沪教版初中化学九年级下册第9章卷一及答案.docx
沪教版初中化学九年级下册第9章卷一及答案.docx
第 9章卷一
1．以下做法中不利于我们生计环境保护的是（ ）
A ．鼓舞家庭生活垃圾分类采集 B．发展 “低碳经济 ”，减小火力发电占总发电量的比率
C．禁止焚烧桔杆，降低空气中 PM 2.5 的浓度
D．用化工厂未 “达标 ”排放的废水浇灌农田 【专题】选择题
【难度】易
【剖析】 A 、依据生活垃圾分类采集即能够节俭资源又能够防备环境污染进行解答；
B、依据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答；
C、依据焚烧桔杆会产生大批的有害气体和粉尘进行解答；
D、依据未 “达标 ”排放的废水浇灌农田会污染地下水资源和土壤进行解答．
【解答】解： A 、生活垃圾分类采集即能够节俭资源又能够防备环境污染，利于我们生计环境保护，故 A 不切合题意；
B、减小火力发电占总发电量的比率有益于发展
“低碳经济 ”，利于我们生计环境保护，故 B
不切合题意；
C、焚烧桔杆会产生大批的有害气体和粉尘，
利于我们生计环境保护，故 C 不切合题意；
所以禁止焚烧桔杆， 降低空气中
PM 2.5 的浓度，
D、未 “达标 ”排放的废水浇灌农田会污染地下水资源和土壤，不利于我们生计环境保护，故
D 切合题意．应选： D． 【评论】本题考察的是平时生活中哪些做法有益于资源的保护，属于基础知识考察．
2．今年中国环境日 （ 6 月 5 日）的主题是 “向污染宣战 ”．以下举措会惹起环境污染的是 （ ）
A ．合理推行使用新能源 B．大批焚烧含硫燃料
C．控制家用汽车的使用 D．分类回收办理垃圾
【专题】选择题 【难度】易
【剖析】解答本题能够从污染源、 新能源的使用、 垃圾的办理、 技术改良、 政策等方面思虑．
【解答】解： A 、合理推行使用新能源，能防备环境污染，故 A 不切合题意；
B、大批焚烧含硫燃料，会产生大批的二氧化硫气体，能污染空气，故 B 切合题意；
C、控制家用汽车的使用，能减少环境污染，故 C 不切合题意；
D、分类回收办理垃圾，能减少环境污染，故 D 不切合题意．
应选： B．
【评论】 在环境污染局势日趋严重的今日， 保护环境已成为世界各国的重要任务之一， 要保
护环境就要认识污染源以及防治举措， 这是化学教课的一个重点， 也是化学科目考察的重点．
3．人类正面对着油价上升、石油欠缺的疑惑．以下解决能源问题的方法不妥的是（ ）
A ．利用太阳能
B．砍伐树木作燃料
C．利用风能
D．开发核能
【考点】 HE：资源综合利用和新能源开发． 沪教版初中化学九年级下册第9章卷一及答案.docx
【专题】 213：化学与能源．
【剖析】天然气、煤、石油属于化石燃料，用完以后不可以再产生，属于不行重生能源．用完以后能够再产生的物质，属于可重生能源．
【解答】 解：目古人类利用的能源主假如化石燃料， 化石燃料焚烧能生成大批污染环境的物质，并且面对枯竭，开发利用新能源拥有重要意义；
太阳能、风能、核能是正在开发利用的新能源，拥有广阔的发展远景；
砍伐树木作燃料， 既浪费了大批的木材， 又能够产生大批污染环境的物质， 这类解决能源问
题的方法不妥．
应选： B．
【评论】环境污染日趋严重，要保护环境，建立保护环境人人有责的理念．
4．以下说法中正确的选项是（ ）
A ．废旧电池能够任意抛弃
B．铁矿石能够任意开采
C．被腐化的铁制品应当加以回收利用
D．铁丝在氧气中焚烧生成氧化铁
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】 A 、依据废旧电池含有重金属，任意抛弃会污染地下水以及土壤进行解答；
B、依据铁矿石属于不行重生能源，要合理开发使用进行解答；
C、依据被腐化的铁制品加以回收利用，能够节俭资源进行解答；
D、依据铁丝在氧气中焚烧生成四氧化三铁进行解答．
【解答】解： A 、废旧电池含有重金属，任意抛弃会污染地下水以及土壤，故
A 错误；
B、铁矿石属于不行重生能源，要合理开发使用，故
C、被腐化的铁制品加以回收利用，能够节俭资源，故
D、铁丝在氧气中焚烧生成四氧化三铁，而不是氧化铁，故
应选： C． B 错误；
C 正确；
D 错误．
