海盐县教育局文件
浙江省教育厅办公室关于进一步规范中小学教材选用管理工作的通知

浙江省教育厅办公室关于进一步规范中小学教材选用管理工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2024.04.17•【字号】浙教办教材〔2024〕2号•【施行日期】2024.04.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文浙江省教育厅办公室关于进一步规范中小学教材选用管理工作的通知浙教办教材〔2024〕2号各市、县(市、区)教育局:为进一步加强我省中小学教材选用管理,发挥教材铸魂育人功能,根据《教育部关于印发〈中小学教材选用管理办法〉的通知》(教材〔2023〕1号)要求,结合我省实际,现就进一步规范我省中小学教材选用管理工作通知如下。
一、进一步明确选用范围义务教育和普通高中学校思想政治(道德与法治)、语文、历史三科国家统编教材统一使用,其他教材应在教育部和省教育厅发布的中小学教学用书目录中选用。
其中,国家课程教材在《全国中小学教学用书目录》中选用,国家课程地方管理的教材、地方课程教材、地方专题教育材料在《浙江省中小学教学用书目录》中选用。
义务教育学校不得使用境外教材。
普通高中选用境外教材的,按照国家和省级有关规定执行。
二、进一步明确选用主体(一)选用单位。
我省小学教材选用工作以学校教育行政主管部门为单位进行,初中和普通高中教材选用工作以设区市教育行政部门为单位进行。
鼓励教育质量高、管理能力强的普通高中学校,经设区市教育行政部门批准后以学校为单位选用,并由设区市教育行政部门统一报省教育厅备案。
(二)选用机构。
选用单位应组织成立教材选用委员会,下设学科组,具体承担教材选用工作。
严禁教材及其配套教辅材料编写、出版、发行人员,以及其他与所选教材及其配套教辅材料利益相关人员担任教材选用委员会和学科组成员。
三、进一步规范选用程序(一)制定方案。
选用单位须结合本地实际,科学制订选用工作实施方案,并在本级教育行政部门网站向社会公开发布教材选用公告,征集教学用书目录中相关学科教材,进行资格审查。
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省教育科学规划2013年度研究课题的通知

浙江省教育厅办公室关于公布浙江省教育科学规划
2013年度研究课题的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省教育厅
•【公布日期】2013.01.21
•【字号】浙教办教科[2013]8号
•【施行日期】2013.01.21
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
浙江省教育厅办公室关于公布浙江省教育科学规划2013年度
研究课题的通知
(浙教办教科〔2013〕8号)
各设区市及义乌市教育局、教科规划办,各有关高校:
根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》有关规定,经浙江省教育科学规划2013年度课题评审委员会评审,共有1077项课题被列为浙江省教育科学规划2013年度研究课题,其中:重点课题148项、高校年度规划课题437项、各市年度规划课题353项、农村青年教师专项课题73项、体卫艺专项课题66项,现予公布。
重点课题研究周期为2年,年度规划课题研究周期为1年,部分课题研究周期过长,立项后课题组应按规定,对原研究计划做出必要调整。
希各课题负责人及所在单位认真组织实施,保质保量完成课题研究任务,为我省教育教学改革发展做出贡献。
课题目录请到省教育厅门户网站()下载。
附件:1.浙江省教科规划2013年重点研究课题目录
2.浙江省教科规划2013年度(高校)研究课题目录
3.浙江省教科规划2013年度(各市)研究课题目录
4.浙江省教科规划2013年度农村青年教师专项研究课题目录
5.浙江省教科规划2013年度体卫艺专项研究课题目录
浙江省教育厅办公室
