中心小学班级卫生管理制度
小学卫生管理制度_措施
一、指导思想为了保障学生的身体健康，提高学校卫生管理水平，预防疾病传播，我校特制定以下卫生管理制度措施。
二、组织机构1.成立学校卫生工作领导小组，负责学校卫生工作的全面领导和组织实施。
2.设立卫生管理员，负责具体实施卫生管理制度，监督和检查卫生工作。
三、卫生管理制度1.环境卫生管理（1）保持校园环境整洁，每日进行清扫，垃圾要及时清理。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持空气流通，定期开窗通风。
（3）卫生间要保持干净卫生，每日清洁，及时清理污水。
2.个人卫生管理（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，每天按时洗手，保持口腔卫生。
（2）学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、背心等不合适的衣物上学。
（3）学生应保持头发整洁，不得留长指甲、涂指甲油。
3.食品卫生管理（1）食堂工作人员应具备相应的健康证明，持证上岗。
（2）食堂应定期对餐具、厨具进行消毒，确保食品安全。
（3）学生不得在校园内携带、食用校外食品。
4.传染病预防（1）加强传染病防控宣传教育，提高学生、教职工的防范意识。
（2）定期开展传染病监测，发现疑似病例及时报告并隔离治疗。
（3）加强校园卫生检查，发现问题及时整改。
5.健康教育（1）开展健康教育课程，普及卫生知识，提高学生、教职工的健康素养。
（2）举办卫生知识讲座、竞赛等活动，增强学生、教职工的卫生意识。
四、卫生检查与考核1.学校卫生工作领导小组定期对卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2.卫生管理员负责日常卫生检查，对卫生工作情况进行记录和反馈。
3.对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
五、附则1.本制度适用于我校全体学生、教职工。
2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校卫生工作领导小组负责解释。
通过以上卫生管理制度措施的实施，我校将努力为学生创造一个安全、卫生、健康的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。
小学生卫生方面管理制度
一、总则为加强我校卫生管理工作，提高学生的卫生意识，保障学生的身体健康，特制定本制度。
二、卫生责任分工1. 校长：全面负责学校卫生管理工作，定期检查卫生情况，确保卫生工作落到实处。
2. 教导主任：负责协调各部门开展卫生工作，定期召开卫生工作会议，研究解决卫生工作中存在的问题。
3. 班主任：负责本班级的卫生工作，制定班级卫生计划，组织学生参与卫生活动，定期检查卫生情况。
4. 体育老师：负责组织学生进行卫生知识教育，指导学生养成良好的卫生习惯。
5. 总务处：负责学校卫生设施的维护和更新，定期检查卫生设施的使用情况。
三、卫生教育1. 学校应将卫生教育纳入教学计划，定期开展卫生知识讲座，提高学生的卫生意识。
2. 教师在授课过程中，应结合教学内容，向学生传授卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 学校应通过校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传卫生知识，营造良好的卫生氛围。
四、卫生检查与评比1. 学校应设立卫生检查小组，定期对全校卫生情况进行检查，对存在的问题进行整改。
2. 班级卫生评比：每月对班级卫生进行评比，对卫生优秀的班级给予表彰和奖励。
3. 个人卫生评比：每学期对个人卫生习惯进行评比，对卫生习惯良好的学生给予表彰和奖励。
五、卫生设施管理1. 学校应保证卫生设施的完好，定期对卫生设施进行清洗、消毒，确保学生使用安全。
2. 学生在使用卫生设施时，应遵守相关规定，保持卫生设施清洁。
3. 教师应加强对学生使用卫生设施的教育，引导学生养成良好的卫生习惯。
六、食堂卫生管理1. 食堂工作人员应定期接受卫生知识培训，提高卫生意识。
2. 食堂应保持清洁卫生，定期对厨房、餐厅进行消毒。
3. 食堂应保证食材新鲜、安全，禁止使用过期、变质食品。
