学会倾听,学会提问,学会交流 国旗下讲话
国旗下讲话：学会倾听
国旗下讲话：学会倾听尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我在国旗下讲话的主题是“学会倾听”。
倾听，是我们日常生活中常常被忽视的一项重要技能。
在这个喧嚣而忙碌的世界里，我们急于表达自己的想法，却往往忘记了倾听他人的声音。
然而，学会倾听，不仅能够帮助我们更好地理解他人，建立良好的人际关系，还能让我们从中学到更多的知识和智慧。
倾听，是一种尊重。
当我们与他人交流时，认真倾听对方的话语，是对他人最基本的尊重。
这意味着我们把对方的观点和感受放在心上，给予他们足够的关注和重视。
想象一下，如果在课堂上，老师在讲台上辛苦授课，而我们却在下面交头接耳、心不在焉，这不仅是对老师的不尊重，更是对知识的亵渎。
又或者在与朋友聊天时，我们总是打断对方，只顾着自己说，这样的行为会让朋友感到失落和不受重视，长此以往，可能会导致友谊的破裂。
所以，学会倾听，是我们尊重他人的表现，也是维护良好关系的基石。
倾听，是一种理解。
每个人都有自己的想法、感受和经历，通过倾听，我们能够走进他人的内心世界，更好地理解他们的立场和观点。
当同学在向我们倾诉学习上的困难时，如果我们能够静下心来倾听，就能感受到他们的焦虑和困惑，从而给予恰当的帮助和鼓励。
当父母与我们分享他们的工作烦恼时，认真倾听可以让我们明白他们的辛苦和不易，增进亲子之间的感情。
在社会中，不同的群体有着不同的声音，只有通过倾听，我们才能消除偏见和误解，促进社会的和谐与进步。
倾听，是一种学习。
“三人行，必有我师焉。
”在倾听他人的过程中，我们可以汲取到许多宝贵的经验和知识。
也许是同学分享的一种独特的解题方法，也许是老师讲述的一段历史故事，又或许是长辈传授的人生哲理。
这些来自他人的智慧和经验，能够丰富我们的思维，拓宽我们的视野。
而且，善于倾听还能让我们发现自己的不足之处，从而不断完善自己。
然而，学会倾听并非易事。
在现实生活中，我们常常会受到各种因素的干扰，导致无法专心倾听。
比如，内心的浮躁和焦虑，让我们难以静下心来倾听他人的话语；手机、电脑等电子产品的诱惑，分散了我们的注意力；还有先入为主的观念，让我们在倾听时容易产生偏见和误解。
学会倾听,学会提问,学会交流 国旗下讲话
学会倾听，学会提问，学会交流国旗下讲话
尊敬的各位同仁：
今天我想与大家分享学会倾听、学会提问和学会交流的重要性。
首先，学会倾听是成功沟通的关键。
在日常工作和生活中，我们常常会遇到各种各样
的意见和观点。
但是，如果我们只顾自己的想法，不愿意倾听他人的意见，那么沟通
就很难取得有效的结果。
倾听不仅可以增进彼此的理解，还能为自己提供更多的信息，帮助我们做出更明智的决策。
其次，学会提问可以促进思考和学习。
通过提问，我们可以激发对问题的思考和探索，并且从中学习新的知识和技能。
提问也可以帮助我们更好地理解他人的观点，以及促
进深入的讨论和交流。
因此，我们要鼓励自己积极提问，并且乐于接受他人的问题和
挑战。
最后，学会交流是建立良好人际关系的关键。
交流需要双方的积极参与和共享，通过
交流，我们能够更好地了解他人的需求和期望，进而能够更好地满足他们的要求。
同时，良好的交流也能够帮助我们在团队合作中更好地协调和配合，以达到共同的目标。
因此，我鼓励大家始终保持开放的心态，积极倾听他人的意见和想法，勇于提问，以
及主动参与有效的交流。
只有通过学会倾听、学会提问和学会交流，我们才能够建立
良好的人际关系，拓展自己的知识和技能，并且取得更大的成功。
谢谢大家！。
2024年学会倾听国旗下讲话稿范例(二篇)
