航模-教案(1)
科技社团航模制作教案
科技社团航模制作教案一、教学目标1. 让学生了解航模制作的基本原理和技巧。
2. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。
3. 增强学生对航空科技的兴趣和认识。
二、教学内容1. 航模制作的基本原理2. 航模制作的材料与工具3. 航模的设计与制作流程4. 航模的调试与飞行技巧5. 航模制作的安全注意事项三、教学方法1. 讲授法：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。
2. 演示法：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。
3. 实践操作：学生分组进行航模制作，培养动手能力与合作精神。
4. 案例分析：分析成功与失败的航模制作案例，让学生从中吸取经验。
5. 讨论法：引导学生探讨航模制作中的问题，培养解决问题的能力。
四、教学准备1. 教材：航模制作教程、相关科普书籍。
2. 工具：切割刀、剪刀、胶水、螺丝刀等。
3. 材料：航模零件、塑料板、纸张等。
4. 设备：电脑、投影仪、示教板。
五、教学进程1. 导课：介绍航模制作的意义和价值，激发学生的兴趣。
2. 授课：讲解航模制作的基本原理、材料与工具、设计流程等。
3. 演示：展示航模制作的过程，让学生直观地了解制作方法。
4. 实践：学生分组进行航模制作，教师巡回指导。
5. 总结：分析航模制作中的成功与失败，让学生从中吸取经验。
6. 作业：布置课后练习，巩固所学知识。
7. 反馈：收集学生反馈，为下一步教学提供参考。
六、教学评价1. 学生动手操作能力：观察学生在航模制作过程中的动手能力，如切割、拼接、调试等。
2. 团队协作精神：评估学生在小组合作中的表现，如沟通、协作、分享等。
3. 知识掌握程度：通过课后作业、提问等方式检验学生对航模制作原理和技巧的掌握。
4. 创新与解决问题能力：鼓励学生在航模制作过程中提出创新设计，并评价其解决问题的能力。
七、教学拓展1. 组织学生参加航模比赛，提高学生的竞技水平。
2. 邀请航空专业人士进行讲座，拓宽学生的知识视野。
3. 开展航模制作主题的科普活动，增加学生对航空科技的兴趣。
航空模型教学设计方案
航空模型教学设计方案
一、教学的基本情况
1.1教学的班级：9年级
1.2教学内容：航空模型教学
1.3教学目标：
1）认知目标：学生能够了解航空模型的历史、航空模型的类别、航空模型的制作原理以及航空模型的飞行规则；
2）技能目标：学生能够初步掌握航空模型建模的基本方法，能够熟练操作相关工具完成航空模型的制作；
3）情感目标：学生能够通过航空模型制作锻炼创造性思维和科学技术能力，学会尊重和合作，培养热爱科学的精神，开发学生的潜能，激发学生的学习兴趣。
二、教学内容
2.1航空模型的历史
早在20世纪初，航空模型就已经初具规模，开始发展成为独特的运动项目。
1948年创立了国际航空模型联合会，为全世界的航空模型运动推进了发展。
随着科学技术的发展，航空模型技术也在不断的推陈出新，以满足人们对航空模型运动项目的需求。
建议教学过程中采用纸片投影、讲解、实践等多种方式，使学生能够比较深入地了解航空模型的历史。
2.2航空模型的类别
航空模型可以归类为：赛艇类、悬停类、花式类、攻击类、投掷类、多发弹类、空中图案类等。
赛艇类：是指采用船只技术发明的风力机模型。
航模制作教案
航模制作教案一、教学目标：1.了解航模的基本概念。
2.掌握航模制作的基本步骤。
3.培养学生动手能力和创造力。
二、教学内容：航模制作的基本步骤和注意事项。
三、教学准备：教师准备航模制作的材料、工具和范例。
