班组长安全管理知识
班组安全管理应知应会(三篇)
班组安全管理应知应会（一）班组安全责任制1．班组长安全环保职责1．1坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业的各项安全生产环保规章制度(安全管理标准)，随时随地检查和督促本班组员工严格遵守安全操作规程和各项安全生产环保规章制度，对本班组的安全生产环保工作负责，对工人的安全负责。
1．2根据生产任务、生产环境和职工思想状况等特点，具体布置安全生产工作，落实班组安全生产“五同时”，应用班组安全工作手册，抓好班组的日常安全管理工作，长期坚持抓好班组安全建设。
1．3组织本班工人学习安全操作规程和有关安全生产规章制度(安全管理标准)，教育工人在任何情况下不违章作业，发现违章作业，立即制止。
对新调入的职工进行班组级新工安全教育并负责落实新工的岗位安全培训，在其熟悉工作环境和操作前，指定专人负责其劳动中的安全监护；对变换工种工人和长期离岗人员、工伤人员进行班组级换工教育和复工教育。
1．4认真执行交接班制度，交接安全生产情况。
1．5按规定进行班组安全周检，坚持岗位安全日查，对查出的各类隐患和不安全因素及时安排整改，并做好记录；对班组无能力解决的隐患，应采取控制措施，及时上报车间或分厂安技员处。
1．6定期组织班组安全活动，学习安全知识，进行总结评比，提高本组成员的安全素质；加强安全操作训练，推行安全标准化作业；对班组活动内容做好记录。
1．7发生工伤、急性中毒、火灾(火险)等事故，应立即采取果断措施，组织抢救，并迅速上报分厂领导及安技人员；要保护好现场，如实向调查组提供事故情况；事故结案后应组织工人认真学习事故通报，吸取教训，并落实事故防范措施、做好事故记录；对于未遂事故也应及时上报安技人员，并组织原因分析，提出防护措施。
1．8积极支持本班组安全员开展工作或做好兼职工作，把每年的安全生产环保目标纳入经济责任制承包实施考核。
2．班组安全员安全生产职责2．1坚持“安全第一，预防为主”的方针，协助班组长贯彻执行国家安全生产有关规定、标准和本企业各项安全生产规章制度、安全操作规程，协助组织班组职工学习安全知识，进行安全操作训练和交流安全操作技术，实行安全标准化作业。
班组长教育内容及安全职责（3篇）
班组长教育内容及安全职责班组长承担着重要的教育责任和安全职责。
在团队中，他们不仅需要教育和引导队员，还要确保团队成员的安全。
本文将详细探讨班组长的教育内容和安全职责，包括培养团队精神、传授工作知识、激励团队成员、营造安全环境等方面。
一、培养团队精神班组长是团队的核心，他们的首要责任是培养团队精神。
团队精神是团队成员合作并充分发挥各自潜力的重要价值观。
班组长应注重以下教育内容：1. 概述团队精神的重要性和价值。
2. 鼓励团队成员之间的互助、合作和信任。
3. 传授团队解决问题的技巧和方法。
4. 培养团队成员的自我激励和责任感。
二、传授工作知识作为班组长，他们需要传授工作知识给团队成员，确保团队的工作顺利进行。
以下是相关的教育内容：1. 详细介绍工作流程、操作规范和安全注意事项。
2. 培训团队成员的技术能力，提高工作效率。
3. 教导团队成员如何处理常见的问题和挑战。
4. 传授沟通技巧和解决问题的方法。
三、激励团队成员班组长的一个重要职责是激励团队成员，激发他们的工作热情和创造力。
以下是激励团队成员的教育内容：1. 了解团队成员的个人目标和动机。
2. 传达明确的工作目标和期望。
3. 培养团队成员的领导能力和自我管理能力。
4. 建立良好的团队文化，鼓励团队成员彼此支持和鼓励。
四、营造安全环境班组长需要确保团队成员的安全，营造一个安全的工作环境。
以下是相关的安全职责：1. 传授和执行安全规章制度和操作规程。
2. 开展安全培训，提高团队成员的安全意识。
3. 定期检查和维护工作设备和工作场所的安全性。
4. 及时妥善处理工作中的危险和事故。
总结：班组长是团队的核心，他们肩负着重要的教育责任和安全职责。
