10以内数的认识练习题 (1)
10以内数的认识练习题

10以内数的认识练习题☆☆○□△○□△青岛版一年级数学上册第一单元测试题一、先数一数,然后连线。
(将数字与实物联系,加深对数字的认识)二、在○里填"=",">"或"<".7○65○28○88○50○1三、哪种图形多,在多的一行打√。
○○○○○() △△△△△△△() ☆☆☆☆☆☆() □□□□□()四、数数填填五.、按数的顺序填空。
六、把下面各数从小到大排一排.5 7 2 8 1 4 36 0 9 10★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□◎一、看图写数(16分)★★★●●●●◎◎◎◎◎◎□□□□□□□□□二、填空1、按数填空画一画(12分)2、按顺序填数2 5 8 1120 17 14 113、在括号内填上“+”或“-”号(16分)8○2=109○5=410○10=05○2=76○3=97○0=78○5=3 6○3=3三、计算(24分)10-0= 4+13= 14+4= 15-1=11+3=5+12= 8+10= 5+11=11+6= 13+2= 14+3= 0+5=四、列式计算(22分)1、看图列式(10分)()+()=()()—()=()2、7只公鸡,10只母鸡,一共有几只鸡?(6分)□○□=□3、10个男生,5个女生,女生比男生少几个?(6分)□○□=□五、接着画下去并填空:8884+(4)=82+()=86+()=8六、数的分解:710七、把下列分合式填写完整:4 ()8 ()7 102 ()3 6 ()4 6 4 ()5 3 ()八、数的分解与组合填空、列算式:10 103 54 83+5=()4+()=10 ()+8=10()+()=()()+()=()()+()=()九、看图列式:十、填写相邻数:5、( )、7 ()、12、13 16、17、()()、14、15()、15、()12、()、()()、()、15十一、给下列数字排序:①9 13 5 12 11 19 16 3十二、有关数的认识,填空:1、()个一是十。
湖南省怀化市某小学一年级数学上册 三 认识10以内的数 3.1《认识1-5》同步练习1 北京版

《认识1-5 》同步练习1一、看图写数。
二、数一数,比一比,填一填。
1、2、3、三、想一想,填一填。
5 3 53 2 24 1 3四、数一数,填一填。
(1)一共有( )只动物。
(2)从左数排第( ).排第( )。
(3)从左数排第( ),从右数第( )。
(4)把右边的三只动物圈起来五、在里填上“+”或“-”。
4 1=5 1 3=4 5 2=3 0 1=12 2=43 2=1 3 3=04 1=3六、比一比,填一填。
比多( ),比少( )。
答案:一,看图写数2 3 1 4 5二,数一数,比一比,填一填(1)4>3(2)4<5(3)3=3三,想一想,填一填2 4 5 1,2 4,1(答案不唯一)1,4(答案不唯一)四,数一数,填一填(1)5(2)1 4(3)2 4(4)略五、在里填上“+”或“-”。
+ + - + + - - -六,比一比,填一填一个一个第3课时练习四教材第73~74页的内容。
1.巩固两位数加一位数、两位数进位加法的计算方法,能正确、熟练地进行计算。
2.培养学生的估算能力及分析和解决问题的能力。
3.培养学生认真、仔细的良好习惯。
重点:掌握两位数加一位数、两位数进位加法的计算方法,能熟练地进行计算。
难点:理解“个位满十向十位进1,十位满十向百位进1”。
课件。
师:我们已经学习了两位数进位加法的计算方法,你们能说说有哪些计算方法吗?列竖式计算时要注意什么?学生思考后回答,注意关注两点:相同数位对齐,满十进1。
师:这节课我们就来通过练习巩固这些知识吧。
第1、2题让学生在课本上圈、画,教师巡视,对有困难的学生适当指导,帮助学生再次经历借助学具得到结果的过程,进一步理解两位数加法的算理。
第3题利用找朋友的游戏情境来激发学生的学习兴趣。
引导学生明确题意是把得数相同的小动物连在一起,因此要分别算出每个算式的得数,再连线。
也可以模拟游戏情境,让学生拿着算式卡片,找到和自己算式得数相同的朋友。
第4题让学生独立完成,指定几名同学板演,再集体交流订正。
10以内的数和认识图形练习题