四、教学过程：1.导入：让学生观看相关航模制作视频，激发他们对航模制作的兴趣。
2.讲解航模的基本概念，例如什么是航模、航模的种类等。
3.介绍航模制作的基本步骤：（1）准备材料和工具：学生依次列举航模制作所需要的材料和工具，如木材、胶水、刀具、尺子等。
（2）设计航模的外形：学生根据自己的喜好和想象，设计一款独特的航模外形。
（3）制作航模的骨架：学生利用木材和刀具制作航模的骨架。
（4）粘合航模的部件：学生使用胶水将航模的各个部件粘合在一起。
（5）涂装航模：学生根据自己的喜好，涂装航模的外观。
（6）测试飞行：学生将完成的航模进行测试飞行，看看是否能顺利起飞、飞行和着陆。
4.提供航模制作范例供学生参考，鼓励他们根据自己的创意进行设计和制作。
5.布置作业：让学生按照所学的步骤，制作一个小型的航模，并写一份制作报告，介绍航模的制作过程和心得体会。
五、教学反馈：1.让学生展示自己制作的航模，并展示报告。
2.评价学生制作的航模的质量和报告的内容。
六、教学延伸：1.组织学生进行航模比赛，看谁的航模飞行距离最远或表现最好。
2.观察和讨论不同形状和材料的航模对飞行性能的影响。
3.带领学生参观航模俱乐部或航模展览，了解更多关于航模的知识和技术。
七、教学反思：教学过程中要注意掌握教学节奏，尽量提供实践机会让学生动手操作，以增强他们的实际操作能力。
同时，也要鼓励学生的创造力，让他们有机会展示自己的设计和制作能力。
有趣的航模飞行教案
有趣的航模飞行教案航模飞行是一项充满乐趣和挑战的活动，它不仅可以锻炼飞行技能，还可以培养团队合作精神和创造力。
在这篇文章中，我们将介绍一些有趣的航模飞行教案，帮助大家更好地享受这项活动。
第一节，航模飞行基础知识。
在开始航模飞行之前，首先需要了解一些基础知识。
这包括飞行器的组装和调校，飞行器的结构和原理，以及飞行器的操控技巧。
在这节课上，我们可以通过视频教学和实地操作相结合的方式，让学员们快速掌握这些知识。
第二节，飞行器的组装和调校。
飞行器的组装和调校是航模飞行的重要环节。
在这节课上，我们可以邀请一些经验丰富的飞行员来分享他们的经验，教授学员们如何正确地组装和调校飞行器。
学员们可以亲自动手，通过实际操作来学习这些技能。
第三节，飞行器的结构和原理。
了解飞行器的结构和原理对于提高飞行技能非常重要。
在这节课上，我们可以通过动画和模型来展示飞行器的结构和原理，让学员们更直观地了解飞行器的工作原理。
同时，我们还可以邀请一些专业的工程师来讲解飞行器的设计和制造过程，让学员们对飞行器有更深入的了解。
第四节，飞行器的操控技巧。
掌握飞行器的操控技巧是航模飞行的关键。
在这节课上，我们可以设置一些模拟飞行的场景，让学员们通过模拟飞行器的操控来提高他们的技能。
同时，我们还可以邀请一些优秀的飞行员来现场表演，让学员们学习他们的飞行技巧和经验。
第五节，飞行器的维护和保养。
飞行器的维护和保养是航模飞行的重要环节。
在这节课上，我们可以教授学员们如何正确地维护和保养飞行器，延长飞行器的使用寿命。
同时，我们还可以邀请一些专业的技师来讲解飞行器的维护和保养技巧，让学员们学习到更多实用的知识。
通过以上的教学内容，学员们可以全面地了解航模飞行的相关知识和技能，提高他们的飞行水平。
同时，这些有趣的教案也可以让学员们更加享受航模飞行的乐趣，激发他们对航模飞行的兴趣。
希望这些教案可以帮助更多的人加入航模飞行的行列，共同享受这项有趣的活动。
初中航模培训教案
初中航模培训教案课时安排：24课时教学目标：1. 让学生了解航模的基本知识，掌握航模的制作技巧。
2. 培养学生的动手能力、观察能力和创新能力。
3. 提高学生对航空科技的兴趣，培养学生的科学素养。
