后进生会议
小学后进生会议教师发言稿

大家好!今天,我们召开这次会议,主要是针对我们学校部分后进生进行交流与探讨。
在此,我作为教师代表,首先向在座的同学们表示诚挚的问候和衷心的祝福。
同学们,我们都知道,每个孩子都是祖国的花朵,都有自己独特的光芒。
然而,在我们的教育教学过程中,总会发现一些同学在学习、行为习惯等方面存在一些问题,导致他们在学习上处于后进状态。
针对这一现象,我们今天召开这次会议,旨在帮助大家认识自己,找到问题所在,共同努力,共同进步。
首先,我想对在座的同学们说,不要自卑,不要气馁。
你们都有自己的优点和特长,只是在学习过程中遇到了一些困难。
我们要相信自己,相信通过自己的努力,一定能够克服困难,取得优异的成绩。
其次,我想对大家说,学习是一种责任。
作为学生,我们的主要任务是学习。
学习不仅是为了自己,更是为了家庭、为了国家。
我们要珍惜学习的机会,养成良好的学习习惯,提高学习效率。
针对部分同学存在的问题,我想提出以下几点建议:1. 增强自信心。
相信自己,勇敢面对困难,不要轻易放弃。
每个人都有自己的闪光点,我们要善于发现和挖掘自己的优点,发挥自己的特长。
2. 调整学习方法。
针对自己的实际情况,制定合理的学习计划,合理安排学习时间。
要学会总结,善于归纳,提高学习效率。
3. 改善学习环境。
保持教室整洁,远离手机、电视等诱惑,专心致志地学习。
与同学们互相帮助,共同进步。
4. 培养良好的行为习惯。
遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动,培养自己的综合素质。
5. 家校合作。
家长要关心孩子的学习,与老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。
同学们,让我们一起努力,为了自己的未来,为了祖国的明天。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够克服困难,取得优异的成绩。
最后,祝愿在座的同学们在新的学期里,努力学习,不断进步,成为祖国的栋梁之才!谢谢大家!。
后进生会议教师发言稿

大家好!今天,我们在这里召开后进生会议,目的是为了帮助后进生们树立信心,明确目标,克服困难,迎头赶上。
首先,请允许我代表全体教师,对在座的各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候!我们知道,后进生是班级中的特殊群体,他们在学习、行为、心理等方面都存在一定的问题。
但是,我相信,只要我们共同努力,就一定能够帮助后进生们走出困境,实现自己的梦想。
首先,我想对后进生们说几句心里话。
同学们,你们在班级中的表现,我们老师都看在眼里,疼在心里。
你们并不差,只是有时候在学习的道路上遇到了一些困难,导致成绩暂时落后。
但是,请不要灰心,我们相信你们有能力克服这些困难,迎头赶上。
接下来,我想对后进生们提出以下几点建议:一、树立信心。
信心是成功的第一步。
同学们,相信自己,相信老师,相信你们的潜力。
只要你们努力,就一定能够取得好成绩。
二、明确目标。
没有目标,就像没有航向的船只。
同学们,请为自己设定一个合理的目标,然后朝着这个目标努力奋斗。
三、养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯是成功的关键。
同学们,请珍惜时间,合理安排学习计划,提高学习效率。
四、学会与人沟通。
与人沟通是解决问题的关键。
同学们,请学会与老师、同学、家长沟通,寻求他们的帮助和支持。
五、培养兴趣爱好。
兴趣爱好可以丰富你们的精神世界,提高综合素质。
同学们,请培养自己的兴趣爱好,让生活更加丰富多彩。
六、积极参加课外活动。
课外活动可以帮助你们拓宽视野,提高综合素质。
同学们,请积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的课余生活。
最后,我想对老师们说,关爱后进生是我们共同的责任。
请老师们在教育教学过程中,给予后进生更多的关心和帮助,让他们感受到集体的温暖,激发他们的学习兴趣。
同学们,让我们携手共进,共同努力,为实现自己的梦想而奋斗!相信在不久的将来,我们一定能够看到你们的蜕变,看到你们在班级中崭露头角!谢谢大家!。
