员工在职教育管理制度
机关工作人员在职学历学位教育管理办法_公司规章制度
机关工作人员在职学历学位教育管理办法_公司规章制度第一条为规范我委机关在职人员学历学位教育管理，鼓励职工努力学习，提升队伍素质，促进事业发展，参照(水利部机关公务员在职学历学位教育管理暂行办法)，结合我委实际，制定本办法。
第二条珠江委机关工作人员学历学位教育包括参加国家承认的在职研究生(含第二学士学位)、硕士研究生、博士研究生学历或学位的学习。
第三条委机关工作人员参加在职学历或学位教育，应具备下列基本条件：1.到委机关工作两年以上(不含见习期或试用期)，且年度考核结果为称职以上；2.选择与本职工作对口或相关的专业，体现学用一致的原则；3.以业余学习为主，原则上不得占用工作时间。
第四条参加在职学历学位教育应根据工作需要，在不影响工作的前提下，采取个人申请和组织推荐相结合的方式报名。
具体程序如下：1.个人填写(珠江委职工学历教育申请表)；并附所报院校招生简章。
2.所在处、室主要领导签署意见。
3.人事劳动教育处审批。
其中各处、室主要负责人参加学习的，由人事劳动教育处报分管委领导审定；委领导参加学习的，由委主任批准。
第五条经批准参加学习的人员学费由单位报销60%，个人负担40%；报名费、书杂费、复习辅导费、往返路费和在参加学习中所发生的其它一切费用由本人自理。
第六条学费(含单位报销部分)先由本人垫付，待学习期满并取得国家承认的学历或学位，凭有关证明和发票到人教处签署意见，并签定毕业后服务年限协议书后核报。
未能在学制期内取得规定的学历或学位的，延长不得超过2年时间，过期后不再报销相应学费，延长期内所发生的所有费用自理。
第七条出现下列情形之一的，学费自负：1.未经所在处室领导同意和人教处批准，自行报考参加学习的；2.因参加学习严重影响本职工作并经警告无效的；学习期间因违章、违纪、违法受各类处分的。
第八条在职学历学位教育经费纳入干部培训费年度预算，经费预算由人事劳动教育处根据年度教育培训情况编报，经费由人教处管理。
职工教育管理制度模版
职工教育管理制度模版一、引言职工教育是企业持续发展的重要条件之一。
为了提高职工的综合素质和工作能力，本公司特制定了职工教育管理制度。
该制度旨在健全公司的职工教育体系，规范职工教育的管理和实施过程，促进职工教育的有效开展，塑造良好的企业文化。
二、职工教育的目标1.提高职工的专业知识和技能，使其适应企业发展的需要。
2.培养职工的创新意识和实践能力，推动企业的创新发展。
3.加强职工的道德伦理教育，培养优秀职业道德和职业操守。
4.提升职工的团队协作和沟通能力，增强职工之间的协作意识。
5.促进职工的职业发展和个人成长，实现企业与个人的共同发展。
三、职工教育的管理机构和职责1.公司领导班子：负责制定职工教育的总体策略和规划，并对职工教育的开展进行监督和评估。
2.人力资源部：负责制定职工教育的具体实施方案，并组织实施各类培训活动。
3.培训部门：负责具体的培训课程的筹备、组织和执行。
4.培训师：由公司内部或外部专业人士担任，负责培训课程的讲授和辅导。
四、职工教育的内容和形式1.岗前培训：包括新员工入职培训和新岗位培训，旨在快速提升新员工的工作能力和适应能力。
2.专业知识培训：针对不同职能岗位，开展相关的专业知识培训，提升职工的专业素质。
3.技能培训：针对各类技术工种，开展实践性的技能培训，提高职工的工作技能。
4.管理培训：面向管理人员，开展企业管理理论和方法的培训，提升管理水平和能力。
5.继续教育：通过开展各类学历教育、在线学习等方式，支持职工的继续学习和个人发展。
五、职工教育的实施程序1.需求调研：通过调查问卷、面谈等方式，了解职工对教育需求的具体情况。
