计算机网络课程设计--某学校机房网络规划与设计
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现计算机网络课程设计报告一、引言随着信息技术的快速发展，计算机网络在当今社会中扮演着至关重要的角色。
在这样的背景下，我们进行了一次关于“校园网网络构建方案设计”的课程设计。
我们的目标是为一个虚构的大学设计并实现一个全面的校园网络方案，包括网络架构、硬件设备、软件系统以及安全措施。
二、网络架构设计我们将采用分层的网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层。
核心层负责高速数据传输，连接各个汇聚层设备；汇聚层负责将接入层的数据汇总并传输至核心层；接入层负责连接用户设备，为用户提供网络接入。
具体来说，核心层将由两台高性能交换机组成，负责高速数据传输。
它们之间通过冗余线路进行连接，保证网络的高可用性。
汇聚层将由多台交换机和路由器组成，连接核心层和接入层。
每个汇聚层设备将负责一定区域内的数据汇总和路由。
接入层将由多台接入交换机和无线接入点组成，为用户设备提供网络接入。
三、硬件设备选择在核心层，我们将选择具有高性能和高速端口的光纤交换机，如Cisco 4000系列。
在汇聚层，我们将选择具有多层交换和路由功能的交换机，如Cisco 3000系列。
在接入层，我们将选择具有基本交换和无线接入功能的交换机和无线接入点，如Cisco 2000系列和Cisco AP 系列。
四、软件系统设计我们将采用思科的的网络操作系统，如Cisco IOS，来进行网络管理和配置。
系统将采用DHCP协议为用户分配IP地址，采用VLAN技术隔离不同部门之间的数据传输，采用NAT技术实现公网和私网之间的转换。
此外，我们还将配置基本的网络安全策略，如防火墙和入侵检测系统，以保护网络免受攻击。
五、网络安全设计为了保障网络安全，我们将采取以下措施：1、部署防火墙以过滤非法访问和恶意攻击。
2、使用入侵检测系统（IDS）实时监控网络流量，发现异常行为及时报警。
3、实施访问控制策略，限制用户对网络资源的访问权限。
计算机网络课程设计--校园网方案
计算机工程学院课程设计报告设计名称：计算机网络课程设计姓名：学号：专业班级：系（院）：计算机工程学院设计时间： 2013.7.1~2013.7.14 设计地点：计算机网络实验室5、安全与管理需求：校园网内存有所有学生的考务信息、教务信息，因此对数据的保密性、完整性有较高要求。
为了今后管理的方便与维护的简单需要网络系统具有较高的易操作性6、现有网络的分析：现在的校园网实现了资源的共享，学生考试机器化，校内新闻的发布于公示，学生的管理包括网上选课、网上查询考试成绩等，实现了办公自动化，提高了工作效率。
为了适应新的教学与管理需要加强校区之间的联系，信息与资源的共享，提高办公效率和水平，我们需要建立一个更加系统，实用的全面的高速网络，提高教学的工作效率。
2、网络的拓扑方案设计2.1 总体的拓扑方案，如图1，图1 总体拓扑结构2.2 各个楼宇拓扑方案2.2.1、D2(网络中心)如图2所示，D2作为网络中心，需要有强大的中心交换机，它可以给用户提供FTP服务、邮件服务、万维网服务。
主要的设备：中心交换机1台（13个光口），汇聚交换机一台（8口）,用来把每一个楼层的的接入交换机连接在一起——为什么要选用？，接入交换机6台（16口），路由器一台，防火墙1个，FTP服务器、WEB服务器、E-mail服务器、网管主机一台图2 网络中心拓扑结构2.2.2、D1（教学楼）设计如图3，主要设备：汇聚交换机交换机一台（8个电口1个光口），三级交换机6台（16口），用光纤连接到中心交换机图3 教学楼D1的拓扑结构2.2.3、D3教学楼的拓扑结构如图4，主要设备：接入交换机4台（16口），汇聚交换机（1个光口8个电口），光纤连接到主交换机图4 D3的拓扑结构2.2.4、行政楼拓扑结构如图5，这里有教务管理系统，办公系统，需要较快的网速设置一个汇聚交换机与中心交换机相连。
主要设备：汇聚交换机（1光口8个电口），4个接入交换机（16口）教务管理服务器，办公服务器图5 行政楼的拓扑结构2.2.5、图书馆的拓扑结构图，如图6，图书馆是阅览室里面有图书管理系统，视频点播系统，网管主机，教室，还有一个电子阅览室主要设备：一台汇聚交换机（1个光口8个电口），3个16口的接入交换机1个48口接入交换机一个24口接入交换机图6 图书馆拓扑及认购2.2.6、宿舍楼这其中包括豫州书院、瀛洲书院、淩州书院、女生4号楼、女生5号楼、海州书院、女生6、7号楼。
计算机网络课程设计报告校园网网络构建方案设计和实现
