初中化学肥料必会知识点
最新初三化学化学肥料知识点+练习题

初三化学化学肥料知识点+练习题分类:氮肥(如NH4NO3)、磷肥[如Ca3(PO4) 2]、钾肥(如KCl)、复合肥1.化肥利:调高农作物产量弊:使土壤酸化等2.常见的肥料、主要作用及性质2.铵态氮肥的检验及使用注意事项(1)铵态氮肥的检验将样品与碱研磨或共热,有刺激性气味的气体放出(2)铵态氮肥使用时的注意事项A.铵盐能与碱反应,放出氨气,因此铵态氮肥不能与碱性物质(如草木灰)混用,以防肥效降B.碳酸氢铵受热易分解,施用后应立即盖土或灌溉,防止暴晒C.硝酸铵受热易分解,在高温或猛烈撞击时易爆炸,故结块时不要用铁锤砸碎D.长期使用硫酸铵,会使土壤酸性增强,使土壤板结硬化,故不易长期大量施用练习一:化学肥料1.(2015上海)属于氮肥的是()A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D. Ca( H2PO4)22.(2015 重庆)农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是()A.NH4NO3B. Ca( H2PO4)2C.( NH4)2HPO4D.KNO33.(2015湖南郴州)下列肥料属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.KNO3C. KClD.Ca( H2PO4)24.(2015湖北襄阳)生活之中处处有化学.下列说法不正确的是()A.干冰可用于人工降雨B.硫酸铵[ (NH4)2SO4]属于复合肥C.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成D.生活中的垃圾应分类回收5.(2015 江苏苏州)下列说法中正确的是()A.原子的质量几乎都集中在原子核中和提小电子B.生活中常接触到的“高钙牛奶”“碘盐”中的“钙”“碘”指的是离子C.通常把pH<7 的降水称为酸雨D.氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用6.(2014甘肃兰州,4,1分)氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛,提高植物蛋白质的含量.下列化肥中属于氮肥的是()A. CO( NH2 )2B.Ca3( PO4)2C.NH4H2PO4D.K2SO47.(2014 湖南郴州)生产生活中的下列做法不正确的是()A.为增强农作物的抗寒抗早能力,施用磷肥B.为了健康,大量服用维生素C.用活性炭吸附冰箱内的异味D.用熟石灰处理酸性废水8.(2012,北京)草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3,它属于()A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥9.(2015江西南昌)为测定某氮肥中的硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与右图标相符,小林取15g该氮肥样品配成溶液,加入足量氯化钡溶液充分反应后,过滤、洗涤、烘干,测得沉淀质量为23.3g.试通过计算确定该氮肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符. 【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2 ==BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不参加反应】10.(2013山东烟台)硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥,请通过计算回答:(1)硝酸铵的相对分子量为(2)硝酸铵中的氮元素、氢元素、氧元素的质量比为(3)某花卉基地需要配制100 kg 10%的硝酸铵溶液,基地的实验室中现有200 kg 5%的硝酸铵溶液和50kg 30%的硝酸铵溶液,若选用这两种溶液混合配制,应该如何进行?11.