初一议论文作文：与文明牵手_650字
小手拉大手文明齐步走作文5篇
小手拉大手文明齐步走作文5篇小手拉大手文明齐步走作文篇1文明就像一盏灯，灯亮一些，黑暗就会少一些。
每个人的心灵都像一扇窗，打开窗户，光明照进来。
我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及，只要向前一小步就能触摸得到。
我们班的卫生区就在校门口的那片空地上，偶尔有同学入校前把食品袋等垃圾扔到地上，也有送孩子的家长乱扔烟头。
这也导致了我们不仅要清理树叶，还要打扫地上的各类人造垃圾。
如果是风大的日子就更糟了，轻一点的垃圾会在天上飞，我们就要在后面追。
这个周一，该我们组值日了，不巧又是一个惹人厌的大风天。
“唉，今天天气可真冷，还要出来扫地，希望今天不要再有漫天飞舞的袋子了。
”看着眼前散落的垃圾，我不禁抱怨道。
“抱怨有什么用，姐妹们，咱们快点干活吧，早收工早回教室，谁都不愿意在这儿吹冷风吧？”同学的这句话得到了大家的一致赞同，我们很快动起手来。
“依我看，”不知是谁插了句嘴，“不会咱们一边扫，别人一边扔吧。
”就在我刚把面前的一堆垃圾倒进垃圾桶时，旁边刚送完孩子、正在聊天的两个叔叔向地上扔了一个烟头。
我不禁皱起了眉头。
在雨天时，沾上水的烟头是很难清扫的。
再说，垃圾桶就在旁边，抬手就能碰到，而我们还在这里打扫卫生，这两个叔叔太缺少公德心了吧？我正想着，忽然有一个背着书包的小男孩走了过来，把烟头捡起来扔进了垃圾桶，同时瞥了两个大人一眼，可他们就像没看到似的仍然在谈笑风生。
那个低年级的小同学扔完烟头，走过去对两位谈兴正隆的家长说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的，你看这几位姐姐打扫卫生多辛苦啊！”两个大人顿时面红耳赤，其中一位还在吸着烟的叔叔走到垃圾桶旁，把烟头弄灭扔了进去。
我们几个正打扫卫生的姐妹都对这个小同学和知错能改的叔叔竖起了大拇指。
其实，文明就在我们身边，而文明与不文明之间仅仅咫尺之遥。
我们每个人都应该从自己做起，从小事做起，做一个讲文明、有道德的好公民。
小手拉大手文明齐步走作文篇2走出家门，走上大街，首先映入眼帘的是干净整洁的大道。
小手拉大手文明齐步走征文6篇
小手拉大手文明齐步走征文6篇小手拉大手，文明齐步走。
文明，是一种风格，是一种人人向往的风格。
你是一个懂得文明的人吗？以下是小编为大家整理推荐关于小手拉大手文明齐步走的主题征文优秀范文，希望对大家有所帮助。
小手拉大手文明齐步走征文作文篇一“加强文明建设、构建和谐社会”，这句话处处都有它的足迹。
“文明”，你可别小瞧这两个字，它啊!是很讲究的。
比如：行人要靠右行、不要乱扔垃圾，不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。
除了这些，在日常生活中，还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守，如果你违反了这么文明规范，你就会成为一个不文明的孩子，还可能你会失去你的朋友，所以大家千万可别小瞧了这两个字。
文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。
做为一个小学生，不仅自己一定要做遵守文明行为的模范，而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。
这就是我们常说的“小手握大手，文明一起走”。
记得有一次，妈妈带我出去玩。
走到一个十字路口，我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。
十字路口车来车往，川流不息。
盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路，一边小心翼翼地往前走，非常危险。
我急忙跟妈妈说：“妈妈，你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。
我们去帮帮他吧。
”。
妈妈爽快地答应了，我们两步并成一步走过去，扶着盲人叔叔过了十字路口，并把他送到了要去的公交站牌旁边。
盲人叔叔非常感动，一个劲地说：“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。
我说：“叔叔，不用谢，这是我们应该做的”。
我帮了盲人叔叔，自己心里可高兴了。
其实这些小事在我们身边会经常发生，只要你记住了“小手握大手，文明一起走”这句话，主动带领身边的人一起去做，一起去做讲文明，树新风的好公民，你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意，到处都洋溢着温暖与和谐，你会生活的越来越快乐。
小手拉大手文明齐步走征文作文篇二他们总是天还没亮就出现在街道上，收拾着清洁车上的工具。
路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。
终于，天微微亮了，他们就开始打扫了。
小手拉大手文明伴我行的作文 初一
小手拉大手文明伴我行的作文初一《小手拉大手文明伴我行》（一）小朋友们，你们知道吗？文明就像一颗小种子，只要我们用心浇灌，它就能长成参天大树。
