自然辨证法 绪论

（1）自然界是一切事物的本原，人类本身就是 从自然界中分化出来并从自然界那里取得生存 与发展的资料的；整个世界的历史可以划分为 自然史和人类史。自然界是人类赖以生存和发 展的基础。自然史和人类史彼此密切联系，相 互制约。
（2）科学技术是在劳动过程中产生、形成 与发展起来的。人类对自然界的认识产生 了科学，对自然界的改造产生了技术。
对爱因斯坦评价的认识
• 针对爱因斯坦的评价，出现了两种解释。 • 一种认为伯恩斯坦拿给爱因斯坦的并不 是恩格斯的全部手稿，而只不过是公认 为没有价值的关于电的那个部分。
• 运用马克思主义的观点和理论，研究自然界和 科学技术发展的一般规律，以及人类认识自然、 改造自然的一般方法。
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
基本内容：“三观二论一关系” 基本内容：“三观二论一关系” • 三观
• 辩证唯物主义的自然观 • 辩证唯物主义的科学观 • 辩证唯物主义的技术观
自 然 辩 证 法 概 论
一、课程简介
• 自然辩证法是一门马克思主义政治理论课。 • 自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分， 是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及 人类认识和改造自然的一般方法的学说。 • 它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已 有成果的概括和总结，是随着科学技术的发展 而不断丰富和开放着的理论体系。 • 主要包括自然观、科学技术观、科学技术方法 论和科学技术社会四大部分。
二、教学目标
• 通过自然辩证法的学习，深入探讨人和自然的 关系，增进对科学发展观和可持续发展战略的 认识。 • 通过学习科学方法论，促进科研能力和科研创 新能力的提高；加深对科技在社会中运行、科 技发展战略和政策的理解，促进为科教兴国做 贡献的自觉性。 • 马克思主义与其他学说的区别在于为实践服务。 学习自然辩证法目的是树立科学的自然观、科 学观、技术观、科学技术方法论，正确处理科 学、技术和社会的关系，为中国社会主义现代 化建设服务。
1、一部未完成的著作（续） 一部未完成的著作（
• 1873年5月底，恩格斯提出了一整套关于 “自然科学的辩证思想”。此后，恩格 斯全力以赴地展开相关的研究。 • 1876年5月底，恩格斯在头脑中已经形成 “这部著作的清晰轮廓”。 • 但是在写作过程中往往有其他工作影响， 未能完成。
2．关于书的名称和内容
一、自然辩证法的性质、内容和范围 自然辩证法的性质、
• • • •
1、自然、科技、社会的关系 、自然、科技、 2、自然辩证法的研究对象 、 3、自然辩证法研究内容 、 4、自然辩证法的主要观点 、
1、自然、科技、社会的关系 自然、科技、
（1）自然界 （2）科学技术 （3）人类社会
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
观点一 （1）自然界存在和演化的一般规律——自然界的辩 证法。 （2）人类科学技术实践活动的一般规律——科学技 术研究的辩证法。 （3）科学技术发展的一般规律——科学技术发展的 辩证法。 • 相应地，其内容分为自然观、科学技术方法论和 科学技术观三部分 三部分。 三部分
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
自然辩证法的产生和发展(2) 自然辩证法的产生和发展(2)
• 3、马克思主义的自然辩证法 • 马克思和恩格斯创立了自然辩证法。 自然辩证法产生的科学条件（科学基础） ——天文学：康德提出太阳系起源的星云 假说； ——地质学：赖尔提出地质渐变论；
二、自然辩证法与相关学科的关系
自然辩证法产生的科学条件
• 全书包括181个组成部分，其中有10篇论文， 169个札记和片断，两个计划草案。 • 自然科学和哲学，讲科学与哲学的关系； • 自然界的辩证法，就是将辩证法的规律和范畴 用于自然界。 • 认识自然的辩证法。讲认识论与辩证逻辑，讲 自然科学方法论； • 物质的运动形式。 • 数学和各门自然科学中的辩证法。
（3）人类社会就是人类征服自然改造自然的过 程中，与科学技术的发展一同发展起来的。人 类生存和发展的第一个前提是进行物质资料生 产劳动，从自然界获取所需要的生活资料。因 此从劳动发展史中可以找到理解全部社会史的 从劳动发展史中可以找到理解全部社会史的 钥匙。 钥匙 （4）近代以后，科学革命与技术革命极大地改 变了人类社会的面貌，把人类社会推向一个新 的历史阶段。哥白尼—牛顿科学革命与英国工 业革命把人类社会从闭塞、落后的农业社会推 向展(1) 自然辩证法的产生和发展(1)
• • • • • 1、古代自然哲学 东方中国、埃及。 西方希腊、罗马。 2、近代自然科学的认识论和方法论 哥白尼的《天体运行论》和维萨留斯的《人体 结构》，标志着近代自然科学发展的开始。 • 培根和笛卡儿创立了近代自然科学的认识论和 方法论。
观点二
• 更注重与已经成熟的学科的关系，内容为： • 自然哲学 科学哲学和技术哲学 自然哲学、科学哲学 技术哲学。（自然辩证 法会刊的观点） • 更完整一些，还可以包括科学技术社会学 科学技术社会学，以 及STS STS这两门学科（或研究领域）。 • 四部分或五部分 四部分或五部分。
