绩效工资分配细则
事业单位绩效工资分配细则
事业单位绩效工资分配细则前言随着经济的快速发展和社会的进步，对事业单位的工作绩效要求越来越高。
为了激励工作人员积极工作并提高工作效率，许多事业单位采取了绩效考核制度，并将考核结果与工资分配挂钩，形成了绩效工资制度。
本文将详细介绍事业单位绩效工资分配细则。
绩效工资的意义绩效工资是指在基本工资的基础上，按照工作绩效评价的结果进行增减调整的工资。
它是对工作绩效进行激励和考核的重要手段。
绩效工资的实行可以有效激励工作人员的积极性和创造力，提高工作效率和服务水平，从而促进事业单位的发展。
绩效工资的分配方式事业单位的绩效工资分配方式通常有以下几种：1. 按照岗位绩效进行分配这种分配方式是根据不同岗位的工作任务，制定相应的绩效评价标准，并进行绩效评估。
工作人员的绩效评价结果与其基本工资挂钩，按照不同绩效等级进行相应的增减调整。
2. 按照个人绩效进行分配这种分配方式是针对具有一定独立工作业务的职务，按照个人绩效考核结果进行分配。
个人绩效评价结果与基本工资挂钩，相应进行增减调整。
3. 按照团队绩效进行分配这种分配方式是指将一个团队看作一个整体，对整个团队进行绩效评估，并根据团队绩效结果进行分配。
团队绩效评价结果与基本工资挂钩，进行相应的增减调整。
绩效工资的计算方法在确定绩效工资的计算方法时，需要考虑以下几个因素：1. 绩效等级的确定事业单位根据不同工作岗位的特点，制定了绩效评价标准。
绩效的评价结果通常分为优、良、中、差、较差五个等级，根据不同等级的绩效结果，分别实施不同的工资调整幅度。
2. 绩效按月计算绩效工资是按月计算的，每个月的绩效评价结果与上一个月进行比较，并根据绩效等级进行相应的增减调整。
每个月的绩效奖金根据当月的工作绩效结果进行计算，与基本工资一起发放。
3. 绩效采用累加制度绩效工资采用累加制度，每个月的绩效奖金将分别累加，直到年底进行总的绩效评估。
年度绩效考核结果与年度基本工资进行比较，并按照不同绩效等级进行相应的增减调整。
二中奖励性绩效工资考核分配细则模版
二中奖励性绩效工资考核分配细则模版一、考核目标确定在制定中奖励性绩效工资考核分配细则前，首先需要明确考核目标。
考核目标应针对员工的具体工作职责、岗位要求和工作目标而设定。
同时，考核目标还应与公司的战略目标紧密衔接，以确保员工的工作成绩对公司整体绩效的提升有积极的促进作用。
二、考核指标制定基于考核目标的确定，制定相应的考核指标是必要的。
考核指标应能够客观、准确地评估员工的工作表现和绩效水平。
同时，考核指标应具备可度量性、可比较性和可激励性。
具体考核指标可以根据不同岗位的工作特点而有所区别，但常见的考核指标包括：工作完成情况、工作质量、工作效率、团队合作能力、问题解决能力等。
三、考核权重确定为了准确评估员工在不同考核指标上的表现，需要给予不同考核指标相应的权重。
考核权重的确定可根据不同岗位的工作要求和重要性来进行调整。
在权重分配过程中，应注重公平性和合理性，避免主观偏好和不公平的现象。
四、考核分级划定为了更好地分析和比较员工的绩效水平，将员工按照考核结果进行分级划定是必要的。
通常可以将员工的绩效水平分为优秀、良好、达标和有待改进等不同等级。
根据不同等级的绩效水平，可以制定相应的奖励性绩效工资权重分配方案。
五、考核结果落实根据各项考核指标的评估结果和考核分级划定，对员工的绩效水平进行统计和评估。
绩效水平评估结果可以通过正式的考核报告、绩效评估会议等形式进行反馈和记录。
六、奖励性绩效工资分配为了激励员工的积极性和提高绩效水平，应制定相应的奖励性绩效工资分配方案。
根据员工的绩效水平和考核等级，确定相应的奖励性绩效工资额度，并按照权重分配方案进行分配。
同时，应建立相应的奖励机制，激励员工进一步提升工作表现和绩效水平。
七、考核结果监督与评估为了确保考核结果的准确性和公正性，需要建立相应的考核结果监督与评估机制。
通过内部审核、外部评估、独立复核等方式，对考核结果进行监督和评估，确保结果的科学和客观。
八、考核结果反馈及调整考核结果的反馈及时、准确地传达给员工，以便员工对自己的绩效水平有明确的了解。
绩效工资评分细则5篇
绩效工资评分细则5篇绩效工资评分细则 (1)一、目的为适应企业发展要求，充分发挥薪酬的激励作用，进一步拓展员工职业上升通道，建立一套相对科学、合理的薪酬体系，结合各部门制定的薪酬方案和绩效考核方案，特制定本规定。