2.制定计划：根据需求调研的结果，制定年度职工教育计划。
3.课程安排：结合公司的发展战略和员工个人发展需要，确定具体的课程内容和安排。
4.组织培训：由人力资源部门和培训部门协同组织培训课程，安排培训时间和地点。
5.培训评估：对每个培训课程进行评估，包括培训效果评估和满意度评估。
员工在职期间管理制度
一、目的为了规范员工在职期间的行为，提高工作效率，确保公司各项业务的正常开展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体在职员工。
三、管理制度1.上班时间（1）员工应按时上下班，不得迟到、早退。
迟到、早退需按照公司考勤制度进行相应处罚。
（2）员工因特殊原因需请假，应提前向部门主管申请，经批准后方可离岗。
（3）员工请假期间，应保持手机畅通，确保能够及时联系。
2.工作纪律（1）员工应遵守公司各项规章制度，服从上级领导安排，不得擅自离岗、串岗。
（2）员工应保持工作场所整洁，不得在办公区域吸烟、饮酒、吃零食等。
（3）员工应爱护公司财产，不得随意损坏、丢弃办公设备。
3.工作态度（1）员工应积极主动地完成工作任务，提高工作效率。
（2）员工应团结协作，互相帮助，共同进步。
（3）员工应尊重同事，不得进行恶意攻击、诽谤。
4.保密制度（1）员工应保守公司商业秘密，不得泄露公司机密。
（2）员工离职时，应将公司资料、设备等物品交还公司。
5.培训与发展（1）公司为员工提供各类培训机会，员工应积极参加。
（2）员工应不断提升自身能力，为公司创造更多价值。
四、奖惩措施1.奖励（1）对工作表现优异、成绩突出的员工，公司给予物质或精神奖励。
（2）对积极参与公司活动、为公司发展做出贡献的员工，公司给予表彰。
2.惩罚（1）对违反公司规章制度的员工，公司给予警告、罚款等处罚。
（2）对严重违反公司规章制度、损害公司利益的员工，公司有权解除劳动合同。
五、附则1.本制度由人力资源部负责解释。
2.本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3.本制度如有未尽事宜，由公司另行规定。
在职员工继续教育管理制度
在职员工继续教育管理制度绪论在现代社会中，知识更新迅速，技能要求不断提高。
为了保持竞争力，不断提升自己的能力是每个职员的责任和使命。
为满足职员在工作过程中不断学习的需求，建立和完善一套科学合理的继续教育管理制度是非常必要的。
一、制度目的在职员工继续教育管理制度旨在提供一个全面、规范和有效的管理机制，帮助职员提高专业技能、拓展知识面，以适应公司发展需要和职业发展要求。
二、制度适用范围本制度适用于公司所有在职员工，包括全职员工、兼职员工以及临时员工。
三、制度内容1. 培训需求评估（1）职员需求调查：公司将定期发放调查问卷，了解职员在知识、技能方面的需求。
（2）综合评估：基于员工需求调查和公司战略目标，制定综合的培训计划，确保培训内容符合公司的战略和发展方向。
2. 培训计划制定和执行（1）培训计划制定：公司将根据培训需求评估结果，制定年度培训计划，并公布于公司内部通知平台。
（2）培训课程选择：培训部门将根据职员需求和公司资源，确定适宜的培训课程。
（3）培训执行：培训部门负责具体培训活动的组织、协调和推进，确保培训计划的顺利实施。
3. 培训费用报销（1）费用政策：公司将根据不同岗位和培训类型的需求，制定相应的培训费用政策。
（2）费用报销：符合培训计划的培训费用，职员可按规定报销，并提供相应的费用发票和报销凭证。
（3）费用管理：公司将建立相应的费用管理机制，确保培训费用的合理化和透明化。
4. 培训效果评估（1）培训成果评估：培训部门将对每次培训活动进行评估，从培训质量、培训效果和职员满意度等方面进行综合评估。