计算机网络课程设计校园网网络构建方案设计和实现学院：计算机科学与技术学院班级：计XXX姓名： XXX学号： XXXXXXXXX小组成员：姓名名、姓名名、姓名、姓名指导教师：姓名一、具体设计任务（1）题目：校园网网络构建方案设计与实现（2）任务：某高校现有两个地理位置分离的分校区，每个校区入网信息点有2000多个，现准备通过科教网接入因特网，但从科教网只申请到4个C类网络（222.191.1.0——222.191.4.0），为了安全，要求每个分校区的学生公寓子网和教师子网不在同一广播域。
同时，学校有若干台应用服务器，同时对内和对外提供Web等网络服务。
（3）要求：（1）分析以上情况，结合实验室条件，完成需求分析；（2）列出所需设备，设计完成网络拓扑结构图；（3）在实验环境下完成设备的具体配置；（4）调试验证。
二、基本思路及所涉及的相关理论（1）相关理论：●虚拟局域网VLAN的划分；●网络地址转换NA T（静态NA T配置、动态NA T配置及端口多路复用PAT）；●路由表的配置（回址路由和默认路由）；●网际控制报文协议ICMP。
（2）基本思路：●虚拟局域网VLAN[1]主要为了解决交换机在进行局域网互连时无法限制广播的问题。
这种技术可以把一个LAN划分成多个逻辑的LAN——VLAN，每个VLAN是一个广播域，VLAN内的主机间通信就和在一个LAN内一样，而VLAN间则不能直接互通。
所以通过虚拟局域网VLAN技术可以很好地达到把每个分校区的学生公寓子网和教师子网分在不同的广播域。
这样，广播报文被限制在一个VLAN内，使得学生公寓子网和教师子网不能直接通信。
所以，虚拟局域网VLAN技术不但增强了局域网的安全性，同时也灵活于构建虚拟工作组，用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组，同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围，所以也很好解决了该高校有两个地理位置分离的分校区的问题，使得网络构建和维护更方便灵活。
某 学校校园网络规划及方案设计
某学校校园网络规划及方案设计网络工程课程设计报告题目:XX学校校园网络规划及方案设计团队:组员:指导老师:2011年5月10日目录第一章校园网概述及分析 41.1概述41.2 建设校园网的必要性 41.3 应用特点: 4第二章校园网应用分析 52.1项目概述 52.2 用户需求分析 52.3 系统设计指导思想 6第三章设备选购和应用说明 73.1 cisco 2811系列路由器73.2 cisco Catalyst 3560-24PS系列交换机8 3.3 CISCO Catalyst 2950-24系列交换机9第四章网络基本拓扑图94.1 说明94.2 A校区基本拓扑图104.3 B 校区基本拓扑图104.4 C 校区基本拓扑图11第五章规划互联接口 135.1 A校区核心层交换机与各三层设备互联的接口与接口地址规划135.2 A 校区2811路由器与防火墙和因特网互联的接口与接口地址规划 135.3 A 校区防火墙与DMZ区服务器接入交换机(3560)之间的接口与接口地址规划 145.4 B校区各汇聚层交换机与B校区核心层交换机互联接口及接口地址规划145.5 C校区2811接口与接口地址规划145.6 C校区核心交换机与2811和防火墙的接口及接口地址规划145.7 校园网网段地址规划 15第六章公网地址使用规划156.1 A校区ChianNet公网地址使用规范166.2 A校区Cernet公网地址使用规范166.2-1由于模拟器限制不能执行地址池所以在模拟器上有接口转换 166.2-2 用地址池实现双出口NAT策略的配置如下所示: 176.3 C校区Chinanet公网地址使用规范186.4 C校区地址转换配置如下所示: 19第七章校园网设备基本配置示例197.1 A区交换机及路由器配置示例191 A区核心层交换机配置命令: 192 A区汇聚层交换机配置命令示例(学生宿舍5) 223 A区边界路由器配置如下: 234 A区防火墙配置如下: 245A区服务器接入交换机配置如下: 25第八章防火墙的配置 268.1 综合楼汇聚层IP包过滤 ACL配置268.2 教学楼汇聚层ACL配置 278.3 配置校园网防火墙288-3.1 定义和应用WAN口的ACL规则298-3.2 定义和应用LAN口的ACL规则308-3.3 定义和应用DMZ 口的ACL配置30第九章校园网各设备配置和使用注意事项 319.1 校园网各设备基本参数和安全性设置: 311、设置设备名称: 312、设置设备的加密使能口令: 313、设置登录虚拟终端线时的口令: 324、设置console口登录时的口令: 325、设置终端线超时时间: 326、设置禁用IP地址解析特性: 327、设置启用消息同步特性: 328、在使用汇聚层或者核心层交换机时要启用设备的路由功能:329、ACL 329.2 通用测试、诊断命令 33第一章校园网概述及分析1.1概述校园网是计算机网络的一个重要领域。
信阳师范学院《计算机网络》课程设计《校园网的规划与设计 》