二、薪酬发放薪酬构成为：工资=基本工资+绩效工资+提成+工龄工资1.基本工资发放基本工资每月发放，不与员工绩效考核情况挂钩。
2.绩效工资发放及评分办法绩效工资分为月度发放部分和年度发放部分，非创收部门各占年绩效工资总额的40%和60%,创收部门占年绩效工资总额的30%和70%,。
⑴月度绩效工资发放与月度考核情况挂钩，将被考评人的月度绩效工资额除以100，乘以被考评人的月度考评得分，根据结果发放每月绩效工资。
月度核发绩效工资=年度绩效工资总额×40%(30%)÷12÷100×绩效考评得分月度绩效考核满分为100分，根据考核项目实行扣分制。
考核项每项均确定标准分值和扣分标准，标准分值扣完后可实行倒扣分，即该项考核分值为负分。
扣分总分值超过100分的，当月绩效考核为负分，负分计入年度考核总分，当月绩效工资全额扣完为止。
创收部门年度发放部分绩效工资同本部门年度利润指标完成情况和个人年度绩效考核总分(12个月份绩效考核分总和)挂钩，利润指标完成则年度绩效工资根据考核总分核发，未完成则不发放。
创收部门员工年度发放部分绩效工资=年度绩效工资总额×60%(70%)÷1200×年度绩效考核总分非创收部门年度绩效工资发放与公司三个创收部门年度利润指标完成情况和个人年度绩效考核总分挂钩，三个创收部门各占三分之一。
非创收部门员工年度发放部分绩效工资=年度绩效工资总额×60%(70%)×X/3÷1200×年度绩效考核总分(x为完成利润指标的创收部门个数)⑵评分办法：a、副总经理评分办法按两种分值计算，总经理考评占70%、副总经理自评占30%;b、部门经理评分办法按两种分值计算，分管副总经理考评占70%、部门经理自评占30%;c、职员评分办法按两种分值计算，部门经理考评占70%、员工自评占30%。
事业单位绩效工资分配细则
事业单位绩效工资分配细则随着社会发展和经济水平的提高，事业单位绩效工资越来越受到广泛关注，绩效工资的分配也成为了一个热门话题。
近年来，各级政府和事业单位纷纷制定了相关的绩效工资分配细则，以便更加公平、透明地分配绩效工资。
本文将从绩效工资的背景及定义、分配标准、分配细则等方面分析事业单位绩效工资分配细则。
一、绩效工资的背景及定义绩效工资是指按照事业单位工作绩效而发放的工资，这是一种将工作绩效和工资相绑定的激励机制。
事业单位绩效工资的出现，是为了解决机关事业单位工资不透明、分配不公等问题，进一步激励事业单位工作人员发挥潜力，提高工作绩效，同时也促进了事业单位发展。
二、分配标准事业单位绩效工资的分配标准应该是公平、公正、合理的。
一般来说，事业单位绩效工资的分配标准包括以下几个方面：（一）基础工资：基础工资是指按照职务级别或工作岗位确定的固定工资。
（二）工作贡献或工作业绩：包括工作任务完成、业绩效益增长、社会贡献度等。
（三）工作素质：包括工作能力、工作态度、业务水平等。
（四）工作责任：包括工作职责和工作所涉及的风险。
（五）现有福利待遇：这是一种对长期作出优异贡献而享受的福利待遇。
三、分配细则事业单位绩效工资的分配细则一般包括以下方面：（一）考核办法：考核办法是影响绩效工资分配的关键因素。
绩效考核应该根据不同部门、不同岗位、不同工作特点来制定，同时应该设置多项指标以反映绩效质量。
一般来说，社会贡献度、从业能力、业绩等是评估绩效的主要指标。
（二）绩效排名：按照事业单位绩效评估分数排名，以确定绩效工资分配的先后顺序。
绩效分数是反映事业单位绩效水平的主要依据。
（三）分配比例：事业单位应当根据工作绩效的表现和机关落实《中共中央、国务院关于修改〈领导干部任职前公示暂行办法〉的决定》的有关规定，确定绩效工资的分配比例。
（四）公布及处理：事业单位应当通过通报、发放劳动合同、发放工资及福利等方式公示绩效工资的分配情况，并要求工作人员对绩效工资分配进行监督和监督，如果发现问题，应当及时予以处理。
初中教师绩效工资考核分配实施细则
初中教师绩效工资考核分配实施细则绩效工资考核分配实施细则是为了规范初中教师绩效工资的评定和分配而制定的具体操作细则。
本细则以公平、公正、科学为原则，旨在激励和奖励教师的教育教学成果和专业发展，提高教师的绩效水平。
以下是初中教师绩效工资考核分配的实施细则：一、绩效工资考核指标1. 教育教学成果：包括学生学业成绩、学生素质发展情况、教学质量评估结果等。
