各月龄宝宝玩具
适合0至1岁幼婴儿大动作发展与训练的玩教具包括
适合0至1岁幼婴儿大动作发展与训练的玩教具包括宝宝大运动发展在他们的成长生涯中是非常重要的，家长在合适的时间可以使用合适的玩具来进行引导，助力宝宝们成长，一起来看看吧。
第一款：曼哈顿球。
我宝宝3个月的时候入手的，选择可消毒可啃咬材质的，宝宝很喜欢，躺着玩拿手里掉了的时候，会翻身去找，这样慢慢的，宝宝就会翻身了。
第二款：不倒翁手拍鼓。
我宝宝6个月的时候入手的，怎么推都不会倒，而且用很小的力拍鼓面，它也会响会亮，所以和宝宝会有很好的互动，能吸引他的注意力，先慢慢帮助他坐着玩，慢慢的他就会自己坐着玩了。
这个玩具还能吸引宝宝让他站立，大概10个半月的时候，我宝宝会扶着沙发站起来，然后拨这个鼓的眼睛，不过刚开始不能让他久站，不过有这个玩具引导，他真的更勇敢了呢。
第三款：电动小丑鱼。
这个玩具真的很有意思，会跳动，会唱歌，会闪光，会学说话。
宝宝八个月的时候入手一个。
先让他熟悉熟悉，然后拿着小丑鱼引导他趴着，再引导他慢慢的往前爬，有了玩具的吸引，宝宝也就不会觉得害怕了。
第四款：会走路的小鸭子。
这个玩具很逼真，走起路来真的就像鸭子一样左右摇摆，有灯光，也会唱歌，我宝宝11个多月会站的时候入手的，引导他勇敢踏步，这个玩具真的帮了大忙，直到现在他还是很喜欢这只小鸭子。
0-3岁婴幼儿家庭亲子游戏，益智又有趣，家长们收藏备用
0-3岁婴幼儿家庭亲子游戏，益智又有趣，家长们收藏备用博士妈妈说：我们都知道“科学育儿”的重要性，和宝宝进行游戏互动是科学育儿中不可缺少的一部分。
游戏对于宝宝的生长发育有着重要意义，不仅能锻炼宝宝的精细动作，促进大脑发育，还能让宝宝在游戏中获得最主要的早期经验。
今天给大家介绍几款适合各月龄宝宝的游戏，妈妈爸爸们在家就可以陪宝宝一起快乐“玩耍”啦~宝宝精细动作锻炼的小游戏游戏一：趴趴熊适合月龄：0-3个月宝宝游戏玩法：由于宝宝年龄尚小，宝妈可以辅助着，让他双肘支撑多趴一会儿。
游戏目的：有益于促进宝宝日后上肢的伸展和手部的抓握。
游戏二：敲锣打鼓适合月龄：4-5个月宝宝游戏玩法：这个年龄的宝宝手握持反射已消失，逐渐开始自己抓握物体，此时宝妈可以准备一些柱状手柄玩具（如拨浪鼓、摇铃），便于宝宝的抓握，让宝宝学会敲敲打打。
游戏目的：让宝宝开始认识自己的双手。
游戏三：小手拍拍适合月龄：6-7个月宝宝游戏玩法：在进行双手中线活动训练时，宝妈可以让宝宝侧过身或依靠被褥等物件坐着，当他的双手相遇时，宝妈可以唱一些歌谣来加强这个动作。
之后可以让宝宝躺在床上，再重复上面的动作。
这样给宝宝增加了难度，因为他需克服双手的重量，才可把手碰在一起。
当这个动作做得很好以后，可以拿一些小汽车、小皮球、绒毛玩具等给他用手在眼前玩，或者引导他自己用手去抓。
游戏目的：此训练的关键是诱导宝宝出现躯体中线活动，这是形成手眼协调的关键。
游戏四：快到瓶里来适合月龄：8-9个月宝宝游戏玩法：准备一个瓶子和一些小黄豆，宝妈演示放豆豆的过程与动作，豆子放入瓶子后摇一摇，使之发出声音引起宝宝的兴趣。
先由宝宝自行进行探索，当宝宝不能完成时再进行引导，与宝宝一同完成。
游戏五：模仿打电话适合月龄：10-11个月宝宝游戏玩法：首先准备两部电话，宝妈先示范按电话号码，让宝宝也模仿按电话号码，妈妈模仿电话铃声之后与宝宝通电话，增加游戏乐趣。
游戏目的：提高宝宝的手眼协调能力以及模仿能力。
不同年龄段孩子玩具的选择参考
不同年龄段孩子玩具的选择参考1-2岁玩具参考。
1、敲敲打打的玩具：同样是发声玩具，这个时候的宝宝更愿意自己来击打发出声音。
2、积木：无论是软体积木还是木质积木，这个时候宝宝都可以用它们进行简单的搭建，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。
3、各种球：能用球玩滚、抛、接、拍等游戏，促进各种技能的完善，发展大肌肉动作。
4、小水桶和铲子：通过滚、装、提、倒等动作感受游戏的快乐，发展四肢动作的协调性，培养想象力。
5、可推拉（拖拉）玩具：能使用玩具走、跑、过障碍等，发展四肢的协调性和控制能力。
6、图形盒：认识各种形状、颜色、简单画面，按形状摆弄玩具。
7、低矮的车子：能做在带轮子的车子，自己蹬动双腿向前走。
8、能旋转的玩具（带盖的瓶子）：能用旋转的方法拆装玩具。
3-4岁玩具参考。
1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。
2．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。
— 1/2 —— 1/2 —3．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。