2013年1月21日。
总结张伯礼抗疫事迹

关于全市教育系统抗疫先进集体抗A4打印/ 可编辑关于全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”拟确定名单的公示根据《关于评选全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”的通知》(嘉教人〔2020〕115号)文件精神,经各县(市、区)、市属各学校(单位)推荐,有关专家评审,拟确定嘉兴市禾馨心理志愿服务团队等18个集体为“抗疫先进集体”,张险峰等45位同志为“抗疫先锋”。
现予以公示,公示时间为5个工作日。
公示期间如有异议,可通过来信、来电、来访等形式,向市教育局反映情况(联系电话:83831932,82078900)。
以组织名义反映的,需在材料上加盖单位公章;以个人名义反映的,提倡用本人真实姓名,并告知联系方式。
附件:全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”拟确定名单嘉兴市教育局 2020年8月31日全市教育系统“抗疫先进集体”“抗疫先锋”拟确定名单一、抗疫先进集体(18个)嘉兴市禾馨心理志愿服务团队嘉兴技师学院南湖区教育研究培训中心东北师范大学南湖实验教育集团秀洲区油车港镇中学嘉兴市卫生幼儿园嘉兴市洪兴实验学校杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学德育室嘉善县实验小学嘉善信息技术工程学校平湖市教师进修学校“空中课堂”教研员团队平湖市中小学心理健康学科基地元济中学高三年级组海盐教育心理服务志愿者团队海宁教师进修学校海宁中学桐乡市濮院小学教育集团翔云小学红色翔云先锋队桐乡市振东幼儿教育集团振东幼儿园“温情在线”抗疫组二、抗疫先锋(45人)第3页共6页张险峰嘉兴市教育装备与信息中心刘加荣嘉兴市预算会计核算教育分中心刘丽华嘉兴市第一中学陈宇燕嘉兴市第三中学陈亚萍嘉兴市第四高级中学钟芬南湖区凤桥镇中心小学沈洁慧南湖区师资交流中心沈利华南湖区凤桥镇中学祝慧华嘉兴市光明小学曹春英南湖区新丰镇中心小学魏怡婷秀洲实验小学陈明林嘉兴高级中学陈志佳秀洲区建设中心小学李鹤秀洲区教育体育局王琦敏秀洲区教育研究和培训中心王巍嘉兴一中实验经开学校吴光华嘉兴市洪兴实验学校张云祥杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学吴斌嘉兴市城南中心小学高敏嘉兴市运河实验学校赵青嘉善第二高级中学金春强嘉善县第一中学吴鸣蕾嘉善县教育局第4页共6页曹琼嘉善县吴镇教育集团硕士小学沈敏燕嘉善县研训中心封军伟平湖市当湖高级中学顾娟红平湖市百花艺术幼儿园孙娟平湖市东湖中学邬炜飞平湖市百花小学于照法平湖市新埭中心小学夏建生海盐县教育局沈兰海盐县行知中学夏军伟海盐县向阳小学王吴良海盐县于城小学叶锋海盐县百步幼儿园励萍海宁市高级技工学校钱春良海宁市第一中学陆群妹海宁市第二中学潘虹海宁市培智学校汪姚琴海宁市斜桥镇庆云中心小学朱进初桐乡第一中学沈炯桐乡六中教育集团实验中学沈耐桐乡市崇福镇中心幼儿园徐东海桐乡市教育局校园安全管理与法制科胡志明桐乡市互联网学校第5页共6页整理丨尼克本文档信息来自于网络,如您发现内容不准确或不完善,欢迎您联系我修正;如您发现内容涉嫌侵权,请与我们联系,我们将按照相关法律规定及时处理。
教育系统高中段学校桶装饮用水采购项目的公开招投标书范本

海盐县教育系统高中段学校桶装饮用水采购项目公开招标采购文件项目编号:盐政采分()A号项目名称:海盐县教育系统高中段学校桶装饮用水采购项目采购单位:海盐县教育局集中采购机构:海盐县公共资源交易中心日期:年月日目录第一章公开招标采购公告第二章招标需求第三章投标人须知第四章评标办法及评分标准第五章政府采购合同主要条款第六章投标文件格式第一章公开招标采购公告根据《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等规定,经海盐县财政局政府采购管理办公室盐财采确临[]号确认书批准,现就海盐县教育系统高