2024年学会倾听国旗下讲话稿范例亲爱的老师们、同学们：大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《做一个好的聆听者》。
先来听一个小故事。
在古希腊，各个小国与别的国家进行谈判时，国王都是派使者前往。
那个时候既没有录音机，也没有书面合同，所以这些使者就只能用心倾听谈判会上的内容，回国之后，再将听到的内容向国王一一传达。
使者在传达内容的时候要求精确，他们的责任重大，在传达的过程中出现任何一个错误都可能让其丧命。
所以这些使者全都是倾听高手。
其实，这些使者在“听”方面并没有什么特异功能，只是接受了一定的训练，能做到在倾听过程中，心无旁骛，认真仔细地听。
说到倾听，中国的汉字“聪明”的“聪”字也告诉了我们倾听的重要性。
“聪”字的左边是耳朵旁，它告诉了我们聪明智慧的人首先要学会用耳朵倾听他人的言语。
那么怎样做才能做一个合格的小听众呢?“聪”字的右边也告诉了我们。
最上面的撇点是人的眼睛，中间是一张口，下面是心。
就是让我们每个人要“心到，眼到，口到”。
心到，就是要专注地听别人讲话，不能一心二用，更不能再别人讲话时做其他的事情。
眼到，就是在听别人说话的时候，双眼注视着对方，必要的时候，要用眼神与他人交流。
我们同学们常常说老师的眼睛会说话，那都是因为老师在用心地倾听你的发言!口到，就是不要随便打断对话，要耐心地等别人把话说完才可以说话，在西方文化中，当你不得已要插话的时候，你还必须要说“对不起，打扰一下”。
当别人说完的时候你还可以给别人意见或者肯定，让别人知道你在用心地听。
比如在我们的语文、数学、外语等课上，用心倾听的同学总能给别人一些中肯的意见，帮助别人不断进步。
同学们，让我们学习“听”的艺术，都能静下心来做一个好的聆听者。
拥有更大的收获!我的演讲结束了，谢谢大家!2024年学会倾听国旗下讲话稿范例（二）尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表讲话。
今天，我们迎来了2024年学会倾听国旗下的讲话仪式，这是一个庄严而又充满意义的时刻。
国旗下讲话：学会倾听
国旗下讲话：学会倾听尊敬的各位同事：在这庄严的场合，我站在国旗下向大家发表讲话，今天我要谈的是学会倾听。
倾听是一种重要的沟通技巧，它不仅可以让我们更好地理解他人的想法和感受，也可以帮助我们建立更好的人际关系。
在一个多元化的社会中，我们与各种各样的人打交道，他们有不同背景、不同观点，倾听是我们与他们有效沟通的基础。
学会倾听意味着不只是聆听别人说话，而是积极地关注他们的感受和意见。
这需要我们摒除自己的偏见和主观意识，真正地去理解对方。
倾听是一种尊重和体谅他人的表现，它表明我们重视别人的存在和权利。
当我们真心倾听他人时，我们会感受到与他们的连结，这将促进我们之间的理解与合作。
然而，现代社会存在着一种普遍的倾听不足的问题。
我们常常忙于表达自己的意见和想法，却忽略了他人的声音。
这种单向的沟通模式使得人们之间的误解和冲突加剧。
因此，学会倾听变得尤为重要。
如何学会倾听呢？首先，我们要保持开放的心态，敞开心扉去接纳他人的观点。
即使我们不同意对方的意见，也要尊重他们的观点，并试着去理解他们的角度。
同时，我们也应该注重非语言沟通，通过眼神、面部表情和肢体语言等方式表达我们的关注和理解。
此外，积极提问也是倾听的重要环节。
通过提问，我们可以更深入地了解对方的观点和意见。
我们应该学会发问，而不是盲目地去假设。
正确的提问不仅可以让我们更好地理解对方，还可以帮助我们构建真正有价值的对话。
在今天的讲话中，我要呼吁大家学会倾听。
作为一个团队，我们每个人都应该尊重他人的声音，与他人保持良好的沟通和合作关系。