4．可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。
5．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。
5-6岁玩具参考。
1．运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。
2．技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。
3．智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具等。
什么年龄玩什么玩具,你选对了吗？
温馨提醒：王菲说，发声玩具的声音不能太大，太杂，让小宝宝产生烦躁、不安的感觉。另外，4—6个月，宝宝经常喜欢把东西放嘴里，也是宝宝的出牙期，所以家长准备的玩具要便于婴儿学习抓握及不易咬坏且无毒的。
7—12个月
可敲打，可移动的大个玩具
印云说，这时候的宝宝已经进入一个积极探索的时期。他们的语言能力和行为能力大大长进，所以对玩具的需求也有更高的要求。“一般的宝宝，从7个月开始，已经能够独坐，并学会爬，能眼手协调地用手抓物、取物、摇晃和敲打玩具，特别喜欢将玩具扔在地上，再拾起来玩。”
与此同时，印云认为家长，要经常有意识地给孩子灌输一些高、矮，大、小，湿、干等等的概念。“家长可以以做游戏的方式，向孩子传达。”
王菲认为，这时候可以给宝宝讲故事，编故事，让孩子充分发挥想象力。“可以利用家里的小玩具，编一些小故事，比如宝宝要和小老虎比吃饭，保护小兔子，不要被大灰狼欺骗等等。”
13—18个月
多色彩，多形状，多功能的玩具
到了这个月龄，大多数宝宝都学会了独立行走，所以两位专家都推荐了大型推动玩具，让宝宝可以随意推动，以增强行走能力，增强行走的乐趣。“这时候，宝宝渐渐有颜色和形状的概念了，虽然不能表达出来，但是已有所感知。”印云说，“家长可以有意识地强化，这是红色的苹果，这是绿色的青菜。”
温馨提醒：这个月龄宝宝的玩具，首先也要确保安全、可靠，经久耐用。如果用碗、茶杯当玩具倒水之类的游戏，家长要监护左右。
19—24个月
可以涂写，可以拆卸的玩具
“这个阶段，可以充分发挥宝宝的想象力和动手能力。”印云说，“家长不要担心和厌烦孩子会把家里搞脏、搞乱。比如买一些彩笔和纸，让孩子随意涂抹；买些橡皮泥，让孩子随便捏东西；买一些可以拆卸的玩具，让孩子自行拆装。”
促进婴幼儿动作发展的玩具名称玩法与作用
促进婴幼儿动作发展的玩具名称玩法与作用嘿，各位新晋宝爸宝妈们，今天咱可得好好唠唠那些能让咱家小宝贝动作发展得倍儿棒的玩具。
先来说说那个色彩斑斓的拨浪鼓。
这拨浪鼓啊，就像是一个小小的魔法棒。
玩法超简单，只要在小宝贝面前轻轻摇晃，那两个小鼓槌就像两个调皮的小精灵，在鼓面上蹦跶着。
“咚咚咚”的声音就像小鼓槌在喊：“小宝贝，看过来呀。
”它的作用可大了，小宝贝的小眼睛会跟着这个晃动的“魔法棒”转呀转，就像小卫星追踪信号源一样，这能很好地锻炼他们的视觉追踪能力和颈部肌肉，说不定小家伙还会伸手去抓这个会发声的“小怪物”呢，小手的抓握能力也在悄悄提升。
还有那软乎乎的布球，这布球就像一个超级可爱的小懒虫。
你可以把它滚到小宝贝身边，就像把小懒虫赶向小宝贝。
小宝贝看到这个圆滚滚的东西靠近，就会好奇地伸出小脚丫去踢它，那小脚丫就像两个小锤子，“砰砰”地踢着布球，这时候布球就像个受气包，不过这可让小宝贝的腿部力量得到了锻炼，就像给小宝贝的腿部肌肉打了一针小兴奋剂。
彩色的积木也不能少啊。
这些积木就像是一个个小士兵，等着小宝贝去指挥。
小宝贝刚开始可能会把它们当磨牙棒，不过慢慢地就会开始尝试抓起来。
那小手抓着积木就像小螃蟹紧紧钳住食物一样，然后他们会试着把积木堆起来，这时候就像小建筑师在盖高楼大厦，这对他们的手部精细动作和手眼协调能力有着极大的提升作用。
再说说那种带铃铛的小拉环。
这个小拉环就像是一个会唱歌的小尾巴。
你把它系在小宝贝的小床边，小宝贝只要轻轻一动，铃铛就会“铃铃铃”响起来，就像小尾巴在跟小宝贝说悄悄话。
小宝贝会被这个声音吸引，然后伸手去拉这个小尾巴，手臂就像小吊车的起重臂一样，伸得直直的，锻炼了他们的手臂力量和反应能力。
还有那种有各种形状孔的塑料盒子和形状块。
这就像一个神秘的宝藏盒。
小宝贝要把形状块像小探险家寻找宝藏入口一样，塞进对应的孔里。
那小手扭来扭去地摆弄形状块，就像小魔术师在变戏法，这对他们的手部控制能力简直是神来之笔的锻炼。
适合半岁宝宝玩的几款玩具
