新员工入职部门反馈表
47_岗位培训反馈表
14
你是否已经完全能够独立工作？
□是□否
15
在这段时间的培训当中，
你认为有待改进的地方？
16
在Байду номын сангаас后的工作中，希望
哪些方面的培训？
17
经过这段时间对公司的
初步了解，我对公司的
一些建议
填表日期：
新员工岗位培训反馈表
员工姓名：部门：入职日期：
1
你是否已经熟悉公司的大致情况？
□是□否
2
你是否已经了解公司的组织架构和部门情况？
□是□否
3
你是否已经清晰地了解自己的工作职责和岗位描述？
□是□否
4
你是否已经认识公司日常见到的其他同事，并清楚知道他们的称谓？
□是□否
5
你是否已经熟悉公司的所经营的产品？
□是□否
6
你认为公司的岗前培训是否有效果？
□是□否
7
你对公司所经营的产品知识都已经熟悉了吗？
□是□否
8
你是否对糖尿病知识已经了解？
□是□否
9
你是否能熟练操作血糖仪？
□是□否
10
你是否能熟练操作动态血糖监测系统？
□是□否
11
你是否能熟练操作胰岛素泵？
□是□否
12
你是否已经熟悉工作的流程？
□是□否
13
你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
入职反馈表范文
入职反馈表范文一、基本信息。
姓名：[你的名字]部门：[部门名称]入职日期：[具体日期]二、入职初体验。
# （一）欢迎仪式。
刚入职的时候，那欢迎仪式可真是让我有点受宠若惊呢！部门的小伙伴们就像一群热情的小太阳，一个个脸上都挂着超灿烂的笑容，还给我准备了小礼物和欢迎卡片，上面写着各种温馨的小祝福。
感觉就像一下子被拉进了一个超有爱的大家庭，之前那种对新环境的小紧张“嗖”的一下就没影了。
这欢迎仪式就像一场及时雨，让我这个职场小新人心里暖暖的，干劲十足地就想赶紧融入这个大家庭。
# （二）办公环境。
咱这办公环境嘛，那叫一个棒！工位宽敞又明亮，桌子椅子都特别舒服，我感觉我能在这工位上“扎根”好好工作。
而且周围的绿植特别多，看着那些绿油油的叶子，就觉得空气都特别清新，眼睛累了的时候看两眼，就像给眼睛做了个小按摩似的。
唯一有点小麻烦的就是打印机离我的工位有点远，每次去打印东西都像是一场小小的“长征”，不过就当是工作中的小锻炼啦。
# （三）入职培训。
入职培训也挺有趣的。
培训的老师特别有耐心，不管我们提出啥问题，都能给我们解答得明明白白的。
不过呢，培训的资料实在是有点多，感觉就像一座小山似的，我都有点担心自己能不能把这些知识都装进脑袋里。
而且培训的时间安排得有点紧凑，就像赶火车一样，中间休息的时间特别短，我都没来得及好好消化一下前面学的东西就又要开始下一个部分了。
但是整体来说，还是让我对公司的业务和文化有了一个很全面的了解，就像给我这个小菜鸟装上了导航，让我在公司的发展道路上不会迷路啦。
三、同事与团队。
# （一）同事关系。
同事们都超级友好，就像一群欢乐的小伙伴。
不管是工作上还是生活上的事情，大家都特别乐意互相帮忙。
我刚入职的时候，对很多工作流程都不太熟悉，每次我一脸懵地去问同事的时候，他们都特别耐心地给我讲解，感觉就像我的“职场小导师”。
而且大家还经常一起分享小零食，每天都有各种好吃的在办公室里“巡回演出”，这种氛围让我觉得工作都变得特别开心，就像在一个充满欢乐的小城堡里工作一样。
新员工试用期工作情况反馈表(1)
工作态度是否积极、是否有责任心
□极佳 □佳 □一般 □差
5
对工作、环境的适应能力
□极佳 □佳 □一般 □差
6
计划、组织能力
□极佳 □佳 □一般 □差
试用期
主管领导
评语
签字：年月日
试用期
主管领导
意见
签字：年月日
部门
总经理
意见
签字：年月日
新员工试用期工作情况反馈表
员工姓名
部门/岗位
入职日期
采取方式
□与本人面谈 □与本人电话沟通 □与入职引导人沟通
□与直接上级沟通 □与本部门同事沟通 □其他
Байду номын сангаас序号
评估项目
评价等级
1
工作状态、面貌、精表情况
□极佳 □佳 □一般 □差
2
与其他部门的配合度、协调性
□极佳 □佳 □一般 □差
3
对工作的专业能力
□极佳 □佳 □一般 □差
员工培训反馈表
员工培训反馈表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
6. 培训方式（线上/线下）：
7. 培训时长：
8. 培训组织和安排：
9. 培训材料和工具：
10. 培训目标是否清晰明确：
11. 培训内容是否与工作相关：
12. 培训讲师的专业水平：
13. 培训方式是否有效：