中段学校桶装饮用水采购项目进行公开招标采购,欢迎提供本国货物、服务的生产制造厂商或其合格代理商前来投标:一、项目编号:盐政采分()A号二、采购组织类型:分散委托采购三、采购方式:公开招标四、采购内容及数量五、合格投标人的资格要求、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的投标人资格条件:()具有独立承担民事责任的能力;()具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;()具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;()有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;()参加政府采购活动近三年内,在经营活动中没有重大违法记录;()法律、行政法规规定的其他条件。
、符合浙财采监【】号《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定,且未被“信用中国”()、中国政府采购网()列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。
、投标人的特定条件:. 投标人具有独立法人资格,必须是浙江省内具有桶装饮用水生产企业。
. 投标人必须具有全国工业产品生产许可证(QS认证)。
. 投标人必须提供最新一期的桶装水检测报告。
. 投标人必须提供饮水机及水桶的合格证书和生产厂家的全国工业产品生产许可证(QS认证)复印件。
. 本项目不接受联合体投标。
六、报名及招标文件的获取:、报名:本项目实行网上报名,不接受现场报名,现场报名的投标文件将被拒绝。
《教育系统学校食堂大米、食用油定点配送服务采购项目》文件招投标书范本

海盐县教育系统学校食堂大米、食用油定点配送服务采购项目公开招标采购文件项目编号:盐政采()A号项目名称:海盐县教育系统学校食堂大米、食用油定点配送服务采购项目采购单位:海盐县教育局集中采购机构:海盐县公共资源交易中心日期:年月日目录第一章公开招标采购公告第二章招标需求第三章投标人须知第四章评标办法及评分标准第五章政府采购合同主要条款第六章投标文件格式第一章公开招标采购公告根据《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》等规定,经海盐县财政局政府采购管理办公室盐财采确临[]号确认书批准,现就海盐县教育系统学校食堂大米、食用油定点配送服务采购项目进行公开招标采购,欢迎提供本国货物、服务的生产制造厂商或其合格代理商前来投标:一、项目编号:盐政采()A号二、采购组织类型:政府集中采购三、采购方式:公开招标四、采购内容及数量五、合格投标人的资格要求、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的投标人资格条件:()具有独立承担民事责任的能力;()具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;()具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;()有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;()参加政府采购活动近三年内,在经营活动中没有重大违法记录;()法律、行政法规规定的其他条件。
、符合浙财采监【】号《关于规范政府采购供应商资格设定及资格审查的通知》第六条规定,且未被“信用中国”()、中国政府采购网()列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。
、投标人的特定条件:. 投标人具有独立法人资格。
. 投标产品必须具有QS企业食品生产许可证。
. 投标人若为食品经营者必须具有有效的食品流通许可证。
. 嘉兴地区以外的投标人在嘉兴地区有工商部门登记注册的配送服务机构。
配送服务机构不能同时作为投标人。