信阳师范学院 计算机与信息技术学院 计算机网络原理 课程设计报告书课题名称 校园网的规划与设计 姓 名学 号 院、系 专 业 指导教师年 月 日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※ ※※※※※※※2010级学生计算机网络原理 课程设计一、设计任务及要求：指导教师签名：年月日二、指导教师评语：指导教师签名：年月日三、成绩验收盖章年月日课题名称：一、设计目的本校园网设计应达到的目的有以下几点:1、对校园内各种网络进行统一管理。
2、对现有校园内各种网络进行规划、设计出校园网拓扑结构。
3、通过网络中心的交换机可以方便的将学校的各个办公室、计算机机房和网络设备连接起来。
4、使学校所有的计算机可以通过服务器进行互相之间的访问，将大家所需要的软件、资料存放在服务器上供大家随时使用。
5、利用校园网络建立现代化的、科学的教学环境，加强信息的传递与交流。
6、通过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。
二、设计要求校园网在设计上应该具备以下性能才能够满足需求：1、高性能与技术先进性校园网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽，并在主干网上提供较高的可扩展性。
2、高可靠性网络要求具备高可靠性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避免网络出现单点失效，在网络主干上要提供备份链路提供冗余路由。
3、安全性校园网作为一个支持众多用户同时和Internet存在连接的网络，网络安全性在整个网络规划中是一个很重要的部分，应当采用一定的措施来控制网络的安全性，网络中应当采取多种技术，从内部和外部同时控制用户对网络资源的访问。
4、可管理性网管软件应能够支持通用浏览器对网络设备的管理及配置，灵活的设置每个用户对Internet访问功能，能够对每个用户实行管理。
5、可扩展性随着应用规模的不断扩大，要求网络可以方便的扩充容量，支持更多用户及应用。
6、LAN的划分根据校园网的实际需求，属于同一部门的工作人员可以在不同的建筑物中，但需要在一个逻辑子网内。
淮海工学院计算机网络课程设计---校园网规划
淮海工学院计算机工程学院课程设计报告设计名称：计算机网络课程设计姓名： @@@@@@ 学号：@@@@@@@专业班级： ########系（院）：计算机工程学院设计时间：2016.06.14~2016.07.6设计地点：网络实验室一、需求分析1.用户校园网是为全校师生提供教学、科研、娱乐以及教务部门综合管理学生信息的网络平台。
在校园网中，所有用户可以快捷地获取网络服务，使用各类网络资源，通过WWW服务器、电子邮件服务器、文件服务服务器、远程登录等实现教学和科研工作、与其他院校开展技术合作、学术交流、获取重要的科技资料和技术文挡、远程学习等活动。
教务部门和行政部门对教务、学籍、行政、办公、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，能实现办公无纸化。
2、信息点安排如下：2、性能需求：建立一个连接多媒体教室，图书馆，办公楼等地的校园网，该网的骨干速率为100Mb/s。
建立VPN服务器，以支持教师的移动办公。
教师在任何地方，在授权情况下都可以访问校内信息。
作为整个校园网络系统的硬件基础，网络设备必须是具备安全性、稳定性和可靠性的特点。
这是网络系统稳定运行的最基本条件。
并且网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。
教学区是教学场所，所以对网络的带宽要求较低；而生活区则是教师和学生娱乐的场所，所以对带宽要求较高；在办公区，由于党政办公的特殊性，要求有一定的保密措施。
3、.安全与管理需求：安全性、保密性。
为保证系统可靠运行，在网络设计时，将从内部访问控制和外部防火墙两方面进行相应的系统保密性建设保证我院校园网网络系统的安全。
在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。
信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速，网络中的数据和信息流将按指数增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。
计算机网络课程设计题目
1、某学校机房网络规划与设计要求：共500台计算机，可以实现网络访问需求一：在接入层采用二层交换机，并且采取一定方式分割广播域；分析一：在接入层交换机上划分Vlan可以实现对广播域的隔离，划分一机房为Vlan 10，二机房为Vlan 20，三机房为Vlan 30，四机房为Vlan 40，五机房为Vlan 50；需求二：核心交换机采用高性能三层交换机，都三层交换机实现Vlan之间的路由；分析二：交换机之间的链路配置为Trunk链路，三层交换机上采用SVI （switch virtual interface）方式实现Vlan之间的路由。