他们需要培养团队精神，传授工作知识，激励团队成员，营造安全环境。
通过有效的教育和管理，他们能够帮助团队成员提高工作能力，增强团队凝聚力，确保团队的顺利运行与安全。
班组长教育内容及安全职责（2）一、班组长教育内容：1.法律法规知识教育：包括相关劳动法、安全生产法、劳动合同法等法律法规的基本知识教育，使班组长明确自身的法律责任和义务。
班组长安全管理知识
班组长安全管理知识 班组长作为企业的最基层管理者，它的管理职能实质上是执⾏与操作，因此必须从班组长的⾃⾝⾏为做起，来规范全体成员的⾏为。
以下是由店铺整理关于班组长安全管理知识的内容，提供给⼤家参考和了解，希望⼤家喜欢! ⼀、班组长安全管理知识——管理⾏为规范 ㈠岗位操作规范。
岗位操作规范就是从企业经营系统的整体出发，科学地落实各岗位的责任，使每个岗位都明确“⼲什么”、“怎么⼲”、“什么时间⼲”、“按什么路线⼲”和“⼲到什么程度”，从⽽使每个岗位都能做到按程序、按路线、按时间、按标准、按指令操作。
“五按”是岗位⼯作规范的基本内容，“五⼲”则是制定岗位⼯作具体规范的基本思路和依据。
规范化⼯作法强调对⼈在⼯作中的⾏为实⾏强化管理，“五按”与“五⼲”就是要求职⼯在⽣产经营中⾏为程序化、标准化和规范化，其实施具有客观必要性和重要的现实意义。
实⾏岗位规范化操作是现代化⼤⽣产客观要求，是公平竞争和提⾼⽣产率的要求，是提⾼职⼯素质的必由之路。
㈡岗位操作规范的内容 1、该岗位所有的操作，即应该⼲些什么? 2、每项操作的操作⽅法和操作程序，即应该怎么⼲?按什么路线⼲? 3、该岗位所有操作的时间安排，即每项操作在什么时间⼲? 4、执⾏考核细则，即每项操作怎么⼲和⼲到什么程度? ㈢岗位操作规范的编制原则 1、科学性。
岗位操作规范的制定要有着坚实的科学依据，应严格遵照机器设备的运⾏要求并充分吸取已有的⾏为科学、⽬标管理、定额管理、全⾯质量管理等⽅⾯的研究成果及实践经验，同时，还应遵循科学的制定程序。
2、系统性。
⾸先，整个⽣产过程的各个环节(岗位)是⼀个统⼀的整体，某⼀岗位的规范的制定决不是孤⽴的，应从整个⽣产过程整体优化的⾓度考虑问题，进⾏反复综合平衡，全⾯优化。
其次，对⼀个岗位上的所有操作也应看作⼀个整体，按照⽣产⼯艺的要求，合理搭配每个时间单元的⼯作内容，保证各项⼯作间隔时间均匀，⽣产控制均衡。
3、实践性。
班组长安全生产管理知识(1)
如何当好班组长
（二）班组成员的安全生产职责
1、认真学习和严格遵守各项规章制度，不违反劳动纪
律，不违章作业；
2、有权拒绝违章作业指令；
3、发现他人违章作业要加以劝阻和制止；
4、精心操作，严格执行工艺流程和安全操作规程，做
好各项记录。交接班必须交接安全情况；
5、正确判断和处理各种事故苗头，把事故隐患消灭在
3、班组长必须具备的管理素质：班组长要想搞 好安全生产工作，必须要开动脑筋，充分运用好手 中的权力，发挥管理效能，合理安排工作，调动班 组成员的积极性，发挥大家的智慧和力量，上下沟 通，处处以身作则，既不违章指挥，又能制止违章 现象，认真做好上级交予的各项工作任务。
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如何当好班组长
二、班组长的职责
（一）班组长具有按照工作流程进行指挥监督的职责
（二）班组长具有班组劳务管理的职责
（三）班组长具有安全生产的管理职责
从企业大量工伤事故案例分析，90%以上的事故
发生在班组，80%以上事故是由于“三违”和事故
隐患没能及时发现和消除这些人为因素造成的。因
此，在现有的条件下，加强班组安全建设是企业加
强安全管理的关键，也是减少伤亡和各类灾害事故
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如何当好班组长
（六）危险作业的管理：由于危险作业对操作者 本人或周围人员、设备都具有较大的危险。例如、 登高作业等。一定要确认操作人员的资质、身体条 件。讲清安全要求，作好防护措施，设置监护人员， 防止事故的发生。