只有通过倾听，我们才能在团队中发挥集体智慧，实现更大的共同目标。
最后，让我们共同努力，学会倾听，促进理解与合作，共同建设一个和谐的社会。
谢谢大家！。
国旗下讲话：学会倾听教导,沟通从心开始
标题：倾听之桥——沟通心灵的艺术尊敬的各位来宾：大家好！在这个快节奏的时代，我们每个人都像是一座孤岛，被自己的声音包围。
今天，我想和大家分享一个故事，这是关于一个叫做汤姆的小男孩，他有一个习惯，总是在别人说话时急于表达自己的观点，直到有一天，他遇见了一个智慧的老人。
老人教会了汤姆一项技能——倾听。
他说：“倾听不仅仅是耳朵的工作，更是心灵的交流。
当你真正倾听时，你不仅会听到话语，还会感受到情感，理解背后的故事。
”汤姆开始尝试，他发现，当他用心倾听时，他与人的关系变得更加深厚，他开始理解他人，也被他人理解。
这个故事虽简单，却如同一面镜子，映照出我们每个人在沟通中的不足。
我们常常急于表达，却忘记了沟通的本质是相互理解。
在这个信息爆炸的世界里，我们每天都在接收海量的数据和消息，但我们真的在“沟通”吗？让我们来看一个例子，来自哈佛大学的一项研究显示，有效倾听能够显著提升团队合作的效率和创造力。
在研究中，那些优秀的团队领导者都具备一个共同特质——深度倾听。
他们不仅仅是在听团队成员说什么，更是在感受他们的情感和需求，这种倾听的力量，让团队成员感到被尊重和理解，从而更加积极地参与到合作中。
再比如，我们熟知的乔布斯，他在产品设计和演讲中总是能精准把握听众的需求，这不仅仅源于他的创新思维，更源于他对用户反馈的倾听和理解。
他曾说：“对我来说，重要的是我们能否创造出让人们爱不释手的产品。
”这种以用户为中心的理念，正是倾听带来的深刻洞见。
然而，倾听并非易事，它需要我们放下自我，抛开成见，用心去感受对方的情绪和想法。
试想，当我们在与家人、朋友或同事沟通时，如果我们能够放慢脚步，耐心倾听，那么我们的关系将会多么和谐，我们的生活将会多么丰富多彩。
在此，我想提出一个观点：倾听是一种能力，更是一种艺术。
它不仅仅是沟通的开始，更是连接心灵的桥梁。
当我们学会倾听，我们就能够跨越隔阂，触及灵魂的深处。
让我们一起来练习这项艺术吧。
下次当你与人交谈时，试着多一些倾听，少一些打断；多一些理解，少一些评判。
国旗下讲话：学会倾听
国旗下讲话：学会倾听
亲爱的朋友们，
感谢大家聚集在这里，与我共同庆祝我们国家的荣耀。
今天，我想与大家分享一个重要的价值观：学会倾听。
倾听是一个关键的技巧，它可以帮助我们更好地理解彼此，增进沟通，建立和谐的社会关系。
无论我们身处何处，学会倾听都是我们与他人相处的基础。
太多时候，我们过于关注自己的意见和观点，忽视了他人的声音。
我们常常急于发表自己的看法，却没能真正听到对方的声音。
这种单向的交流模式导致了误解、分歧和冲突的产生。
学会倾听是一项艰难而复杂的任务。
它需要我们放下偏见和批判的眼光，以开放的心态去倾听他人。
倾听并不意味着完全同意对方的观点，而是理解和尊重他人的权利表达自己的观点。
倾听让我们能更好地了解他人的需要和期望，创造共识和合作的机会。
当我们真正聆听时，我们能够建立起互相信任的基础，共同解决面临的问题。
在这个日益紧张和分裂的世界，学会倾听不仅是个人提升的关键，也是一个团结前进的基石。
当我们学会倾听，我们能够建立起一个相互尊重和包容的社会，一个充满爱和关心的社会。
因此，我呼吁每一个人在日常生活中时刻提醒自己学会倾听。
与家人、朋友、同事和陌生人交流时，给予对方真正的关注和尊重。
让我们建立起一个更加和谐、理解和和平的社会。
最后，我想引用一句话，它概括了我对倾听的信念：“我们有两只耳朵和一只嘴巴，这是为了多听少说。
”
感谢大家聆听，让我们一起努力学会倾听，为我们的国家和世界创造更美好的未来。