比如说，在公园里，如果我们看到垃圾，小手拉大手，和爸爸妈妈一起把垃圾捡起来，放进垃圾桶，公园就会变得更漂亮啦。
有一次，我和妈妈去公园玩，看到地上有个空瓶子，我跑过去捡起来，扔到了垃圾桶里，妈妈夸我是个文明的好孩子，我心里可高兴啦！在公交车上，我们要给爷爷奶奶让座。
有一回，我和爸爸坐车，上来一位老奶奶，我赶紧站起来说：“奶奶，您坐这。
”奶奶笑着对我说谢谢，我觉得特别自豪。
让我们小手拉大手，一起做文明的小使者，让我们的世界变得更美好！《小手拉大手文明伴我行》（二）小朋友们，文明是非常重要的哟！假如我们在学校里，和小伙伴们友好相处，不吵架、不打架，那就是文明。
我有个同学，以前总是因为一点小事就和别人闹别扭，后来在老师的教导下，他学会了控制自己的脾气，和大家都成了好朋友。
过马路的时候，小手拉大手，跟着爸爸妈妈一起等绿灯亮了再走，这也是文明。
上次我和爸爸过马路，看到红灯还没结束，有个叔叔就想冲过去，爸爸拉住我说：“咱们要遵守交通规则。
”文明其实就在我们身边，让我们一起行动起来吧！《小手拉大手文明伴我行》（三）小朋友们，咱们一起来聊聊文明的事儿。
比如说在图书馆，要小声说话，不能大声吵闹。
有一次我去图书馆看书，有几个小朋友一直在大声说话，管理员阿姨过来提醒他们要保持安静，大家才能好好看书。
还有在饭店吃饭，要珍惜粮食，不浪费。
我记得有一回和家人出去吃饭，我把碗里的饭吃得干干净净，妈妈夸我是个节约的好孩子。
咱们小手拉大手，把文明的习惯都养成，好不好？《小手拉大手文明伴我行》（四）小朋友们，文明可重要啦！当我们去别人家里做客，要有礼貌，主动打招呼。
就像我上次去姑姑家，一进门就说：“姑姑好！”姑姑可高兴了。
在超市里，买东西要排队，不能插队。
有一次我看到一个小朋友插队，大家都批评他这样做不对。
【三年级作文】与文明牵手_650字
【三年级作文】与文明牵手_650字
与文明牵手
人类文明的发展离不开每一个个体的努力，我们每个人都应该与文明牵手，共同努力，让世界变得更加美好。
我们要从自己开始，严格要求自己的言行举止。
我们应该时刻保持文明礼貌，不大声
喧哗，不随地乱扔垃圾，不在公共场合乱跑乱闹。
尊敬师长，礼貌待人，不随便骂人或打人。
在上公交车时，让座给老人和孕妇，不争抢座位。
这些小小的举动虽然看似微不足道，但却能体现我们的素质和文明修养。
我们要勤奋学习，在学校认真听讲，课后完成作业。
我们要积极参加各种社会实践活动，从中学习知识和经验，培养自己的实践能力，提高自己的综合素质。
只有掌握了知识
和技能，我们才能为社会做出更大的贡献，让社会更加文明。
我们还要关心他人，乐于助人。
在遇到困难或需要帮助的人时，我们要主动伸出援助
之手。
帮助老人过马路，帮助同学拾起掉落的书包，等等。
这种互助关心不仅可以让被帮
助者感到温暖和幸福，也能让自己感到快乐和满足。
我们要尊重和保护大自然。
大自然是我们共同的家园，我们要爱护它。
不乱砍乱伐，
不乱扔垃圾，不乱动植物。
我们要种树造林，保护野生动物的栖息地，保护大自然的生态
平衡。
只有与大自然和谐相处，我们才能享受到清新的空气和美丽的景色。
与文明牵手，让我们的生活更加美好，让社会更加和谐。
让我们从小事做起，从自己
做起，共同努力，为建设一个文明、进步的世界贡献自己的力量。
与文明握手的演讲稿作文范例5篇
与文明握手的演讲稿作文范例5篇文明是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动.下面给大家分享一些关于与文明握手的演讲稿作文,希望对大家有帮助.与文明握手的演讲稿作文1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声〝对不起〞;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪.做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力.做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪.在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢〝良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒〞,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧.比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样.他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝〝犹尊桓荣以师礼〞.他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教.他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼.桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬.进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去.当朝皇帝对桓荣如此,所以〝诸候.将军.大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下〞.桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排.可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象.一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句.我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手.我们要礼貌待人.尊重他人,以此为戒啊!最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:文明礼貌学习争先虽重要, 文明礼貌也要好.学校规定都遵守, 见到老师有礼貌.同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢.爱护公物放心上, 树立新风我做到!与文明握手的演讲稿作文2老师们.同学们:早上好!今天我演讲的题目是〝养文明习惯,做文明学生〞.先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生.尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员.然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为.例如,我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六,星期日教室里.校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话.粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德.文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的.有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静.有序.有着良好学习环境的校园.谢谢大家!与文明握手的演讲稿作文3一个个的小家庭组成的一个大家那是国.那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成.所以,一个国家中人最重要.只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:〝因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:〝不文明行为也是国耻.〞不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,尤其是星期六.日教室里.校园内食品袋.方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话.粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的.有序的.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质.所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明.有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒.同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事.让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.请我们每一个人管住我们的口,不说粗话.不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾.不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.与文明握手的演讲稿作文4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(3)班的方帆.今天我演讲的题目是《我与文明同行》.文明是一枝花,散发出迷人的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命……对于小学生来说,微笑是我们的语言,文明是我们的信念.文明永远在我们身边!文明是人生中最心醉的风景,它比最高的智慧,比一切学问都重要.同学们,当我们去上学的时候,你可否注意过路旁的清洁工呢?他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着这美丽的环境.是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给予了我们干净的世界,他们从不要求索取什么,只是默默地工作着.在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座.文明不仅体现在行动上,还体现在语言上.