教学内容：1. 航模的基本知识2. 航模的制作技巧3. 航模的飞行原理4. 航模比赛规则5. 创新航模设计教学过程：第一课时：航模的基本知识1. 教师介绍航模的定义、历史和发展现状。
2. 学生了解航模的分类，如固定翼航模、旋翼航模、滑翔机等。
第二课时：航模的制作材料和工具1. 教师介绍航模制作的材料，如塑料、泡沫、木头等。
2. 学生学习使用航模制作工具，如刀具、胶水、螺丝刀等。
第三课时：航模的制作技巧（一）1. 教师讲解航模制作的步骤，如设计、裁剪、拼接等。
2. 学生动手制作一个简单的固定翼航模。
第四课时：航模的制作技巧（二）1. 教师引导学生学习航模的飞行原理，如升力、阻力、推力等。
2. 学生根据飞行原理对制作的航模进行调整。
第五课时：航模的飞行原理1. 教师讲解航模的飞行原理，如升力、阻力、推力等。
2. 学生通过实验验证飞行原理。
第六课时：航模的飞行技巧1. 教师讲解航模的飞行技巧，如起飞、飞行、降落等。
2. 学生进行航模飞行实践。
后续课时：航模比赛规则、创新航模设计、实践活动等。
教学评价：1. 学生航模制作的质量、飞行效果和创新程度。
2. 学生参与实践活动的情况，如团队合作、问题解决等。
3. 学生对航空科技的兴趣和科学素养的提升。
教学资源：1. 航模制作材料和工具。
2. 航模教学视频、图片等资料。
3. 航模飞行场地。
教学建议：1. 注重学生的安全，特别是在飞行实践中。
2. 鼓励学生提问，培养学生的探究精神。
3. 组织学生参加航模比赛，提高学生的实践能力。
4. 结合课外阅读、参观航空博物馆等活动，拓宽学生的知识视野。
航模制作教案
航模制作教案教案标题：航模制作教案教学目标：1. 了解航模制作的基本原理和技巧。
2. 掌握航模制作的基本步骤。
3. 培养学生的动手能力和创造力。
4. 提高学生的团队合作和沟通能力。
教学内容：1. 航模制作的基本概念和分类。
2. 航模制作所需材料和工具的介绍。
3. 航模制作的基本步骤和技巧。
4. 航模制作中常见问题的解决方法。
教学过程：1. 导入（5分钟）介绍航模制作的概念和分类，激发学生对航模制作的兴趣。
2. 知识讲解（15分钟）详细介绍航模制作所需材料和工具，讲解航模制作的基本步骤和技巧。
3. 实践操作（30分钟）将学生分成小组，每个小组制作一架简单的航模飞机。
老师指导学生进行实际操作，帮助他们解决制作过程中遇到的问题。
4. 总结归纳（10分钟）学生展示他们制作的航模飞机，并分享制作过程中的心得体会。
老师对学生的制作成果进行评价和总结。
5. 拓展延伸（15分钟）邀请一位航模爱好者或专家来校进行航模飞行表演或讲座，让学生进一步了解航模制作的应用和发展。
评估方法：1. 学生的实际操作成果。
2. 学生对航模制作的理解和掌握程度。
3. 学生在小组合作中的表现和沟通能力。
教学资源：1. 航模制作所需材料和工具。
2. 航模制作的参考书籍和教学视频。
3. 航模飞行表演或讲座的邀请函。
教学反思：通过本节课的教学，学生能够了解航模制作的基本原理和技巧，掌握航模制作的基本步骤，并培养了他们的动手能力和创造力。
同时，通过小组合作和与航模爱好者或专家的交流，学生的团队合作和沟通能力也得到了提高。
在今后的教学中，可以进一步拓展航模制作的应用和发展，激发学生的创新思维和实践能力。
航模教案[新]
![航模教案[新]](https://img.taocdn.com/s3/m/f11bfade988fcc22bcd126fff705cc1755275f3c.png)
航模教案一、教学目标1.了解航模的基本概念和发展历程；2.掌握航模的基本构造和原理；3.学会使用航模的基本技能；4.培养学生的动手能力和创新思维。
二、教学内容1. 航模的基本概念和发展历程航模是指模拟飞机、直升机、滑翔机等飞行器的模型，是一种集科技、艺术、运动和娱乐于一体的综合性活动。