谢谢大家！。
学会倾听,学会提问,学会交流 国旗下讲话
校长国旗下讲话开学典礼致辞传承优秀文化做文明一中人国旗下讲话珍惜生命，关注安全第五周国旗下讲话成长路上，与法同行第十二周小学国旗下讲话关爱生命注意安全小学五年二班做个优秀的人(第六周国旗下讲话) 文章来源免费教育 w wg. Co m文稿网同学们，在上学期，我站在这里，曾讲过一篇《请养成良好习惯》的文章。
提到影响一个人的事业成就与否，一个重要的因素不是一个人的智力水平高低，而是他是否有良好的习惯。
古往今来，每一个名人成就事业的背后都有一个良好的习惯支撑着。
一个人事业是这样，一个人的学习也是这样。
为什么有的同学学习成绩很好，而有的同学成绩很差？是你智力不好？不是。
其中重要的一个原因是你没有养成良好的学习习惯，尤其是没有养成课堂40分钟良好学习的习惯。
课堂40分钟良好的学习习惯是什么呢？主要有上课会专心听讲，积极提问，真诚的交流。
上课专心听讲就是要认真倾听别人讲（包括老师讲和同学讲）。
你不懂要听别人讲，你认为懂了更要听别人讲。
通过听别人讲，你会不懂变懂，会不理解变成理解，会理解不全面或不正确会变成理解全面或正确，这样你会变得越来越聪明。
反之，在别人讲的时候，只做自己的事，那么，即使你原来是学习上的优秀生也会成为学习上的后进生。
如何做到上课专心听讲呢？第一要坚持听，就是集中注意力听，要经常提醒自己“我要听”，也可以与学习成绩好的同学比一比，看谁专心听的时间长。
可以预计，开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学，但没关系，只要你经常提醒自己，经常比，你上课专心倾听的时间就会逐渐增长。
如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟，那么一周内你的注意力就会多集中半个小时，如果下一周再多一分钟，可以肯定，你的学习成绩会不断提高。
第二要会听，要听懂别人讲话的意思，他讲这些话主要是什么意思，与我想的是不是一样，谁有道理。
上课除了听，还要会问，不懂的地方要问。
懂的地方要不要问？要问，要深入思考，找出问题来。
伟大科学家爱因斯坦说过：发现一个问题比解决一个问题更难。
沟通与倾听国旗下演讲稿5篇
沟通与倾听国旗下演讲稿5篇倾听是沟通的前提.倾听可以满足对方自尊的需要,减少对方自卫与对抗的意识,为心理沟通创造有利的条件和氛围.倾听的过程是深入了解对方的过程,也是准备做出反应的过程.这里给大家分享一些关于沟通与倾听国旗下演讲稿,供大家参考.沟通与倾听国旗下演讲稿1最近网上有一幅图片很火,说的就是切糕:图片上是一个卖切糕的少年,少年双脚张开,头偏向一方,虽然看不清少年的面部表情,但是他给人一种自信的感觉,原因就在于他的双脚张的比肩宽.有研究表明:人在站立时如果双脚张开的距离比肩宽则代表着自信,如果与肩平行则代表着中立,如果双脚的距离比肩还窄,那么这个人就可能有点自卑,诸如此类,我们可以从很多非语言的交流来获取信息,比如瞳孔的放大.眼睛的转动,反重力行为等等肢体语言来判断一个人的心理,这就是所谓的读心术.其实读心术没你想象的那么神秘那么高深,它就是一种沟通方式,今天我演讲的主题也就是沟通.沟通是一门学问也是一门艺术.日常生活中我们要学会与人沟通.僻如,一个人怒气冲冲的进来,把书包往桌子上一摔,这个时侯,你千万不要去问他:〝你看起来好象很生气〞,如果你问了,说不定他就一大耳光过来,你可以把你手上的东西也摔在桌子上,告诉他:〝我完全能够理解你的心情,如果我是你,我也会很生气!〞这样你们之间的距离就拉近了,两人之间交流的主导权就掌握在你的手中了,接下来你可以告诉他:〝其实这个事情有更好的解决方法,你可以这样处理……〞这就是一种良性的沟通.