. 本项目不接受联合体投标。
六、报名及招标文件的获取:、报名:本项目实行网上报名,不接受现场报名,现场报名的投标文件将被拒绝。
关于开展海盐县第三届义务教育精品课程评比的通知【模板】

关于开展**县第三届义务教育精品课程评比的通知各初中小学:为贯彻落实《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》文件精神,增强学校教育的丰富性和学生学习的选择性,切实推进义务教育学校课程建设,经研究决定开展“**县第三届义务教育精品课程评比”活动。
现将有关事项通知如下:一、对象内容我县小学和初中学校自主开发的、供学生选择性修习的优秀拓展性课程(含整合课程)。
二、评比条件1.真实性。
课程须由学校自主开发,符合深化义务教育课程改革文件关于拓展性课程的基本要求,符合本校实际,能满足学生发展的实际需要。
2.科学性。
课程有完整的课程纲要、教学材料和实施方案,课程目标设计科学,内容编排合理,实施规范有序,保障体系完备,课程管理到位。
(详见附件1:**县第三届精品课程评比基本对照条件)3.可推广性。
课程须已有实施过程,目前学生还在选修该课程,并具有一定的推广价值。
三、程序要求1.每所学校对照条件,选择本校最有特色与实效的2-4门课程进行申报参评。
相关材料在6月1日前,上交(上传)给研训中心王丹群。
2.研训中心在6月中旬,组织专家进行评比,产生“**县第三届义务教育精品课程”。
3.材料要求(1)电子材料①**县义务教育精品课程申报表(见附件2),文件命名方式为“学校名称+课程名称+申报表”,如“**小学**课程申报表”(电子稿);②拓展性课程课程纲要,文件命名方式为“学校名称+课程名称+纲要”(电子稿);③学校开发的用于拓展性课程的教学资料和学生学习材料,文件命名方式为“学校名称+课程名称+教学资料/教材”(电子稿);④能说明拓展性课程实施情况的其他材料(实施过程、成果等,电子稿)。
⑤反映本课程核心内容的微课程视频5-10个及相应的作品说明(电子稿,制作规范与要求见附件3)。
每门课程相关资料总容量不超过2GB,有关视频材料须为flv或rmvb格式。
(2)书面材料(每个项目各装订成册)。
◆**县精品课程申报表(一份)。
海盐县中小学教师中级专业技术资格评审委员会
陆青
职高美术
21
商贸学校
徐梅霞
职高语文
22
商贸学校
仇佳
高中政治
23
商贸学校
万腾怡
职高语文
24
商贸学校
吴晔
职高语文
25
秦山成校
戈海平
职高体育
26
秦山成校
钱春
职高韩语
27
秦山成校
刘薇
职高英语
28
武原中学
朱雯艳
初中信息技术
29
武原中学
钱佳乐
初中历史与社会
30
武原中学
陆娟燕
初中数学
31
博才实验学校
步徐萍
小学语文
101
横港小学
刘莉莉
小学英语
102
横港小学
郑亚君
小学语文
103
横港小学
张传永
小学体育
104
横港小学
严春慧
小学数学
105
于城小学
冯超
小学音乐
106
于城小学
叶惠芳
小学语文
107
于城小学
张华
小学体育
108
于城小学
姜永静
小学数学
109
秦山小学
姚小芳
小学语文
110
秦山小学
沈丽萍
小学语文
111
秦山小学
宋勤锋
66
元通中学
何小芳
初中科学
67
元通中学
林明俐
初中语文
68
元通中学
张楹岚
初中数学
69
向阳小学
王芳
小学语文
70
2秦山中学1819学年度“体育、艺术2+1项目”实施方案
秦山中学18/19学年度阳光体育活动实施方案一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,与海盐县教育局关于贯彻落实《海盐县中小学开展“与奥运同行”阳光体育运动实施方案》。
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”、坚持“以人为本,让每一个学生都能在活动中得到发展”的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥育人效益。