(2013山东烟台)某无图栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢铵中的一种或几种物质,为确定配方的成分,化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动:(1)【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变______色,写出可能发生该反应的一个化学方程式.(2)【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A,按下图所示进行实验,现象如图所述(设发生的反应都恰好完全进行).请你回答下列问题:①白色沉淀E是______.②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵,一定没有碳酸氢铵.小强认为这个结论不正确,他的理由.为了使小明的结论正确,小强对上述实验进行了改动,他的做法是.。
初中化学肥料知识点归纳

初中化学肥料知识点归纳一、化学肥料的定义和分类1. 化学肥料的定义2. 化学肥料的分类:氮肥、磷肥、钾肥、复合肥、微量元素肥料等二、氮肥1. 氮肥的特点和作用2. 氮肥的种类及其化学性质3. 氮肥的使用方法和注意事项三、磷肥1. 磷肥的特点和作用2. 磷肥的种类及其化学性质3. 磷肥的使用方法和注意事项四、钾肥1. 钾肥的特点和作用2. 钾肥的种类及其化学性质3. 钾肥的使用方法和注意事项五、复合肥1. 复合肥的特点和作用2. 复合肥的种类及其化学性质3. 复合肥的使用方法和注意事项六、微量元素肥料1. 微量元素肥料的特点和作用2. 微量元素肥料的种类及其化学性质3. 微量元素肥料的使用方法和注意事项七、化学肥料的优缺点1. 化学肥料的优点和作用2. 化学肥料的缺点和影响3. 化学肥料的合理使用和环境保护八、化学肥料的发展趋势1. 生物肥料的兴起和应用2. 绿色化学肥料的研发和推广3. 化学肥料与可持续发展的关系九、化肥与农业生产的关系1. 化肥在农业生产中的重要性2. 化肥的合理施用对农作物产量和质量的影响3. 化肥在农业可持续发展中的作用十、化学肥料的安全使用和管理1. 化学肥料的安全使用方法和措施2. 化学肥料的储存和运输管理3. 化学肥料的废弃物处理与环境保护结语:化学肥料作为农业生产的重要组成部分,对提高农作物产量和质量起到了重要的作用。
然而,合理使用化学肥料和推广绿色肥料也是保护环境和可持续农业发展的重要举措。
希望通过本文的介绍,能让读者对初中化学肥料的知识有更深入的了解,以便能够在农业生产中做出更明智的选择。
中考化学化肥知识点总结

中考化学化肥知识点总结一、化肥的分类根据化肥的营养成分可以分为氮肥、磷肥、钾肥和多元复合肥。
1.氮肥氮素是农作物生长过程中必不可少的养分,能够促进植物的生长,提高作物的产量。
氮肥是指含有丰富氮元素的肥料,通常分为化学氮肥和有机氮肥。
化学氮肥主要包括尿素、铵态氮肥和硝酸钙等,有机氮肥主要有家禽粪、畜禽粪和鱼粪等。
2.磷肥磷是农作物生长中的重要元素,对植物的根系生长和开花结果有重要作用。
磷肥是指含有丰富磷元素的肥料,通常分为单质磷肥和复合磷肥。
单质磷肥主要包括磷酸二铵、磷酸三铵和磷矿粉等,复合磷肥主要包括复混磷肥和过磷酸钙等。
3.钾肥钾是农作物生长中的重要元素,对促进植物光合作用、抗病抗逆有着重要的作用。
钾肥是指含有丰富钾元素的肥料,通常分为氯化钾和硫酸钾。
氯化钾是最常用的钾肥,硫酸钾是钾肥中的一种高效、无毒的肥料。
4.多元复合肥多元复合肥是指含有多种养分的肥料,通常包括氮磷钾等多种元素,能够提供作物生长所需的多种养分。
多元复合肥能够全面地满足作物的养分需求,能够促进作物的健康生长,提高作物的产量。
二、化肥的生产化肥的生产主要分为化学合成和生物发酵两种方式。
1.化学合成化学合成是指通过工业化生产的方式得到化肥,主要包括氮、磷、钾等肥料的生产。