在我们的日常学习过程中,无论是你给别人讲题还是别人给你讲题,都需要一种良好的沟通:讲题前你要清楚的了解别人的习惯是边讲边问还是全部讲完了再问,试着去迎合别人的习惯,那么讲题和听题都会变成一件快乐的事.同样,在你告诉别人去做一件事时,如果发现他们有逃离的情绪,你就应该马上结束对话,并且在结束时不要告诉他任何重要的事情,因为告诉了也是白搭,他们根本没有功夫去理你,这也是沟通.总之,生活离不开沟通.今天大致就讲这么多,谢谢大家!沟通与倾听国旗下演讲稿2各位教师.同学:大家好!我们都知道在生活中,人与人之间的交流是必不可少的.那么今天我就谈谈关于沟通的话题.沟通是联络感情的重要桥梁.原本是素不相识的陌生客,是通过交流沟通成为朋友及至知己.就像我闪,可以说是从四面八方会聚于炳辉,又成为师生.同学.朋友.这不仅仅是缘分,而更多的是源于一天又一天的交往与沟通.古人也曾说过:休言举世无谈者,解语何妨话片时?不论是何种形式的,是与谁之间的沟通,都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识.对于学习.人际关系等等,在这一独特的过程中,我们学会成熟.理智,更是一种思想融合的表现.而许多人渴望被人理解,却又将沟通束之高阁!可以说我闪最初的沟通是源于与父母的沟通,而随着时间推移,渐渐的成长.你是否还与你的父母促膝长谈,无话不说?我想一部分人的答案中否定的.因为在伴随时代的发展,两代人之间的代沟就会显而易见,没有共同的语言,没有了沟通,与父母的感情也就在不期然之中渐淡了,就如瓶中的白开水,毫无内容.而真的是没有共同语言了吗?其实是你不愿沟通罢了.在人生的`各种寻寻觅觅中,其实就是在寻找一种与人与生活的沟通.以前的我是很少与老师沟通,总认为老师不理解.体谅我,更是不敢与老师交流.自从进入炳辉,各科的老师经常和我们沟通.交流学习或生活上的问题,使我感到与老师似乎更亲近,更容易相处了.可能这就是我们最后所寻觅的人际关系.松下幸之助曾经说过:一个人的成功也就是他的人际关系的成功.倘若我们能够通过沟通向老师询问一些学习的好方法与经验,这对于我们来说都是有益无害的,为何不浓度呢?人与人之间原本像一粒粒有小间隙的沙子,需要关联与沟通,将其融合成为充满感情的沙团.我尚且不说在这个社会上,就说在这个校园中,每一个人都不会感到孤独,只要你不拒绝沟通.同学们,让我们学会沟通吧!与家长.与老师.与同学.我相信沟通会使你受益匪浅,会使你学的快乐,学的成功!沟通与倾听国旗下演讲稿3尊敬的各位领导,各位同仁;大家好我演讲的题目是‘学会倾听,学会理解,学会宽容’,万事德为先.一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心,他的日常教育教学工作,必须十分到位.师德决定师风.随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高,市场竟争日趋激烈,整个社会对教师的职业观念和态度.职业技能与素质.职业纪律与作风的要求越来越高.那么如何培养教师高尚的职业道德呢?作为一名教师,应大力实践以〝依法执教.爱岗敬业.热爱学生.严谨治学.团结协作.尊重家长.廉洁从教.为人师表.严师益友〞为主要内容的教师职业道德.加强自身学习,不断提高政治素质.法律意识和业务水平.作为一名教师是光荣的,教师对人才的培养和文化科学的发展,起着重大的作用.要做好教师工作,首先必须具有高尚的师德.学校是进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任.