10以内数的认识和认识图形练习题班级:﹍﹍﹍﹍姓名:﹍﹍﹍﹍一、按顺序或找规律填数:1、 1 2 ()() 5 ()2、9 ()() 6 ()( )3、 1 3 5 ()()4、 2 4 6 ()()二、填空1、和2相邻的数是()和()。
比2小的数有()、()。
2、3前面的一个数是(),3后面的一个数是()。
3、5和7中间的一个数是()。
4、8前面的相邻数是(),8后面的相邻数是()。
5、比1小的数是(),十以内比7大数是()()()。
三、比较大小1、把下列数按从小到大的顺序排列。
2 6 5 9 4 8﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍2、把下列数按从大到小的顺序排列。
7 6 5 10 4 9﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍四、按要求看图形填空1、●●△△△△□□□□□(1)、一共有()个图形。
(2)、△有()个,□有()个,●有()个。
(3)、()最多,()最少。
(4)、●比△()()个,□比△()()个。
(5)、△和□一共有()个。
(6)、从左边起数第6个图形是()。
从右边起第8个图形是()。
(7)、把左边4个图形圈起来,给从右数第8个图形涂颜色。
2、(1)、从左向右数第4个图上有()个☆。
有5个☆的是从左数第()个图。
(2)、第()个图的☆最多,第()个图的☆最少。
(4)、从左数第2个图的☆和第3个图的☆合起来是()个。
(5)、从右数第2个图上有()个☆。
有4个☆的是左数第()个图。
五、数一数、填一填六、把不同的圈起来。
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析

一年级数学认识10以内的数试题答案及解析1.哪些是完整的数数射线?在()里打“√”【答案】(2)(3)是完整的数射线【解析】射线是由箭头的,所以(1)不是。
2.比较大小。
15 20 1 0【答案】>;>【解析】考查20以内整数的大小比较。
3.数一数,画“○”,再写出数。
【答案】10;8;9【解析】略4.给合适的数字涂上颜色。
【答案】涂色的数学分别是:6;9;8【解析】略5.连一连。
① 9② 6③ 4④ 7【答案】①——7;②——4;③——9;④——6【解析】略6.按顺序填数。
(1)3、4、()、()、7(2)5、()、7、8、()(3)()、8、7、()、5【答案】(1)5、6;(2)6、9;(3)9、6【解析】略7.黄花比红花多3朵,也可以说成红花比黄花少3朵。
[ ]【答案】正确【解析】略8.画○比□多1个。
□□□□□【答案】○○○○○○【解析】略9.找朋友,把同样多的用线连起来。
【答案】【解析】略10.按顺序填数。
(1)(2)【答案】(1)0、3、4、7、8、9、10;(2)10、8、7、5、4【解析】略11.看图回答问题。
(1)比多()个。
5○2(2)比少()个。
2○3(3)比少()个。
3○5【答案】(1)3,>;(2)1,<;(3)2,<【解析】略12.数一数,写一写。
【答案】3、0、10、6【解析】略13.连一连。
【答案】【解析】略14.照样子连一连。
【答案】【解析】略15.我会数图写数。
【答案】2;5;8;3;6;10【解析】略16.按顺序填数。
(1)(2)【答案】(1)2、3、5、6;(2)7、4、2、1【解析】略17.按顺序填数。
(1)5、()、3、()(2)()、1()、3、()、()【答案】(1)4、2;(2)0、2、4、5【解析】略18.幸福碰碰车。
(把人数同样多的用线连起来)【答案】【解析】略19.按照数字涂一涂。
【答案】【解析】点数、数的认识。
20.比一比,在()里填上“>”“<”或“=”。
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析