适合半岁宝宝玩的几款玩具适合半岁宝宝玩的几款玩具宝宝在半岁之内的时候不会表达，除了日常需求喝奶喝水睡觉之外，醒着的时间越来越多，在宝宝醒着的时候除了可以带宝宝外出，也可以给宝宝选择一些适合的玩具来进行一部分益智早教，让宝宝在玩乐中认知到一些东西，不过这个年龄的宝宝还是很小的，能接受的东西不多，因此怎样选择适合的玩具则成了很多妈妈头疼的事情，给大家介绍几款适合半岁宝宝的玩具。
1、澳贝摇铃推荐指数：★★★★★优点：安全放心，让人值得信赖的品牌，也很适合小宝宝使用，并且有利于宝宝练习手部运动，色彩丰富可以吸收宝宝。
缺点：黄色的那个宝宝玩的不是特别多。
2、美贝乐手拍鼓推荐指数：★★★★★优点：宝贝比较适合1-3岁的宝宝，音量可以调节，还可以mp3进行扩展缺点：感觉加一个是否控制切换的按钮就更好了，这样不至于碰到旁边5的触摸的就切换了，电池不能充电，要是设计是可以充电就好了3、贝恩施宝宝布书推荐指数：★★★★优点：布书质量不错，小宝宝拿着不会有危险，可以洗涤，即便被吃到嘴里也不会有太多的危险。
不愧是宝宝的第一本书。
缺点：只有8本也内容很少，显得价格有点贵。
4、小天才故事机推荐指数：★★★★★优点：故事机是孩子成长不可缺少的伴侣，有了它孩子会有更多的乐趣。
音乐、故事全都齐全了，电池很内用，孩子很喜欢！缺点：没有特别的缺点。
个人建议，宝宝在半岁以内还是有很多玩具的选择的，在选择的时候可以从宝宝听力，触觉，视觉方面来进行选择，那些发声的玩具可以训练宝宝的听觉，让宝宝认识世界上的各种声音，而一些可以触摸的玩具如布书这些可以让宝宝感觉到各种材质的不同，一些有颜色的玩具则能让宝宝看到多彩的世界，不过要在正规途径给宝宝选择质量过关的产品，以免一些劣质商品对宝宝产生伤害，这个是非常重要的哦！扩展阅读带宝宝玩些老游戏最近言言迷上了老游戏，在房间里就找人和她翻绳，到楼下就姐们和她丢沙包，这让我很欣慰。
无疑，今天宝宝们的生活和我们当初的幼年已经大大不可同日而语，有些父母朋友看着自家的小人儿们一箱一箱的玩具、花样翻新的零食以及大人们 "前呼后拥”的待遇，想起自己当年，常常会有一种小小的“妒嫉”，有时候不由得想对宝宝“忆苦思甜”。
0-6岁宝宝各年龄段玩具选择
0-2个月也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。
研究表明，即使新生儿也有很强地学习水平，从一出生，他们就会用自己的独特方式来理解周围的世界。
不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息．１．0-2个月摇响玩具（拨浪鼓、花铃棒等）摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声源听觉水平２．让宝宝抓握拨浪鼓，摇动精细动作、因果关系３．音乐玩具让宝宝倾听声音听觉水平愉悦情绪４．活动玩具吸引宝宝的视线，追随玩具的活动视觉水平５．镜子让宝宝照镜子，观察自己自我意识[/L]６．悬挂玩具悬挂在床头，能吸引宝宝的视线，发出声音视觉、听觉水平７．图片（人像、有一定模式的黑白图片）悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看视觉水平适合３－４个月宝宝的玩具有：3-4个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。
首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。
从3个月开始，宝宝能够初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。
给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，能够促动宝宝辨色水平的发展。
１．3-4个月家庭像册让宝宝理解自己、父母视觉水平社会情绪２．婴儿床拱架悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、踢打全身的动作手眼协调水平３．抓握类玩具抓握、摇响手眼协调水平因果关系４．能发出声音的手镯、脚环带在宝宝的手腕、脚腕上，增加宝宝活动的兴趣全身的动作因果关系５．适合宝宝特点的图书读书对书的理解阅读的兴趣适合５-６个月宝宝的玩具有：5-6个月在这个阶段，手眼协调动作发生了，宝宝能够准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。
宝宝能够做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手能够同时抓住两个玩具。
7 ~ 12个月的宝宝需要什么玩具 - 婴儿期护理保健
