诗歌鉴赏表达技巧细区分——对比与衬托

⑴分析下面两首诗分别使用了对比与衬托中的哪
种手法？
《陶者》梅尧臣 对比 陶尽门前土，屋上无片瓦。 十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 用“落、出、惊、鸣”等动态词，衬托了山谷的 --------------------------------------------------静。 衬托 《鸟鸣涧》 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
田园乐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 简析后两句的表达技巧。 答：（1）以动衬静（反衬）（2）两句中有花 落有莺啼，有动静有声响，这是动；山客犹眠 说明居住的环境是寂静的，花落莺啼更衬出了 这种寂静。（3）表达了山客宁静的心境。以动 衬静，更显生趣 。
越中览古 李白 越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 请分析这首诗的艺术手法。 1、找出双方：过去“ 战士还家尽锦衣”、“宫 女如花满春殿” 的热闹、繁华景象与现在“惟 有鹧鸪飞” 的凄凉景象 2、分析关系：不分主次，形成了强烈的反差。 （1）这首诗使用了对比的手法。（2）把过去 “ 战士还家尽锦衣”、“宫女如花满春殿” 的 热闹、繁华景象与现在“惟有鹧鸪飞” 的凄凉景 象进行对比，形成强烈反差。（3）抒发了诗人昔 盛今衰的历史感慨。
答案：惜别知音，借酒浇愁； 凄凄风雨烘托悲凉的心情。
一、试一试： 眼儿媚 阮阅
楼上黄昏杏花寒，斜月小栏干。 一双燕子，两行征雁，画角声残。 绮窗人东风里，无语对春闲。 也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。 “一双燕子，两行征雁”运用了什 么手法？抒发了诗人什么样的感情？
反衬。 词人借双飞燕和两行雁（或成双 成对的燕和雁）反衬自己此刻的孤 独，抒发了思妇的形单影只，无限 孤寂的情感。
2、阅读下面一首诗，然后回答问题 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
注：驼褐，一种用兽毛制成的上衣，露水不易沾湿。
试分析此诗主要运用了哪种表现手法？
（1）这首诗主要用了反衬手法。（2）天 未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色 之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。（3） 两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由 飘泊引起的孤独寂寞。
《谢亭送别》唐代许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。 日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。
《姜斋诗话》说：“以乐景写哀，以哀景写乐， 一倍增其哀乐。”结合本诗,谈谈你对此的理解. •时值深秋,两岸青山,霜林尽染,满目红叶丹枫,映 衬着一江碧绿的秋水,显得色彩格外鲜艳.这明丽 之景乍看似与别离之情不大协调,实际上前者恰恰 是对后者的有力反衬.景色越美,越显得欢聚的可 恋,别离的难堪,大好秋光反倒成为添愁增恨的因 素了.
望江南 李煜
多少恨,昨夜梦魂中.还似旧时游上苑, 车如流水马如龙,花月正春风. •作者在表达感情时主要运用了什么 手法？请结合全词内容具体说明。
用貌似欢乐喜庆的场景,表达一种悲哀凄凉的 情绪.用梦境来反衬现实。昔日游上苑时的热 闹与美好正显示了今日处境的凄凉,梦境写得 越是繁华热闹，梦醒后的悲哀越显浓重，对 昔日繁华的眷恋越深，便越显得今日处境的 凄凉，“恨”的含意便表达得越充分。
对比 对比
形象揭露了贫富对立的严酷社会现实
• 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
战士杀敌与将军享乐对比揭露二者矛盾，暗示必败的原因花潭水的深衬托友人对我的情谊
• 四海无闲田，农夫犹饿死。
对比
无闲田与犹饿死形成对比，揭露了尖锐的阶级矛盾
• 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色《长恨歌》 衬托
知识归纳
1、什么叫对比？什么叫衬托？
• 对比：把两种对立的事物或者同一事物 的两个对立方面放在一起相互比较。形 成强烈反差，从而突出主题或思想的一 种表达技巧。 • 衬托：为了突出主要的人物或事物，而 用另一种或另一些与之相似、相关或相 反的次要事物作背景来陪衬的一种表达 技巧。
2、区分对比和衬托的步骤 （１）找出用于对比或衬托的双方 (２)分析双方关系 3、区分对比和衬托的方法 区别一： 对比：并列关系，造成反差。 衬托：主次关系，突出主体。 区别二： 对比：用来对比的双方都要出现，而且双方类属 相同。（如人与人的对比） 衬托：被衬托的事物（主体）可以不出现，而且 双方类属可以不同。（如以景衬情）
匠人与“居大厦”者三个环环相扣的对比， 道出了人世间的不公平，表达了对不劳而获 者的痛恨，以及对弱者的无比同情。
• （2）分析下面几句诗句，哪些使用了对比手法，哪些 使用了衬托？为什么？ • 蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽。衬托 六宫粉黛的美衬
蝉躁、鸟鸣体现山谷之幽静 托杨贵妃的美
• 朱门酒肉臭，路有冻死骨。
白梅 王冕 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。 作者运用了什么写作手法来写白梅？
（1）作者运用了衬托的手法来写白梅。（2） 首句中“冰雪”可见梅的生长环境极其恶劣， 衬托出梅的耐寒品格和坚韧风骨；第二句用 “混芳尘”的桃李反衬白梅不同流俗的高洁性 情（3）诗人通过衬托手法，塑造白梅这一形象， 表现了自己坚持理想操守，不慕荣华、高洁脱 俗的志趣及无私奉献的精神。
用次要内容从正 正衬 四、 面衬托主要内容
衬 托 分 类
如用高衬更高，用好衬更好。
用次要内容从反 反衬 面衬托主要内容
如用动衬静，用乐衬哀， 用好衬坏，用美衬丑。