中学后进生会议讲话稿

中学后进生会议讲话稿“后进生”既指素质发展相对滞后的个体,也指素质发展相对滞后的群体,转化后进生工作面临的不仅是个别人,还可能是一部分人。
下面是店铺给大家整理的中学后进生会议讲话稿,仅供参考。
中学后进生会议讲话稿【篇一】一、母校三年,你收获到了什么?同学们:时间过得很快,还清楚记得你们刚升入中学的情形,转眼间快中考了。
一个月后,我们又得与初中阶段的老师和同学说再见了,真的是来也匆匆,去也匆匆。
人生就是这样,在我们稍一犹豫间,许多美好的时光就从我们身边溜走了。
三年了,我们收获了什么呢?还记得我们当初的诺言吗?在初中这一决定我们人生前途与命运的最后时刻,你想到过怎样的一种结局吗?我们该以怎样的一种方式离开我们学习生活了三年的母校呢?二、造成成绩差的原因,不良习惯。
1、迟到、早退、缺课、旷课、迟进教室、整队拖拖拉拉„„2、晚上、周末上网,白天睡觉;3、逞英雄、打架滋事;4、上课搞小动作、讲话、走动、追赶、坐姿不正„„5、不认真做作业,不尊师爱友,不尊敬家长;6、损坏财产、不讲卫生、乱写乱画、鬼喊鬼叫„„7、仪表不整,留长发、怪发、染发,仪表不端正„„8、不虚心,发现缺点也死不悔改。
9、生于有患,死于安乐。
家教、社会环境„„三、命运要握在自己手里。
听到这样一个故事:一位年轻人去拜会一个成功人士,两人谈的十分投机。
闲聊中两人谈到人的命运。
年轻人问“这个世界到底是否存在着命运呢?”成功人士十分肯定的回答说:“当然有啊!”年轻人再问:“命运到底是怎么一回事?”于是成功人士对年轻人说“把手伸好,照我的样子举起左手慢慢地握紧拳头。
”年轻人照样子握紧了左手。
然后成功人士又问他:“现在,你看一看你手里的命运线在哪里?”此时,年轻人如当头捧喝猛然醒悟:命运在自己的手中。
后进生会议讲话

人生中,有些事,是我们不愿意去做,但又不得不去做,这就是责任的意义,守纪,是对班集体负责,对学校负责,对你父母负责,更是对你自己负责。你们现在还是学生,犯了错误各位同学还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果。因此,在学生时代,要正确理解自由与纪律的关系。
人都有精神需要,你们的每次行为都显示了自己的品格,同学们看在眼里,大家虽不言不语,但是他们的心中自有分寸。你希望你在教师,在同学的心中是什么形象呢?你觉得多年以后,你的教师与同学在闲聊时,会如何评论你呢?全班五十多位同学中,只有你们几位同学这样,这本身就说明了一些问题,你们自己想想,说明了什么呢?为什么绝大部分人能做得到遵守校纪班规?而你们做不到?是那绝大部分人错了,还是你们什么地方出了问题呢?
只有遵守游戏规则的人,才可能在游戏中胜出。纪律是专注的保障,成功的催化剂。老子说,圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。美国西点军校的成功就是最好的证明。
二、 针对违纪同学的思想分析
现在有一部分学生纪律焕散,有时是明知故犯,肆无忌惮,从而出现了上述5个方面的违纪现象。
其一、你们这个年龄段,对世界观、人生观还未完全形成,对真善美、假恶丑的辨别力、鉴别力还不强,加之客观现实的错综复杂,因而你们对事物的认识往往显得偏狭,容易被表面现象所迷惑,出现认识的混乱,很多事情,并不像你们想像的那样简单。希望大家站在一定的高度向远看。现在的行为就是就是将来的积淀。
后进生会议讲话稿

后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!我是新当选的后进生代表,今天非常荣幸能在这里向大家发表我的就职演讲。
首先,我要感谢大家对我的信任和支持,给我一个为大家服务的机会。
作为一个后进生,我深知自己的不足和差距,但我也坚信,每个人都是有潜力的,只要努力奋斗,就一定能够迎头赶上。
作为后进生代表,我认为我的任务不仅仅是代表后进生发言,更重要的是努力改变自己,争取进步。
首先,我要向大家承诺,我会努力学习,争取成为一个优秀的学生。
无论是学习成绩还是素质养成,我都将尽全力提升自己。
我明白,只有努力学习,才能够弥补自己的不足,争取回本属于我的荣誉。