一年级数学认识10以内的数试题答案及解析1.比较大小。
12 8+3 15 20-5【答案】>;=【解析】考查20以内整数的大小比较,和20以内整数的加减法。
2.比较大小。
17 7+7 15 18-4【答案】>;>【解析】考查20以内整数的大小比较,和20以内整数的加减法。
3.填空.【答案】6,5,2;7,7,64.数一数,连一连。
【答案】5.按顺序填数。
(1)(2)【答案】(1)2、3、5、6;(2)7、4、2、1【解析】略6.黄花比红花多3朵,也可以说成红花比黄花少3朵。
[ ]【答案】正确【解析】略7.我会找朋友并连线。
【答案】【解析】略8.找朋友,把同样多的用线连起来。
【答案】【解析】略9.按顺序填数。
(1)5、()、3、()(2)()、1()、3、()、()【答案】(1)4、2;(2)0、2、4、510.数一数,填一填。
()个,()个,()个,()个。
【答案】1、5、3、2【解析】略11.看图填数。
【解析】略12.把同样多的用线连起来。
【答案】【解析】略13.把正确的数圈起来。
【答案】3;5;2;4;1【解析】略14.数一数,画一画。
照样子画出与上图中物体的数量相同的“△”。
【答案】△△△△△△△△;△△△△△△15.找朋友。
(连一连)【答案】【解析】略16.照样子连一连。
【答案】【解析】略17.画一画。
(1)画○,和△同样多。
△△△△_____________(2)画○,比△多2个。
△△△_____________【答案】(1)○○○○;(2)○○○○○【解析】略18.在□下面画△,△和□同样多。
□□□□□______【答案】△△△△△【解析】略19.数一数,写一写。
【答案】5;3;2;4【解析】略20.数一数。
【答案】8 3 5【解析】考查了数数的能力。
21.对的打“√”,错的打“×”。
(1)和同样多。
[ ](2)比多。
[ ](3)比少。
[ ]【答案】(1)×;(2)×;(3)√【解析】略22.数一数,画“○”,再写出数。
一年级数学认识10以内的数试题答案及解析

一年级数学认识10以内的数试题答案及解析1.看图填一填。
(1)左数第6棵树上结有()个苹果。
(2)有6个苹果的是左数第()棵树。
(3)左起第()棵树和第()棵树合起来有8个苹果。
(4)左起第()棵树和第()棵树合起来有9个苹果。
【答案】(1)7;(2)4;(3) 2、4;(4) 1、4【解析】(1)数一数从左数的第6棵树上一共有多少水果个数填入括号里即可。
(2)找出有6个苹果的那棵树,再数一数这是从左数的第几棵。
(3)找出相加是8的两棵树,再数它们各是从左数的第几棵。
(4)找出相加是9的两棵树,再数这们各是从左数的第几棵。
【考点】数数和数序。
总结:本题考查学生数序和数的分成,正确数出各个数上的苹果是个数是解决本题的基础。
2.把正确的答案圈出来。
【答案】【解析】画射线比较大小。
3.比较大小。
12 8+3 15 20-5【答案】>;=【解析】考查20以内整数的大小比较,和20以内整数的加减法。
4.(画☆,使☆比☆多3个)【答案】☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆【解析】考查20以内整数的大小比较。
可以根据数图形得到答案。
5.任意选择3个方块涂色.□□□□□□【答案】略6.连一连。
① 9② 6③ 4④ 7【答案】①——7;②——4;③——9;④——6【解析】略7.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
(1),和同样多。
[ ](2),和同样多。
[ ](3),和同样多。
[ ]【答案】(1)×;(2)√;(3)×【解析】略8.我会找朋友并连线。
【答案】【解析】略9.你会画什么,就在右边方框里画什么,数量要和左边的同样多。
【答案】“略”【解析】略10.和4相邻的两个数是[ ]A.3和4B.3和5C.4和5【答案】B【解析】略11.照例子,涂一涂。
【答案】“略”【解析】略12.连一连。
【答案】【解析】略13.把正确的数圈起来。
【答案】3;5;2;4;1【解析】略14.在每组图中,把与上面同样多的部分圈起来。
一年级上册数学试题--第五单元《认识10以内的数》 苏教版 (含答案)