2. 专业发展：包括教师自身研究进修情况、教学研究成果、教育教学能力提升情况等。
3. 工作态度和能力：包括教师的工作积极性、团队合作能力、师德师风等。
二、绩效工资考核分配程序1. 制定考核计划：学校根据教师数量和工作任务，合理制定每年的绩效工资考核计划。
2. 数据收集和评估：学校、教育局等相关部门按照考核指标，收集教师的相关数据进行评估。
3. 绩效工资计算：根据评估结果，按照事先确定的绩效工资计算公式，计算每位教师的绩效工资。
4. 绩效工资分配：学校根据教师的绩效工资计算结果，进行绩效工资分配，确保分配的公平和公正。
三、绩效工资考核分配监督1. 监督机构：教育局设立绩效工资考核分配监督机构，负责监督和检查学校的绩效工资考核分配工作。
2. 考核结果申诉：教师有权对绩效工资考核分配结果提出申诉，学校应设立申诉机制，及时处理申诉情况。
3. 审计查核：每年进行绩效工资考核分配的审计查核工作，确保绩效工资的正确分配和使用。
四、绩效工资考核分配细则的培训和宣传1. 绩效工资考核分配细则的培训：学校应组织相关人员参加绩效工资考核分配细则的培训，提高他们的操作能力。
2. 绩效工资考核分配细则的宣传：学校应向教师全员宣传绩效工资考核分配细则，确保教师了解相关政策和要求。
本实施细则为初中教师绩效工资考核分配提供了详细的操作指导，可依据该细则进行绩效工资的评定和分配工作，旨在促进教师的教育教学水平进步和专业发展。
事业单位绩效工资分配细则
事业单位绩效工资分配细则一、绩效工资分配原则1.公开、公正、公平：遵循公开、公正、公平的原则，确保绩效工资的分配透明化，做到公平合理。
2.劳动贡献评估：根据员工的劳动贡献程度，对其进行评估，以此作为分配绩效工资的主要依据。
3.量化指标评价：采用量化指标来评价员工的绩效，注重客观、可衡量的绩效指标。
二、绩效工资分配指标1.个人劳动贡献：根据个人完成的工作量、工作质量、工作效率等指标进行评估和计算，将其作为绩效工资分配的重要指标之一2.团队合作绩效：考核员工在团队协作中的贡献度和协作能力，如团队目标的实现情况、团队合作精神等。
3.创新贡献度：评估员工在工作中提出的创新性意见和解决问题的能力，将其作为重要的绩效工资分配指标之一4.业务素质提升：通过参加学习培训、职称晋升、业务技能提升等方面来评价员工的业务素质，作为绩效工资分配的参考指标之一三、绩效工资分配程序1.绩效考核：按照事业单位的考核制度，对员工的绩效进行考核评价，以确保绩效工资的分配公平合理。
2.绩效评估结果公示：将绩效评估结果进行公示，让员工了解自己的评估情况，并能对评估结果提出异议和建议。
3.绩效工资分配方案确定：根据绩效评估结果，制定绩效工资分配方案，明确工资分配比例和绩效工资的具体金额。
4.绩效工资发放：按照绩效工资分配方案，将绩效工资发放给员工，并告知员工绩效工资的具体数额及发放时间。
四、绩效工资分配结果公示和监督1.公示制度：建立公示制度，公示绩效评估结果和绩效工资发放情况，提高分配结果的透明度和公正性。
2.异议申诉机制：设立异议申诉机制，对于对绩效评估结果有异议的员工，可以提出申诉，确保员工的权益得到保障。
3.监督机制：建立监督机制，由独立的监察机构对绩效工资分配过程进行监督，保证分配的公平性和合理性。
绩效工资的分配细则对于事业单位的稳定运行和员工的积极性激励有着重要的作用。
只有实行科学公正的绩效工资分配制度，才能更好地发挥员工的主观能动性和创造力，提高单位的整体绩效。
学校教师绩效工资奖金月考核分配方案细则
学校教师绩效工资奖金月考核分配方案细则一、背景说明教师绩效工资奖金是激励教师提高教学质量、促进学校发展的重要手段之一、为了提高教师的工作积极性和创造性，完善绩效考核体系，制定本方案细则。
二、考核内容1.教学质量：包括学生学习成绩、教学评价、课堂教学质量等内容。
2.学科竞赛：包括学生参加学科竞赛获得的成绩、荣誉等。
3.科研成果：包括教师科研项目、SCI/SSCI论文发表、获奖等。
4.教研活动：包括教师参与教研活动、教材编写等。
5.评聘等级：包括教师所属职称评聘等级。
三、考核方法1.定期考核：每月末进行一次综合考核，由评聘评优工作组进行评分。
2.不定期考核：根据学校要求组织教学观摩、课题研讨等活动，将活动成果纳入考核范围。
