响身体(视力、身姿),影响读书写字的 速度
和质量。 • 问题:趴着读书、躺着看书;执笔姿势不正确,身体姿势不
• 阅读的厚度决定人的高度。 • 一位教育学家说过:“储备童年精神的途径,有接
触大自然,听长辈讲故事,与同伴玩游戏等等,除 此之外,最好最长效的途径就是阅读。”而英国的 培根在《论读书》一文中也说:“读书使人充实, 讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读 诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理 学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学, 皆成性格。”这些都说明了阅读的重要性。正所谓 阅读的厚度决定人的高度。
只有你能欣赏我
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且 没让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数 学考试全班50名同学,你儿子排第40名,我们 怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院 查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家 里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满 信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细 心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第 21名。”
各位家长: 你们好! 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们
表示非常感谢。
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生 活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天 我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的 效果。
作息时间
• 上午7:30----11:30(上四节课) • 7:30开始晨读 • 下午2:50到校,3:00开始上课 • 下午5:30放学 • 注意事项: • 1、每天上学都不可以迟到,也不能早到。 • 2、中午午休一小时。 • 3、因病、因事不能到校上课者,及时请假。 • 4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、

小学生主题班会 好习惯的养成 课件(共24张PPT)

小学生主题班会  好习惯的养成 课件(共24张PPT)

2. 坚持锻炼:培 养孩子坚持锻炼的 习惯,如晨跑或参 加体育俱乐部。
3. 多做户外活动 :鼓励孩子多参与 户外活动,接触大 自然,促进身心健 康发展。
礼仪习惯
01
02
良好的礼仪习惯是 人际交往和社会适 应的基础。
详细描述
03
04
05
1. 礼貌待人:教育 孩子礼貌待人,尊 重他人,学会问候 和感谢。
确定目标
明确自己要养成哪些好习惯,如早睡早起、每天锻炼、 认真完成作业等。
分析好习惯对自己的好处,如健康、学习、成长等方面 的影响。
确定自己要改变的不良习惯,如熬夜、沉迷电子产品、 不按时完成作业等。
制定计划
01
根据目标制定详细的计划,如每天早睡早起的时间、锻炼的时长和方式、每天作 业的完成时间和检查方式等。
制定计划
制定一个详细的计划,包括每天或 每周需要做什么,这样能更好地应 对挑战。
寻求帮助
如果遇到自己无法解决的问题,要 向老师、家长或同学寻求帮助,借 助他们的力量克服困难。
保持动力的持久性
激发动力
找到自己养成好习惯的动力,可 能是为了健康、学习成绩提高或
其他原因。
奖励自己
在达到阶段性目标后,给自己一 些小奖励,以保持动力。
好习惯对未来的影响
提高学业成就
好习惯有助于培养小学生 的综合素质,使他们在未 来的学习和工作中更具优 势。
塑造良好性格
良好的习惯有助于塑造小 学生的良好性格,使他们 更加自信、积极向上。
增强社会适应能力
好习惯使小学生更好地适 应社会环境,提高他们的 社会适应能力。
02
如何养成好习惯?
Chapter
05
实践与总结