保证学生在校每天1小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,激发学生运动兴趣,培养学生自主锻炼的习惯,全面推进学校体育和艺术教育的改革,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,促进学校体育艺术教育工作的制度化和规范化建设,积极推进我校素质教育的进程。
二、活动原则1.教育性原则。
充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,从实际出发,合理的安排学校各类体育活动项目开展的计划和内容,为学生的全面发展奠定良好的基础。
3.全体性原则。
师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4.多样性原则。
选择有利于学生身心健康的活动,如篮球、乒乓球、跳绳、哒哒球、舞龙等活动,将艺术、体育融为一体。
三、组织机构领导小组组长:刘琼峰副组长:吴国平组员:陈国华、宋利娟、王卫、朱云峰、李宏伟、王红燕、李杰及全体体育教师●检查协调组组长:朱云峰组员:王红燕、各年级组长监督电话:86405736●器材组:董王华(具体负责)、张军华(协助)四、宣传组:陆文文(摄影,通讯报道)、王卫(摄影)、活动形式与内容阳光体育活动安排在每天的大课间活动时间段,考虑到我校师资状况及器材条件,在活动项目设置上,既安排与《学生体质健康标准》测试项目相关的内容,也安排学生喜欢的、活泼多样的艺术类体育活动,旨在全员参与,体现快乐学堂、快乐体育、快乐艺术的教育理念。
嘉兴市教育科学规划领导小组文件(1)
嘉兴市教育科学规划领导小组文件
嘉教科规办[2010]13号
关于公布嘉兴市2010年度“个人教学问题”专项立项课题的
通知
各县(市、区)教育(文体)局、教科规划办、市属学校(单位):根据《嘉兴市教育科学研究课题管理办法》的规定,嘉兴市教科规划办于二○一○年四月发出了嘉教科规办[2010]3号《关于申报2010年度嘉兴市教育科学规划“个人教学问题”专项课题的通知》。
经各县(市、区)和广大基层学校(单位)组织发动、认真申报,市教科规划办组织评审,现将评比结果予以公布。
各课题承担单位在接到立项通知后,要求在一个月内做好课题的开题论证工作,并扎实开展课题研究,积极推进课程改革和发展,不断提高教师的课堂教学水平,促进我市教育科研工作的可持续发展。
附:《嘉兴市2010年个人教学问题专项课题名单》
嘉兴市教育科学规划领导小组办公室
二○一○年十月八日
抄送:省教科规划办、嘉兴市教育局
附件:嘉兴市2010年度“个人教学问题”专项课题立项名单一、语文学科专项课题
二、数学学科专项课题
三、品德与生活、科学、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科专项课题
四、音乐、体育、美术、心理健康等学科专项课题
五、英语学科专项课题
六、职教专项课题
七、幼教专项课题。
2023年师德师风建设工作实施方案4篇
2023年师德师风建设工作实施方案4篇2023年师德师风建设工作实施方案1篇为深入推进实施中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,贯彻落实嘉兴市教育局《关于进一步加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》,根据《海盐县2023年师德师风建设实施方案》以及《海盐县实验小学教育集团师德师风建设三年规划》。
特制定《海盐县实验小学教育集团2023年度师德师风建设实施方案》。
以践行诗意童年、智慧人生的办学理念,着力打造风清、气正的学校教育环境,努力推进清廉学校建设。
一、目标任务以庆祝建党100周年和开展党史学习教育活动为契机,将4月和9月设为师德师风建设主题教育月,通过开展一系列师德教育活动,切实提高教师的思想政治素质,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。