其中,氮肥的生产主要是通过氮气和氢气在高温高压条件下进行合成,生产氨或尿素等化合物;磷肥的生产主要是通过磷矿石的提炼和加工,生产磷酸盐等化合物;钾肥的生产主要是通过钠氯和钾氯在高温条件下反应得到氯化钾。
2.生物发酵生物发酵是指通过微生物的代谢作用得到化肥,主要包括有机氮肥和有机磷肥的生产。
有机氮肥的生产主要是通过家禽粪、畜禽粪和鱼粪等有机物经过微生物分解得到,有机磷肥的生产主要是通过骨粉、磷矿石和菌体等有机物的分解得到。
三、化肥的使用化肥的使用主要包括施肥方法、施肥原则和施肥技术等方面。
1.施肥方法常用的施肥方法主要包括基肥、追肥和叶面追肥。
基肥是在作物生长的初期施用,追肥是在作物生长的中后期施用,叶面追肥是通过喷施液肥或肥料水溶液等方式直接施用到作物叶面上。
肥料化学知识点总结归纳

肥料化学知识点总结归纳一、肥料的分类按照来源和制备方法的不同,肥料可以分为无机肥料、有机肥料和生物肥料三大类。
其中,无机肥料是指由矿物、矿石或化工产品经过加工制成的肥料,主要包括尿素、磷酸二铵、硝酸铵等;有机肥料是指由动植物残体、屎尿等有机物质经过发酵、腐熟等过程制成的肥料,主要包括畜禽粪便、秸秆、腐烂木屑等;生物肥料是指通过微生物、植物等生物体的活动产生的肥料,主要包括蚯蚓粪便、骨粉、海藻肥等。
二、肥料的成分肥料中包含的主要营养元素有氮、磷、钾三种,它们是植物生长所必需的元素,分别影响着植物的生长、发育和产量。
此外,肥料中还含有微量元素和次要元素,如硫、钙、镁、铁、锌、锰、硼、钼等,它们对植物生长也起着重要作用。
此外,肥料中还含有杂质和有机物质,它们对土壤和作物产生影响。
三、肥料的作用机制1.氮肥的作用机制氮是植物生长所必需的营养元素,它是构成蛋白质、细胞膜、叶绿素等生物体分子的基础。
施用氮肥可以促进植物的叶面积增加,增加叶绿素含量,从而提高作物的光合作用和产量。
此外,氮肥还能促进作物的生长发育,提高作物的抗逆性和抗病性。
2.磷肥的作用机制磷是植物生长所必需的营养元素,它是构成DNA、RNA、ATP等生物分子的重要成分,对植物的能量代谢和生长发育起着重要作用。
施用磷肥可以促进植物的根系生长,增强植物的抗病性和适应性,提高作物的产量和品质。
3.钾肥的作用机制钾是植物生长所必需的营养元素,它是细胞内水分调节的重要离子,对植物的渗透调节和生长发育起着重要作用。
施用钾肥可以促进作物的光合作用和养分吸收,增强作物的抗旱性和抗病性,提高作物的产量和品质。
四、肥料的利用与管理为了充分利用肥料中的营养元素,提高施肥效果,减少对环境的损害,需要采取一系列管理措施。
首先,需要根据土壤和作物的需要,合理施用肥料,精确施肥,避免施肥过多或过少。
其次,需要进行秸秆还田、有机肥和无机肥的配合施用,促进土壤有机质的积累和更新。
九下化学化肥知识点

九下化学化肥知识点化肥是指经过特殊加工处理制成的含有元素营养物质的化学肥料。
化肥按其含有的主要营养元素可分为氮肥、磷肥、钾肥。
通常情况下,氮肥、磷肥、钾肥的比例约为5:1:2。
一、氮肥氮肥是植物生长过程中必不可少的营养元素之一,不仅能促进植物生长,产量和品质,而且还能提高作物的抗病能力和抗旱能力。
氮肥通常分为化学氮肥和有机氮肥两大类。
常用的化学氮肥有尿素、铵肥、硝酸铵、硝酸钾等。
有机氮肥主要有畜禽粪便、蚯蚓粪、鱼粉、骨粉等。
尿素是一种白色晶体,是世界上消费量最大的氮肥之一。
尿素的化学式为(NH2)2CO。
它具有良好的可溶性、易吸潮、易分解等特点。
铵肥是一种含有铵离子的氮肥,它的化学式为NH4+。
铵肥的主要成分是硫酸铵,也有一些钾铵和氯化铵。
硫酸铵是一种无色晶体,具有易溶于水、易吸潮等特点。
硫酸铵可作为各种复合肥料的原料,并可用于制造其他的硫化物。
硝酸铵是一种含有硝酸根离子的氮肥,其化学式为(NH4NO3)。
硝酸铵是一种白色结晶,易溶于水、易吸潮,且易与其他杂质混杂。
二、磷肥磷肥是植物生长需要的另一种关键营养元素,它对植物生长,发育和产量有重要作用。
磷肥通常分为单质磷肥、超级磷肥和普通磷肥三大类。
常用的单质磷肥有三钙磷和磷酸二氢铵。
超级磷肥是以磷酸三钙为主要原料制成的,而普通磷肥则是由干燥的磷酸三钙通过急冷磨碎而制成的。