四、考核评分标准1.教学质量：根据学生学习成绩、教学评价等因素进行综合评定。
2.学科竞赛：根据学生获奖等级、参赛人数等因素进行综合评定。
3.科研成果：根据科研项目、论文发表、获奖等因素进行综合评定。
4.教研活动：根据教研活动参与情况、成果等因素进行综合评定。
5.评聘等级：根据教师所属职称评聘等级进行评定。
五、奖金分配1.根据教师个人绩效考核得分，将教师分为五个等级，分别为A、B、C、D、E等级。
2.A等级教师奖金占总奖金的30%；B等级教师奖金占总奖金的25%；C等级教师奖金占总奖金的20%；D等级教师奖金占总奖金的15%；E等级教师奖金占总奖金的10%。
3.奖金按月发放，直接计入教师工资。
六、实施与监督1.本方案由学校绩效考核组制定，实施前需经学校领导批准。
2.绩效考核结果需公示，接受教师们的监督。
3.学校将建立监督机制，对绩效考核结果进行定期审核，确保公平公正。
七、总结与展望本方案的实施，能够有效激发教师的工作积极性和创造性，提高教学质量和学校整体发展水平。
同时，通过透明、公正的考核机制，能够促使教师们更加努力工作，提高整体绩效水平。
希望学校和教师们能够共同努力，为学校事业的发展做出更大的贡献。
教师绩效工资考评分配方案实施细则
教师绩效工资考评分配方案实施细则一、制定目标和准则1.目标：教师绩效工资考评的目标是激励教师的工作积极性和创造性，提高教学质量和效果，促进学校整体发展。
2.准则：绩效工资考评应以教师的能力和贡献作为评价依据，具体准则可以包括教学能力、科学研究能力、课程开发能力、学生评价等。
二、确定评价指标和权重1.教学能力：可以考察教师的教学方法、教学效果、学科知识扎实程度等方面，权重为30%。
2.科学研究能力：可以考察教师的科研成果、科研项目等方面，权重为20%。
3.课程开发能力：可以考察教师的课程设计和改进能力，权重为15%。
4.学生评价：可以考察教师的学生满意度和反馈情况，权重为15%。
5.其他贡献：可以考察教师在学校管理、社会服务等方面的贡献，权重为20%。
三、制定评价流程1.绩效工资考评应定期进行，一般可以设立一个周期，比如每学年进行一次评价。
2.评价流程可以包括以下步骤：教师个人汇报工作情况；相关部门对教师工作进行评估；学生对教师教学质量进行评价；学校进行绩效工资审核和分配。
3.评价结果应当公开透明，并提供给教师个人进行复核和申诉。
四、制定奖惩机制1.绩效工资考评应当设立奖励机制，对绩效优秀的教师给予奖励和予以激励，以激发教师的工作动力。
2.绩效工资考评也应当设立惩罚机制，对绩效较低的教师进行警示和培训，以促进其提高工作能力。
五、确保实施效果1.学校领导应高度重视绩效工资考评的实施，确保其公正、公平和科学。
2.学校应为教师提供培训机会，提高教师的工作能力和质量。
3.学校应建立完善的管理体制和工作机制，确保绩效工资考评的顺利进行。
4.学校应定期对绩效工资考评进行评估和调整，提高其实施效果和公信力。
以上就是教师绩效工资考评分配方案的一些实施细则，通过科学公正的评价方式，可以激发教师的工作积极性和创造性，提高教学质量和效果，促进学校整体发展。
同时，也需要学校领导的高度重视和学校的积极配合，才能确保绩效工资考评的顺利进行和实施效果的达到。
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绩效工资分配细则
为推进绩效工资制度顺利实施，科学有效地实施绩效考核，更好地体现教师的工作实绩和贡献，充分发挥激励性和约束性，根据《东至县义务教育阶段学校教师绩效工资(奖励性部分)考核分配实施办法》及相关文件精神，结合我校实际，特制定东流镇中心学校教师绩效工资考核分配实施细则。
一、指导思想
以绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工教书育人、爱岗敬业、扎实工作、提高质量、开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全校教育事业持续健康快速发展。
二、考核分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。
绩效考核工资分配方案要力求科学合理。
三、实施对象
全校正式在编在岗教师。
四、绩效考核内容及量化计分办法
