最美是家国(家乡宣传活动策划)
小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案
小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案小学学校祖国好家乡美主题活动实施方案为了提高小学生对祖国和家乡的认识和热爱，开展一系列主题教育活动，本文提出小学学校祖国好家乡美主题活动的具体实施方案。
一、活动目的通过开展祖国好，家乡美主题活动，加强小学生对祖国和家乡的认识和热爱，提高他们的民族自豪感和责任感，培养他们的爱国情感和家国情怀。
二、活动内容1. 课堂教育在语文、历史、地理等课程中，加强爱国主义、民族精神和家乡情怀的教育。
选择适当的读物、电影、纪录片等，引导学生自觉学习祖国的历史、文化、地理等知识，了解祖国的发展和变化，增强他们的民族自豪感和归属感。
2. 社会实践组织学生参加寻访家乡美、走进祖国好、认识自然保护等实践活动。
让学生亲身体验家乡风景、游览名胜古迹，了解祖国各地的风土人情和自然特色，增强他们对祖国和家乡的感情。
3. 爱国主题班会和文化活动在班会时间以及文化活动中，开展以“祖国好，家乡美”为主题的专题活动。
比如观看革命历史题材电影、展示祖国建设成就、学唱经典爱国歌曲等，提高学生的民族自豪感和爱国情感。
4. 校园文化建设以“祖国好，家乡美”为主题，开展校园文化建设，美化校园环境，营造浓厚的爱国氛围。
三、活动要求1. 强化组织领导，明确责任。
学校领导要高度重视该主题活动的开展，明确责任、切实组织。
2. 优化活动设计，提高活动质量。
活动组织者要根据实际情况，优化活动设计，确保活动质量。
3. 注重教育引导，强化效果。
在活动中要加强教育引导，使学生对祖国和家乡的认识和热爱深入人心。
四、活动效果通过开展此项主题活动，能够增强小学生的爱国情感和家国情怀，激发他们的学习兴趣和动力，提高他们的自信心和自豪感，进而促进学生全面发展，为祖国和社会做出更大的贡献。
五、总结“祖国好，家乡美”的主题活动是保护传承中华文化、激发学生爱国热情、培养家国情怀的有效途径。
学校和教师应该切实履行育人职责，营造校园浓厚的爱国氛围，让学生肩负更多的责任，为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
最美家乡活动策划
最美家乡活动策划家乡是我们成长的地方，是我们的根。
举办一场最美家乡活动，不仅可以让人们更加了解和热爱自己的家乡，还可以促进社区的凝聚力和发展。
本文将为您详细介绍最美家乡活动的策划方案。
一、活动目标1.1 提升家乡知名度：通过活动，让更多的人了解和认识家乡，增加家乡的知名度。
1.2 弘扬家乡文化：通过展示家乡的风土人情、传统文化等，传承和弘扬家乡文化。
1.3 提高社区凝聚力：通过活动，促进社区居民之间的交流和互动，增强社区凝聚力。
二、活动内容2.1 宣传推广：在活动前期，通过社交媒体、宣传海报、广告等多种方式宣传活动，吸引更多人参与。
2.2 主题演讲：邀请家乡的知名人士或专家进行主题演讲，介绍家乡的历史、文化、风土人情等，增加参与者对家乡的认知。
2.3 文化展览：设置展览区域，展示家乡的传统手工艺品、特色文化产品等，让参与者更直观地感受家乡的魅力。
2.4 艺术表演：邀请本地的艺术团体或个人进行舞蹈、音乐、戏剧等表演，展示家乡的艺术才华。
2.5 美食体验：设置美食区域，展示家乡的特色美食，让参与者品尝家乡的美味。
2.6 体育竞赛：组织家乡特色的体育竞赛，如龙舟比赛、足球比赛等，增加活动的互动性和参与度。
2.7 亲子活动：设置亲子互动区域，开展亲子游戏、亲子手工制作等活动，增进家庭成员之间的感情。
2.8 环保宣传：在活动现场设置环保宣传区域，宣传环保意识，倡导保护家乡的环境。
三、活动策划3.1 时间选择：选择一个适合举办活动的时间，最好是在节假日或周末，方便更多人参与。
3.2 场地选择：选择一个宽敞、便利的场地，如公园、广场等，保证活动的顺利进行。
3.3 合作伙伴：与当地政府、社区组织、商家等建立合作伙伴关系，共同承担活动的组织和宣传工作。
3.4 资金筹备：制定详细的预算计划，争取赞助商的支持，也可以通过筹款活动等方式筹集活动所需的资金。
3.5 人员组织：成立活动策划团队，明确每个成员的职责和任务，确保活动的顺利进行。