（七）特种设备的安全管理：例如机动车驾驶、 无线塔工登塔作业等。它们涉及生命安全、危险性 较大。所以负责使用特种设备的班组，班组长要对 使用设备的人员进行经常性的安全教育和提示，对 设备的维护保养、点检情况进行检查，确保设备安 全可靠。
班组长的安全管理工作要点（三篇）
班组长的安全管理工作要点班组长的安全管理工作是企业安全管理体系中非常重要的一环，他们负责安全工作的组织、协调和监督，以保障员工的生命安全和身体健康。
下面是班组长安全管理工作的一些要点：1. 建立和完善安全管理制度：班组长应当根据企业的安全管理要求，制定相应的安全管理制度，并逐步完善和更新。
这些制度应包括安全操作规程、设备维护规范、应急预案等，以确保员工在工作过程中有明确的安全操作指导。
2. 安全培训和教育：班组长应对新员工进行必要的安全培训和教育，使其了解工作中可能遇到的安全风险和应对措施。
同时，班组长还应定期组织安全学习和培训活动，提高员工的安全意识和应急处理能力。
3. 责任分工和落实：班组长应明确安全管理的责任分工，并将责任明确到每一位员工。
他们应定期检查员工的安全操作，发现问题及时纠正，并及时督促员工履行安全管理职责。
班组长还应追踪安全事故的处理情况，推动事故原因的查找和整改，以避免类似事故再次发生。
4. 危险源识别和评估：班组长应对工作场所的危险源进行识别和评估，并及时采取相应的安全防护措施。
他们应组织员工进行安全检查，定期清理和维护设备和工作场所，确保工作环境的安全和卫生。
5. 应急管理：班组长应熟悉企业的应急预案，并组织员工进行应急演练，以提高应对突发事件的能力。
在事故发生时，他们应迅速组织员工进行紧急撤离和安全避险，并及时向上级报告事故情况，做好后续的事故处理和隐患整改工作。
6. 安全记录和报告：班组长应定期记录和汇总安全管理工作的信息，包括安全巡查、检查、培训和应急演练等情况，并向上级安全管理部门报告。
他们还应及时上报安全事故和隐患，并参与事故调查和分析，提出相应的改进措施。
7. 学习和交流：班组长应不断学习新的安全管理知识和技能，关注安全管理领域的新发展和新要求。
他们应积极参加安全培训和学术交流活动，与同行业的安全管理人员进行经验分享，不断提升自己的安全管理水平。
总之，班组长作为企业安全管理的重要一员，要严格遵守相关的安全管理制度和规定，做好安全管理的各项工作。
班组长如何做好安全生产管理工作
班组长如何做好安全生产管理工作作为一名班组长，安全生产管理是必须要重视和抓好的重点工作之一。
在这个严峻的安全环境面前，班组长应该注重以下几方面的工作，以确保安全措施得到全面落实，发现和消除安全隐患，推动全员参与和负责安全生产。
1. 制定和贯彻落实安全生产制度和规章制度班组长应该确保安全生产制度和规章制度制定到位，并严格执行。
需要完善的规章制度包括：安全制度、警示标志标识、防护设施、安全防护用品配备和使用、安全操作规程、应急预案等。
班组长要保证每位员工需要知悉的规章制度都通知到位，并考核检查员工对各类制度的熟知程度。
其中，对新员工的安全培训也需要尽到仔细和认真。
2. 安排好人员和物品的安全管理班组长必须清楚了解员工的安全状况，对每位员工的工作岗位，健康状况、技能水平进行全面了解，并根据情况进行调整。
如有员工患有职业病或有伤残、疾病或妊娠、哺乳等特殊情况，则需要另作合理调配。
此外，还要做好物品的安全管理，依照规定放置、存放，定期检查设备、机器、电器等是否正常，以确保生产安全。
3. 发现和消除安全隐患班组长应该根据工作场所的情况，对有可能引发安全事故的危险因素进行全面排查，并采取人为措施或加强安保设施来消除隐患。
可以采用安全巡查、职业健康检查、定期安全计划和小组内部反馈系统等方式，发现和修正安全隐患并保持安全状况。
同时还要定期开展技术翻修和更新，加强现场管理力度，完善作业规范，不断提高防范意识，提高整个班组的安全水平。
4. 推动全员参与和负责安全生产班组长需要向全班组员工播种一棵安全意识之树，并营造浓厚的安全氛围。