拒绝零食主题班会ppt设计

拒绝零食主题班会ppt设计

拒绝零食主题班会ppt设计“不乱吃零食,校内讲卫生”是一种良好的行为习惯和文明礼仪,只要我们在生活与学习中应用和改进,做一名讲文明知礼仪的好学生。

下面给大家带来的是拒绝零食主题班会ppt设计,欢迎查阅!拒绝零食主题班会ppt设计1活动目的:1、通过本次活动,使学生认识到什么属于垃圾食品。

2、充分认识到垃圾食品对我们自身的危害。

3、培养学生查找资料获取信息的能力。

活动重点:观察我们身边垃圾食品对我们带来的危害。

活动难点:通过这次主题班会让学生明白生活中什么是垃圾食品;垃圾食品对身体健康的危害。

活动过程:1、导语(学生朗诵)亲爱的同学们,大家好。

生命是何等的宝贵,它就像彩虹一样多姿多彩。

它就像晚霞一样美轮美奂。

它就像鲜花一样五彩缤纷。

可生命之河流,需要健康做曲折迂回的护堤。

生命之画卷需要健康这支抒写深远神致的笔。

如果没有了健康,我们的生命就会推委。

如果没有了健康,我们就不可能走过人生的风风雨雨。

然而,在我们的身边往往潜伏着一些暴风雨,它摧残着我们的身心。

曾几何时,在我们的校门外,随时可见这样的一幕:几个同学不吃早餐,而是快速地跑到小摊上购买零食,一边走一边有滋味地啃着手中的麻辣条,还有的同学驻足观望,垂涎欲滴,于是也掏出口袋里的零花钱买一些来解解馋。

同学们,你可知道?在你享受着这些美味的同时,一些有害物质也悄悄地潜入你的身体,危害着你的健康。

2、汇报调查情况身体是学习的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也很难实现。

同学们,今天我们班举行“拒绝垃圾食品,从我做起”为主题的班队会活动。

各位同学已经经过自己的实际调查或查找资料了解了有关食品安全与卫生的知识,希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带进今天的课堂。

3、知识竞答请同学们做好准备,我们将进行食品安全知识问答:(1)绿色食品指什么食品?,(2)食品卫生包括哪几方面?(3)食品的保质期是指什么?(4)发霉的食品能吃吗?(5)油炸的食品是不是可以常吃?(6)方便面可以作为主食吗?(7)我们是不是可以天天吃快餐?(8)安全的食品、合格的食品食品包装袋上应显示哪些内容?4、讨论交流:说说自己做的不好的方面以及今后改进的措施5、诵读儿歌《食品安全》童谣:食品安全真重要,病从口入要记牢。

开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会

开学第一课-行为规范教育 课件(共21张PPT) 小学班会

爱护公物,不在课桌椅、建筑 物和文物古迹上涂抹刻画。损 坏公物要赔偿。拾到东西归还 失主或交公。
认真做值日,保持教室、校园 整洁。保护环境,爱护花草树 木、庄稼和有益动物,不随地 吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃 物。
积极参加集体活动,认真完成集体交 给的任务,少先队员服从队的决议, 不做有损集体荣誉的事,集体成员之 间相互尊重,学会合作。积极参加学 校组织的各种劳动和社会实践活动, 多观察,勤动手
学生常规守则
01
讲诚信。守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不
作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
02
讲法治。遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法
律法规,不做违法之事。
03
护安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒
品,珍惜生命。
04
护健康。养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不 良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
2023年小学生
日常行为规范
假期生活已经结束了,我们重返校园,又长大了 一岁,假期生活的舒适悠闲已经离我们而去了,我 们要尽快调整自己的情绪,投入新的学习之中。
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴红领巾,校卡。 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话,脏话,不起叫绰号,不讲谎话,不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来客不随尾,不围观。 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入。 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花坛,不攀摘花木。 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值日生工作,经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。

小学生习惯养成教育主题班会课件

小学生习惯养成教育主题班会课件
第39页,幻灯片共52页
7、独立作业的习惯。
作业是教学活动的重要组成部分 和自然延续,是学生最基本,最经常 的独立学习实践活动,也是反映学生 学习情况的主要方式。做作业的同时 也时一种学习和积累的过程。中学的 作业一般包括两大部分,一是书面的, 二是看书思考或实践操作的。
第40页,幻灯片共52页
8、仔细审题的习惯
12、边做作业,边听音乐或者看电视;( )
14、学习用具乱扔,用时找不到;(

