统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)
部编版三年级语文下册句子专项复习附答案
部编版三年级语文下册句子专项复习附答案一、照样子, 把下面的句子补充得更具体。
（14分）例: 罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。
1.微风吹拂着（）柔柳。
2.小燕子带了它的（）尾巴, 斜飞于天空。
3.蚂蚱的膜翅是（）桃红色的。
例: “真的, 一个陶罐！”其他的人都（高兴地）叫起来。
4.“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（）叫起来。
5.妈妈（）说: “你这段时间学习怎么这么马虎呢？”例: 鹿忽然看到了自己的腿, 不禁（噘起了嘴, 皱起了眉头）: “唉, 这四条腿太细了……”6.朋友（）, 说: “那你哪一天才能到楚国啊！”7.老师看到题后, （）, 习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动, 思考着。
二、照样子, 用带点词写句子。
（9分）例: 桥面两侧有石栏, 栏板上雕刻着精美的图案: 有的刻着两条相互缠绕的龙, 嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙, 前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
1.天空中的烟花越来越多, 形态各异: 有的_________________________, 有的_________________________, 还有的__________________________。
例: 你可知道, 大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候, 海底依然很宁静。
2.你可知道, _________________________？_______________________, _________________________。
例: 有时, 云彩在蓝色的天空中飞行, 如同经过雕饰一样, 呈现出各种奇妙的形状。
3._________________________, 如同_________________________, _______________________________________。
三、照样子, 体会带点部分表现的情景, 仿写句子。
（9分）例: 顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊！”1._______________, 一下子_______________。
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题(含答案)
2020年部编版三年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分） 走进想象的世界，感受想象的神奇。
二、选择下列带点的字正确读音，在后面打“√”。
（3分） 绷．紧（b ēn ɡ b ēn ） 揉一揉．（l óu r óu ） 唯．一（w éi w ēi ） 萌．出（m én ɡ m ón ɡ） 伪．装（w ěi w èi ） 船篙．（ɡōo h ōo ） 三、看拼音，写词语。
（10分）b īn ɡ l ěn ɡ bi é t í du ō b àn ɡ x ín ɡ zhu àn ɡ d ù ch án ɡd à ch án ɡj ì x ù t án ɡɡu ǒ y ōu xi án sh ǒu t ào四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A.抽屉 萌出 丝瓜 密蜂 B.菜园 木筏 奖牌 标枪 C.水珠 嘴巴 排骨 想念 D.奇怪 继续 鸟窝 希望2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.松软而有弹性。
（暄腾腾） B.尽量使出自己的力量。
（卖力）C.心里想着到达某种目得或出现某种情形。
（但愿）D.因为但愿未实现而不愉快。
（伤心）3.下列对《小真的长头发》文中语句理解有误的一项是（）。
A.“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
”句中“所有”、“一次”、“全”说明两根长辫子当晾衣绳作用很大。
B.“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
”这一句运用比喻的手法，把长头发比作海带，形象地描写了长长的头发在水中飘荡的样子。
C.“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)
部编版三年级下册语文专项练习试题【句子专项】(含答案)句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样XXX叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C.哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B.从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C.那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不惜，从善如流。
——XXX5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋谢脱落的花。
二、照样子写句子。
（一）例：XXX拿出作业本。
XXX开始做作业。
XXX出作业本开始造作业。
1.孩子们在林子里收XXX。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的中央。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册第五单元《句型》专项训练（含答案）1.按要求完成句子。
（1）要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。
（用加下划线的词语仿写句子）____________________________________________________________________ （2）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
（缩句）____________________________________________________________________ （3）我看见爸爸啃着糖醋排骨。
（扩句）____________________________________________________________________ 2.按要求完成句子。
（1）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
（缩句）____________________________________________________________________ （2）我变成了长满一棵各种形状的鸟窝的树。
（修改病句）____________________________________________________________________ （3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改陈述句）____________________________________________________________________ 3.根据下面的开头，展开想象写一段话。
一天，大个子老鼠丁丁和小个子猫豆豆在洞口相遇了________4.按要求写句子。
（1）我变成了一棵树。
（扩句）____________________________________________________________________ （2）无数的孩子会从家里冲出来。
（缩句）____________________________________________________________________ （3）她把食物分给小动物们。
统编版三年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
统编版三年级下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,看拼音,写字词。
(12分)1.húli（）小姐住在山南坡的一dòng（）大房子里。
这天上午，她家的mén líng（）dīng líng dīng líng（）地响了起来。
她出门一看，原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiǎokélì（）和xi āngcháng（）来了。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng piān茂( ) 形( ) ( )舟蜂( ) ( )丽 ( )离神( ) ( )态 ( )幅三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌( ) 纟( )木( ) 氵( )四、选词填空。
(6分)我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。