知识点：Vlan划分，Vlan间通信代码：1916-1:1916-1>enable 14 ！进入特权模式Password:student1916-1#configure terminal ！进入全局模式1916-1(config)#vlan 10 ！创建vlan 101916-1(config-vlan)#name test10 ！将vlan 10命名为test101916-1(config-vlan)#exit1916-1(config)#interface range f 0/1-16 ！进入交换机接口模式1916-1(config-if-range)#switchport access vlan 101916-1(config-if-range)#exit ！返回到上一级操作模式1916-1(config)#interface f0/11916-1(config-if)#switchport mode trunk1916-1 (config-if)#exit1916-1#show running-config ！查看交换机当前生效的配置信息1916-4:1916-4>enable 14Password:student1916-4#configure terminal1916-4(config)#vlan 40 ！创建vlan 401916-4(config-vlan)#name test40 ！将vlan 40命名为test401916-4(config-vlan)#exit1916-4(config)#exit1916-4#show vlan ！查看已配置的vlan信息1916-4#configure terminal1916-4(config)#interface range f 0/1-161916-4(config-if-range)#switchport access vlan 40 ！将 F0/1-16端口加入vlan 40中1916-4(config-if-range)#exit1916-1(config)#interface f0/41916-1(config-if)#switchport mode trunk1916-1 (config-if)#exit1916-4#show running-config3760:3760-2>enable 14Password:student3760-2#configure terminal3760-2 (config)#vlan 10 ！创建vlan 103760-2 (config-vlan)#name test10 ！将vlan 10命名为test103760-2 (config-vlan)#exit3760-2 (config)#vlan 20 ！创建vlan 203760-2 (config-vlan)#name test20 ！将vlan 20命名为test203760-2 (config-vlan)#exit3760-2 (config)#vlan 30 ！创建vlan 303760-2 (config-vlan)#name test30 ！将vlan 30命名为test303760-2 (config-vlan)#exit3760-2 (config)#vlan 40 ！创建vlan 403760-2 (config-vlan)#name test40 ！将vlan 40命名为test403760-2 (config-vlan)#exit3760-2 (config)#vlan 50 ！创建vlan 503760-2 (config-vlan)#name test50 ！将vlan 50命名为test503760-2 (config-vlan)#exit3760-2(config)#interface vlan 10 ！进入vlan 10 端口模式！为vlan 10 端口配置IP地址和子网掩码3760-2(config-if)#no shutdown ！