考核共计100分，内容及权重为考勤(10%)、工作量(30%)、教育教学过程(40%)、教育教学业绩(20%)。
1.考勤。
主要考核教职工出勤情况。
病假一天扣分，事假一天扣分，旷工1天扣5分，签到、签退缺一次扣分，婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。
原则上每学期病假2天以内，签到、签退缺5次以内可不扣分。
考核依据为学校(单位)考勤记载。
2.工作量。
量化出学校所有岗位周工作量。
全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。
教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量权重分即为教职工工作量得分。
计算公式为：
教职工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数
教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×30分
各学校(单位)要合理安排教职工的工作量，各岗位工作量的核定可参照《全县中小学教师标准工作量核定的指导意见(试行)》。
3.教育教学过程。
主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、
责任心。
专任教师重在考核备、上、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。
引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。
从事非教学工作的人员的此项考核制定相应的细则。
根据《东流镇中心学校教师履行岗位职责情况考核标准》，我校的教育教学过程考核分教学常规和教研活动按3:1的比例计算，即教学常规30分、教研活动10分。
XX年考核分按中心学校两次考核结果按比例计算。
具体计算方法为：教学常规得分=学期教学常规考核分/40×30
教研活动得分=学期教研活动考核分/30×10
对于男年满55周岁、女年满50周岁教师的教研考核分，中心学校将依据其对学校教研活动的参与情况酌情赋分。
4.教育教学业绩。
主要考核教职工的工作任务目标完成情况和工作的实际效果。
专任教师兼有其它工作的，要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分，分项考核计算本项得分。
非专任教师的教育教学实绩考核,由学校(单位)依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细的考核细则，认真严格搞好考核并量化为分数。
幼儿园教师教育教学实绩根据幼儿教育的特点，从安全管理、活动成果、学额巩固三个方面考核，其中活动成果展示为10分、安全管理和学额巩固10分。
专任教师的教学业绩考核分依据中心学校教学质量考核结果按比例赋分。
考虑少数学校教师接课的矛盾，对接别的教师课程的教师考试成绩达不到全镇均分，可按进步值赋分，凡通过一个学期教学比上学期进步2位的可视为达到全镇均分参加考核。
极少数接班的教师尽管进步值没有上升，但其所教学科与全镇均分的距离值明显缩小，计算考核分时可上升一个档次。
非教学人员的教学业绩考核为：中心学校根据各个不同岗位的工作性质及完成工作目标情况赋10分;校长办公会议组成人员对非教学人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行测评，满分10分。
5.在师德师风方面，违反《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《池州市中小学教师十不准》、《东至县中小学教师队伍建设与管理暂行办法》及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。
凡受到通报批评、警告、记过、记大过及记大过等次以上处分的，分别扣除当年绩效考核得分的20%、30%、80%、100%。
6、有下列情形之一的，可享受本学校绩效工资的平均值(扣除班主任津贴后的平均值)：
(1)在中心学校担任督导员以及专职总支书记、副书记、专职工会主席;离退休不远由组织安排休息的。
(2)挂职、抽调中心工作的。