4. 食堂工作人员应穿戴整洁的工作服，保持个人卫生。
七、宿舍卫生管理1. 宿舍管理员应定期对宿舍进行卫生检查，督促学生保持宿舍整洁。
2. 学生应养成良好的宿舍卫生习惯，自觉保持宿舍清洁。
小学生班级卫生管理制度
一、指导思想为了加强班级卫生管理，提高学生的卫生意识，营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境，特制定本制度。
二、管理目标1. 培养学生良好的卫生习惯，提高卫生意识。
2. 确保班级环境整洁，预防疾病传播。
3. 提升班级整体形象，促进学生的全面发展。
三、管理职责1. 班主任：负责班级卫生管理的全面工作，定期检查卫生情况，对卫生工作进行检查、评比和总结。
2. 班级卫生委员：协助班主任进行班级卫生管理工作，负责组织、协调和督促本班同学做好卫生工作。
3. 班级同学：自觉遵守卫生制度，积极参与班级卫生工作，共同维护班级环境。
四、卫生管理内容1. 教室卫生（1）每天放学后，由值日生负责清理教室，包括扫地、擦桌椅、整理垃圾等。
（2）每周进行一次大扫除，由班主任或卫生委员组织，全班同学共同参与。
（3）保持教室地面干净，无垃圾、杂物。
（4）定期检查桌椅、门窗等设施，确保其完好。
2. 卫生区卫生（1）每天放学后，由值日生负责清理卫生区，包括扫地、擦地、清理垃圾等。
（2）每周进行一次大扫除，由班主任或卫生委员组织，全班同学共同参与。
（3）保持卫生区整洁，无杂草、垃圾。
（4）定期检查卫生设施，确保其完好。
3. 课间休息（1）保持教室、走廊等公共区域卫生，不乱扔垃圾。
（2）课间休息时，不追逐打闹，不乱扔食物残渣。
（3）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
4. 个人卫生（1）每天上学前，学生要洗漱、整理个人卫生。
（2）保持个人衣物整洁，不穿脏、破、皱的衣服。
（3）养成良好饮食习惯，不挑食、不浪费食物。
五、奖惩措施1. 对表现优秀的班级和个人给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生制度的班级和个人进行批评教育，情节严重的给予相应处罚。
六、实施与监督1. 本制度由班主任负责组织实施，班级卫生委员协助执行。
2. 全体同学要自觉遵守本制度，共同维护班级卫生环境。
3. 班级卫生工作要定期进行检查、评比和总结，确保制度落实到位。
通过实施本制度，我们相信班级卫生环境将得到明显改善，学生的卫生意识将得到提高，为学生的健康成长创造一个良好的环境。
中小学教室卫生管理制度
一、总则为了营造一个干净、整洁、舒适的学习环境，提高学生的学习效率和生活质量，保障师生的身体健康，特制定本制度。
二、管理目标1. 实现教室环境卫生的常态化、制度化、规范化管理。
2. 培养学生的卫生习惯，提高学生的环保意识。
3. 确保教室环境整洁，预防疾病传播。
三、管理职责1. 教室卫生责任落实到人，每位学生和教师都要承担起自己的卫生责任。
2. 教室卫生由班主任负责，定期进行检查和督促。
3. 学校后勤部门负责教室卫生设施的维护和清洁。
四、卫生标准1. 教室地面无垃圾、污渍，保持清洁。
2. 教室墙壁、门窗、桌椅等设施无灰尘、污渍，保持整洁。
3. 教室通风良好，空气质量达标。
4. 教室垃圾桶分类放置，垃圾及时清理。
五、卫生制度1. 每日卫生清扫制度：学生每天放学后，负责清扫自己座位周围的地面和桌椅，班主任负责监督。
2. 每周大扫除制度：每周五下午进行一次大扫除，包括地面、墙壁、门窗、桌椅等设施的清洁。
3. 定期检查制度：班主任每周对教室卫生进行检查，发现问题及时整改。
4. 突发事件处理制度：遇到突发事件（如水患、火灾等），立即启动应急预案，保障师生安全。
六、奖惩措施1. 对卫生表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2. 对卫生表现差的班级和个人进行通报批评，责令整改。
3. 对违反卫生规定的行为，按照学校相关规定进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。
2. 各级领导、师生要高度重视教室卫生管理工作，共同维护良好的学习环境。
通过实施本制度，我们将努力打造一个干净、整洁、舒适的学习环境，为学生的健康成长提供有力保障。