教师则是学校落实以德治国方略,推进素质教育的实施者,是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人.在当代,教师只有从根本上掌握师德的本质,才能站得高,看得远,才能树立较强的事业心和社会责任感.实践证明,一个受到良好责任教育且有责任意识的教师,比没有责任感的教师进步要快,而且在人生道路上也较易有所作为.责任感强的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向.因此,加强教师职业道德修养,必须从〝责任〞二字做起.对自己应负的责任认识得越早,越能健康快速成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值.师德师风建设,重在点滴,重在落实,重在自身教育,重在与时俱进.我们既要反对片面强调〝师道尊严〞的思想,又要反对经验主义和教条主义.新课程改革已全面铺开,其主要理念就是〝以学生为本〞,关注学生的主体地位,而尊重学生.关爱学生.平等对待学生,是师生和谐相处的重要前提.尊重是相互的,而不是靠传统的家长制式强压得来的.学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的嘉奖对学生是极大的鼓励.教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命.正在茁壮成长的孩子.严格并不是苛责.教师的七情六欲不能随意发泄在学生身上,体罚是一种无能的教育.受学生欢迎的教师具有这样的品格:尊重学生的人格,理解信任学生.从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要学会倾听,学会理解,学会宽容,成为学生成长的伴侣.我对演讲完毕,谢谢大家!沟通与倾听国旗下演讲稿4同学们,在上学期,我站在这里,曾讲过一篇《请养成良好习惯》的文章.提到影响一个人的事业成就与否,一个重要的因素不是一个人的智力水平高低,而是他是否有良好的习惯.古往今来,每一个名人成就事业的背后都有一个良好的习惯支撑着.一个人事业是这样,一个人的学习也是这样.为什么有的同学学习成绩很好,而有的同学成绩很差?是你智力不好?不是.其中重要的一个原因是你没有养成良好的学习习惯,尤其是没有养成课堂40分钟良好学习的习惯.课堂40分钟良好的学习习惯是什么呢?主要有上课会专心听讲,积极提问,真诚的交流.上课专心听讲就是要认真倾听别人讲(包括老师讲和同学讲).你不懂要听别人讲,你认为懂了更要听别人讲.通过听别人讲,你会不懂变懂,会不理解变成理解,会理解不全面或不正确会变成理解全面或正确,这样你会变得越来越聪明.反之,在别人讲的时候,只做自己的事,那么,即使你原来是学习上的优秀生也会成为学习上的后进生.如何做到上课专心听讲呢?第一要坚持听,就是集中注意力听,要经常提醒自己〝我要听〞,也可以与学习成绩好的同学比一比,看谁专心听的时间长.可以预计,开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学,但没关系,只要你经常提醒自己,经常比,你上课专心倾听的时间就会逐渐增长.如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟,那么一周内你的注意力就会多集中半个小时,如果下一周再多一分钟,可以肯定,你的学习成绩会不断提高.第二要会听,要听懂别人讲话的.意思,他讲这些话主要是什么意思,与我想的是不是一样,谁有道理.上课除了听,还要会问,不懂的地方要问.懂的地方要不要问?要问,要深入思考,找出问题来.伟大科学家爱因斯坦说过:发现一个问题比解决一个问题更难.