在外国,很多人每天都会说很多句〝谢谢〞,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在〝抱歉〞,〝打扰一下〞,〝请〞这些众多的礼貌用语中,〝谢谢〞这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心你,一句谢谢竟然能产生如此大的魔力,实在使人难以置信.我想:文明其实很简单,而它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,虽然小小的,但很充实.讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的.壮举,只要将每一件小事做好.看到地面上有垃圾,要主动捡起,放进垃圾箱;在路上想吐痰,用纸包起来再扔掉;车上,看到老人主动让座;别人成功时,给一个微笑;别人遇到困难时,伸出援助之手;墙上有污点主动擦去;快乐与人共享;懂得谦让;不说脏话;见面时,互相打个招呼;我们小学生还要定期举行与文明有关的活动,让我们真正懂得文明是多么重要!文明是我们健康成长的臂膀.学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!让爱心点燃火炬,温暖到世界的每一个角落.让我们的社会更加和谐,让我们播种文明,创造文明!多一份文明,就多一份幸福,让文明之风吹到每一个角落!让文明之花处处开放,永远绽放在每位同学的心间!如果每人都讲文明,那世界将会多么美好!让我们与文明同行,共同努力吧!谢谢大家!与文明握手的演讲稿作文5敬爱的老师.亲爱的同学们:你们晚上好!伴随着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进初中,进入了我们人生中最宝贵.最艳丽的时期.可是,有一些不良的习惯,对我们设下了重重阻碍.它,就是陋习.可能有些同学会说:我可没什么不好的习惯.是吗?你能够确定吗?请扪心自问:早上起床时,你是否因时间太少而不整理床铺.个人的卫生呢?漫步校园时,你是否因一时的方便,将手中的垃圾随意抛撒呢?当和同学不和时,你是否因一时的怒火出手打人呢?诸如此类,都是不良.不好的习惯,都足够影响你的未来.在校园中,我们总在不经意间表现出自身的一些陋习.比如那一天,两个其他班的同学坐在我的对面吃饭.饭后并未清理桌面.我提醒到:〝同学,要把桌子清干净啊!〞而他们望了望我,没有任何反应,转身向前走.我叹了口气,把他们那边的垃圾扫在一起,带走了.从这一件小事中,也能说明很多事实.他们是新生,但是提醒了他们就应该改正,可是他们却置之不量,这无疑是陋习的反映.我也曾经犯过错,但是改正了,就是好的,不会有谁一直计较你从前的过错,可不知悔改,那些错误.陋习.不文明行为就会跟随我们一生.欧美一些国家都是说英语的,但却处处立着中文警示牌,或大或小都无一例外的写着〝请勿乱扔垃圾〞.这显然是针对我们中国人的.大家可能愤愤不平:凭什么针对中国人?请冷静,这不能说是对我们的蔑视,中国早成为一个大国.强国.这一事例告诉我们的是其他国家对我们形成的一种思维定式,中国人是不爱护环境的,中国人是不文明的.如果要改变他们对我们的看法,就必须要从自己开始,从一点一滴开始,将各种不良.不好的习惯一点点驱赶走,才能真正改变其他人眼中的我们,树立起良好的形象.这些不好的行为习惯,大多是因为懒散.图方便.因为一时的冲动而形成的,其实并没有必要.只需要多走几步,就能把垃圾扔到它的归属处;只需多等一会儿就能不违反交通规则,避免那些不必要的事故;只需冷静一点,就能和同学和睦相处,减少多余的争吵.其实,〝粗鲁〞与〝文明〞仅仅一线之隔,处处小心一点,遇事多想一想,三思而后行,长久如此,那些不良习惯定将离你远去.我们是有着五千年历史的文化古国,是大名鼎鼎的礼仪之邦,但到如今,老祖宗的东西都已经不知道被遗忘到哪个角落里了.我们需要养成良好习惯,这不仅是为了我们自己,更是为了集体.现在,保持良好习惯,能彰显金海的风貌;在将来,更是代表了祖国的风貌!所以,我希望在座的同学能注意生活细节,多多听从别人的意见,有则改之,无则加勉,和其他同学一起,共同进步,抛弃陋习,迎接好习惯,将我们的校园打扮得更加美丽,用文明丰富内涵,争做文明健康的阳光少年!谢谢!与文明握手的演讲稿作文。
实用文_文明礼仪伴我行议论文三篇_1
文明礼仪伴我行议论文三篇文明礼仪伴我行议论文【篇一】文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声对不起是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪!文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开文明礼仪伴我行议论文【篇二】昨天是星期五，最后一节课是班会课，此次班会课的主题是：《文明礼仪伴我行》。
叮，叮，叮上课铃声响了，同学们依次进入教室。
过了一会儿，卢老师进来了。
卢老师站在讲台上宣布：五年级一班班会课现在开始，下面有请出俩位小主持人上场。
教室里响起了热烈的掌声。
首先，我们观看了《孔融让梨》的故事。
接下来我们欣赏了同学表演的小品--家里来客。
咚、咚、咚，客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门。
主人打开门后特别热情的请客人进门，给客人倒茶。