（2）培训报告编制：培训部门将制定培训报告，总结每年的培训活动情况和效果，用于管理层决策和持续改进。
5. 职员参与与激励机制（1）参与机制：公司将建立激励机制，鼓励职员积极参与培训活动，提升自身能力。
（2）激励措施：公司将通过薪资激励、晋升机会等方式，对参与培训并取得优异成绩的职员给予肯定和奖励。
结语在职员工继续教育管理制度的建立，不仅有利于提高企业整体竞争力，也能满足职员个体的学习需求，从而实现双赢的局面。
员工在职学历教育管理规定
2.毕业后员工持录取通知书、学生证、毕业证书（学位证书），及相关学籍档案等资料到人力资源部进行学历（学位）审核登记，并将资料存入个人档案。
3.审核通过后以工资的形式发放学历奖励补贴。
第六条费用管理及奖励
1.公司鼓励员工积极参加在职教育，并给予相应的激励。
员工
制度名称
员工在职学历教育管理规定
受控状态
编 号
HR-XX-00x
第一条目的
为提高员工队伍的整体素质，鼓励员工不断学习，积极参加在职学历提升教育，提高文化素质和专业水平，适应新形势下企业发展需要，特制订本管理规定。
第二条适用范围
本管理办法适用于全体员工。
第三条在职学历教育含义及内容
1.在职人员的学历（学位）教育，主要指员工根据本人需要，自主参加不脱产的学历教育学习。
2.自主参加脱产学历教育学习的，公司与其解除劳动合同关系；取得学历（学位）后，参加公司外部招聘的，同等条件下优先录用。
3.如员工在补贴发放期间与公司解除劳动合同的，剩余未发放完的补，不再发放。
4.员工在任职期间有违规违纪行为的，取消对其的学历奖励补贴。
5.员工因工作失误，给公司造成重大经济损失的，取消对其的学历奖励补贴。
2.在职学历教育为员工自费教育学习，学杂费、教材费等均由员工个人承担。学历获得后公司根据本规定给予相应的奖励补贴。
3.奖励补贴标准：
学历
奖励标准
发放规定
大专
800元
分2次发放，每次发放400元，每6个月发放一次。
本科
1200元
分3次发放，每次发放400元，每6个月发放一次。
第七条管理规定
在职教育培训规章制度
在职教育培训规章制度一、总则为加强员工的综合素质和职业技能，提高企业整体竞争力，促进员工个人发展和职业晋升，公司制定在职教育培训规章制度。
二、培训目的1. 提高员工的业务水平和专业技能，完成工作任务；2. 培养员工的创新思维和团队协作能力，提高企业整体竞争力；3. 加强员工的职业素养和道德修养，提升企业文化底蕴。
三、培训内容1. 岗位培训：根据员工所在岗位的特点和需求，制定相应的培训计划，提高员工的专业技能和业务水平；2. 管理培训：针对不同管理层次的员工，培养其领导能力和团队管理技能，提升企业管理水平；3. 职业素养培训：倡导员工具备良好的职业道德和素质，提高个人综合素质；4. 新技术培训：随着技术的不断更新，公司定期组织新技术培训，以适应企业发展的需求。
四、培训方式1. 线下培训：由公司指定的培训师或外部专业机构进行培训，进行课堂讲授和实践操作；2. 线上培训：通过网络教学平台进行培训，员工可以根据自身时间和进度进行学习，灵活方便；3. 岗位轮岗培训：安排员工到其他部门或岗位进行轮岗，增加员工的全局观和跨部门协作能力。
五、培训管理1. 制定培训计划：根据企业发展需求和员工个人发展规划，制定年度培训计划；2. 资源配置：合理分配培训资源，确保培训经费和时间的有效利用；3. 培训评估：对培训效果进行评估，及时调整培训方案；4. 培训记录：建立员工培训档案，记录员工的培训情况和成绩，作为员工绩效考核的依据。
六、奖惩措施1. 奖励机制：对参加培训并取得优异成绩的员工进行表彰和奖励，激励员工积极参与培训；2. 惩罚措施：对拒绝参加培训或培训成绩不合格的员工，可以采取降级、解聘等措施。
