校长述职报告汇总4篇

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2024年校长年度述职报告(五篇)

2024年校长年度述职报告(五篇)

2024年校长年度述职报告自___年___月___日,我被任命兼任___堡小学校长,至今___-1-10,呵呵___多天了。

自知在一天天壮大起来,同时也带给了___一天天的新气象。

中学校长盯住成绩,中心学校校长看重稳定,我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了,成绩颇丰;这___多天的小学校长却是动了一番心思,为在天命之年有此机会,我必须去努力,做得我的“精准教育源计划”。

小结之前,看看我的时序历程——这一学期,我在___的时间实在的说,没有___,出去学习,讨小学管理教改的饭,我好用心的去补给自己。

没敢说年纪问题,因为我想尽力去做一名好校长。

终于,工作有了头绪,有了条理;做事有了思想,更是不负了认真二字。

因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程,所以我直接点燃了“思想上引领(___),制度上管理(治典)”的校长之火。

一、___。

做学习教师,提升自己。

学习,使我们明理,使我们萌生出创新的灵感。

时序中的(1)(2)(3)(4)就是我的思想渗透做法。

以我的说教去感染我的干___伍,引领我教师团队学生,让他们不得不去了解“精准教育源计划”,并能够发自内心地去理解,真心去体会,快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。

呵呵,到了时序(8)我的干部教师就在自我学习的过程中,不知不觉地提升自己的职业素养。

我的___,算的成功。

二、亮相。

做校园的指引,影响师生。

指引,就必须得到___的响应。

时序中的(5)我把学生中的正能量提高了好几个分贝,那是___的精神之会。

全体教育干部亮相,都在做自己职责的事情,政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了,少年先锋岗亮相了。

呵呵,新校长来了,校园火起来了。

时序(6)做个讲师,我也行。

时序(7)重新调配师资,做得校园内最合理。

三、开会。

实实在在开到大黑天。

微机室拾掇出来了,微机室里开各室管理会;仓库变教科研室了,教科研室里开教研会;“勤奋”墙下,批评全体教师;值班室里,教师全员劳动;一年级班级文化好,开会学习到天黑;班子工作指导,出“别说老了,眼前的事,就是成长的机会,不说为难,必须抓住”的劲;教师加班,有“团结紧张严肃活泼”的时代感;四、良好习惯,学精准。

关于校长述职报告4篇

关于校长述职报告4篇

校长述职报告关于校长述职报告4篇在不断进步的时代,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。

你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的校长述职报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校长述职报告篇1回顾一年来,我们主要做了以下几项工作:1.优化队伍建设,加强内部管理学校每月对工作人员进行业务培训、考核,尤其是教练员,考核结果体现在工资效益中,高素质的队伍保证了学校的各项工作高效、有序地进行。

2.合理制定培训计划,增强自身实力学校统一制定培训计划,按学员不同进度对各车进行分别考核,严把教学的规范性、统一性。

杜绝一个教练一个样的师傅带徒弟模式。

3.开展学员调查,提高服务水平对学员进行回访调查,确保了学员的利益,杜绝了吃、拿、卡、要现象的发生,这些措施有力地保证了学校的声誉。

本年度硬化、绿化铺油5000m2,水泥硬化900m2,植树20xx多株,新购模拟机5台,透明汽车、实验用拆装整车、电脑10台;招贤纳士,聘请若干工作人员;在硬、软件两方面提高企业形象,从而使服务水平进一步提高。

5.整合人力资源,突显人性化管理在严格的管理下我们的员工努力工作,年终再次评选出五名先进个人给予奖励,同时在管理方面制定更人性化的制度,使我们的企业上下拧成一股劲,统一认识,团结协作,让企业充满腾飞的活力。

20xx年是**驾校发展的关键一年,也是实现跨越发展的决定性一年。

所有安顺人的思想都是一致的;让我们的企业更加辉煌,任重而道远。

所以我们要坚持一切为了使学员满意的最高标准,把各自的各项工作做为首要任务,为维护**信誉做出更大贡献。

校长述职报告篇2有人说:校长是一所学校的掌舵人,他的思想决定了一所学校的发展方向。

校长要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当。

有思想,出思路,就要加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,增加自己的文化底蕴。

1,修人品。

1)正人先正己,身先士卒是作为领导必须具备的品格,也是领导的艺术。

校长个人述职报告(通用8篇)