主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的面前说：请坐。
罗彬菡客气的说：不用，真的不用，我站着说就行。
主人把椅子移了一下说：老同学坐吧，快坐。
客人罗彬菡说：我们一起去爬翠屏山，你要去吗?主人说：行，我们一起去吧!表演完了，台下响起了热烈的掌声。
【热门】与文明握手作文
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在我们的生活中，不同的文明在不停地交融、碰撞、融合。
无论是习惯、思想、文化，都在不断地相互融合，带来了丰富多彩的生活，也推动了人类文明的发展。
我们应该学会
与文明握手，并以平等、尊重的态度与之交流、交融。
首先，与文明握手是一种平等的态度。
不同的文明之间并不存在优劣之分，只有个别
的差异。
因此，我们在与文明交流时，要以平等的态度交流，认真聆听对方的观点，体察
他们的优点和长处，也不盲目崇拜西方文明，而要保持开放的心态，积极借鉴和吸收优质
文明，在学习中和它融合，才能推动自身的进步和复兴。
其次，与文明握手是一种尊重的表现。
不同的文明之间存在文化差异，而文化就是人
类在自然界面前所取得的成果，是人类特有的智慧和创造性的表现。
每一个文化都有其自
身的传承和发展。
我们在以平等的态度与不同文明交流时，同时也要尊重文明的不同，这
样才能真正做到互相理解、共享文化的发展成果。
最后，与文明握手是一种交流、交融的方式。
文明之间的交融匠人类进步的重要动力
之一。
不同的文明在交流中相互借鉴、交融，就像两个不同的人交朋友一样，互相学习、
互相欣赏能够增加人类的智慧和幸福，在这样的互动中丰富和发展人类文明。
总的来说，与文明握手是一种平等、尊重的交流方式，是促进文明之间相互交融、相
互理解，进而促进文明的发展的重要途径之一。
我们应该通过与不同文明的交流，不断汲
取新知识，拓展自己的视野，同时也要不断推动自身文化的创新和发展，为人类文明进步
作出自己的贡献。
与文明牵手作文
与文明牵手作文与文明牵手作文在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的与文明牵手作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
与文明牵手作文1文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的翅膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
其实，文明是每个人成长历程中都要有所经历的，也是每一个成功人士不可缺少的一部分。
什么是文明？懂礼貌是文明，助人为乐是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰也是文明。
总之，文明就是一种品质，一种习惯，一种受大家尊敬、推崇的行为。
文明，体现的不仅是一个人身上优良的品德，更体现了一个社会整体的文明进步程度。
我认为，尊老敬幼、文明礼貌，是一名文明人的基本前提。
泱泱五千年中华文明，素来讲究文明礼仪，也沉淀了一个礼仪之邦的许多优秀品质。
孔子就提出“不学礼，无以立”，将讲文明礼仪作为做人的第一条。
作为一名当代小学生，从小，爸爸妈妈就告诉我们要做一个有礼貌，讲文明的好孩子，上学后，老师也常常如此教育我。
说的就是我们学习应先学做人，做个文明的人，学做一个堂堂正正，懂文明懂礼貌的谦虚君子，然后才能成才。
例如，见到长辈要热情打招呼；同学之间彼此尊重，不讲脏话，不相互打骂；不小心踩了别人的脚，要先说声：“对不起”；别人帮你解决了困难，要对别人道一声“谢谢”；坐公交车时，要主动把座位让给老弱病残者……这一切的一切，都是文明的馨香，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质，但这些习惯不是天生就有的，更需要我们在日常学习生活中逐渐养成。
其次，我认为，能否主动热情、乐于助人，是体现文明人修养的一个重要方面。
现在，在社会上出现了老人跌倒没人敢扶，公交车上有小偷没人敢说，老人坐公交车没人让座，……事不关己，高高挂起的事情在社会上还有不少。
作为当代小学生，应该从身边事做起，用自身行动抵制此类不文明现象。
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与文明牵手_650字
过去的日子虽已过去，但我们留下了回忆，我们可以把回忆整理、串、发觉、思索。
---题
记小刚是个残疾人，他的个子只有常人的一半，和六七岁小孩子想当。
在别人的眼光中，他从
没有被当做大人，但他的心总是热的，紧拥着
善良。
那天，小刚踏上了一辆公交车。
在他的
一只脚刚踏入车门的一刹间，他听到了刺耳的
嬉笑声，接着，便是不断的指手画脚，评头论
足。
这一切他并不在意，因为他早就习惯了，他觉得不必去计较庸俗的眼光。
车子开动了，愈驶愈快，同样的，人们的嬉笑声也愈演愈烈。
“我今天真是怪了，竟碰到了个‘稀有动物’！
‘是啊，七个小矮人不是童话里才有的吗？哈哈•”小刚身后的两个女人挺着高挑的身子，
扭动着细长的腰谈笑着。
小刚听见他们讽刺的
话语，他好委屈，他的眼角颤动着，好想发泄
一下，打他强忍着泪水，依旧站在那，忍着别
人加在他身上的“风霜雨雪”。
20 × 20。