7、男教师年满58周岁、女教师年满53周岁，由组织安排休息的，享受绩效工资人均值的80%。
由组织安排休息的教师不允许到私立学校任教，否则按规定扣除本人的所有工资及津补贴。
8、有下列情形之一的，不参与本校奖励性绩效工资分配：
(1)一学期累计旷工达5个工作日及以上的、病事假累计超过2个月的;
(2)一学期非组织安排脱产学习两个月以上的;
(3)停发工资的。
五、奖励性绩效工资的分配
1、教职工奖励性绩效工资的分配
教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。
每位教职工工作考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。
全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分即为教职工个人应得的绩效工资额度。
计算公式为：
全校绩效补贴总额
------------------- ×教职工个人绩效考核得分
全校绩效考核得分总和
=教职工个人绩效工资额
2、班主任津贴的分配
班主任津贴(全年按10个月计)标准根据基数和学生数设定：小学每月基数为30元，累加每生每月元，小学班主任月津贴不得超过60元。
班主任津贴在全校绩效工资总额中扣除。
班主任津贴依据中心学校考核结果按得分率发放。
按班额月发放标准×考核得分÷100=班主任个人月津贴
六、绩效工资发放形式
义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资于每年12月份上报考核方案和考核分配结果，由县教育局审核后报县财政局，通过个人账户直接划拨到教职工个人工资卡上。
七、考核工作的组织领导与监督
1、学校要根据以上考核办法完善具体考评细则，考评方案(细则)必须在经过职代会或职工全会讨论通过(有三分之二以上的与会人员到会，且得到到会人员半数以上人员同意。
考评方案(细则)一旦经过职代会或职工全会通过，一般不再改动，如果运行时发现方案(细则)有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。
考评方案(细则)报县教育局审批备案后方可组织实施。
考评的各项得分必须有原始依据印证。
符合规范程序的，予以审批绩效工资分配数额明细和方案;不符合规定程序，在教职工中引起强烈反响的，不予以审批。
2、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的
监督和质询。
考核量化分数揭晓后，要进行公示，公示期限不得少于3天。
有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值。
考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各校考核工作领导小组必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。
3、中心学校成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责考核分配具体实施工作。
其组成人员如下：组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室
4、考核分配工作领导小组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。
对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。
在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严处理。
八、纪律要求
1、实行本办法后，各学校一律不得另立名目自行发放津贴补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派，不得违反收支两条线规定坐收坐支，私自发放津贴补贴。
2、各学校应严格按照有关规定设立奖励性绩效工资专用科目，用于统一核算本单位发放的奖励性绩效工资，不得
将奖励性绩效工资挪作它用。
3、凡违反有关纪律和规定的，一经查实，将严格按照组织程序严肃追究当事人的党纪政纪责任。