校长个人述职报告(通用8篇)

校长个人述职报告(通用8篇)校长个人述职报告(通用8篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那么什么样的述职报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的校长个人述职报告,欢迎阅读与收藏。

校长个人述职报告篇1弹指一挥间,我在xx学校任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将20xx—20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。

“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。

团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。

同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。

“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。

作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能三、勤本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。

平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。

我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。

校长述职报告(优秀4篇)

校长述职报告(优秀4篇)

校长述职报告(优秀4篇)校长工作述职报告篇一尊敬的各位领导、同事们:大家好。

转眼间20xx年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。

这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。

下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

1、增强安全意识我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。

在前一段时间的防震演练中,x余名师生在x分x秒的时间能全部撤离至安全地带。

本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校提供一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了校园内的学生安全。

2、开展丰富多彩的德育活动(1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

(2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

(3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香校园。

每位老师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

(4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆x,迎元旦文艺汇演。

(5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱国、爱家乡的美好情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

我校的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处:①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

鉴于我校实际情况,我们制定了20xx年的工作目标:①加强校园文化建设,打造特色校园文化。

②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

③准备新增x台教师机,更换白板x台。

④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

校长述职报告(通用14篇)

校长述职报告(通用14篇)

校长述职报告(通用14篇)校长述职报告(通用14篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候认真地写一份述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢?下面是小编帮大家整理的校长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

下面是小编帮大家整理的校长述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校长述职报告篇1尊敬的各位领导、老师们:在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为xx镇xx 小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。

我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。

总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。

有关校长的个人述职报告范文4篇

有关校长的个人述职报告范文4篇

校长的个人述职报告有关校长的个人述职报告范文4篇在我们平凡的日常里,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的有关校长的个人述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关校长的个人述职报告范文1时间如流水,不经意间,我们又迎来了新的一年。

这一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。

并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。

我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。

三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程。

养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。

根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。

借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。

以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。

在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。

三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。

三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。

我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。

具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。

实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。

坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。

因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。

在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。

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校长述职报告汇总4篇
20XX年的工作即将结束。

回顾这一年来的工作,我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项工作。

在此,我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工,谢谢你们!
本年度以来,本人能坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。

处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。

坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。

始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。

能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。

本人本年度分管教学工作。

回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。

圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。

在平凡的时光里有了不平凡的收获。

现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下:
一、勤勉工作,虚心学习,完善自我
教师是一门终身学习的职业。

社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和教育管理者,必须不断提高自身素质。

自担任副校长以来我更加坚持学习,钻研、思考、研究,不断地提高自己,弥补自己的不足,力争把自己培养成学习型的教师和管理者。

在日常的教学工作中我能够严格要求自己,谦虚谨慎,为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。

把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。

本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。

其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。

同时我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、教育观念。

面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。

根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学、教研工作计划,积极进行课堂教学改革,研究新教法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、科学管理,抓好常规,提高效能
管理出效益,管理出成绩。

心中牢固确立了“向管理要质量,以
质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。

结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。

在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理,为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。

时刻将课堂教学管理作为管理的核心,经常带领教导处、教研室人员深入教学一线,随时进教室听推门课,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,及时了解各任课老师的上课情况,随时关注各年级、各班级教学质量,考试后及时召开质量分析会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。

第4篇:校长述职报告这是一个互助平台,为您提供大量校长述职报告范文,送一篇给你。

校长述职报告-校长述职报告 2018校
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20xx年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的xx大,xx届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以
新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。

现述职如下
一、强化学习,不断提升自身综合素质
作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。

为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。

我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的xx大,xx届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。

同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。

X月份,学校给每一位老师配备了一本《活动建构论》,让老师们阅读学习,并组织了多种活动
来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。

二、强化责任,不断提升岗位履职能力
一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。

做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。

扎扎实实做好第一线的各项管理工作。

二是坚持深入群众。

坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。

三是坚持教师本色。

主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。

三、强化管理,不断提升学校办学实效
、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落
实、完善管理体系,进一步优化学校管理。

完善了《XX中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课教师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《XX中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。

制定完善《XX中学班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。

坚持活动育人。

在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。

②刚柔并济,精细学校管理,保障
质量提升。

建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《XX 中学教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。

优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。

狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进学习《活动建构论》、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。

④课题为基,强化科研引导,实现以研促教。

学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的实施策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。

全校教师共发表各级各类论文30余篇。

、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

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