1、正衬 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无 绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无 语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 柳永《雨霖铃》 以哀景衬哀情
教学重点：理解衬托手法的运用效果。 教学难点：对比和衬托的区别。
(2010江苏高考)阅读下面这首诗， 然后回答问题。 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香， 江风引 雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月， 愁听清 猿梦里长。
(2)：一、二两句诗中“醉 别”“江风引雨”表达了惜 别深情，请作简要说明。（ 4 分 ）
4、以有衬无
诗中“举杯邀明月，对影成三 人。”明明只有自己一人，却说 看到了三个人影，这就是以有衬 无。这样写，把李白当时孤独寂 寞的生活际遇和感情准确地表现 出来了。
5、虚实衬托
虚实衬托是虚景和实景相辅 相成互为渲染烘托。一类是以虚 衬实。是指在思乡诗中诗人以描 写家人思念自己的情形来抒发深 挚思亲怀人之情。
清秋节令凄切悲凉意象，衬托着依依惜别的不舍之情
以乐景衬乐情
秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
【析】后两句描写白鹤冲云，晴空碧霄等形象画 面，境界阔大，色彩明丽，情调高昂（乐景）。 如果说那排云直上的白鹤是诗人奋发进取形象 的写照，那么，晴朗的秋空正是诗人宽广胸怀、 乐观向上精神的外现。 （乐情）
五、课外训练
[越调]平湖乐 王恽 采菱人语隔秋烟，波静如横练。入手风光莫 流转。共留连，画船一笑春风面。江山信美， 终非吾土，何日是归年？ 略析这首元曲主要的艺术手法或表达方式。
答案：反衬手法，乐景衬哀情，相反相成，艺术感染 力强。主要的表达方式：前五句写水乡美；后三句抒 思乡苦，描写反衬抒情，写法别致。
反 衬
1、以动衬静
《鸟鸣涧》 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 以桂花飘落、明月高升、鸟鸣深涧之 动景衬静，营造出春山月夜幽美静谧 的氛围。
2、以乐衬哀
绝句 唐.杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？
此诗为杜甫入蜀后所作，抒发了 羁旅异乡的感慨。艺术特点是以乐景 写哀情，恬静优美的客观景物对照诗 人归心殷切，别具韵致。
李商隐《夜雨寄北》
首句点明当前滞留巴 山思家盼归的苦况，次句 实写秋雨连绵之夜池塘涨 满了水的情景，最后两句 虚写未来同妻子团聚剪烛 夜话“巴山夜雨”的幸福 憧憬。
一类是以实衬虚。是用与所表 现的事物有关的人、事、物、 景的描述来从侧面突出其特征 的写法。 如《蜀道难》借写“黄鹤 之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀 援”来烘托、突出蜀道山势之 高危险峻。
请分析本诗的表现手法。 答：这首诗就运用了对比手法：前两句 （写自由自在，任意翔鸣的画眉）与后两 句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构 成对比。表达了对自由的热情赞美，对束 缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否 定。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。 鹊桥仙 七夕 范成大 双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满 眉颦，更无奈风姨吹雨。 相逢草草，争如休 见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去。
3、以明衬暗
《早行》 陈与义 露侵驼褐晓寒轻， 星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过， 稻田深处草虫鸣。
以明亮纵横的星斗反衬夜色黑 暗（以明衬暗），以稻田深处的虫 鸣反衬环境寂静（以声衬静），这 两组反衬有力突出了诗人出行之早， 表达了飘泊在外的孤独寂寞之感
4、以有衬无
月下独酌 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及时。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时同交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉
阅读下面两首唐诗，然后回答问题
（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要 运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（4分）
华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
答：（1）两首诗都应用了对比手法（2分），第 一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云， 分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。（1分）第 二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞 升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。（1分）
分析归纳表达技巧型题的答题模式： 1、 提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？请结合 诗句简要分析 。 2、提问变体： 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法， 或手法)，诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 答题模式： ①准确地指出用了什么表现手法（抒情手法：直抒胸臆 和间接抒情。修辞手法：正反对比、巧用比喻、妙用 比拟、夸张得体等。表现手法：衬托、对比、虚实、 大小等）； ②结合诗句分析，何以见得是用了这种手法； ③这种手法表达了诗人怎样的感情或点明手法的效果。