14. 培训时长是否合适：
15. 培训组织和安排是否周密：
16. 培训材料和工具是否充足：
17. 培训对个人职业发展的帮助：
18. 培训对团队合作和沟通的影响：
19. 培训对工作业绩的提升：
20. 其他建议和意见：
请您填写以上内容，以便我们更好地改进和优化员工培训计划，提高培训效果和员工满意度。
谢谢！。
新到岗工作安排及反馈表
新到岗工作安排及反馈表
注：1.本表是试用于招聘或调入职所有人员。
2.本表适用于该新员工报道后三日由用人部门、人力资源部负责人签字完毕存入员工个人档案中。
1.你是否了解部门的组织架构及部门功能？请简述下你对公司文化的理解：
□是□否
2.你对自己的工作职责及岗位是否清楚，请做描述：
□是□否
3.你是否已熟悉公司制度的情况
□是□否
4.在今天的工作中希望接受哪些方面的培训？
5.你是否适应自己的工作环境？
□是□否
6.你是否认识部门所有同事？
□是□否
7.评价自己一周内对工作（知识及技能）的了解程度？
8.你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助？
□是□否
9.自进入公司以来，对公司不满意的地方及建议？
10.你是否觉得部门岗位培训有效果
□是□否
11.个人工作总结及工作感想：工作总结请结合工作任务，目标及完成情况进行
总结
12.未来工作个人可以改进的地方
员工签字：
年月日
注：1.本表是试用于招聘或调入职所有人员。
2.本表适用于该新员工报道后一周内，由本人填写签字后存入个人档案中。
员工培训反馈表
员工培训反馈表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
6. 培训方式（线上/线下）：
7. 培训时长：
8. 培训目标是否清晰明确：
9. 培训内容是否符合实际工作需求：
10. 培训讲师的授课方式和态度：
11. 培训材料的质量和实用性：
12. 培训组织和安排是否合理顺畅：
13. 培训后您觉得收获了哪些知识和技能：
14. 培训后您觉得还需要进一步提升的地方：
15. 对本次培训的整体评价（满意/一般/不满意）：
16. 其他建议或意见：
请您填写完整的反馈表，以便我们更好地改进和优化员工培训课程，提升培训效果和员工满意度。
谢谢！。
HR-入职流程
任务名称作业程序说明所需表单薪酬组签批定薪1、薪酬组负责人签批定薪后，将拟入职人员的面试信息资料转交到人事专员。
《员工信息登记表》《录用审批表》《个人简历》发送录用通知1、人事专员负责给拟入职人员发送录用通知。
2、人事专员将录用信息汇总后，发送给相关部门负责人和相关部门对接人。
《录用通知书》《员工信息登记表》《录用信息汇总表》办理入职1、正式入职当日新员工需要携带录用通知书上注明的全部资料按时报到。
2、递交资料，办理入职。
《入职准备表》《录用通知书》《员工信息登记表》签订岗位与薪资确认书1、薪酬专员负责与新员工签订《岗位与薪资确认书》《岗位与薪资确认书》阅读公司制度1、人事专员负责发放公司人事及行政各项管理制度给新员工，员工需要在阅读完毕后确认签字。
《制度阅读确认书》签订员工劳动合同1、人事专员负责与新员工签订《员工劳动合同》。
《员工劳动合同》用人部门对接1、用人部门人事对接人引领新员工到部门，做新员工介绍。
2、与行政中心对接，录入指纹，领取文具。
任务名称作业程序说明所需表单开通公司邮箱1、人事专员负责汇总新员工信息，通知研发中心运维工程师为新员工开通公司邮箱。
新员工信息录入1、人事专员负责将新员工各项信息录入《员工花名册》。
2、分、子公司人事专员当天需要把花名册发给总部，由总部人事专员进行信息汇总。
《员工花名册》入职反馈1、人事专员将当日新员工入职情况，以邮件的形式发送给相关部门负责人和相关对接人。
《入职情况反馈表》收全入职资料并归档1、人事专员需要在3日内收集齐全部新员工入职资料，并归入档案。
淘宝天猫店铺新进员工跟进反馈表 电商员工考核明细表
姓名
张三
入职时间
X年X月X日
开号时间
X年X月X日
工作经验
有/无（若有写经 验时间）
培训时间
XX日-XX日
日期
工作内容
执行力
好/良/中/差
最终付款率
注：赤兔有四天的 记录延迟，记录数 据可比提交转正申 请表日期少四天
下单率
（如当天只是安排看聊天 XX（从开号时间开始） 记录，无需填写后面的指 标）
馈表【提交此表时附带此员工《培训考试问答》及《聊天记录质检》】
考核分数
入职培训后考试 得分
培训表现
好/良/中/差
学习能力
应时间
当日工作评价
（不强求每天一定有工作评 价，比如你当天休息。写明你 所看到的，或者你所了解的工 作评价）