如果我们在学习中能不断的思考,那么,我们就会不断地产生新的问题,学习能力就会不断地提高.不过当你要提问的时候,请先举手,得到老师允许,才能提问.当别人讲话时,要放下自己的手,专心听.上课时,你还要学会交流.现在老师上课时,对一些疑难问题让大家在小组内进行交流,这是你该怎么做呢?如果你对这个问题有一定的见解,在征得大家同意的基础上先讲述自己的观点;如果别人也要发言,应主动先让别人发言.如果你对问题一时没有见解,可以让别的同学先讲,之后再发表自己的看法.在别人讲述时,自己要虚心倾听,眼睛应看着发言的人.每一次小组讨论你都应该发言,千万不要做自己的事情,因为小组讨论是一种很重要的学习,既能提高你对问题的认识,提高你语言表达水平,又能增强你的合作能力.合作能力是非常重要,我国〝神州五号〞飞船发射成功,它是许多科学家共同合作的结果.我们要组织班队会,没有大家的合作行吗?不行.所以合作能力的好坏也是决定一个人事业成败的重要因素.同学们,怎样使自己的学习好起来,一句话:请养成良好的学习习惯;怎样养成良好的学习习惯,也一句话,先要保证在课堂40分钟中学会倾听,学会提问,学会交流.沟通与倾听国旗下演讲稿5各位老师们,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《学会倾听》.古希腊先哲苏格拉底曾说过〝自然赋予人类一张嘴,两只耳朵,也就是让我们多听少说.〞生活中,有魅力的人一定是一个倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人.善于倾听,是成熟的人最基本的素质.倾听有着非凡的价值.倾听是一种最积极学习的心态.倾听还是提高智商的重要途径.倾听也可以使你获取更重要的知识信息.倾听可以使你获得友谊和信任.听与倾听是不同的.听,即所谓的听觉.倾听,则是指凭借听觉器官接受语言信息,进而通过思维活动达到认知,理解的全过程.在我们获得学习生活中,经常〝说〞,但更常〝听〞.但是,我们真的学会了倾听,懂得听的艺术了吗?相信很多人都有过这样的经历:你在和某人闲聊时,另外的人突然插嘴.导致你们不得不结束你们那未完成的谈话,而等他说完后,你们很可能已经忘了自己想说或已经说过的话.还有一种情况,那就是:当你在当众发表自己的见解时,下面的人在不停地唧唧喳喳,丝毫不理会你的感受,让你很是难堪.当被人没有倾听你所说的话时,你是否感到十分气愤.不舒坦呢?我相信——绝大多数的人的答案会是肯定的.还记得在开学典礼上,阮校长的讲话多次被下面讲话的同学打断,这是不尊重他人的表现,是不懂得倾听他人的表现.在东高,同学之间需要学会倾听,学习倾听彼此的的想法才能更好的沟通与交流;同学与老师之间需要学会倾听,课堂上抓住老师讲的重点,尊重老师的辛勤付出.所以,从现在起,我们要学会多站在别人的立场想想,学会倾听,学会听的艺术,学会做人最起码的礼貌.也许有人会问:〝什么是听的艺术?〞我给的答案是:〝当你听到别人说话时,你真的听懂他说的意思了吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是听的艺术.〞请切记:听话不要听一半;不要把自己的意思强加到别人所说的话上.如果你能做到我所说的,那么,恭喜你,你已经学会倾听了.会倾听的心,要有大的空间,除了容纳自身,还要接纳他人.会倾听的心,要有对人的真诚,因为听懂的那一刻,你将把心灵至尊的位置,让给他人.会倾听的心,是温暖的,让人感到同学情谊浓浓的温馨.会倾听的心,是坚强的,因为它会用自已顽强的意志,战胜爱做小动作,随便说话的毛病.会倾听的心,是有一个人素养的体现,是一个人素质与胸怀的象征.会倾听的心,是不可战胜的,是吸取别人之精华为我所用,是站在巨人肩上看世界的人.让我们每一个人都学会倾听!沟通与倾听国旗下演讲稿。