最美是家国(家乡宣传活动策划)
10（笔记本）
3
30
其他费用
其他
200
1
200
200
合计
1410
1410
（具体数额和单价有待调查调整）
附录1
参赛选手须知与要求
1、参与方式：个人或组队参赛（每组应不超过5人，一样2~3人为宜。）
2、报名方式：（1）现场报名：在食堂中庭设立报名点，选手可直接记录报名。（2）电话短信报名：编辑选手姓名、联系方式和家乡（具体到地县级市）发到指定负责人的电话。
（一）宣传预备时期
时刻：（待定）
A、联系赞助商取得活动经费【详见后期活动安排】
B、宣传项目：
一、海报共两张（排球场一大张、食堂阶梯处一小张，海报上须注明选手参赛要求【详见附录1】、预决赛时刻）
负责部门及人员：（待定）
二、宣传单发放（四分之一A4纸大小宣传单2000张，食堂阶梯处、各食堂餐桌处发放，并争取在各宿舍楼张贴）
3.另一方面，随着现代社会的不断进展，很多人渐渐离开了那片曾经养育过他的土地，大有“娶了媳妇，忘了娘”的趋势，本活动旨在教育今世学子不要忘本，把自己漂亮的家乡推销出去，这也宏扬了中华民族的优秀文化传统。
三、活动时刻及地址
（待定宣传及报名时期于2021年寒假前完成 竞赛时期于寒假后学期初展开）
四、活动具体流程
七、活动经费预算
用途
物品
单价/元
数目
单项花费/元
合计/元
宣传费用
横幅
50
2个
100
490
海报
100
2张
200
展板
50
2个
100
印制各种宣传资料
600份
90
最美家乡活动策划
最美家乡活动策划背景介绍家乡是我们成长和生活的地方，拥有独特的风景和文化。
为了展现家乡的魅力和吸引更多人关注，我们计划举办一场“最美家乡活动”。
通过这次活动，我们希望能够让更多人了解我们的家乡，增进对家乡的热爱和认同。
确定活动主题首先，我们需要确定一个活动主题，以便为整个活动进行规划和宣传。
我们可以选择“探寻家乡之美”作为主题，鼓励人们通过参观家乡的名胜古迹、品味家乡的特色美食、了解家乡的传统文化等方式，发现和分享家乡的美丽。
确定活动时间和地点接下来，我们需要确定活动的时间和地点。
考虑到天气和人流量等因素，我们可以选择在春季或秋季举办活动。
关于地点，我们可以选择家乡的一些热门景点或特色地区作为活动的场地，以便让参与者更好地感受到家乡的魅力。
活动内容规划1.名胜古迹参观：安排参与者参观家乡著名的名胜古迹，了解其历史和文化背景。
可以组织专业导游进行讲解，让参与者更好地了解家乡的历史文化。
2.特色美食品尝：安排参与者品尝家乡的特色美食，让他们领略到家乡独特的风味。
可以邀请当地的知名餐厅或厨师进行展示和制作，让参与者亲自动手体验。
3.传统文化体验：组织各种传统文化体验活动，如书法、绘画、传统舞蹈等。
可以邀请当地的艺术家或文化团体进行指导，让参与者感受到家乡传统文化的魅力。
4.主题演讲和分享：邀请家乡的知名人士或专家进行主题演讲和分享，让参与者更深入地了解家乡的特点和发展。
5.互动游戏和抽奖环节：为了增加活动的趣味性和互动性，可以设计一些有意思的互动游戏，并设置抽奖环节，让参与者有机会获得家乡特色的纪念品或奖品。
宣传推广为了确保活动的成功，我们需要进行宣传推广工作，吸引更多的人参与。
1.社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的关注和参与。
可以发布活动介绍、参与方式、时间地点等信息，并定期更新活动进展和亮点。
2.媒体合作：与当地的媒体进行合作，发布活动新闻稿或邀请媒体记者进行采访报道，提高活动的曝光度。
最美家乡活动策划书模板3篇
最美家乡活动策划书模板3篇篇一最美家乡活动策划书模板一、活动主题“最美家乡”二、活动目的1. 推广和宣传家乡的自然风光、历史文化、民俗风情等特色资源。
2. 增进参与者对家乡的认知和热爱，培养其家乡情怀和文化自信。
3. 加强社区居民之间的交流与合作，促进社区和谐发展。
三、活动主体[具体名称]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 家乡美摄影展：展示参与者拍摄的家乡美景、民俗风情等照片，让更多人了解家乡的美丽。
2. 家乡美食文化节：邀请参与者分享家乡的特色美食，让大家品尝到不同地方的美味。
3. 家乡故事汇：组织参与者讲述自己家乡的历史文化、传说故事等，增强大家对家乡的认同感。