可以采用安全月、安全周、安全教育、意外事件及时处理等方式，增强全员对安全生产的责任感和危机感。
通过加强宣传力度，提高全体员工的安全认知，推动全员参与和负责安全生产。
班组长的安全生产管理工作，需要做到从制度、人员、物品和全员参与几个方面入手，采取针对性和整体性的措施，从而确保安全环境得到全面落实和保证。
班组长安全管理经验（三篇）
班组长安全管理经验班组长在安全管理方面扮演着重要的角色，他们是企业安全管理的重要组成部分，负责保障工作场所的安全环境和员工的安全。
下面是一份2000字的班组长安全管理经验：第一部分：理念与意识作为班组长，安全管理的理念和意识是非常重要的。
他们应该具备以下几个方面的经验：1.安全文化的建设作为班组长，应该积极参与企业的安全文化建设。
他们要向员工宣传安全知识，强调安全的重要性，并倡导员工养成良好的安全行为习惯。
2.安全意识的培养班组长要通过不断的培训和教育，提高员工的安全意识和风险预防能力。
他们应该设立安全教育的固定时间，组织员工进行安全培训，并定期进行安全知识考核。
3.安全责任的落实班组长应该将安全责任层层压实，明确各个岗位的安全职责，确保每个员工都清楚自己的责任。
同时，他们还要加强对员工的监督和检查，及时发现和纠正安全问题。
第二部分：管理方法与措施除了具备正确的安全理念与意识外，班组长还应该掌握一些管理方法和实践经验，在工作中采取相应的措施来保障安全。
以下是一些经验：1.事故分析与处理班组长要及时调查和分析事故原因，找出事故隐患，并采取相应的措施进行排除。
他们要及时记录事故信息，制定纠正措施，并进行事故报告，以便总结经验教训、避免类似事故再次发生。
2.安全巡查与检查班组长应该定期进行安全巡查，对工作场所进行安全检查。
他们要留意工作现场的安全设施是否完好，是否存在安全隐患。
对于发现的问题，要及时处理和整改，并记录相关信息。
3.安全培训与演练班组长要定期组织员工进行安全培训和演练，提高员工在紧急情况下的应急能力。
这包括火灾逃生演练、急救培训等。
他们还应该制定相应的应急预案，确保员工在危急情况下能够正确应对。
第三部分：危机应对与处理班组长还应该具备危机应对的能力，能够在危险和紧急情况下做出正确的处理和决策。
以下是几点经验：1.迅速反应在危机发生时，班组长要能够迅速反应并采取相应的措施，包括调动人员、报警、疏散等。
班组长安全管理六要点
班组长安全管理六要点(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班组长安全管理知识一、班组长安全管理知识——管理行为规范㈠岗位操作规范。
岗位操作规范就是从企业经营系统的整体出发，科学地落实各岗位的责任，使每个岗位都明确“干什么”、“怎么干”、“什么时间干”、“按什么路线干”和“干到什么程度”，从而使每个岗位都能做到按程序、按路线、按时间、按标准、按指令操作。
“五按”是岗位工作规范的基本内容，“五干”则是制定岗位工作具体规范的基本思路和依据。
规范化工作法强调对人在工作中的行为实行强化管理，“五按”与“五干”就是要求职工在生产经营中行为程序化、标准化和规范化，其实施具有客观必要性和重要的现实意义。
实行岗位规范化操作是现代化大生产客观要求，是公平竞争和提高生产率的要求，是提高职工素质的必由之路。
㈡岗位操作规范的内容1、该岗位所有的操作，即应该干些什么?2、每项操作的操作方法和操作程序，即应该怎么干?按什么路线干?3、该岗位所有操作的时间安排，即每项操作在什么时间干?4、执行考核细则，即每项操作怎么干和干到什么程度?㈢岗位操作规范的编制原则1、科学性。
岗位操作规范的制定要有着坚实的科学依据，应严格遵照机器设备的运行要求并充分吸取已有的行为科学、目标管理、定额管理、全面质量管理等方面的研究成果及实践经验，同时，还应遵循科学的制定程序。
2、系统性。
首先，整个生产过程的各个环节(岗位)是一个统一的整体，某一岗位的规范的制定决不是孤立的，应从整个生产过程整体优化的角度考虑问题，进行反复综合平衡，全面优化。