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学会倾听，学会提问，学会交流国旗下讲话
校长国旗下讲话开学典礼致辞传承优秀文化做文明一中人国旗下讲话珍惜生命，关注安全第五周国旗下讲话成长路上，与法同行第十二周小学国旗下讲话关爱生命注意安全小学五年二班做个优秀的人(第六周国旗下讲话) 文章来源免费教育 w wg.Co m文稿网
同学们，在上学期，我站在这里，曾讲过一篇《请养成良好习惯》的文章。
提到影响一个人的事业成就与否，一个重要的因素不是一个人的智力水平高低，而是他是否有良好的习惯。
古往今来，每一个名人成就事业的背后都有一个良好的习惯支撑着。
一个人事业是这样，一个人的学习也是这样。
为什么有的同学学习成绩很好，而有的同学成绩很差？是你智力不好？不是。
其中重要的一个原因是你没有养成良好的学习习惯，尤其是没有养成课堂40分钟良好学习的习惯。
课堂40分钟良好的学习习惯是什么呢？主要有上课会专心听讲，积极提问，真诚的交流。
上课专心听讲就是要认真倾听别人讲（包括老师讲和同学讲）。
你不懂要听别人讲，你认为懂了更要听别人讲。
通过听别人讲，你会不懂变懂，会不理解变成理解，会理解不全面或不正确会变成理解全面或正确，这样你会变得越来越聪明。
反之，在别人讲的时候，只做自己的事，那么，即使你原来是学习上的优秀生也会成为学习上的后进生。
如何做到上课专心听讲呢？第一要坚持听，就是集中注意力听，要经常提醒自己我要听，也可以与学习成绩好的同学比一比，看谁专心听的时间长。
可以预计，开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学，但没关系，只要你经常提醒自己，经常比，你上课专心倾听的时间就会逐渐增长。
如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟，那么一周内你的注意力就会多集中半个小时，如果下一周再多一分钟，可以肯定，你的学习成绩会不断提
高。
第二要会听，要听懂别人讲话的意思，他讲这些话主要是什么意思，与我想的是不是一样，谁有道理。
上课除了听，还要会问，不懂的地方要问。
懂的地方要不要问？要问，要深入思考，找出问题来。
伟大科学家爱因斯坦说过：发现一个问题比解决一个问题更难。
如果我们在学习中能不断的思考，那么，我们就会不断地产生新的问题，学习能力就会不断地提高。
不过当你要提问的时候，请先举手，得到老师允许，才能提问。
当别人讲话时，要放下自己的手，专心听。
上课时，你还要学会交流。
现在老师上课时，对一些疑难问题让大家在小组内进行交流，这是你该怎么做呢？如果你对这个问题有一定的见解，在征得大家同意的基础上先讲述自己的观点；如果别人也要发言，应主动先让别人发言。
如果你对问题一时没有见解，可以让别的同学先讲，之后再发表自己的看法。
在别人讲述时，自己要虚心倾听，眼睛应看着发言的人。
每一次小组讨论你都应该发言，千万不要做自己的事情，因为小组讨论是一种很重要的学习，既能提高你对问题的认识，提高你语言表达水平，又能增强你的合作能力。
合作能力是非常重要，我国神州五号飞船发射成功，它是许多科学家共同合作的结果。
我们要组织班队会，没有大家的合作行吗？不行。
所以合作能力的好坏也是决定一个人事业成败的重要因素。
同学们，怎样使自己的学习好起来，一句话：请养成良好的学习习惯；怎样养成良好的学习习惯，也一句话，先要保证在课堂40分钟中学会倾听，学会提问，学会交流。
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