4. 家乡手工艺品制作：邀请手工艺人现场展示并指导参与者制作家乡特色的手工艺品，如剪纸、年画等。
七、活动宣传1. 在社区内张贴海报、悬挂横幅，宣传活动主题和内容。
2. 利用社区公告栏、群等渠道发布活动通知，吸引更多居民参与。
3. 邀请社区媒体、自媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 设立宣传组，负责活动的宣传推广工作。
3. 招募志愿者，协助活动的开展。
十、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行摄影、手工艺制作等活动时。
2. 要尊重参与者的文化背景和风俗习惯，避免因文化差异而产生冲突。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二《最美家乡活动策划书模板》一、活动主题“最美家乡”二、活动目的通过展示各地的自然风光、人文景观、特色美食等，增进同学们之间的相互了解，加强对家乡文化的认知和自豪感，同时也为同学们提供一个交流和分享的平台。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过班级群、公众号等渠道进行宣传，吸引同学们的关注和参与。
祖国好 家乡美 活动方案
祖国好家乡美活动方案一、活动背景在当今社会，随着城市化进程的加快，人们对于祖国和家乡的认同和关注度逐渐降低。
为了增强广大群众对祖国和家乡的热爱与认同，营造浓厚的家国情怀，我们计划开展一系列以“祖国好家乡美”为主题的活动。
二、活动目的1.弘扬家国情怀，增强群众对祖国和家乡的自豪感与归属感；2.唤起人们对自然环境的关注与保护意识；3.加强社区与邻里之间的联系与互动，促进社区发展。
三、活动内容1. 家园之美摄影大赛通过举办摄影大赛，鼓励居民捕捉家乡美景，展示家园之美。
活动主要包括以下几个环节：•投稿阶段：居民可根据题目要求通过在线平台（如微信公众号）上传图片进行参赛；•评审阶段：由专业摄影师和社区居委会组织评审团对作品进行评选；•颁奖典礼：为优秀作品颁发证书和奖品，并将作品在社区内进行展览。
2. 家国情怀朗诵会在社区内举办家国情怀朗诵会，通过诗歌、散文及演讲等形式表达对祖国和家乡的热爱之情。
活动安排如下：•活动宣传：广泛宣传活动信息，鼓励居民参与并准备朗诵节目；•筹备阶段：由社区居委会统筹活动筹备工作，包括场地布置、节目排练等；•朗诵会举办：组织各居民区代表进行朗诵表演，营造浓厚的家国情怀氛围。
3. 家乡农耕体验活动以农耕体验的方式让居民亲近土地、感受农村生活，增强对农业与乡村的理解与认同。
活动计划如下：•农耕体验课程：请农民或相关专家组织讲解农作物种植方法，指导居民参与农业生产；•示范农田参观：邀请参观附近的农田，让居民了解农耕工具及农作物生长过程；•农耕手工活动：组织居民手工制作农耕工具，增进对农耕文化的体验和理解。
四、活动预期效果通过以上活动的开展，我们预期达到以下效果：1.提高居民对祖国和家乡的认同感和归属感，增强家国情怀；2.增加对自然环境的关注和认识，激发环保意识；3.加强社区内居民之间的联系，促进社区更好的发展。
五、活动资源需求1.活动经费：筹备活动所需的场地费、奖品费、宣传费等；2.摄影大赛评选团：需要具备摄影专业知识和经验的专业人士；3.朗诵会筹备团队：由社区居委会牵头组织，统筹朗诵会的准备工作；4.农耕体验课程组织者：邀请有相关农耕知识和经验的人员进行讲解和指导。
祖国好·家乡美主题系列活动实施方案
祖国好·家乡美主题系列活动实施方案关于祖国好·家乡美主题系列活动实施方案一、活动目的开展“祖国好家乡美”主系列教育活动，帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和伟大业绩，深刻理解坚持中国共产党的领导的历史的选择、人民的选择。
在全镇中小学中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的'主旋律，突出重点，使活动成为我镇未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。