开启端口路由功能3760-2(config-if)#exit3760-2(config)#interface vlan 203760-2(config-if)#no shutdown3760-2(config-if)#exit3760-2(config)#interface vlan 30 3760-2(config-if)#ip address 172.183760-2(config-if)#no shutdown3760-2(config-if)#exit3760-2(config)#interface vlan 403760-2(config-if)#ip address 172.193760-2(config-if)#no shutdown3760-2(config-if)#exit3760-2(config)#interface vlan 50 3760-2(config-if)#ip address 172.20.3760-2(config-if)#no shutdown3760-2 (config)#interface f0/13760-2 (config-if)#switchport mode trunk3760-2(config-if)#exit3760-2 (config)#interface f0/43760-2 (config-if)#switchport mode trunk3760-2(config-if)#exit3760-2#show running-config2、中小型企业内部网络访问控制解决方案要求：某单位的办公室、人事处和财务处分别属于不同的网段，这3个部门之间通过路由器实现数据的交换，但处于安全考虑，单位要求办公室的网络可以访问财务处的网络，而人事处无法访问财物处的网络，其他网络之间都可以实现互访。
计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计
C H ANG Z H OU U N I V E RSITY实验报告课程名称：计算机网络实验名称：某大学校园网规划与设计学生姓名：学号：专业班级：学院（系）：信息学院指导教师：实验四某大学校园网规划与设计设计原则：校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。
该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统，为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。
本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想；以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。
(1)开放性标准化原则：系统要有可扩展性和可升级性，随着学院不断的扩招，业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数级增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。
设备应选用符合国际标准的系统和产品，以保证系统具有较长的生命力和扩展能力，满足将来系统升级的要求。
(2)先进性性原则当前计算机网络技术发展很快，设备更新淘汰也很快。
这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。
只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备，才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要，保证在未来若干年内占主导地位。
(3)可靠性原则：网络必须是可靠的，包括网络物理级的可靠性，如服务器、风扇、电源、线路等；以及网络逻辑级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。
网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。
(4)安全性原则：网络系统应具有良好的安全性。
由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟专网，以提供多层次的安全选择。
在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。
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计算机网络课程设计--某学校机房网络规划与设计姓名：班级：专业：指导教师：目录实验题目：某学校机房网络规划与设计教学目的及基本任务：本次实验旨在让学生掌握计算机网络规划与设计的基本知识和技能，完成某学校机房网络的规划和设计任务。
学生需要了解网络规划的基本原则和方法，掌握网络拓扑设计的基本技巧，以及熟悉网络设备的配置和管理。
需求分析：在进行网络规划和设计之前，需要对学校机房的实际需求进行分析。
主要包括学生和教师使用的计算机数量、网络带宽需求、网络安全要求等方面的考虑。
此外，还需要考虑学校未来的发展需求，以便进行合理的规划和设计。
总体设计：根据需求分析的结果，我们可以进行网络的总体设计。
主要包括网络拓扑结构的选择、网络设备的选型和配置、网络安全策略的制定等方面的内容。