其次,我要积极参与学校的各项活动,为学校争光。
作为后进生代表,我要带头参加各种社团活动,积极参与学校组织的比赛和活动。
我会积极与其他同学交流互动,学习他们的优点,不断提高自己的综合素质。
此外,我还将倡导积极向上的学习氛围。
我会鼓励后进生相互之间的帮助和团结,共同进步。
我相信,我们是一个集体,只有团结一心,共同努力,才能改变自己的后进命运。
同学们,我们每个人都有过后进的经历,但后进不是我们的标签,而是我们追赶的目标。
每个人都有不同的发展轨迹,我们不能因为过去的失败而放弃,而应该抱着积极向上的心态,去追求更好的自己。
我也希望,同学们能够给予我更多的建议和指导。
作为后进生代表,我需要听取大家的意见,才能更好地代表大家的利益和需求。
我将始终保持对大家的倾听和关心,不断改进自己的工作方式。
最后,我要感谢学校和老师对后进生的关心和帮助。
正是因为学校和老师的教育和培养,我们才有了成长的机会。
我希望大家都能珍惜这次机会,积极改变自己,为自己的未来打下坚实的基础。
亲爱的同学们,后进生并不代表失败,而是一个新的起点。
我们可以改变自己,创造属于我们自己的光辉。
让我们携起手来,共同努力,共同进步,为实现我们的梦想而奋斗!谢谢大家!。
后进生会议发言稿

后进生会议发言稿篇一:后进生会议讲话稿】后进生会议讲话稿同学们:下午好!今天是一个非常特殊的日子,我想利用这个宝贵的时间坐下和同学们聊聊天。
我想告诉大家一个谁也不想承认,但又不得不承认的事实:你们是班里的那条折腿,你们都很脆弱,你们既不愿意接受批评,又经受不起挫折。
你们对枯燥的公式、定理毫无兴趣,数学课上你们看小说,英语课上你们睡觉,自课上你们画漫画,你可能不明白:为什么你的座位总在最后一排;为什么你的父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打骂你,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家忽然想起了你,而你又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在拔河比赛上,你居然成了“为集体争光的英雄”,大家为你鼓掌、欢呼,可是,一回到课堂上,你就如同用完的痰XXX,被踢到班级的角落里。
你的这些“不明白”,其实也很明白,那就是因为你是所谓的“差等生”。
但是我不这样认为,因为没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。
任何一所学校,任何一个班级,假如非要按分数上下排队的话,那末就准会有前数第一名和倒数第一名。
常言说,寸有所长,尺有所短,月有圆缺,学有迟速。
只要有人存在的地方,就会出现各式各样的差别。
一样,各个学生因其先天遗传素养、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响,出现了显著的差别。
我们必须承认、接受这个事实,但我们没有权利给在座的列位定性。
没有权利给你们安一个甚至能够影响你一生的名号。
我不能,任何老师也没有这个权利。
我相信每个学生都是特别的,独一无二的。
你们在家长眼里都是可爱的、最棒的,我相信不是一切种子都找不到生根的地皮,不是一切落伍都永远属于已经觉醒的弱者。
你们并不是天生的愚笨;也并不是是命中注定后进;你们是有血有肉有灵魂的人。
我更相信“天生我才必有用”。
因为,XXX读中学时,因成绩不良而被教师、家长视为智力低下的人,但《进化论》却出自他手;发明大王XXX七岁上学时连2+2=4也弄不清,因成绩太差只好退学,但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家;一个门门都不及格的差生XXX,居然成了开门见山的高文家。
后进生会议讲话稿

后进生会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名后进生,很荣幸能够站在这里,发表一下自己的看法。
我知道,对于我这样一个后进生而言,有些同学对我充满了偏见、误解和嘲笑,但是我希望能够通过今天的讲话,用事实来打破这些偏见和误解。
首先,我要明确表示,后进生并不代表就会一直后进下去。