二、组织领导为了扎实做好此项工作，确保领导到位，组织到位，责任到位，教育管理中心特成立关于在全镇小学开展“祖国好?家乡美”活动工作领导小组，对全镇中小学活动开展情况进行指导和督查。
成员名单如下：组长：杨盛福副组长：孔德君晏宇龙成员：熊斌蔡熙陈刚胡功各学校校长领导小组下设办公室在管理中心，由熊斌同志兼任办公室主任，并具体安排。
三、活动内容1、“童心向党”歌咏和中华经典诵读活动（1）中学在“五四”期间举行，小学在“六一”以前举行。
（2）组织中小学生广泛传唱歌颂党、伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲、诵读中华经典。
（3）6月3日前三塘中学、三塘小学报送“童心向党”歌咏节目、诵读中华经典光盘各一个和报送活动简报和总结材料。
村小报送送活动简报和总结材料。
2、“学习雷锋做美德少年”活动（1）围绕孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面要求，开展“美德少年”评选工作。
（2）7月5日前以学校为单位，三塘中学2名、三塘小学2名各村小各1名候选人到管理中心统一评选，选出2名，填写《2013美德少年候选人推荐表》上报。
3、“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛4、文明礼仪知识竞赛通过组织中小学生参与“做文明有礼的贵州人”实践活动，以《贵州公民文明手册》为参考读本组织比赛，开展文明礼仪知识普及活动，促进未成年人文明素质不断提高，7月15日报送活动小结和简报。
5、“做一个有道德的人”网上寄语活动各学校结合实际，广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”活动。
祖国好家乡美活动方案
“祖国好，家乡美”系列活动方案为了深入加强和改善未成年人思想道德建设，深入推进我校学生思想道德建设工作，结合欢度国庆，喜迎党旳十八大，组织全体学生积极参与“祖国好·家乡美”主题系列活动。
一、领导小组
组长：副组长：
组员：
二、活动时间
9月28日（左右）
二、活动内容
1、1-2年参观校园。
2、3年级参观新农贸市场，喜看家乡新变化。
3、4年级学生参观小学红领巾林场。
4、5-6年级学生参观龙家镇蔬菜大棚。
三、活动目旳
激发学生强烈旳爱国情感，立志成才，报效祖国。
四、活动规定
1、1-2年由各班主任老师带队参观校园，让学生认识校园，喜欢我们旳校园。
2、3年级由老师带队参观农贸市场，班科任老师跟班维持学生纪律，喜看家乡新变化。
杨老师负责学生安全。
2、4年级由校长带队，班主任和科任老师跟班。
校长统一简介红领巾林场。
曹礼刚老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。
3、5-6年级由罗勇主任带队，班主任和科任老师跟班。
老师统一简介蔬菜大棚，蔡大军老师统一调度队伍行进并负责学生旳安全。
4、按规定旳线路进行活动。
不得插队，必须按秩序行进，听从老师旳统一调度。
3、参观过程中讲卫生，讲文明。
4、参观结束，学生写一篇观后感。
9月24日。
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最美是家国
——“我的家乡演讲比赛”
策
划
书
主办单位：信息学院三委会
承办单位：信息学院学风部
一、活动背景及主题
家乡的气息就在心间却远在天边；家乡的山水萦绕梦里却触摸不见；家乡的亲人呼唤万千却难以相见；家乡的记忆难以抹去而风化成眷恋。
“家乡美，家乡美最美是那柔柔的家乡水水边的风儿轻轻吹天空的燕子悠悠的飞”。
可爱的的家乡啊，你到底有多美？恐怕只有心中有爱的游子才能有深切体会……信息学院学风部旨在为来华大学子们提供一个展示家乡风情的舞台，策划了本次以“展示家乡风采，共赏华夏之风，见证祖国繁荣”为主题的活动。
阳春三月倍思亲，让我们这些来自大江南北的华大学子们一起参与到歌颂家乡，歌颂祖国的活动来吧！让我们一起畅谈心中的对家乡的感怀，诉说心底的对故土的热恋，将自己的家乡以最动人的姿态展示在大家面前吧！
二、活动目的及意义
1.本活动旨在为来自天南地北的华大学子们提供一个展示家乡特色、民俗风
情，抒发思乡之情的舞台；让同学们开阔视野，了解我国各地的风土民情，以及多彩的民族文化。
