《孟子两章》同步练习4

《孟子两章》同步练习
一、积累运用
1. 下列划线字注音全部正确. 的一项是（）
A.肃穆（m q绥靖（su赃物(zhu aig)阻遏（e）
B.米粟(s u)能耐（n①瞥见(pi e呵护（h e
C.域(y U 民制裁(c d)荒谬(mi co)歼灭(ji ai)
D.俨然（y印）寒噤(j in)清涟(li d)轩敞(xu ai)
2.下列划线字翻译全对的一项是（）
A仿佛若有光（好像）阡陌交通（交错相通）来此绝境（与世隔绝的地方）
B. 惟吾德馨（指品德高尚）濯清涟而不妖（清水）宜乎众矣（应当）
C. 兵革泛指武器装备。

兵，兵器；革，甲衣。

坚利：坚固锋利。

多：充足。

D. 选贤与（通“举）鳏寡孤独（老而无子的人）女有旦（女子出嫁）
二、阅读下面的文章，完成小题
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助
之至，天下顺之。

以_________
1. 解释下列句中划线的词。

⑴委而去之（）（2）域民不以封疆之界（）
（3）威天下不以兵革之利（）
2•下列句中划线词的意义和用法完全相同的一项是（）
A. 环而攻之而不胜委而去之
B. 然而不胜者，是天时不如地利也得道者多助
C. 固国不以山溪之险多助之至，天下顺之 _
D. 域民不以封疆之界威天下不以兵革之利
3•用现代汉语翻译文中画线的句子。

句子：以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4•文中体现了孟子怎样的治国主张？
答案解析
一、1、【答案】B
【解析】
试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。

需要学生在
平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。

A赃物（z mg）C .荒谬（mi u）D.俨然（俨然）
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A o
2、【答案】C
【解析】试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。

理解文言词语意思的时候，
除了根据具体的语境之外，还要注意日常学习中对课内文言重点词语的记忆。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B o
二、【答案】
1. （1）舍去（2）限制（限止）（3）震慑（威慑）
2. D
3•凭借天下人都归顺他的条件，攻打被内外亲戚背叛的人，所以君子不战则已，作战就一定能胜利。

4•要施行“王道”（“仁政”），实现“人和”，使天下归顺。

（或“要体恤百姓，凝聚人心”）【解析】
1•试题分析：要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。

如“威”这里词类活用，形容词用作动词，“威慑”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B o
2•试题分析：D中二者都是“凭借”；A:转折/承接；B:……原因/的人；C:助词/
代词
考点：理解常见文言虚词在文中的意义。

能力层级为理解B o
3•试题分析：翻译文句，应以直译为主，意译为辅。

翻译文句时要做到字字落实，要特别注意对关键词语的把握，着眼于表达原句的意思，一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。

这里注意“亲戚”等关键词的理解。

考点：理解或翻译文中的句子。

能力层级为理解B。

4•试题分析：学生亮出的观点要明确，最好能围绕原文观点，理解作者的感情，从全
文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。

能力层级为分析综合Co。