其次，对一个岗位上的所有操作也应看作一个整体，按照生产工艺的要求，合理搭配每个时间单元的工作内容，保证各项工作间隔时间均匀，生产控制均衡。
3、实践性。
为了保证制定出的岗位操作规范切实可行，整个编制过程中要做到专群结合，由下而上，由上而下反复论证、审核，然后经实践验证，最后确定。
4、先进性。
岗位操作规范既要考虑现有岗位工作人员的素质条件，又要使操作规范反映先进工人的操作系统具有的先进性。
岗位操作规范应是多数人经过培训和努力才能做到的。
5、动态性。
岗位操作规范的先进性是相对的，随着设备和技术水平的提高，人员素质的提高，在相对稳定的情况下，应不断做出相应调整，以便保持其科学性，系统性、先进性和实践性。
㈣岗位操作规范的调整分为：临时性调整和定期调整1、临时性调整岗位规范化操作展示板和操作规程为每个岗位明确规定了“五干”的内容，是为在正常条件下的规范化操作提供的依据。
但是，生产中总有些特殊情况，如停电、停水、发生突然性故障等，在这些特殊情况下为了使各岗位仍能协调有序地工作，就必须进行临时性调整。
规范化工作法规定，临时性调整须由生产管理机构统一发出操作指令。
操作指令逐级发下，各岗位按操作规范的基本内容，即干什么，怎么干，什么时间干，按什么路线干，干到什么程度。
2、定期调整为了始终保持岗位操作规范的先进性、科学性、系统性和实用性，应不断收集职工在工作中的创造发明和先进操作经验，针对变化的各种因素，作出定期调整。
有的企业每隔1-2年，组织专人对岗位操作规范进行一次修订，并组织岗位人员进行学习、培训和试行，以便不断地提高劳动生产率。
为了保证定期调整时省时高效，应切实作好平时的资料收集准备工作，这项工作主要分以下几部分：a、收集职工建议。
实践是检验真理的标准，岗位人员在日常执行规范的过程中，常常能对规范中的某些细节提出好的修改意见。
应注意的是，岗位人员提出的建议应通过一定方式上报。
如设立建议箱，定期填写合理化建议表等。
在建议未被上级采纳之前，不应擅自实施。
车间领导应经常对这些建议进行收集、分析，并通过必要的试验，将好的建议记录在案。
b、车间主任可随时根据生产工艺变化情况和经过验证的建议，修订岗位操作规范，但必须经生产管理部门批准，并填入变更操作指令簿，以备定期修订操作规范时使用。
㈤班组长的行为要求班组长的管理规范及行为要求包括：工作标准及工作程序要求。
1、工作标准(1) 工作标准a、在车间主任的领导下，认真搞好班组管理、业务指导。
b、加强对生产系统各项工作的科学管理，严格按各岗位的有关技术管理标准，抓好生产管理工作。
c、加强生产运行的安全观念，确保生产系统运行的安全性、连续性，事故率低于公司标准规定。
d、每周组织一次班组例会，总结上周工作，安排本周工作，并对各岗的工作进行一次检查，对好的及时表扬，对差的及时批评，并提出整改要求。
(2)技术业务标准a、能够收集、整理上级有关生产管理的决策、决定及指示精神的贯彻意见，并加以分析。
b、熟悉生产过程和工作性质，具备相应企业管理知识和文化知识。
c、能够按照车间领导的要求，高质量地完成公司车间的工作总结报告、经验交流报告、调查报告和有关的情况反映报告，能够抓好新技术、新设备、新工艺的推广应用工作。
d、熟悉各岗位的工作性质，知识广泛，能够独立完成相关的专业技术工作。
(3)素质标准a、秉公办事、清正廉洁。
b、在文化上不断进取，刻苦钻研，不断更新自己的文化知识。
c、具备相应的文化程度，精通生产系统的专业知识。
d、具备高效的办事工作能力和内外协调能力(4)工作质量标准a、凡经手办理的各项工作，不得有重大失误，在技术业务方面失误率应控制在1%以内。
b、凡经手处理的生产系统的各种专业技术文件及标准，必须严格执行并100%落实。
c、高标准地完成领导交办的各项工作，交给工人办理的工作，要有布置、有检查、有落实，工作质量要高于工人。
d、年终职工民主评议满意度在80%以上。
2、工作程序(1)工作程序a、将上级领导和部门安排的工作安排到具体的岗位和人员。
b、将班组各岗工作人员在工作中出现的问题向生产主管及车间主任汇报。