2.增强同学们的交流与沟通，展示同学们的风采、丰富同学们的课余生活、开
辟第二课堂，达到促进华大校园文化发展的目的。
3.另一方面，随着现代社会的不断发展，不少人渐渐脱离了那片曾经养育过他
的土地，大有“娶了媳妇，忘了娘”的趋势，本活动旨在教育当代学子不要忘本，把自己美丽的家乡推销出去，这也弘扬了中华民族的优秀文化传统。
三、活动时间及地点
（待定宣传及报名阶段于2013年寒假前完成比赛阶段于寒假后学期初展开）
四、活动具体流程
（一）宣传准备阶段
时间：（待定）
A、联系赞助商获得活动经费【详见后期活动安排】
B、宣传项目：
1、海报共两张（排球场一大张、食堂阶梯处一小张，海报上须注明选手参赛要求【详见附录1】、预决赛时间）
负责部门及人员：（待定）
2、宣传单发放（四分之一A4纸大小宣传单2000张，食堂阶梯处、各食堂餐桌处发放，并争取在各宿舍楼张贴）
负责部门及人员：（待定）
3、通过联系各班及各学院负责人进行活动通知，通过各qq群进行活动宣传。
负责部门及人员：（待定）
（二）报名阶段
时间：（待定）
参与方式：个人或组队参赛（每组应不超过5人，一般2~3人为宜。
）报名方式：1.现场报名：在食堂中庭设立报名点，选手可直接登记报名。
2.手机短信报名：编辑选手姓名、联系方式以及家乡（具体到地县级市）发到指定负责人的手机。
报名结束后须将报名名单汇总，在赛前提醒选手做好准备。
（三）比赛阶段
A. 预赛阶段
1、预赛时间及地点：（待定）
2、预赛将在三委会内部封闭进行，由三委会学生干部组成评委选出十
组晋级决赛的队伍（为保证决赛观赏性，原则上应尽量选出来自不
同省份的队伍）。
3、考虑到时间因素，预赛将以选手自陈亮点与答辩的形式进行，ppt
课件应快速浏览【预赛评分细则见附录2】。
B.决赛阶段
1、决赛时间及地点：（待定，应申请大型阶梯教室或学术交流中心报告
厅）
2、决赛将对全体师生开放进行，邀请各学院教师、辅导员及三委会学
生干部组成评委团，综合评委及现场观众打分给出各参赛队最终名次【评分细则详见附录2】
3、决赛中选手的宣传形式应更加多样化，除必备的ppt讲演外还可添加
如现场互动、家乡话家乡戏表演、家乡特产品尝等环节。
4、我部应设计相应的符合活动主题的活动以充分调动现场气氛。
五、活动工作及人员安排
（待定）
六、活动可行性分析
1、活动地点分析
华大厦门校区各社团近年来未曾组织类似活动，保证了我们的活动对各
年级的同学都具备新鲜感与吸引力。
2、活动对象分析
此次活动面向华大厦门校区所有在校学生，轻松趣味的主题、丰厚的
奖金奖项能够充分吸引那些渴望展示自己的才华、家乡的魅力的同
学。
3、活动时间分析
活动报名时间选在12~13学年寒假前，比赛时间选在下学期学期初，
使参赛选手能够利用寒假返乡的机会充分准备宣讲材料，这样的安排
也方便选手们展示家乡的年俗年味。
4、活动赞助商分析
此次活动将在信息学院三委会各部门的协作配合下打造成一个全校
规模的大型活动，活动时间跨度大、宣传力度强、目标对象广，对赞
助商能够成相当的吸引力。
此外，我们还会随着活动的进展不断调整
我们赞助商的范围，使活动更地顺利进行。
七、活动经费预算
（具体数额和单价有待调查调整）
附录1
参赛选手须知与要求
1、参与方式：个人或组队参赛（每组应不超过5人，一般2~3人为宜。
）
2、报名方式：（1）现场报名：在食堂中庭设立报名点，选手可直接登记报名。
（2）手机短信报名：编辑选手姓名、联系方式以及家乡（具体到地县级市）发到指定负责人的手机。
3、选手需准备的材料:a、宣讲PPT或电子杂志等b、介绍家乡的图片、视频等材料c、家乡特产、民间工艺品等能体现家乡特色的实物
4、选手需通过三委会内部进行的预赛方可进入决赛，预赛将以选手自陈亮点与答辩的形式进行。
5、进入决赛的选手可采取更多样化的宣讲形式，除必备的ppt讲演外还可添加如现场互动、家乡话家乡戏表演、家乡特产品尝等环节，讲演时间为十至十五分钟为宜，可以适当延长和缩短。
6、选手可组织亲友团、老乡会到场助威、拉票，但不得扰乱会场秩序。
附录2
预决赛评分细则与奖励发放
1、评分细则待商榷。
2、本次活动将从预赛突围的十支队伍中决出一等奖1名，奖励现金200
元及奖状；二等奖2名，奖励现金100元及奖状；三等奖3名，奖励
现金50元及奖状；三等奖1名，奖励现金50元及奖状；成功参赛奖
3名，奖励笔记本一本及奖状。