总体设计需要考虑到网络的可扩展性、可靠性和安全性等因素。
设计原则：在进行网络规划和设计时，需要遵循一些基本原则。
首先，需要考虑网络的可用性和可靠性，确保网络的稳定运行。
其次，需要考虑网络的可扩展性，以便满足未来的发展需求。
此外，还需要考虑网络的安全性，确保网络不会受到攻击和破坏。
实验要求：本实验要求学生完成某学校机房网络的规划和设计任务。
学生需要进行网络拓扑设计、网络设备配置和管理、网络安全策略制定等方面的工作。
同时，学生需要编写实验报告，详细介绍自己的设计方案和实现过程。
网络拓扑图：在进行网络规划和设计时，需要根据实际需求选择合适的网络拓扑结构。
常见的网络拓扑包括星型、环型、总线型、树型等结构。
根据学校机房的实际情况，我们选择了星型拓扑结构，以便满足网络的可扩展性和可靠性要求。
详细设计：在进行网络规划和设计时，需要进行详细的设计工作。
主要包括网络设备的选型和配置、IP地址的规划、网络安全策略的制定等方面的内容。
在本次实验中，我们选择了华为交换机作为核心设备，采用VLAN技术进行网络划分，同时制定了完善的网络安全策略，确保网络的安全运行。
主机信息：5我们需要知道主机的IP地址和子网掩码。
在这个实验中，我们使用的主机IP地址为192.168.1.10，子网掩码为255.255.255.0.交换机信息：5我们使用了一台___ 2960交换机。
交换机上有5个端口，其中一个连接到路由器，另外4个连接到主机。
路由器配置：6我们使用的是___ 1841路由器。
在配置路由器之前，我们需要了解一些基本命令。
首先，我们需要进入特权模式，使用命令“enable”。
然后，我们可以进入全局配置模式，使用命令“configure terminal”。
FTP配置：7我们需要在主机上安装FTP服务器，并配置FTP用户和共享目录。
我们使用的是FileZilla Server，它是一个免费的FTP服务器软件。
我们创建了一个名为“ftpuser”的FTP用户，并将共享目录设置为“C:\FTP”。
实验代码：7我们编写了一个Python脚本，用于测试FTP服务器的连接和文件传输。
该脚本首先连接到FTP服务器，然后上传一个文件，最后下载该文件并检查文件内容是否正确。
配置路由器子接口：7我们需要在路由器上配置子接口，以便将不同的VLAN 划分到不同的子网中。
我们使用的是子接口命令“interfacefa0/0.10”，其中“fa0/0”是路由器上连接交换机的接口，而“10”是VLAN的ID号。
交换机创建VLAN：8我们需要在交换机上创建VLAN，并将不同的端口划分到不同的VLAN中。
我们使用的是VLAN命令“vlan 10”，其中“10”是VLAN的ID号。
然后，我们将一个端口添加到该VLAN中，使用命令“___”和“___ 10”。
本次实验旨在通过研究和实践，进一步理解VLAN概念，掌握解决VLAN间通信的方法。
为了达到这个目的，我们需要进行以下的需求分析和总体设计。
需求分析：首先，我们需要明确计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享。
其次，我们需要知道互连的计算机是分布在不同的地理位置的多台独立的“自治计算机”，因此，联网计算机之间的通信必须遵循共同的网络协议。
总体设计：在本次实验中，我们将通过交换机端口划分和测试的步骤和内容，来实现VLAN间的通信。
在测试结果和实验心得的基础上，我们将进一步完善和优化网络规划和设计。
参考资料：本次实验参考了相关的教材和网络资源，包括但不限于《计算机网络》（第七版）、《网络技术基础》（第二版）等。
测试步骤和内容：在本次实验中，我们使用了交换机，通过划分端口和设置VLAN，实现了VLAN间的通信。
具体步骤包括：1.确定VLAN的划分方式；2.配置交换机端口；3.配置VLAN间的路由；4.进行通信测试。
在测试过程中，我们主要测试了VLAN间的互通性和带宽利用率。
测试结果：经过测试，我们发现VLAN间的通信是可行的，带宽利用率也得到了较好的提升。
但是，在配置过程中也存在一些问题，比如配置错误和端口混淆等。
这些问题需要我们进一步加强研究和实践，才能更好地应用于实际网络设计中。
实验心得：通过本次实验，我们不仅进一步理解了VLAN的概念和应用，还掌握了解决VLAN间通信的方法。
同时，我们也深刻认识到网络设计中的细节和问题，需要我们不断研究和实践，才能够更好地应对实际情况。
实验代码：配置路由器子接口，分别为VLAN10和VLAN20：Router(config)#interface。
1/0.1Router(config-subif)#n dot1q 10Router(config-subif)#ip address 192.168.32.1 255.255.255.0Router(config)#interface。