7 ~ 12个月的宝宝需要什么玩具
- 婴儿期护理保健
为宝宝选择玩具大有学问，具体从以下三个方面介绍：
1.有利于促进宝宝语言和认识能力的发展的玩具有：
（1）小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具。
这些玩具既可发展宝宝的认识能力，同时又可引导宝宝学小动物的叫声。
（2）人物玩具。
除引导宝宝认识家里和周围的成人以外，还可利用玩具巩固认识，如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。
家长还可以利用这些玩具教宝宝学讲话，学招手、挥手等礼貌动作。
2.有利于发展宝宝的动手能力的玩具有：
（1）积木或光滑的木块。
教宝宝拿一块积木摞在另一块积木上。
也可拿一个小筐让宝宝把积木放进去又拿出来。
（2）干净的纸盒子。
教宝宝学开纸盒。
纸盒里可放入少量食品，如糖果、饼干。
宝宝可以用小手打开盒盖，也可用手把纸盒捅破，把食品抠出来。
3.有利于促进宝宝站立和行走的玩具有：
（1）小围栏。
在围栏的横杆上可串些木珠或挂些玩具，让宝宝练习站稳和走路。
（2）小推车。
在成人帮助下，宝宝扶着小车站立或推着小车慢慢走步。
（3）拖拉玩具。
成人扶着宝宝的一只手，宝宝另一只手拿着拖拉玩具，边走边拖，增加宝宝学步的兴趣。
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-2个月
也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具，他们根本不懂得玩耍。
研究表明，即使新生儿也有很强地学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。
不到一个月的宝宝，吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。
适合0-2个月宝宝的玩具有：
0-2个月摇响玩具（拨浪鼓、花铃
棒等）
摇动拨浪鼓，让宝宝寻找声
源
听觉能力
让宝宝抓握拨浪鼓，摇动
精细动作、因
果关系
音乐玩具让宝宝倾听声音
听觉能力愉
悦情绪
活动玩具
吸引宝宝的视线，追随玩具
的活动
视觉能力
镜子让宝宝照镜子，观察自己自我意识
悬挂玩具
悬挂在床头，能吸引宝宝的
视线，发出声音
视觉、听觉能
力
图片（人像、有一定模式
的黑白图片）
悬挂在床头或贴在墙上让宝
宝观看
视觉能力
3-4个月
给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。
首先，油漆和材质要无毒，以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险；其次，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头，以免被宝宝误食引起窒息。
从3个月开始，宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色（特别是黄色和红色）感兴趣。
给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝辨色能力的发展。
适合3-4个月宝宝的玩具有：
3-4个月家庭像册让宝宝认识自己、父母
视觉能力社会情
绪
婴儿床拱架
悬挂各种玩具，便于宝宝抓握、
踢打
全身的动作手
眼协调能力
抓握类玩具抓握、摇响
手眼协调能力
因果关系
能发出声音的手
镯、脚环
带在宝宝的手腕、脚腕上，增加
宝宝活动的兴趣
全身的动作因
果关系
适合宝宝特点的
图书
读书
对书的认识阅
读的兴趣
5-6个月
在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具，不像前一阶段手要
在玩具周围转几圈才能拿到。
宝宝可以做出一些简单而有效的动作：坐在桌边时，宝宝喜欢用手抓挠桌面，够桌上的玩具；宝宝喜欢撕纸，会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能；玩具掉了，宝宝会顺着掉的方向去看；并且两只手可以同时抓住两个玩具。
5-6个月浴室玩具（包括沉、
浮玩具）
洗澡时放在澡盆或浴缸里，便于宝
宝抓握，增加洗澡的乐趣
手眼协调能
力认知能力软性积木
认识积木，抓握积木手眼协调能
力
认知能力
家长给宝宝搭积木，做出新的造型
软性球类抓握
手眼协调能
力
能够发出声音的填
充玩具
认识填充玩具的名称，如娃娃、小
猫等
社会行为
认知能力
因果关系
抱着填充玩具
让它发出声音
不倒翁摇晃、试图推倒