三、钾肥钾肥是植物生长新陈代谢中的三大元素之一,以钾离子K+的形式被吸收,对提高作物品质、增加产量、增强植物抗病能力等均有重要作用。
钾肥通常分为氯化钾、硫酸钾、硝酸钾等。
其中,氯化钾因其含有氯离子,致使植物对氯的吸收过多而导致耐盐性下降,在干旱缺水条件下影响作物产量和品质,因此一般不作为干旱和缺水地区的主要钾肥使用。
硫酸钾是由钾矾石为原料经过浸出、结晶、过滤、干燥等工艺制成的固体矿物肥料,其钾含量高(50%以上),而无毒、无害。
硝酸钾是一种安全、绿色环保型的钾肥,是一种快速、有效的植物营养元素补充来源,还可提高植物抗病能力。
初中化学知识点:化肥

初中化学知识点:化肥化学肥料的概念:化学肥料是指以矿物、空⽓、⽔做原料,经过化学加⼯制成含有植物⽣长所需的营养元素的物质,简称化肥。
农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较⼤,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
另外还有同时含有两种或两种以上营养元素的复合肥,植物⽣长过程中需要量⽐较少的微量元素肥料。
常见化学肥料:1、氮肥①作⽤:氮是合成蛋⽩质、核酸和叶绿素的重要元素,氮肥充⾜会使植物枝繁叶茂、果实硕⼤。
缺少氮元素,会使植物⽣长发育迟缓或停滞,光合作⽤减慢等。
外观表现为植株矮⼩,瘦弱,叶⽚发黄,严重时叶脉为棕⾊。
②氮肥的特性a.氮盐与碱混合受热可产⽣⼀种⽆⾊、有刺激性⽓味的⽓体,它能使湿润的红⾊⽯蕊试纸变蓝。
例如: NaOH+NH4NO3=NaNO3+H2O+NH3↑检验按根离⼦(NH4+)时,需有可溶性碱和红⾊⽯蕊试纸。
b.氨⽔是氨⽓的⽔溶液,溶于⽔的氨⽓⼤部分与⽔反应⽣成⼀⽔合氨。
⼀⽔合氨在⽔中发⽣电离,⽣成铵根离⼦和氢氧根离⼦。
由于氨⽔中存在的阴离⼦全部是OH-,所以氨⽔呈碱性,⼀⽔合氨属于碱类。
请注意,通常情况下氨⽔指氨⽓溶于⽔后⽣成的⼀⽔合氨(NH3·H2O),切勿将氨⽔的化学式写成NH4OH,因为氨⽔中没有NH4OH存在。
c.碳酸氢按受热分解:NH4HCO3==NH3↑+ CO2↑+H2O↑。
③氮的固定将氮⽓转化为氮的化合物的⽅法。
如:⾖科植物根部的根瘤菌能把空⽓中的氮⽓转化为含氮化合物,这类植物⽆需或只需少量使⽤氮肥。
2、磷肥①作⽤:磷能促进作物⽣长,增强抗寒、抗旱能⼒。
若缺乏磷元素,常表现为⽣长迟缓、产量降低,但磷过量则会引起作物贪青晚熟,结实率下降。
外观表现为植株特别矮⼩,叶⽚出现紫⾊。
②常见磷肥有磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙[磷酸⼆氢钙Ca(H2PO4)2 和CaSO4的混合物]等。
3、钾肥①作⽤:钾肥能保证各种代谢过程的顺利进⾏、促进植物⽣民、增强抗病⾍害和抗倒伏能⼒。
九年级化肥知识点

九年级化肥知识点化肥是指为了促进作物生长发育而施用的一种肥料,它可以提供作物所需的营养元素,促进植物的吸收和利用。
在九年级的化学课程中,我们学习了一些关于化肥的基本知识点。
本文将就化肥的种类、成分、使用方法等方面进行探讨。
一、化肥的种类根据化肥的成分和特点,可以将其分为无机化肥和有机化肥两类。
1. 无机化肥无机化肥是指通过矿石、化合物等原料制成,含有丰富的营养元素。
常见的无机化肥有氮肥、磷肥和钾肥。
(1)氮肥:氮肥是提供植物氮元素的肥料,可以促进植物的叶片生长。
常见的氮肥有尿素、铵态氮肥和硝态氮肥。
(2)磷肥:磷肥提供植物磷元素,可以促进植物的根系和花果的发育。
常见的磷肥有磷酸二铵、磷酸一铵和磷酸三铵。
(3)钾肥:钾肥是提供植物钾元素的肥料,可以增强植物的抗病能力和光合作用。
常见的钾肥有氯化钾和硫酸钾。
2. 有机化肥有机化肥主要由动植物残体、粪尿等有机物质制成,具有多种营养元素和持久的肥效。
有机化肥的例子包括腐熟的厩肥、腐熟的堆肥等。
二、化肥的成分化肥具有很多的营养成分,其中包含了植物生长所需要的主要元素。
常见的化肥营养成分有氮、磷、钾以及微量元素。
1. 氮(N):氮是植物生长所需的主要元素之一,它能够促进植物的叶片和茎的生长。