可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿( )。
爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.那里有．座一样的城市，有．条一样的街道，街角处有．栋一样的房子，房子里有．个一样的孩子。
(用加点字写一个排比句)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
( )2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象( )3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
( )4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
( )七、课内阅读。
(11分)那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？1.上述内容选自课文。
部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习一(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元《句子》专项练习姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．请你围绕第一句话的意思，发挥想象，写一段话。
一阵风吹来，蒲公英的种子乘着降落伞离开了妈妈。
__________________ 2．仿照《一支铅笔的梦想》课文的写法，说说铅笔还会有什么梦想。
第六个梦想，是______________。
知道我要做什么吗？我要________________，________________。
哈，多么好玩！多么开心！3．按要求写句子。
1）．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）2）．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。
（缩句）3）．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。
（修改病句）4）．如果．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。
（用加点词仿写句子）4．按要求写句子。
1）．蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
（仿写比喻句）2）．今晚的月亮真亮。
（改为夸张句）5．按要求完成句子练习。
1）．“麻烦”的意思：①使人费事或增加负担。
②烦琐，费事。
用“麻烦”的不同意思分别写两个句子。
（1）________________________________（2）________________________________2）．难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？仿写句子：难道只能是____________，不能是_____________？3）．风一．吹，它们就．在枝头跳起了舞。
用加点词语写句子：_________________________6．根据要求完成下列句子练习。
（1）草地上开满了花。
（把句子写具体）（2）如果．．想写一篇关于风的习作，就．得想像风的样子。
（用加点的词语造句）（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
部编版小学语文三年级下册第五单元检测试题(含答案)
新部编版小学语文三年级下册第五单元试卷班级姓名等级_________ 一、看拼音，写词语。
má fan dān xīn yōu xián pào mòjì xù mì mì hú li xíng zhuàngshī wàng pào mò二、下列带点的读音完全正确的一组是（）。
A.栅栏(zā) 揉眼睛(róu) 泡沫(mò)B障碍(ài) 唯一(wéi) 秘诀(mì)C.希望(xī) 零下(níng) 鳄鱼(è)D.抓痒(yǎng) 形状(zhuàng) 糖醋(chù)三、词语练习。
1.比一比，再组词。
凉（）提（）闲（）肠（）状（）晾（）题（）困（）汤（）壮（）2．照样子，写词语。
荡来荡去：___________ ___________ ___________香喷喷：___________ ___________ ___________ 四、查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首___________，再查_________画；用音序查字法先查音序_________，再查音节_________。
“凌”在字典中的解释有：①冰；②升，高出；③欺压侵犯；④迫近。
下面的“凌”是什么意思呢？请选择。
1.他这个人给人的感觉就是盛气凌人。
（）2.这块冰凌非常精致非常美观。
（）3.做人要有凌云壮志。
（）4.凌晨，这里叉响起了枪声。
（）五、写出句中带点词的反义词。
1.我有点儿高兴，又有些失望。
失望——（）2.你只需轻轻一跳或者轻轻爬，就像平时上你的小床那么容易。
容易——（）3.我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。
悠闲——（）六、根据要求完成句子练习。
1.小真从桥上把辫子垂下来。
人教部编版三年级下册语文第五单元复习题。含答案
人教部编版三年级下册语文第五单元复习题。
含答案三年级下册第五单元一、填空题1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
乘法（chéngfǎ）情绪（xùqú）越加（yuèjiā）希望（xīwàng）醋酸（cùsuān）相遇（xiāngyù）流淌（liútǎng）发痒（fāyǎng）2.读拼音，写词语。
1.我发现了一个秘密（mìmì）：就是人们乘（chéng）坐电梯（diàntī）时，总是先听到铃声（líng shēng）先响，然后才停住。
2.我变成了一棵树，请小狐狸（húli）、小刺猬（cìwei）、小松鼠（sōng shǔ）等小动物们住进来，妈妈带来巧克力（qiǎo kèlì）、香肠（xiāng cháng）、面包等食品给小动物们吃，发现了我的秘密（mìmì）。
3.在括号里填上恰当的关联词语，并任选一组写一句话。
1.把头发像紫菜卷那样卷在身上，就（然后）成了喧腾腾的被子了。
2.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，无论什么样的，总能钓上来。
3.风（轻轻地）吹，他们（就）在枝头跳起了舞。
4.写出句中加点词语的反义词。
1.我有点儿高兴，又有些失落。
（失落）2.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么困难。
（困难）3.我穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
（现在）5.比一比，组成词语。
梯（子）吁（气）零（钱）鳄（鱼）弟（弟弟）于（和）令（牌）愕（惊愕）6.多音字组词。
卷juǎn（卷）juàn（捐）系xì（系）jì（记）___（露）lòu（漏）7.给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
继承（继+世）抬杠（扌+高）痒疹（疒+正）狐狸（犭+胡）肠胃（月+昜）零钱（雨+令）8.查字典填空。
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统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题（含答案+详细解析）第五单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）树上长满了鸟窝。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________________________________ _______________________（2）我的肚子里发出的声音把他们吓了一跳。
（改为“被”字句）__________________________________________________________________ _______________________（3）我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）__________________________________________________________________ _______________________（4）我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
（缩句）__________________________________________________________________ _______________________（5）风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。
（仿写拟人句）__________________________________________________________________ _______________________2．按要求完成句子练习。