精细动作
因果关系适合宝宝特点图书读书阅读的兴趣
7-9个月
宝宝的各种动作开始出现有意性：会有意识地把小铃摇响，会用一只手去拿东西，会把玩具拿起来在手里转来转去。
宝宝的五个手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。
过了半岁，宝宝双手之间的"屏障"消失了，他会把玩具从一只手递到另一只手，拿着两块积木在手中对敲。
这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。
研究表明，给宝宝过多的玩具，会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一，注意力不易于集中。
给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，激发宝宝动手动脑的效果更好
7-9个月拉绳音乐盒
捆在婴儿车上，让宝宝学会如何通过拉
绳使音乐盒发出声音
手眼协调能力
因果关系音乐
能力
玩具鼓随意敲打，满足宝宝手的动作的需要
听觉刺激手眼
协调能力
因果关系
积木
练习抓握
手眼协调能力成人用积木搭出造型
拖拉玩具推拉，利用玩具上拴的绳把它拉过来解决问题的能力带盖的盒子
或瓶子
盖盖
手眼协调能力
因果关系
装玩具的小盒子把玩具拿进拿出手眼协调能力
认知能力
藏找玩具
卡片认识事物的名称认知能力语言能力
10-12个月
宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。
宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。
他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用"汪汪"来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。
宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。
宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。
10-12个月球滚球、踢球
大肌肉运动因
果关系
爬行隧道
练习爬行、攀登，锻炼身体各项技
能的协调能力
大肌肉运动探
索能力
套塔/套杯
把套塔/套杯按照大小套上去手眼协调能力
大小概念因果
关系
旋转套塔/套杯，体会力量与速度的
关系
玩具琴
随意按键，满足宝宝手的动作的需
要
听觉刺激
手眼协调能力
因果关系
根据音乐做动作
给宝宝弹一首曲子
形状分类玩
具
认识形状形状概念
金属丝串珠
玩具
上下移动珠子
手眼协调能力
因果关系
婴儿餐椅吃饭、游戏生活自理能力
来源：东方爱婴丛书
13-16个月宝宝的玩具
这时宝宝的运动和感觉能力提高，会模仿做操，合着节拍活动手脚和身体。
多数宝宝已经学会了走路，活动能力大加强。
也能说一些简单的词语来表达自己的需要，理解力和语言能力有了很大进步。
手眼配合能力提高，喜欢用笔在纸上涂画。
此时适合宝宝的玩具有：
- 套塔；
- 皮球；
- 画笔和画板；
- 各种形状立体插孔玩具；
-积木；
- 吹泡泡的玩具；
- 玩具电话；
- 能发出声音的拖拉玩具等。
13-24个月宝宝的益智玩具
一、发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具。
二、促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类、沙包等。
三、训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木、串珠等。
四、促进语言和认知能力的玩具：小动物、交通工具、娃娃、小小生活用品、图书等。
五、训练思维和动手能力的玩具：能玩沙、玩水、拼搭、拼接的玩具。
３－６岁宝宝的玩具
适合3-6岁宝宝的玩具有：
颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。
木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。
需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。
可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。
体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。