七、保密制度1. 培训内容的保密：公司内部培训内容属公司机密，员工参加培训不得向外界透露；2. 培训资料的保密：员工在参加培训过程中获得的培训资料和教材，不得外传或用于商业用途。
八、违规处理1. 违反培训规定的员工，公司将根据情节轻重，进行相应的处罚和警告；2. 恶意泄密或损害公司利益的员工，公司将追究其法律责任。
职工教育培训管理制度
职工教育培训管理制度一、引言本文旨在制定一套有效的职工教育培训管理制度，以提升公司员工的综合素质和职业能力，为实现公司整体发展目标奠定坚实基础。
二、培训需求分析通过对公司员工的职业素质进行全面调研和分析，确定培训的目标、重点和范围，以满足员工在不同岗位上的职业发展需求。
三、培训计划制定1. 建立培训计划编制小组，由人力资源部门牵头负责，各部门提供相关需求材料和信息。
2. 根据培训需求分析结果，制定详细的培训计划，包括培训主题、培训目标、培训内容、培训方式和培训周期等。
3. 确定培训计划的执行时间表，并将其上报公司领导层审批。
四、培训资源准备1. 确定培训场地和设备，保证培训的顺利进行。
2. 筛选并委派合适的培训师资，确保培训质量。
3. 确定培训材料和工具，并保障其合规、易用等特点。
五、培训活动实施1. 安排培训师资按照培训计划的要求进行培训讲授，确保培训内容充实、科学、可操作性强。
2. 建立培训档案管理制度，保留员工参与培训的相关记录和证明，以做到培训活动的追踪和反馈。
六、培训效果评估与改进1. 在培训结束后，对参训员工进行培训效果评估，以确定培训活动的有效性。
2. 根据培训效果评估结果，对培训计划及时进行调整和改进，以不断提升培训的针对性和可行性。
七、培训费用管理1. 建立规范的培训费用使用和报销管理制度。
2. 严格控制培训费用，并确保培训费用的合理性和合规性。
八、培训成果应用1. 在实际工作中强化对培训内容的运用和应用。
2. 通过定期组织员工知识分享和经验交流活动，促进培训成果的共享和应用。
九、纪律和奖惩措施1. 对不合格参训员工进行纪律处分，确保培训活动的规范性和有效性。
2. 对取得显著培训成果的员工进行奖励和认可，激励员工持续学习和提升。
结语通过建立健全的职工教育培训管理制度，能够有效提升员工的职业素质和能力，为公司的长远发展打下坚实基础。
只有不断完善和落实这套制度，才能真正实现公司和员工的双赢。
职工教育培训管理制度模版
职工教育培训管理制度模版一、背景与目的为提高全体职工的综合素质和业务能力，增强公司的竞争力和创新能力，特制定本《职工教育培训管理制度》。
本制度旨在规范职工教育培训的组织、实施和管理流程，确保教育培训的有效性和可持续性。
二、适用范围本制度适用于公司所有在册职工，包括正式员工、合同工和临时工等。
三、制度内容1. 职工教育培训计划的制定与执行（1）每年制定职工教育培训计划，包括培训课程、培训内容、培训时间和培训对象等。
计划应充分考虑公司发展战略和业务发展需求，与公司的绩效考核和人才选拔制度相结合。
（2）由人力资源部门负责组织和协调职工教育培训的实施，制定具体的培训安排。
培训计划应提前向职工通知，确保参训人员及时了解培训时间、地点和要求。
（3）制定职工教育培训计划的执行评估机制，对培训成果进行考核，持续改进职工培训质量和效果。
2. 培训需求的调查与分析（1）定期进行职工培训需求调查，了解各部门和岗位的培训需求，基于职业发展规划和人才储备计划进行培训内容的优化和调整。
（2）与各部门和岗位的负责人沟通，确定职工培训的优先级和重点领域，确保培训内容与实际工作需求相匹配。