提高政治站位,坚定职业信仰。
贯彻落实教师职业道德规范,教育广大教师提高职业道德水平,规范教师依法执教,廉洁从教行为,引导教师爱岗敬业,为人师表,模范遵守社会公德,树立良好社会形象。
进一步完善教师考核评价体系和师德监督管理体系,持续规范教师行为。
二、主要工作(一)坚持思想铸魂,开展师德师风系列学习活动。
1.认真学习教育法规。
4月是教育系统师德师风宣传教育学习月,组织全体教师深入学习《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代教师职业行为十项准则》、《嘉兴市中小学校师德考核负面清单》、《嘉兴市中小学教师违反职业道德行为处理办法》(试行)等系列文件。
通过学习,进一步提高广大教师的职业道德水平,牢固树立依法治教意识,规范职业行为,让每名教师守住底线、不越红线、不碰高压线。
2.认真学习党史和习近平系列讲话。
2023年是中国共产党成立100周年,学校制定《海盐县实验小学教育集团关于开展党史学习教育的实施活动方案》,将在党员、教师、学生中大力开展党史学习活动。
健全教师理论学习制度,组织学习党史系列读本,学习《习近平在浙江》、《习近平的战略思维方法在浙江的探索与实践》等生动教材,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
海盐县教育局文件盐教装…2008‟37号海盐县教育局关于下发《海盐县初中实验操作考查实施细则(试行)》的通知各初中学校及局有关科室:根据嘉教基[2008]25号•嘉兴市2008年初中毕业生学业考试与高中招生工作实施意见‣文件中2008年初中毕业生的体育考试、实验操作考查办法与分值基本保持2007年的做法、实验操作考查为10分的精神,依据嘉教基[2008]16号•关于†嘉兴市初中实验操作考查实施细则(试行)‡的通知‣,特制定海盐县2008年初中实验操作考查实施细则(试行),现将有关事项说明如下:一、考查模式2008年初中实验操作考查依照2007年实验考查模式实施,即仍由学校自主组织评分的考查形式,届时,教育局派出现场巡视员,同时考场主考由局统一调派。
二、时间安排与报名2008年的初中实验操作考查的时间统一安排在2008年4月22日至2008年4月26日时间段内完成,具体时间由学校确定;学生报名由就读学校集体向县招生办统一办理报名工作,在外县(市)就读的学生向户籍所在地初中学校报名。
三、命题命题工作由嘉兴市教育研究院负责,聘请专家统一命题,制定统一评分标准,由嘉兴市初中实验操作考查领导小组办公室统一印刷试卷,由局统一提供给各校组织考查。
考查范围:按嘉兴市教育装备与信息中心和嘉兴市教育研究院联合下发的嘉教装信(2006)6号“关于下发•嘉兴市初中(科学)学生分组实验目录‣的通知”精神严格执行。
希望各校高度重视初中实验操作考查工作,把实验操作考查工作纳入到全面实施素质教育的工作中去,确保2008年度初中实验操作考查工作圆满完成。
附件1:•海盐县2008年初中实验操作考查实施细则(试行)‣附件2:•嘉兴市实验操作考查考务人员工作职责‣附件3:2008年海盐县实验操作考查主考调派表附件4:2008年海盐县实验操作考查准考证二○○八年三月二十五日主题词:实验操作考查实施细则通知抄送:市装备中心与信息中心。
海盐县教育局办公室2008年3月25日印发附件1海盐县2008年初中实验操作考查实施细则(试行)根据嘉兴市嘉教基[2008]16号•关于下发<嘉兴市初中实验操作考查实施细则(试行)>的通知‣精神,结合本县实际,经研究决定,2008年度实验考查实行学校自行组织评分的考查形式,为规范考试程序,严肃考试纪律,特制定本细则。
一、报名工作细则1、报名对象:凡有正式学籍的应届初三学生及参加中考的往届初中毕业生,考生报名资格由所在学校及县教育局招生办公室负责审查。
2、报名形式:考生以校为单位集体报名,往届生回原毕业学校报名,在外县(市)就读的学生向户籍所在地学校报名,任何人不得以任何借口阻止应该参加实验操作考查的学生报名。
3、报名时间与准考(报名)证办理:实验操作考查的报名时间和体育测试、文化考试同步,考生的准考(报名)证编号与体育测试、文化考试同号。