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
4、一个学科群 • 自然辩证法是一个学科群。 • 它的内容丰富，有哲学的内容如自然观， 也有史学的内容如科学技术史，还有社 会学的内容如科学在社会中的发展。 • 其学科性质也是兼有哲学、史学、社会 学等特征。
§ 2 自然辩证法的历史发展 • 一、关于自然辩证法历史的两种观点 • 二、自然辩证法的产生和发展 • 三、恩格斯的《自然辩证法》
• 二论
• 辩证唯物主义的科学方法论 • 辩证唯物主义的技术方法论
• 一关系
• 科学技术与社会的关系
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
3、自然辩证法的主要观点
（1）自然界是第一性的，它是人类赖以生长的基础。 （2）辩证唯物主义自然观是研究科学技术及其与社会发 展的关系的基本观点。 （3）科学技术是自然发展史与人类社会发展史相互关系、 相互制约与相互作用的中介。 （4）社会发展经历不同的历史阶段，自然辩证法的研究 内容有所不同。马克思和恩格斯研究的主要是近代科 学技术与资本主义社会发展的关系，当前我们研究的 是现代科学技术与中国现代化的关系。
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
二、学科性质与地位
1、在认识层次上，自然辩证法 在科学技术的具体学科 与辩证唯物主义之间，处于中间的层次。
2、就学科性质而言，属哲学门类，是一级学科哲学的二 、就学科性质而言，属哲学门类，是一级学科哲学的二 级学科。
3、基本内容
• 自然辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分， 是马克思主义的自然观和科学观，是关于自然 界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和 改造自然的一般方法的科学。 • 它既是辩证唯物主义的自然观、科学技术观， 又是认识自然和改造自然的方法论。 • 当前，通常将自然辩证法划归为哲学的一个分 支学科或二级学科。
观点三——“大口袋模型” 大口袋模型” 观点三 大口袋模型
• 什么不成熟的交叉的都可以装进去。 • 将自然辩证法看作是哲学和科学之间的 桥梁、自然科学和哲学社会科学之间的 中介。
自然辩证法的性质、 一、 自然辩证法的性质、内容和范围
观点四—— 观点四 作为一种社会事业 社会事业的自然辩证法 作为一种社会事业的自然辩证法
3．遗稿的艰难出版过程
• 恩格斯逝世后，伯恩斯坦没有给予足够 重视，放弃了出版。 • 俄国十月革命胜利以后，俄共中央派马 克思列宁主义学院院长梁赞诺夫前往柏 林德国社会民主党档案馆，全面组织马 克思和恩格斯遗稿的照相复制工作，偶 偶 然地发现了恩格斯的这部手稿。 然地
４．相关评价引发的一个历史公案
——物理学：迈耳、焦耳等人提出能 量守恒与转化定律； ——化学：维勒用无机原料合成有机 物尿素，门捷列夫发现化学元素周期律； ——生物学：施旺、施莱登提出细胞 学说，达尔文提出生物进化论。
二、自然辩证法与相关学科的关系
• 《自然辩证法》一书的出版推动了自然辩证法 的研究和传播； • 现代自然科学的发展推动了《自然辩证法》的 发展。
• 恩格斯的《自然辩证法》曾引起较大轰动。由于 爱因斯坦的评价，引发了一个历史公案 历史公案。 历史公案 • 俄共责问伯恩斯坦为何擅自将其搁置而不予出版。 • 伯恩斯坦讲，恩格斯死后，德国社会民主党中央 委托物理学家、党员列奥．阿龙斯,研究马克思和 恩格斯关于自然科学和数学的遗稿是否可以发表。 阿龙斯认为内容太陈旧，完全不能发表。 • 1924年春天，梁赞诺夫找伯恩斯坦谈这部手稿的 出版问题时，据说是为了推脱责任，伯恩斯坦又 把这部稿送交爱因斯坦审读，要爱因斯坦判断， 是否可以出版。
二、自然辩证法与相关学科的关系
三、恩格斯的《自然辩证法》 恩格斯的《自然辩证法》
1. 2. 3. 4. 5. 一部未完成的著作 遗稿的艰难出版过程 关于书的名称和内容 相关评价引发的一个历史公案 客观、公正、历史地看待《自然辩证法》
1、一部未完成的著作
• 19世纪后半叶，欧洲工人运动陷入低潮。 • 这一时期，马克思、恩格斯在创立唯物 史观的同时，开始酝酿和研究与之相联 系的自然观和科学观。
爱因斯坦的回信
• 爱因斯坦于1924年6 月30日给伯恩斯坦回信， 发表了自己的意见： • 爱德华．伯恩斯坦先生把恩格斯的一部分关于 爱德华． 自然科学内容的手稿交给我，托付我发表意见， 自然科学内容的手稿交给我，托付我发表意见， 看这部手稿是否应该付印。 看这部手稿是否应该付印。 • 我的意见如下：要是这部手稿不是出自一位引 我的意见如下： 人注意的历史人物， 人注意的历史人物，那末我就不会建议把它付 因为不论从当代物理学的观点来看， 印，因为不论从当代物理学的观点来看，还是 从物理学史方面来说， 从物理学史方面来说，这部手稿内容都没有特 殊的趣味。可是，我可以这样设想： 殊的趣味。可是，我可以这样设想：如果考虑 到这部著作对于阐明恩格斯的思想的意义是一 个有趣的文献，那是可以出版的。 个有趣的文献，那是可以出版的。