15、平时不复习,考前开夜车;(

16、喜欢哪科学哪科,偏科;(

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;
()
5个以下√,要引起注意,立即改正 5—10个√,得赶快制定计划,自己改正 10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正
第30页,幻灯片共52页
诊断学习:
1、平时上课同学们有哪些不良听课 习惯?
2、理想的听课习惯应该是怎样的?
第31页,幻灯片共52页
不良听课习惯:
1、上课没有兴趣 2、 不认真听课,总说老师不好 3、 记住次要内容,忽略主要内容 4、 注意力不集中,往往因为一些小事而分心 5、 只记简单的内容,放弃难度较大的内容 6、 听课比较情绪化,很少关注同学的意见 7、不爱动脑、不举手回答问题
第34页,幻灯片共52页
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就 学习过程而言,教师只是引路人,学 生是学习的真正主体,学习中的大量 问题,主要靠自己去解决。
第35页,幻灯片共52页
3、专心上课的习惯
教与学应该同步,应该和谐, 因此学生在课堂上要集中精神, 专心听教师讲课,认真听同学发 言,抓住重点、难点、疑点听, 边认真听边积极思考。
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吃零食的危害——分类析
多数题——不卫生,携带病菌多……
(1)果冻 吃果冻不仅不能补充营养,甚至会访 碍某些营养素的吸收。目前,市场上销售的果 冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合 物--卡拉胶,并基本不含果汁,其甜味来自 精制糖,而香味则来自人工香精。 不过,果冻 中没有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纤维", 少量吃些并没有坏处,也不会让你发胖,但是, 你不要指望用它来"增加营养"。
吃零食的危害
• 1、整天零食不离口,还能使胃液分泌失调, 消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣, 结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也 不够,必然影响健康。
• 2、吃零食也容易引起感染,吃零食时,往 往是“随手拈来”,最容易由于手不干净或 食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。
• 3、上课吃,睡觉也吃 ,相互攀比,影响同 学学习和休息,并且增加家庭的经济负担, 影响学校的环境卫生、而且影响学生的生长 发育。
吃零食的危害——分类析
• (6)泡泡糖、口香糖 营养价值几乎为零, 一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等, 特别是某些质量低劣的次品,对健康的损 害很大。
• (7)膨化小食品 营养尚可,但含有大量色 素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂 等食品添加剂,多吃不利于健康。
吃零食的危害——结论
• 多吃零食易腹痛腹泻,易营养失衡发体发 胖,易刺激“三角区”长痘痘,不利小学 生身体发育;
• 湖南曾有一个小男孩因吃了过了保质期的零食 而死亡……
吃零食的危害
• 小学生正处于长身体的特殊时期,对能 量和各种营养素的需要量比成年人相对要 多,我们学校每日三餐以外还供应间点水 果和牛奶,能够为身体发育提供一定的能 量和营养素,多吃零食,虽然满足了"嘴" 的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成 主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能, 结果损害了身体健康。
看看零食
• 口味适合小学生的习惯。这些“三无”零食, 大都采用色素等添加剂制作,色彩诱人,吃起 来“甜、酸、辣”,迎合小学生的口味。
• 满足自己的欲望,零食的诱惑,大有“千金散 尽还复来”的气概!
• 世界卫生与经济发展组织指出:中国零食制作 粗糙,控菌指标低,对人的身体发育影响不良, 不适宜出口……
• 多吃零食影响学习,不利于小学生安心学 习,不利于小学生的心理发展;
• 多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文 化建设;
• 多吃零食造成浪费,不利于小学生艰苦朴 素教育等好思想培养……
吃零食的危害——分类析
• (2)薯片 薯片的营养价值很低,还含有大 量脂肪和能量,多吃破坏食欲,容易导致肥 胖,还是皮肤健美的大敌。
• (3)话梅、话李 含盐量过高,如果长期摄 入大量的盐分会诱发高血压。
• (4)快餐面 脂肪含量很高,营养价值比较 低,多吃不利于饮食平衡。
• (5)饼干 属于高脂肪、高能量食品,维生 素和矿物质含量比较少,多吃不利于饮食平 衡,也容易导致肥胖。
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