二、考点、考场设臵及考务人员配备1、考点设臵:以校为单位设臵考点,设臵考点的学校实验室数量应与学校规模相适应,教学仪器配备必须达到省教育厅颁发的•浙江省中学教学仪器配备目录‣一类标准,考点的设臵应由学校向县实验操作考查领导小组办公室提出书面申请,经县实验操作考查领导小组办公室考察审核认定,并将考点设臵情况书面上报嘉兴市实验操作领导小组办公室(嘉兴市教育装备与信息中心)备案。
每个考点一般应设臵考生休息室(不少于48座的实验室或教室)1个,考务办公室(领队、监考休息)1个。
考生休息室外设臵考生检录抽签台1个。
考点要张贴•浙江省初级中学实验操作考查考生守则‣和•浙江省初级中学实验操作考查监考人员守则‣,做好与考务有关的服务工作。
2、考场设臵、监考形式和考点考场安排:(1)每个考场设主考台1个,实验台24个,分四纵列,2个监考评分教师评6名考生。
如按每二列的前、后3只实验台各为一个考查组(单人单桌),即2个监考评分教师评6名考生。
每个考生实验台醒目位臵应放有与抽签号相同号码的标示牌(不粘贴),考场的水电、照明设施齐全,主考台备有胶水、蓝、黑墨水、订书机、曲别针、圆珠笔、复写纸、草稿纸等考务用品。
实验器材应调至完好状态。
(2)各考点应填写•嘉兴市初中实验操作考查考场安排表(表4)‣,以便掌握考场考查工作的进展。
3、考务人员配臵:考点设考点主任1名(由考点所在学校校长担任),副主任1名,纪检监察(巡视)员1名(县教育局委派),另有检录、抽签员各1名和保卫、后勤1名(由考点学校教职工担任)。
每个考场设主考1名(由教育局派遣),每个考场监考评分教师8名,监考评分教师由学校在科学教师中选派,并实行回避制度。
每个考场实验员1名(由考点学校专兼职实验员担任)。
考查期间,县教育局派出的纪检监察(巡视)员,主要是检查考场内各工作人员的工作落实情况,察看考场布臵,协助检录、抽签员做好参考考生的安排工作,检查考生考风考纪执行情况,督促主考和监考认真完成各场次考生考题的清点收缴、成绩封存工作。
县教育局领导将分别对考点进行督考和巡视。
所有考务人员进入考点必须佩戴实验操作考查工作证。
三、考前准备1、县教育局实验操作考查领导小组办公室将组织人员对各考点进行抽查。
开考前一天完成所有参加实验操作考查监考评分教师的考务培训。
同时县教育局考前采用“以会代训”的形式召开实验操作考查考务会议,完成所有参加考务工作人员的培训,内容包括考风、考纪教育、监考人员守则和熟悉实验操作考查考务工作等。
2、考生的所在学校应对考生进行考生须知、考试程序及交通安全、饮食卫生等方面的教育。
四、命题、考查及评分1、命题范围及试题的确定:考查范围严格控制在教材规定的学生必做的分组实验范围之内,实验操作考查试题提前一周由考点学校向考生公布。
2、考查:(1)考查时间:中考加试实验操作考查时间由学校在4月22-26日时间段内确定,报县教育局实验操作考查领导小组备案。
(2)考查办法:●考查实行一人一桌,每场考试时间为15分钟。
每场间隔时间为10分钟。
●实验操作考查采取“三统一、一公开”的办法,即实验器材(每个考点)统一、监考评分教师培训统一、试题及评分标准统一,每个考点考查结束后应将考试成绩及时向考生公开公布。
●实验器材的准备:考前三天由县教育局实验操作考查领导小组办公室发出考查仪器、药品和器材准备清单,由考点学校负责进行准备,准备完毕,考场封闭。
●每个考场设4个考查组,每个考查组的考题各不相同,同一考查组的考生考题相同。
●手有残疾的考生考查,可以由本人自述,请人代做,同一标准评分。
3、考查程序:(1)考前会议:考点主任和副主任考前30分钟到达考务办公室,主监考、监考及其它考务人员须在前20分钟到达考务办公室参加考前会议,接受考点主任布臵的考查工作任务,核对钟表时间,主考领取•嘉兴市初级中学实验操作考查试卷‣、•嘉兴市初级中学实验操作考查检核表‣、•嘉兴市初中实验操作考查考场安排表(表4)‣和•密封袋‣,检录、抽签员领取•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣和抽签牌等物品,(表2)应按每场24名考生人数于考前一天由考点学校登记好考生的姓名和准考(报名)证号码(末尾考生小于24名的则按实际参考人数填写)。