1/0.2Router(config-subif)#n dot1q 20Router(config-subif)#ip address 192.168.56.1 255.255.255.0配置路由器A的路由协议，包括四个网络：Ra(config)# router ripRa(config-router)#ork 192.168.32.0Ra(config-router)#ork 192.168.56.0Ra(config-router)#ork 200.23.2.0Ra(config-router)#ork 200.23.22.0配置路由器B的路由协议，包括两个网络：Rb(config)# router ripRb(config-router)#ork 192.168.64.0Rb(config-router)#ork 200.23.2.0配置路由器C的路由协议，包括两个网络：Rc(config)# router ripRc(config-router)#ork 192.168.96.0Rc(config-router)#ork 200.23.2.0配置路由器D的路由协议，包括一个网络：Rd(config)# router ripRd(config-router)#ork 192.168.128.0首先，我们需要配置路由器E的路由协议，以便正确地路由网络流量。
为此，我们可以使用以下命令：Ra(config)# router ripRa(config-router)#ork192.168.160.0Ra(config-router)#ork200.23.2.0接下来，我们需要在交换机上创建VLAN。
我们将在Switch交换机上创建两个VLAN，分别命名为10和20.我们可以使用以下命令完成此操作：Switch(config) #hostname Switch交换机Switch交换机0(config)# vlan 10Switch交换机0(config-vlan)# name 10Switch交换机0(config)# vlan 20Switch交换机0(config-vlan)# name 20接下来，我们需要在Switch交换机1上创建一个VLAN，并将其命名为30.我们可以使用以下命令完成此操作：Switch(config) #hostname Switch交换机1Switch交换机1(config)# vlan 30Switch交换机1(config-vlan)# name 30然后，我们需要在Switch交换机2上创建一个VLAN，并将其命名为50.我们可以使用以下命令完成此操作：Switch(config) #hostname Switch交换机2Switch交换机2(config)# vlan 50Switch交换机2(config-vlan)# name 50接下来，我们需要在Switch交换机3上创建一个VLAN，并将其命名为70.我们可以使用以下命令完成此操作：Switch(config) #hostname Switch交换机3Switch交换机3(config)# vlan 70Switch交换机3(config-vlan)# name 70最后，我们需要在Switch交换机4上创建一个VLAN，并将其命名为90.我们可以使用以下命令完成此操作：Switch(config) #hostname Switch交换机4Switch交换机4(config)# vlan 90Switch交换机4(config-vlan)# name 90最后，我们需要将交换机端口划分到相应的VLAN。
例如，我们可以将交换机0的0/2端口划分到VLAN 10：Switch交换机0(config)___Switch交换机0(config-if)# switchport mode accessSwitch交换机0(config-if)___ 10Switch交换机0的0/3端口被划分到Vlan 10，可以使用以下命令进行配置：Switch交换机0(config-if)___ 10如果需要将端口划分到Vlan 20，可以使用以下命令：Switch交换机0(config)___Switch交换机0(config-if)___ 20在测试过程中，需要将信息分别发送给需要测试的主机，并检查它们是否能够成功通信。
如果通信成功，则可以称两个主机之间可以通信和资源共享。
测试内容包括：不同虚拟局域网下的主机1和主机2之间的通信不同机房下的主机4和主机5之间的通信FTP与主机之间的通信通过本次设计，我们综合运用了本专业所学课程的理论和实际训练，培养和提高了学生的独立工作能力。
同时，我们巩固和扩充了计算机网络设计等课程所学的内容，掌握了路由器、交换机和主机之间设计的方法和步骤，了解了局域网的基本结构。
通过全面复各科相关课程，我们的独立思考能力也得到了提高。
在这个过程中，我们体现了自己的单独设计能力和综合运用知识的能力。