航模的发展历程可以追溯到19世纪末期，当时人们开始尝试制作飞行器模型，以研究飞行器的飞行原理和控制方法。
20世纪初期，随着飞机的发明和发展，航模也逐渐成为一种流行的娱乐活动和竞技运动。
2. 航模的基本构造和原理航模的基本构造包括机身、机翼、尾翼、发动机和遥控系统等部分。
其中，机身是航模的主体部分，承载着其他部件；机翼和尾翼则是控制航模飞行的关键部分，通过改变机翼和尾翼的角度来控制航模的升降和转向；发动机则提供动力，驱动航模飞行；遥控系统则是控制航模飞行的核心部分，通过遥控器向航模发送指令，控制航模的飞行方向和速度。
航模的飞行原理主要是基于空气动力学原理，即通过机翼和尾翼的升力和阻力来控制航模的飞行。
当航模飞行时，机翼和尾翼产生的升力可以使航模上升，而产生的阻力则可以使航模减速或改变方向。
3. 航模的基本技能航模的基本技能包括组装、调试、起飞、飞行和降落等环节。
在组装航模时，需要按照说明书的要求进行组装，确保航模的各个部件安装正确、牢固。
在调试航模时，需要根据实际情况调整机翼和尾翼的角度，以及发动机的转速，确保航模的飞行稳定。
在起飞时，需要将航模放置在平坦的地面上，加速发动机，使航模获得足够的速度，然后通过控制机翼和尾翼的角度，使航模起飞。
在飞行时，需要根据实际情况控制航模的飞行方向和速度，避免与其他航模或障碍物相撞。
在降落时，需要通过控制机翼和尾翼的角度，使航模缓慢降落，避免坠毁。
4. 培养学生的动手能力和创新思维航模教学不仅可以让学生了解航模的基本知识和技能，还可以培养学生的动手能力和创新思维。
在组装航模的过程中，学生需要动手实践，锻炼手眼协调能力和操作技能；在调试航模的过程中，学生需要思考问题，寻找解决方案，培养创新思维。
幼儿园航模课程教案
幼儿园航模课程教案
课程目标
本课程旨在通过无人机模型的制作、飞行和控制，培养幼儿的动手创造和操作能力。
通过这个过程，幼儿将不仅仅是在飞行模型上堆砌各种零件，而是能够在制作模型和控制模型的过程中获得知识和技能的提高。
课程安排
第一节：无人机模型制作
本节课程将由老师为幼儿介绍无人机模型的结构、原理及常用零部件。
幼儿在老师的指导下，可以在园内制作一些简单的模型，例如翼龙或蝴蝶型的飞行器。
在制作模型的过程中，幼儿将学习如何使用不同的零部件，并掌握如何用轻松的方法将它们组装成一个功能强大的机器。
第二节：无人机模型飞行
在本节课程中，幼儿将分为小组，每个小组负责设计、制作一架可以起飞的飞行器，并在校内进行飞行测试。
在飞行过程中，幼儿将学习如何控制飞行器的飞行方向及高度，并学会在飞行器翻转或坠落时怎样安全地地护理它。
第三节：无人机程序控制
在第三节课程中，幼儿将学习如何在无人机模型上安装蓝牙传输装置，并通过蓝牙控制飞行器。
幼儿通过自己编写程序或使用预设的程序，让飞行器按照指定的路径运行，研究控制飞行器的不同方法，并完善飞行控制器的设计。
课程成果
通过本课程的学习和实践，幼儿将获得以下成果：
1.对飞行器的结构及其功能有一定的了解；
2.能够掌握基本的无线电知识和使用；
3.能够在不同的条件下运用手动/自动控制飞行器的运行，进一步提高
了幼儿的动手创造和操作能力；
4.提高了幼儿的编程能力、空间想象能力和逻辑思维水平；
5.对幼儿提高学生对新技术的接受度，增强了自己的科技综合素质。
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航模教案
授课日期：
教学目标要求：学生懂得固定翼飞机飞行原理，懂得直升机飞行原理，并且以小组为单位制作一架固定翼飞机或直升飞机。
教学重点难点：学生年级不统一，对知识的掌握速度和程度不同，同一个知识点要反复多次课教学才能保证大部分学生掌握，学生动手能力有限，制作模型速度缓慢。