中心小学班级卫生管理制度一年级班级卫生制度
中心小学班级卫生管理制度一年级班级卫生制度
一年级班级卫生管理制度：
1. 每天清晨，一名学生负责打扫教室卫生，包括扫地、擦桌椅、清理黑板等。
2. 每周轮换班级学生负责扫除走廊和楼梯，保持干净整洁。
3. 每位学生有责任保持自己的座位和周围的环境整洁。
不乱扔垃圾，注意保持书包和
个人物品的整理和归位。
4. 使用公共设备后，必须保持干净整洁，如使用教室的电脑、投影仪等。
5. 食堂用餐结束后，每位学生需自己将餐具、饭盒等物品清理干净，并放回指定位置。
6. 班级会定期进行卫生检查，对表现出色的学生进行奖励，对违反卫生制度的学生进
行惩罚或警告。
7. 班级严禁随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为，要培养良好的卫生习惯和环保意识。
8. 班级定期开展卫生教育活动，增加学生对个人卫生和公共卫生的认识和重视。
9. 学生和教师共同协作，保持教室和学校的清洁，营造一个良好的学习环境。
10. 班级卫生管理制度根据实际情况可进行调整和完善，持续改进班级卫生管理的效果。
小学卫生清洁制度(4篇)
小学卫生清洁制度一、总则为了保障小学师生的身体健康，创造良好的学习环境，制定本卫生清洁制度。
本制度适用于全校师生，并且遵守国家有关法律法规和学校的其他管理制度。
二、校园环境卫生1. 校园内应保持整洁，墙壁、地面、门窗、桌椅应保持干净，定期进行清洁。
2. 饮水设备应定期清洗消毒，饮水文明用语应贴在饮水设备旁边。
3. 操场、运动场及游泳池应保持干净卫生，定期清理杂物，严禁乱扔垃圾。
4. 农田和花园应保持整洁，定期除草，防止杂草生长。
5. 建筑物墙面应每学期粉刷一次，清理干净墙面上的标语、涂鸦等。
三、教室卫生1. 学生及时将书包摆放整齐，个人物品要放在指定位置，不准随意乱放。
2. 学生每天上课前应根据班级和个人分工，对教室进行清扫和整理。
3. 每天下课后，教室内的白板、桌椅、窗户及地面都要清洁干净。
4. 定期对教室进行大扫除，如每学期结束前进行一次彻底清洁。
四、卫生设施管理1. 学校应提供干净、舒适的卫生设施，如洗手间、洗浴设施等。
2. 学校应定期对卫生设施进行维护检查，发现问题立即修理。
3. 学生使用卫生间后，要注意保持卫生，不乱扔垃圾，不在卫生间内留字画。
五、食堂卫生1. 食堂必须按照食品安全标准进行经营，保证食品质量安全。
2. 食堂应定期进行清洁消毒，保持整洁卫生。
3. 食堂内的餐具应洗净，储存整齐，定期进行消毒。
六、个人卫生1. 学生要保持良好的个人卫生习惯，每天洗脸、刷牙、洗手，并保持衣着整洁。
2. 学生应定期剪指甲，保持指甲清洁，防止细菌滋生。
3. 学生应保持良好的饮食习惯，不吃过期食品，不乱吃零食，注意锻炼身体。
七、卫生清洁管理1. 学校应设立卫生管理小组，负责协调卫生清洁工作，每月召开卫生工作会议。
2. 学校要定期开展卫生知识的宣传教育活动，提高师生的卫生意识。
3. 学校应建立卫生清洁考评制度，对个人和班级的卫生工作进行考核和评比，并设置奖励机制。
4. 学校应落实卫生清洁工作责任制，明确相关工作人员的职责和权利。
小学学校卫生管理制度（精选8篇）
小学学校卫生管理制度（精选8篇）小学学校卫生管理制度篇1根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和学校教学时的卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、主要领导负责制：学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医（保健教师）各负其责。
定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查，学生会干部值日评比。
三、建立常规工作制：每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，每日坚持做眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。
坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度：切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度：积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范小学生体格检查制度：每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的`小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度：学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度：健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度：（一）、教学卫生监督与管理：1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
小学卫生_纪律管理制度
一、目的为了加强我校卫生管理工作，保障师生的身体健康，营造良好的学习、生活和工作环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校卫生管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、卫生委员、校医等担任成员。
2. 各班主任为班级卫生管理第一责任人，负责本班级的卫生管理工作。
三、卫生管理内容1. 课堂卫生管理（1）教师应保持教室整洁，课前准备好教学用品，课后及时清理。
（2）学生上课期间，保持桌面整洁，不乱扔垃圾。
（3）下课铃响后，学生迅速离开教室，保持教室安静。
2. 卫生区卫生管理（1）学生按照班级划分卫生区，负责卫生区的日常清洁工作。
（2）卫生委员负责监督本班级卫生区卫生情况，发现问题及时上报。
（3）每周五下午放学后，各班级对卫生区进行彻底清理，保持卫生区整洁。
3. 食堂卫生管理（1）学生进入食堂，自觉排队，不拥挤。
（2）保持食堂地面、桌椅整洁，不乱扔垃圾。
（3）用餐完毕后，将餐具放回指定位置，保持食堂卫生。
4. 宿舍卫生管理（1）学生进入宿舍，自觉排队，不拥挤。
（2）保持宿舍整洁，床上用品叠放整齐。
（3）定期打扫宿舍卫生，保持宿舍空气流通。
5. 校园卫生管理（1）学生进入校园，自觉遵守校园纪律，不乱扔垃圾。
（2）爱护校园环境，不损坏公共设施。
（3）发现校园内卫生问题，及时报告给班主任或校医。
四、奖惩措施1. 对卫生管理做得好的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对违反卫生纪律的学生，进行批评教育，情节严重的给予处分。
3. 对卫生管理不力的班主任，给予通报批评。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校卫生管理领导小组负责解释。
3. 各班级要认真学习本制度，切实做好卫生管理工作。
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中心小学班级卫生管理制度
中心小学班级卫生管理制度
中心小学班级
卫生
管理制度
一、各班依据学校
卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
二、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责打扫，并设置班级卫生监督岗，进行自查。
教室内墙壁无鞋印、无脏手印、无涂抹，地面无痰迹、无纸屑等垃圾，保持室内外清洁卫生。
三、课桌椅每天要摆放整齐，无浮尘。
课桌内无纸屑、杂物，课本、学习用品摆放整齐。
橱柜无灰尘，摆放书册、物品不凌乱。
四、教室内及走廊的门、窗、玻璃、展示板要保持洁净，做到无蜘蛛网、无残缺的作品和乱涂乱写的字画。
五、劳动
工具要摆放整齐，每学期垃圾房内可放一个簸箕、两把扫把、一个脸盆和一个垃圾桶。
六、各班做到垃圾袋装化，垃圾不过夜，垃圾房内无灰尘、无污渍。
液状包装袋、包装盒等一律不能扔到垃圾房内，可让学生放到自带的垃圾袋或北门的大垃圾桶。
对于不乱丢垃圾的班级，学校将予以表扬。
七、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，地面一律不能用水冲。
注意不留卫生死角。
八、教室要经常开窗透气，保持室内空气流通、新鲜。
每个学生要搞好个人卫生，积极参加体育
锻炼。