然后所有考务人员分别到达自己的岗位。
(2)检录:考生进入考点后,在指定地点等候检录,开考前20分钟(或上一场考生进场后),检录员(每组为24名考生)按•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣的顺序检录点名(如遇缺考如实记录并递补)。
核对准考(报名)证号是否与考生本人相符。
(3)抽签:检录后抽签员组织考生(检录员配合)进行抽签。
签用二套,分别用A和B表示考场A或考场B,抽签员分别将标有“A1—A24”“B1—B24”号码的48个签分装2容器内(A号与B号分装),考生从抽签容器内抽出本人考查桌号,由检录员将考生抽取的考查桌号记录在•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣上,然后,考生按自己所抽考查桌号顺序持准考(报名)证依次入休息室候考。
(4)候考:考生进入休息室后,检录员应简要向考生宣读•考生须知‣。
考前5分钟由检录、抽签员分别将“A”号考生带到考场A,“B”号考生带到考场B,考生经主考同意后方可进入考场对号入座。
(5)审题:主考在开考前10分钟(或上一场考查结束考生离场后)要检查考场准备情况;实验员要整理、检查、更换、补充、准备实验器材,并使处于完好状态;监考评分教师在考生进场前协助实验员做好考前准备,开考前5分钟,实验员退出考场。
检录、抽签员把•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣交给主考后返回检录处。
主考指导考生进入考场对号入座,提示考生检查所抽桌号和试题所用实验器材是否正确,监考评分教师核对准考(报名)证号,经核对无误后,由监考评分教师将每组考生名单录入•嘉兴市初级中学实验操作考查检核表‣中,同时由主考发出“可以审题”指令。
(6)考试:考生听到开考哨声后(开考信号由保卫、后勤人员负责),主考宣布考查开始后,考生方可动手操作,主考监督考场纪律,如实作好考场情况记录,监考评分教师应严格按照评分标准客观、公正、准确、及时地给考生记录成绩,在考试过程中,监考评分教师不得向考生提示、暗示、解释试题内容及器材名称、性能,不得帮助考生答题或操作,不得擅离职守,徇私舞弊。
在考查中如有替考,替考者与被替考者一律以零分计算。
考试期间,除佩带标志的考点主任、副主任、主考、上级巡视员可以进入考场外,其它人员禁止进入实验操作考查考场,进入考场人员一般不要在考生面前长时间停留,以免影响考生答题和操作。
考查结束前5分钟,主考应提醒考生,考查时间到主考宣布:“本场考试结束,停止答题和操作,考生将试卷交监考教师后持准考(报名)证退场”,如有继续答题者,应令其停止、退场。
每场考查结束后,主考可将每个考查组的桌号进行组与组之间交换,原监考评分教师监考的试题内容不变。
(7)评分:评分工作和考生操作同步进行,考生的考查成绩由2位监考评分教师共同完成,2名监考评分教师评6名考生,每2名监考评分教师为1个考查小组。
考查结束后,监考评分教师将•浙江省初级中学实验操作考查核表‣递交主考登分。
考生成绩按0、5、10三档计分,不参加考查或不动手者不得分;操作合格者给10分;能动手但未达合格标准者给5分。
监考评分教师以试题检核表标准细化评分,细化评分结果作为考核评估学校实验教育质量的内容。
(8)登分:每场考查结束后,主考应将每位考生实际考查成绩和最终成绩填入•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣中,一式三份(须主考、监考教师签名),每考点考查结束后,已记载的•嘉兴市初中实验操作考查成绩登记表(表2)‣经考点主任审查后,二份(表2)按小号在上,大号在下顺序装入考试成绩密封袋密封后上交县实验操作考查办公室(其中一份由县实验操作考查办公室送招生办中考建档),一份由考点学校张榜公布。