教具准备：胶棒，厚卡纸，剪刀。
指导思想：
耐心细心教学，关注每一位学生的学习状况和上课情况，让学生在愉快的课程氛围中学到知识，并且提升动手能力，增加团队合作能力。
应当注意的问题：学生迟到、早退、旷课等情况，每节课上课点名；注意保持上课教室环境卫生；维持纪律，避免乱堂现象；始终重点关注在做手工练习的学生安全。
教学过程/教学时间安排：
板书设计：
课题：航模
固定翼飞机整体图——固定翼飞机各个重要结构图
教学内容：
固定翼飞机结构
固定翼飞机由机身，机翼，水平尾翼和垂直尾翼组成；
板书设计：
课题：航模
固定翼飞机整体图——固定翼飞机各个重要结构图
教学内容：
固定翼飞机结构
固定翼飞机由机身，机翼，水平尾翼和垂直尾翼组成；
提问学生固定翼飞机的结构并且让学生上黑板画出固定翼飞机各个结构
板书设计：
课题：航模
固定翼飞机整体图——固定翼飞机各个重要结构图——固定翼飞机飞行原
理图
教学内容：
固定翼飞机飞行原理
固定翼飞机机翼前厚后薄，上方呈流线型，下方光滑平整，由空气压强差产生向上升力
板书设计：
课题：航模
固定翼飞机整体图——固定翼飞机各个重要结构图——固定翼飞机飞行原理图
教学内容：
固定翼飞机飞行原理
固定翼飞机机翼前厚后薄，上方呈流线型，下方光滑平整，由空气压强差产生向上升力
固定翼飞机尾翼的作用，机身前端打磨呈圆形
板书设计：
课题：航模
固定翼飞机整体图——固定翼飞机各个重要结构图——固定翼飞机飞行原理图
教学内容：
固定翼飞机飞行原理
固定翼飞机机翼前厚后薄，上方呈流线型，下方光滑平整，由空气压强差产生向上升力
固定翼飞机尾翼的作用，机身前端打磨呈圆形
提问学生固定翼飞机飞行原理，并且让学生上黑板画出固定翼飞机机翼的横截面形状，尾翼形状，机身前端形状。
板书设计：
课题：航模
直升飞机整体图——直升飞机各个重要结构图
教学内容：
直升飞机结构
直升飞机由机身，螺旋桨，起落架，连接杆，飞翼组成；
板书设计：
课题：航模
直升飞机整体图——直升飞机各个重要结构图
教学内容：
直升飞机结构
直升飞机由机身，螺旋桨，起落架，连接杆，飞翼组成；
提问学生直升飞机的结构并且让学生上黑板画出直升飞机各个结构
板书设计：
课题：航模
直升飞机整体图——直升飞机各个重要结构图——直升飞机飞行原理图
教学内容：
直升飞机飞行原理
直升飞机有一个大螺旋桨，螺旋桨可以是有4，6，8片类似固定翼飞机机翼形状的翼片组成。
螺旋桨高速旋转，空气压强差产生向上升力，将直升飞机托起。
板书设计：
课题：航模
直升飞机整体图——直升飞机各个重要结构图——直升飞机飞行原理图
教学内容：
直升飞机飞行原理
直升飞机有一个大螺旋桨，螺旋桨可以是有4，6，8片类似固定翼飞机机翼形状的翼片组成。
螺旋桨高速旋转，空气压强差产生向上升力，将直升飞机托起。
直升飞机尾翼是一个小螺旋桨，通过小螺旋桨的转速控制飞机左右转向，小螺旋桨一直在转动，是为了防止由于主螺旋桨的转动引起机身随之转动。
主螺旋桨前倾和后倾控制直升飞机的前进和后退。
板书设计：
课题：航模
直升飞机整体图——直升飞机各个重要结构图——直升飞机飞行原理图
教学内容：
直升飞机飞行原理
直升飞机有一个大螺旋桨，螺旋桨可以是有4，6，8片类似固定翼飞机机翼形状的翼片组成。
螺旋桨高速旋转，空气压强差产生向上升力，将直升飞机托起。
直升飞机尾翼是一个小螺旋桨，通过小螺旋桨的转速控制飞机左右转向，小螺旋
桨一直在转动，是为了防止由于主螺旋桨的转动引起机身随之转动。
主螺旋桨前倾和后倾控制直升飞机的前进和后退。
提问学生直升飞机飞行原理，包括：1螺旋桨的作用，2尾翼即小螺旋桨作用，3飞机怎么前进后退转弯，并且让学生上黑板画出直升飞机螺旋桨的形状，尾翼形状。