一年级上册第五单元《认识10以内的数》测试卷(二)姓名: 班级: 得分:题号一二三四总分得分一、看图写数。
(共8分)二、填一填。
(每空1分,共39分)1.先在图中填一填,再回答问题。
(1)上面的数中,比1小的数是( ),比8大的数有( )和( )。
(2)上面数中,最左边一个数是( ),最右边一个数是( )。
(3)上面数中,比4小的数有( )个,比3大的数有( )个。
(4)和7相邻的两个数是( )和( )。
2.(1)上面一共有( )个,有( )个,有( )辆。
(2)把从左往右数,第4个图形圈起来。
3.(1)这上面一共有( )个动物,其中,在陆地上行走的有( )个。
(2)从左往右数,是第( )个,从右往左数,是第( )个。
(3)把生活在水里的动物圈起来。
4.(1)上面共有( )个图形,从左边数起,○排在第( )个。
(2)的左边有( )个图形,右边有( )个图形。
5.按一定的顺序填写数。
0146.在里填“>”“<”或“=”。
10 3 5 6 89 7 4三、画一画。
(共16分)1.(6分)照样子,看数画珠。
2.(6分)照样子,看数画“○”。
3.(4分)从左边起涂色。
(1)涂3个。
(2)涂第3个。
四、比一比。
(共12分)1(3分)和( )。
( )=( )2.(9分)比一比。
一共有( )个,一共有( )个,一共有( )个。
比(多少)比(多少 )比(多少)五、看图填空。
(共25分)1.(6分)(1)一共有( )盘苹果。
(2)从左边起,第1盘有3个苹果,第3盘有( )个苹果。
(3)有2个苹果的是从左边起的第( )盘,它右边一盘有( )个苹果。
(4)有7个苹果的是左边数起第( )盘,它左边一盘有( )个苹果。
2.(7分)(1)一共有( )只小动物。
(2)从右边起,第( )只是,第( )只是。
(3)从左边起,是第( )只,是第( )只。
(4)的左边有( )只动物,的右边有( )只动物。
3.(6分)(1)一共有( )种水果。
冀教版数学一年级上册10以内数的认识(含答案)

核心考点突破卷
2.10以内数的认识
一、我会填。
(第2小题8分,其余每空2分,共38分)
1.看图写数。
2.数一数,把同样多的用线连起来。
●●●●●●●●●●●●●●●●●●
3.在括号里填上合适的数。
(1)5前面的一个数是(),5后面的一个数是()。
(2)7和9中间的数是(),9后面的一个数是()。
(3)()在8的前面。
二、按要求画一画,填一填。
(共25分)
1.看数接着画。
(6分)
2.数一数,比一比,再填空。
(9分)
3.把2、0、6、10、8按从小到大的顺序排列。
(10分)□<□<□<□<□
三、卡片上的数按1~10的顺序排列,猜一猜,哪些数藏起来了?请
照样子写在括号里。
(16分)
四、第24届冬季奥林匹克运动会将于2022 年在北京市和张家口市
联合举办, 下面是这届冬奥会的一部分宣传语。
(共21分)
1.这句宣传语一共有()个字。
(3分)
2.从左边数,第7个字是什么?请在这个字的下面画一个“○”。
从右边数,这个字排第()。
(8分)
3.圈出从“会”字开始数起的6个字,并在第6个字下面画“△”。
(10分)
答案一、1.306710
2.
3.034810
(1)46
(2)810
(3)(答案不唯一)7
二、1.△△△○○○○□□□
2.4>37<84=4
3.026810
三、55、6108、9
四、1.102.情43.(圈一圈略)雪
○△。
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1
10以内数的认识练习题
一、按顺序填数:
1、 1 2 ( ) ( ) 5 ( )
2、 9 ( ) ( ) 6 ( ) ( )
3、 1 3 5 ( ) ( )
4、 2 4 6 ( ) ( )
二、填空
1、和2相邻的数是( )和( )。比2小的数有( )、( )。
2、3前面的一个数是( ),3后面的一个数是( )。
3、5和7中间的一个数是( )。
4、8前面的相邻数是( ),8后面的相邻数是( )。
5、比1小的数是( )。比3大2的数是( )。
6、比8小3的数是( ),( )比2多6. ( )比9少5.
三、比较大小
1、把下列数按从小到大的顺序排列。
3 6 5 9 4 8
﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍
2、把下列数按从大到小的顺序排列。
7 6 5 10 4 9
﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍
四、数一数,填一填。
1、● ● △ △ △ △ □ □ □ □ □
(1)、一共有( )个图形。
(2)、△有( )个,□有( )个,●有( )个。
(3)、( )最多,( )最少。
(4)、●比△( )( )个,□比△( )( )个。
(5)、△和□一共有( )个。
(6)、从左边起数第6个图形是( )。从右边起第8个图形是( )。
(7)、把左边4个图形圈起来,给从右数第8个图形涂颜色。
2、
☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆
☆
2
(1)、从左向右数第4个图上有( )个☆。有5个☆的是从左数第( )
个图。
(2)、第( )个图的☆最多,第( )个图的☆最少。
(3)、从左数第( )个图和第( )个图的☆的个数合起来是7.
(4)、从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是( )个。