记录质检》】 培训效果评价
对培训中员工的评价，优点与不足
总体工作评价
总体工作评价写你对这个员工这段时间上岗的总体评 价（包括员工性格）。优点与不足。是否转正/延期 转正。如果你同意转正，针对员工的缺点不足之后的 工作有哪些安排，如何引导。【针对员工性格你培训 时需要注意哪些方面（刚开始需要，后期熟练后可以 省略）】
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新员工入职部门反馈表
姓名部门职位入职时间反馈周期
评估内容评估指标事实依据说明
指导
人1
指导
人2
部门
经理
工作能力24分专业技能：（8分）
1、具丰富的专业知识，较高技术水平，精通业务内容（7－8分）
2、具有较好的专业知识和技能，熟悉业务内容（5－6分）
3、专业水平一般，基本了解相关业务内容（3－4分）
4、专业知识不足，不了解相关业务内容（3分以下）
改善能力：（8分）
1、善于发现问题，积极主动改进，提高工作效率和质量
（7－8分）
2、基本能发现问题，并妥善处理解决（5－6分）
3、本职工作需上级指导才得以改进工作（3－4分）
4、无改进工作的能力（3分以下）
执行力：8分
1、全面落实有关工作计划，实现组织目标，能随机应变
（7－8分）
2、能理解和按时完成工作任务（5－6分）
3、时有督导才得以完成工作任务（3－4分）
4、经常督导也无法完成工作任务（3分以下）
工作绩效45分工作计划（目标）达成状况：
设定的工作计划或目标的完成情况（45分）优：达成率95%及以上（40分以上）
良：达成率90~94%（35－39分）
中：达成率75~89%（25－34分）
可：达成率55~75%（15－33分）
差：达成率55%及以下（15分以下）
工作态度24分作风纪律：（6分）
1、工作热情高，遵守纪律，对同事和客户热情（5分以上）
2、有工作热情，不违反纪律，对同事和客户较热情（3－4分）
3、工作热情一般，偶尔有违反纪律现象，对同事和客户一般
（2分）
4、工作热情不高，经常违反纪律（0－1分）
积极性：（6分）
1、不满足现状，积极改进工作，全面提高工作成效（5分以上）
2、能主动提高工作水平，完成工作任务（3－4分）
3、能按照时完成工作任务，工作水平一般（2分）
4、积极性不高，工作拖沓（0－1分）
责任感：（6分）
1、责任感强，全面达成交付工作，勇于面对困难并解决，可信任（5分以上）
2、责任感较强，能解决工作实际问题，偶尔出错，但能及时纠正（3－4分）
3、责任感一般，工作必须跟进才得以完成（2分）
4、责任感差，常难以独立完成工作任务，经常找借口推卸责任
（0－1分）
协作性：（6分）
1、经常配合协作，协助相关部门或同事工作（5分以上）
2、基本配合协作（3－4分）
3、偶尔协作配合；（2分）
4、不配合，不协作，自我为中心（0－1分）
行为规范7分待人接物：待人接物有理有节、细致周到（3分）
1、待人接物,为人所嘉许（3分）
2、待人接物,得体（2.5分）
3、待人接物,较得体（2分）
4、待人接物,有部分不得体（1分）
5、待人接物，不佳（0分）
评估说明：
一、此评估由新入职员工指导人初评、部门负责人复评； 部门负责人有权根据各岗位实际情况适
当调整考核项目的权重分配。
二、评估的结果于评估后二天后向被评估人反馈；
三、被评估人对评估结果有异议的，请于3天内向人事行政部进行申诉，对评估结果确实有偏差
的，由人事行政部组织重评；
四、评估的原则：实事求是、以绩效结果和个人发展为导向； 五、直接指导人评估权重占50%，部门负责人评估权重占50%； 六、被评估员工的工作业绩、行为规范等为评估的重要依据；
七、为便于评估的实施，试用人员应同其直接指导人“一对一”的协定《月度工作计划》。
（个人试
用期工作计划按项目管理的思路制定）；
八、此评估表反馈周期为：入职三天，一周，二周，一个月，二个月，三个月； 内容
项目 值域
卓越 优秀 能胜任本职工作
部分胜任本职工作 不能胜任 本职工作 分值区间
95-100分 85-94分 70-84分 61-69分 0-60分 执行方式
提前转正/试用期满 转正
试用期满 转正
试用期满 转正
延长试用期
解除劳动 关系
备 注 转正由个人提出申请或由部门发出指引
个人操守：（4分）
1、个人行为能以身作则，为同仁的表率（4分）
2、以身作则,能成为同仁的表率（3分）
3、以身作则,得到同仁认可（2分）
4、个人行为较好,基本无造成负面的影响（1分）
5、个人行为一般（0分）
指导人：
小 计：。