没有人天生就是后进生,也没有人注定一直是后进生。
所谓后进,只是一个阶段性的称呼。
只要我们付出努力、认真学习,后进只是一个过去式,成功将成为我们的未来。
我相信每一个后进生都有自己的优点和潜力,只是在学习上遇到了困难。
我们不是因为智力不够而成为后进生,而是在学习方法、兴趣选择等方面存在问题。
但是我相信,只要我们调整好心态,找准适合自己的学习方法,克服困难,我们一定可以取得进步,不再被定义为后进生。
其次,我想说的是,后进生同样有自己的价值和梦想。
我们虽然在学习上相对薄弱,但是在其他方面却可能有出色的表现。
每个人都有自己的兴趣爱好和擅长领域,只要我们在这些方面付出努力,发挥自己的特长,同样可以获得成就感和自豪感。
不要因为学习上的困难而放弃自己的梦想,而是要相信自己的潜力,坚定不移地努力前行。
最后,我想说的是,后进生并不孤单。
在我们身边有许多老师和同学给予我们的支持和鼓励,帮助我们走出困境。
我要感谢那些一直默默支持我们的老师,感谢那些对我们坦诚相待的同学。
正是因为有你们的理解和支持,我们才能更加坚定信心,克服困难,奋勇前行。
亲爱的同学们,困难并不可怕,后进并不可耻。
正如一句话所说:“懂得自己缺点的人,已经不是真正的弱者,而是克己奉公者。
”我们要正视自己的不足,勇于面对挑战。
无论是学习还是生活,我们都可以取得进步,实现自己的价值。
从今天开始,让我们一起努力,摒弃消极的情绪,努力提高自己的学习成绩,做一个对得起自己和家人的人。
让我们展现出后进生的实力与自信,以实际行动证明,我们也可以在各个领域获得成功。
最后,我要感谢各位老师给我这个机会发表讲话,也要感谢所有同学的支持和鼓励。
领导后进生会议上的讲话稿

领导后进生会议上的讲话稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们:大家上午好!今天很高兴能够在此次会议上发表讲话。
我是后进生的代表,非常感谢大家给我这个机会。
首先,我想对给予我信任和支持的领导、老师们表示衷心的感谢!正是在您们的引导下,我才能有机会站在这个讲台上向大家发表讲话。
首先,我要向大家诚恳地道歉。
作为一名后进生,我深知自己的不足之处,曾经在学习和行为上给大家带来了诸多的困扰和不便,对此我深感愧疚。
然而,我并没有放弃对自己的期望,也没有逃避现实。
在您们的关怀和教诲下,我不断思考,不断努力,逐渐走出了困境。
今天,我站在这里,是希望能够与大家分享一下自己的心路历程,并向大家真诚地承诺,努力改变自己,争取让大家对我刮目相看。
回顾过去,我认识到自己的不足主要是对学习的态度不端正,缺乏自律和自我管理能力。
当初对于学习缺乏兴趣和动力,总是抱着消极的心态对待课堂上的知识。
面对这种情况,我开始反思自己,思考为什么会这样,应该如何改变。
我认识到学习是我人生的根本,是我实现自己价值的途径。
于是,我下定决心要改变自己的学习态度,要从根本上提高自己的学习质量。
在改变的过程中,我不断寻求教师和同学们的帮助和指导。
老师们给予了我很多的鼓励和支持,在我学习上遇到困难时,他们总是不厌其烦地给我讲解、指导。
同学们也给了我很多的鼓励和帮助,让我感受到了集体的温暖和力量。
正是有了这种帮助和支持,我才能慢慢找回自信,重新拾起学习的热情。
从那时起,我开始调整自己的学习方法和学习习惯。
我明白了只有掌握正确的学习方法,才能提高学习效率。
我主动与老师们交流,向他们请教学习方法和技巧,他们都给予了我很多的启发和指导。
同时,我注重自主学习,利用课余时间,阅读课外书籍,扩宽自己的知识面。
通过不断的努力和坚持,我的学习成绩逐渐提升,我也逐渐找到了学习的乐趣。
同时,我也在自我管理方面进行了调整。
我意识到自律对于一个人的成长和发展是非常重要的。
于是,我制定了一些学习计划和目标,通过合理分配时间,合理安排学习任务,提高自己的学习效率。
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三模成绩出来之后,我简直欲哭 无泪:除了唯一拿得出手的生物考了 59分以外,语文勉强及格,98分。 英语在及格线上徘徊,87分。其他 几科的成绩只能用惨不忍睹来形容: 数学48分,物理35分,化学18分, 年级排名999名(我们年级一共有 1012个人)!