（1）我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
（改成被字句）_________________________________________________________________________________________（2）妈妈每天下班回到家都要选衣服和做家务。
（修改病句）__________________________________________________________________ _______________________（3）如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢让自己也变成风。
（用加点的词语仿写句子）__________________________________________________________________ _______________________（4）刺猬浑身长满了硬刺。
（改为比喻句）__________________________________________________________________ _______________________3．把下列情境对话补充完整。
婷婷：“学了这个单元，我发现自己的想法都发生了变化，比如，我学完《一支铅笔的梦想》，总想着，那么一只小猫的梦想是什么……”莉莉：“一只小猫的梦想不就是每天有小鱼干吃？”婷婷：“老师教过我们呀，要大胆想象！”莉莉：“啊，我想到了一个！________________________”4．按要求完成句子练习。
（1）如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子。
（用加点字仿写）__________________________________________________________________ _______________________（2）我肚子里的声音越来越响了。
（用加点字仿写）__________________________________________________________________ _______________________（3）大树哭了，流出了晶莹的泪珠。
（仿写拟人句）__________________________________________________________________ _______________________（4）那里有一座一样的城市，有一条一样的街道。
（用加点字仿写）那里有______，有____________。
（5）最了解我的人是妈妈。
（改为反问句）__________________________________________________________________ _______________________（6）我的肚子里发出怪怪的一种声音。
（用修改符号在原句上修改）__________________________________________________________________ _______________________5．我会想象。
（1）下面是一个小朋友的手掌印，请你把它想象成某种事物并写下来，看谁的想法新奇。
__________________________________________________________________ _______________________（2）观察下图，你想到了什么？写一写。
__________________________________________________________________ _______________________6．写句子。
（1）天上的风筝花花绿绿的，有可爱的金鱼，在空中甩动着尾巴；有凶猛的金鱼，游来游去地寻找猎物；还有威武的老鹰，迎着风在展翅翱翔……（仿照例子，写句子）_________________________________________________________________________________________（2）爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”想象一下：“宇宙的另一边”还会有那些秘密？试着写一写。
__________________________________________________________________ _______________________（3）如果我也会变，我想变成________。
会发生这样其妙的事：__________________7．词语训练营。
（1）照样子，写句子。
要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢！（用加点词语仿写句子）__________________________________________________________________ _______________________（2）照这样子写一写你的愿望。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我真希望________________，这样__________________。
（3）给下面的句子加上标点。
( )是你的牛奶打翻了吗( )小鳄鱼问小松鼠( )（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
（缩句）__________________________________________________________________ _______________________8．按要求完成句子练习。
（1）当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？（用加点词语写句子）__________________________________________________________________ _______________________（2）我变成了一棵树。
（变成感叹句）__________________________________________________________________ _______________________（3）那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……（仿写排比句）__________________________________________________________________ _______________________（4）想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞。
（照样子，发挥想象写句子）想象_____的样子，慢慢地让自己也变成_____，_____。
9．照样子，写句子。
例：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
1．_____________加上___________等于___________。
例：我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
2．我变的花圃里长满了各种各样的鲜花：_____________……春天到，它们就___________。
例：知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。
3．知道我要做什么吗？_____________。
10．口语交际。
看到符号“>”人们可能想到田径运动员冲过终点的瞬间，也可能联想到鲨鱼张开的大嘴。
看到“⊙”这个图形，你会想到什么？发挥你的想象力，简要的说出来。
写出两种。
1．______________________2．______________________11．大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象，读这样的文章会让我们感觉特别有意思。
聪明的你快快转动你的小脑瓜，让奇思妙想在你笔下生花吧。
1．《宇宙的另一边》中，“在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？”在宇宙的这一边，树木是绿色的；那么，在宇宙的另一边，____________ ？在宇宙的这一边，小朋友是坐在教室里学习的；那么，在宇宙的另一边，________________________ ？2．《我变成了一根树》中，我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树，真是有意思。
如果是我，我会变成____________ ，因为_____________________ 。
3．一支铅笔的梦想有哪些？在这些梦想中它又会做些什么？连一连。
A到运动场____________ a当撑杆、标枪B躲到菜园____________ b当船篙、本筏C跳进荷塘____________ c长成豆角、装成丝瓜D到山坡上____________ d萌芽、开花E到小溪边____________ e为小鱼虾撑伞12．下面是一个小朋友的手掌印，请你把它想象成至少三种事物并写下来。
（1）_______________________________________（2）_______________________________________（3）_______________________________________参考答案：1．示例：高大的树上长满了各种形状的鸟窝。