(2)把关程序a、严把作业审批关b、严把生产系统安全运行关c、严把各岗位工作质量关(3)反馈程序a、将各岗位反馈的信息分析整理反馈给车间领导，以便决策b、将车间领导安排的各项工作的落实情况及时反馈给领导c、将生产系统的运行动态反馈给有关领导(4)请示汇报程序a、建立正常的请示汇报制度，对职责范围外的业务，应向有关领导请示，批复后方可办理，然后将有关情况向领导汇报。
b、对管理中出现的疑难问题及时向领导汇报。
c、处理突发性事故时，应将处理中的各种情况向领导汇报。
二、班组长安全管理知识——管理行为包括规范化、标准化、制度化㈠工作规范化1、班组长应认真贯彻执行公司领导做出的各项决策和决定，班组内有事多商量，遵循下级服从上级、先民主后集中的原则。
2、岗位工作人员处理各项工作时，应按照本岗位的各种专业管理规定、章程、标准开展活动。
3、各岗位工作人员应按本岗位的“工作程序”、“把关程序”、“反馈程序”、“请示汇报程序”开展工作。
㈡工作标准化1、班组长必须严格按本岗位“三标”的内容来衡量和检查，对照标准找差距，改进自己的工作。
2、对于各岗位的工作，应该高标准、严要求，确保公司各部门工作系统安全、连续、可靠地进行。
㈢工作制度化1、学习制度a、加强专业技术学习，结合生产运行的实际情况，每月组织一次技术业务学习讨论，分析系统运行状况。
b、结合本岗位工作性质和特点，不断更新专业知识。
2、考核制度a、由班长按各岗的《岗位责任制》、《工作标准》、《技术业务标准》、《工作质量标准》，对各岗进行月、季、半年、全年工作考核。
b、将考核结果与本人见面，同时按各项标准打分，并与工资分配挂钩。
c、对所承办的工作，每出现一次差错按情节轻重扣发当月一定比例的绩效工资，两次以上不合格者扣发当月的绩效工资。
d、对临时性指派工作必须按班长的安排和要求进行，如达不到预期的工作效果，给予教育及自行返工，再不合格者将给予一定的罚款。
e、由于管理不当，造成系统运行间断或给生产造成重大损失者，除给予经济处罚外，按损失程度给予相应的行政处分。
㈣请(销)假制度1、班长轮休，请病、事假，必须按程序向有关领导请假。
2、班内所有工作人员提出轮休必须经过班长批准同意后，按程序办理轮休手续。
3、凡病假不能上班工作者，必须持县级以上医院诊断书，否则按事假处理。
4、因事不能上班工作者必须按下列程序办理请假手续：三天以内必须经班长同意，三天以上的班长同意后必须报主管主任批准方可休假。
三、班组长各项管理工作㈠班组管理1、班组日常管理。
2、搞好班组文明建设。
㈡设备管理1、熟悉班组所管设备性能，掌握设备的使用与维护保养规程。
2、包机到人，明确分工，组织搞好设备管理基础工作。
㈢生产管理1、根据生产任务，组织班组人员实施，保证按质、按量按时完成。
2、管理班组生产所需材料、工具、测试仪器等。
开展班组经济核算，保证材料消耗不超过指标。
3、协调好横向协作关系。
4、每周检查本班组各项工作的进展，解决工作中所遇到的问题。
5、认真抓好生产运行记录及其他各种记录的填写，保证班组记录差错率不超过千分之三。
㈣安全管理1、教育班组成员严格执行《公司安全规程》，保障班组安全生产。
2、组织班组成员参加排除事故隐患和处理各种事故。
3、按班组布置内容每周组织一次班组安全活动。
4、每月检查两次消防器材，保证不丢失、性能灵活好用，并做好记录。
㈤质量管理1、带领和督促班组员工，按作业指导书和质量标准，生产出合格产品。
2、严格执行检验操作规程，实行三检制(即自检、互检、专检)。
3、开展全员质量管理。
㈥其他管理1、严格考勤和请假制度，坚持每天考勤，出勤率达到上级要求。
2、抓好岗位练兵，有班组长安排，组织实施，做到有安排、有检查，不断提高班组职工技术素质。
3、前班后会，组织班组成员按时参加班组里的各种会议和活动。
4、组织每月一次班组工作总结会。
5、认真对班组成员进行考核，组织好先进评比活动和工资分配工作。
6、认真组织好各种管理原始记录、基础资料的收集和填写，确保及时完整、准确，妥善整理保管。