送给你们的十二句话
1、要经得起考试的考验。 2、题海无边,总结是岸。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点,多做一点,能力会更强一点。
我要每天都改变做法,不断 调整自己的行动策略,直到 达到我想要的目标,我最懂 得变动,这能使我具有特别 的能力,想出新的做法,产 生新的效果,这是我达到成 功的必由之路。
5、一本好书,胜过任何珍宝,一本坏书,比强盗还坏。
6、请不要随意说放弃。
7、有信心未必会赢,没有信心一定会输。 8、勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失望还是失望。 9、坚定信心,多做实事,享受生活的乐趣。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
我要每天反省,每天总结, 的方法,我不能把 精力浪费在无效的做法上, 这是我真正人生的一部分
后进生一个月能涨100分
骆冬旭:2006年重庆考生,三模考试成绩3 45分,年级排名999名,经过一个月的努力, 以总分452的成绩,被解放军后勤工程学院地 方生队录取。 高考过后,我让所有老师和同学大吃一惊:原 本被老师断言只能上一个专科学校的我,出人意 料地考出了比平时多出一百分左右的成绩,成为 了解放军后勤工程学院地方生队的一名本科生。 其实,我很清楚,取得这样的成绩和我在最后 一个月的努力是分不开的。
我们肩负着为班级争光、为年级争荣誉的 重大责任,任务重,压力大。 我们期中考试考好了,班级整体水平就上 去了,年级教学质量就上来了。 所以,我们不能输,我们一定要在今后努 力提升自己的学习成绩,不要让自己拖了 班级、年级的后腿
消灭不及格学科, 让优的学科更优, 为更好的初中生活 贡献自己的力量
昨日的习惯,已经造就了今 日的我们;今日的习惯,决定明 天的我们。好习惯,益终生!
一、充分利用课堂四十分钟,努力提高课堂效率。 二、有效利用课余时间,注重知识的反复与巩固。 三、合理安排自习课时间,学会自主学习,养成良好 学习习惯,培养学习能力。 四、不要忽略周末和假期对知识的温习,勤于思考, 做到“温故而知新”。
一、找差距,明目标,下功夫,出成效。
二、挑战自我,奋战统考。
一位考上清华大学的学生在他的经验谈中 这样说:“记得那是进入高三的第一次摸底考 试,我排名37名,而学校每年能考上大学的顶 多10名。我发疯似地扔掉手中的武侠小说,然 后,有生以来头一次做这样一道算术题:离高 考还有多少天?经再三检验答案是151天。…… 我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字‘2000年X 月X日,高考倒计时X天。我要拼!我要创造奇 迹!实现我生命中的伟大转折!’”
“就这样,我的高考倒计时开始运转。为 了达到目的,熬到半夜是常有的事,第二天五 点照常起床。为了能准时起床,我每晚睡前都 把闹钟放在枕边,并在床边放一盆洗脸的凉水, 这样就避免了‘闹钟一响就关上,倒头一觉到 天亮,醒来之后好心痛’的习惯。” “ 回想起来我付出了很多,起初那种感觉就 像自己割自己的肉,别提多难受了,但是后来慢 慢进入状态之后,我感觉自己浑身充满了力量, 可以战胜一切的力量,当我感觉到自己慢慢变化 时,那时心情很甜。”
把握机会 绝不言弃
备考的策略
一、心态上: 二、学习上:
1、复习的策略 2、做练习 3、分析测试 4、对待疑惑:勤学更要问老师 不把疑惑留明天
备考的策略
二、学习上
5、细微之处:
① 早读:大声读,用心记,动手写。 ②书写:工整;卷面:整洁。 ③ 劳逸结合,保证睡眠。 ④注意补充营养,保证精力充沛 。 ⑤如有心结及时解,莫让心事乱方寸
如果你的学习很累,那他呢?
1、纪律不够好,表现为多动,爱玩等; 2、学习不够认真,表现为上课不认真听讲或不听课,课后 作业不能完成; 3、学习欠主动性,表现为不能主动完成各项学习任务,而 是要老师的无奈逼迫才去做; 4、生活很懒散,表现为经常不穿校服,不戴校卡,留长头 发等; 5、不听从老师、家长的教导,表现为对老师、家长的教育 产生反感、厌烦情绪; 6、学习成绩不理想,表现为各种考试不能达到预期目标, 成绩较低;
对于一个生活中的强者而言,这个世界上 不存在他能不能办到的事情。关键在于他是否 以巨大的热情和坚强的意志去改变他渴望改变 的现实。没有什么力量能操纵你的命运,除了 你自己!
艰苦奋斗、奋发进取,从绝望中寻找希望, 人生终将辉煌! 学习永远是必要的 吃苦永远是必须的 失败永远是必然的 ——认真学习,充分吃苦,迎接失败,直至成功!