2. 磷(P):磷是植物生长所需的第二大主要元素,它对植物的根系生长和花果发育有着重要的作用。
3. 钾(K):钾是植物生长所需的第三大主要元素,它能够提高植物的抗病能力和耐旱性。
4. 微量元素:微量元素是指植物生长所需的微量营养成分,如铁、锌、锰、铜等,虽然含量较少,但对植物的生长发育具有重要作用。
三、化肥的使用方法使用化肥时,应根据作物的需求进行合理施肥,以避免浪费和对环境的不良影响。
1. 施肥时间:根据不同作物的生长期和需要,选择适当的施肥时间。
一般来说,大部分作物在生长季节和生育期适合进行施肥。
2. 施肥量:施肥量应根据作物的品种、土壤的肥力以及气候条件等因素来确定。
化学肥料

化学肥料知识点一:化肥1.化肥:用矿物、空气、水作原料,以和物理方法制成的含农作物生长所需的化学肥料。
2.回忆地壳中含量最多的是哪些元素?3.农作物所必需的营养元素有等,其中、、需要量大而土壤中又缺乏,因此、和是最主要的化学肥料。
4.⑴发黄的菜叶与正常的菜叶比较。
(缺)⑵矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。
(缺)⑶叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。
(缺)【归纳】常用化肥的名称、化学式、作用和性质类别氮肥磷肥钾肥复合肥名称尿素碳酸氢铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾硝酸钾磷酸二氢铵化学式主要作用促使作物的茎、叶生长,叶色。
促进作物根系发达,增强抗能力,穗多粒满。
促进作物生长健壮,增强抗病虫害和能力。
1.氮肥:⑴常见氮肥。
名称氨水碳酸氢铵硝酸铵硫酸铵氯化铵尿素俗名气肥硝铵硫铵化学式⑵氮肥的特性①铵盐的检验:法一:将少量待测固体放入研钵与粉末混合研磨,若有气体生成,则含有NH4+离子。
法二:将少量待测物放入试管与溶液混合,微热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,若试纸由色变成蓝色,则含有NH4+离子;不变色,则不含。
例如: (NH4)2SO4+NaOH= ;NH4NO3+NaOH=注意:农业生产上施用铵态氮肥时,不要与物质混合,否则会失效。
②碳酸氢铵的不稳定性: NH4HCO3==H2O+CO2↑+NH3↑3.钾肥:硫酸钾K2SO4、氯化钾KCl4.复合肥料——含有两种或两种以上营养元素的化肥。
①磷酸二氢铵:NH4H2PO4;③磷酸二氢钾:KH2PO4;②磷酸氢二铵:(NH4)2HPO4;④硝酸钾:KNO3。
与单一肥料相比复合肥料具有以下优点:①养分含量高,一次施用可以同时供给多种养分;②副成分少,可节省运输费用;③改善肥料的理化性状,常制成颗粒状,吸湿少,不结块,易使用,便于保存。
1.化肥的危害:⑴土壤 和退化;⑵水污染;⑶ 污染,等。
2.化学肥料的特点:⑴含的养分较农家肥料(如 、厩肥、绿肥)更 。
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营养物质、化肥必考必会知识点
1、鱼、瘦肉、蛋、奶、豆制品(豆腐),富含的营养素是蛋白质,其作用是蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料,提供能量。
2、谷物(如大米、玉米、面)、马铃薯、糖等富含的营养素是糖类,作用为为机体活动及维持恒定体温提供能量。
3、肥肉、植物油、黄油等富含的营养素是油脂,作用为为机体活动及维持恒定体温提供能量。
钾肥主要有:K2SO4、KCl 磷肥主要有:磷矿粉化学式为Ca3(PO4) 2
复合肥主要有:KNO3、NH4H2PO4、KH2PO4
10、草木灰是农家肥,主要成份K2CO3,溶液显碱性
11、铵态氮肥不能与熟石灰、草木灰等碱性物质混用的原因铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质反应产生氨气,降低肥效(氮肥中,尿素、硝酸钠等可与碱性物质混用)。