3. 培训方式与形式的选择（1）根据培训内容和人数，选择合适的培训方式和形式，包括集中培训、外派培训、在线培训、轮岗交流等。
确保培训的灵活性和针对性。
（2）与外部培训机构合作，提供专业的培训资源和讲师，保障培训质量和效果。
4. 培训费用的预算与管理（1）每年制定培训费用预算，由财务部门统一管理。
培训费用统一结算，避免各部门重复支付。
（2）财务部门对培训费用和报销进行严格审核，确保费用的合理性和合规性。
（3）对外报销的培训费用需由部门经理批准，报销相关单据需依据公司财务制度进行备案。
5. 培训效果的评估与反馈（1）组织职工培训结束后的评估和反馈，包括培训满意度、培训效果和应用情况等。
（2）通过职工反馈和实际应用效果评估培训的有效性和可持续性。
（3）针对培训效果不佳的情况，及时调整培训内容和方法，提高培训的针对性和实效性。
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XXXXX员工在职教育管理制度
一、目的
为提高员工队伍的整体素质，始终保持人才队伍的创新活力和竞争力，创建“学习型组织”，造就一支德、才兼备的高素质员工队伍以适应公司发展对人才的需要，结合公司实际，特制定本办法。
二、在职教育定义
本办法所指的在职教育是指员工在职参加的本科学历（一般指自学考试、成人高考，不包括网络大学、广播电大、民办自考）、研究生学历教育以及专业技术职称、职业资格、专业领域技能的学习与培训。
三、适用范围
本规定适用于全体员工。
四、再教育申请
(一)申报条件
1.申报本科及研究生学历者，原则上要求为所有管理技术人员以及一线基层管理技术人员。
2.新参加工作的大专及以上毕业生要求参加学历教育的，须在本单位工作满2年。
3.在职期间取得本科学历的或要求参加更高层次学历教育者，一般须在取得毕业证书之日起满3年。
4.符合下列条件之一的专业技术人员可优先安排参加学历教育：
1)年度绩效评价优秀卓越员工、年度优秀员工；
2)被评为公司级以上优秀专业技术人员或先进生产(工作)者、优秀党员、优秀党务工作者；
3)获得市级以上QC（质量管理奖）成果奖、优秀论文奖者、在市级以上公开刊物上发表专业论文的主要作者。
5.职称申报与职业资格申请不受职位条件限制，符合报考条件即可。
(二)申报程序
1.每年年末人力资源部制定下一年度员工在职教育方案，包括学历教育和技术职称等教育，提交公司审批合格后按照方案实施。
2.申请人向所在部门提出书面申请，填写《员工学历教育培养申请表》或《员工申报职称/职业资格申请表》（详见附录2和附录3）并附相应材料文件。
3.所在部门应认真核实员工填写的申请表内容，经部门负责人签署意见后，上报公司人力资源部。
4.人力资源部审核依据公司实际情况以及各类在职教育本身所列明的各类门槛条件予以办理审批手续，并将审批结果告知申请人。
若报名人数较多以申报条件第四条择优考虑。
5.申请人办理报名手续并参加相应的考试。
6.申请人被录取或资格评定合格后持相关证据材料至公司人力资源部，人力资源部审核无误后签订培训协议，根据《员工培训管理
办法》的要求明确服务期限及违约责任等。
7.自费学习属于员工个人行为，不走以上申报程序。
五、费用管理及奖励
公司鼓励员工积极参加各类在职教育，并给予相应的激励。
我司将在职教育分为两类，即自费与公司派送两种。
自费为员工自发学习行为，教育培训费用由员工个人承担，学历获得后公司给予相应的奖励，公司不会与员工签订培训协议；公司派送，是由公司根据发展或人才需要开展的，员工教育费用给予报销，并与公司签订培训协议，教育得到认可后享受相应奖励。
其中，学历教育本科学位的获取属于自费范畴；在职研究生学历公司根据发展需要对特殊岗位人员实施派送，属于公司派送范畴。
具体规定明细如下：。