【评论】化学根源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活有关的化学知识，是中考热门之一，本题适适用清除法来解答，只需选项中有显然的错误说法，可清除该选项．
5．以下气体属于空气污染物的是（ ）
A ．氮气 B．氧气
C．二氧化硫 D ．二氧化碳
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】依据空气的污染物解答， 空气的污染物包含有害气体和粉尘， 有害气体为二氧化硫、
二氧化氮、一氧化碳．
【解答】解：空气的污染物包含有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化
碳；氮气和氧气不污染空气；二氧化碳不是空气污染物，不过含量过多会造成温室效应．
应选 C．
【评论】本题是考察空气的污染问题，提示人们要时辰关注环境， 保护我们的生计家园．注
意二氧化碳不是空气污染物，不过含量过多会造成温室效应．
6．以下对于能源、资源的说法不正确的选项是（ ）
A ．开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，进而减少雾霾天气现象
B．太阳能、风能发电是此后新能源开发的方向
C．煤、石油、天然气属于化石能源，取之不尽，用之不断 沪教版初中化学九年级下册第9章卷一及答案.docx
D．给钢铁制品进行防锈办理，不单可节俭资源，并且能够减少对环境的污染
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】 A 、从开发新能源汽车可减少汽车尾气的排放去剖析；
B、从太阳能、风能发电是洁净能源，不会对环境造成污染去剖析；
C、从煤、石油和天然气等属于化石燃料，是不行重生能源去剖析；
D、从给钢铁制品进行防锈办理，不单可节俭资源，节俭能源，去剖析．
【解答】解： A 、开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用，可减少汽车尾气的排放，进而
减少雾霾天气现象，故 A 正确；
B、太阳能、风能发电是洁净能源，不会对环境造成污染，是此后新能源开发的方向，故
B
正确；
C、煤、石油和天然气等属于化石燃料，
是不行重生能源，故 C 错误；
是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，
D、给钢铁制品进行防锈办理，不单可节俭资源，节俭能源，并且能够减少对环境的污染，
故D正确．
因为题目要求选出不正确的；应选：C．
【评论】环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之有关的考题就成为中考的热门之一．
7．属于有机高分子的是（ A ．甲烷 B．淀粉C．乙醇 D．丙氨酸
）
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】依据物质的类型进行剖析， 尿素、丙氨酸属于有机物可是相对分子质量不大， 甲烷是最简单的有机物，淀粉是有机高分子化合物．
【解答】解：
A 、甲烷是最简单的有机物，故 A 错误；
B、淀粉是有机高分子化合物，故 B 正确；
C、乙醇属于有机物可是相对分子质量不大，故 C 错误；
D、丙氨酸属于有机物可是相对分子质量不大，故 D 错误．
应选 B．
【评论】本题考察了常有物质的分类，达成本题，能够依照物质的类型进行．
8．化学与生活、社会亲密有关．以下说法不正确的选项是（ ）
A ．雾霾是由粉尘和直径小于 2.5 微米的 PM2.5 等复杂成分构成，雾霾属于混淆物
B．凡含有食品增添剂的食品对人体健康均有害，不行食用
C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变为热能的过程
D．化学肥料 [CO（ NH 2）2、KH 2PO4 等]的叶面喷施， 提升了化肥的使用效率，
此中
KH 2PO4
属于复合肥
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】 A 、依据空气污染判断．
B、依据辩证唯心主义 “一分为二 ”的看法剖析食品增添剂的使用；C、依据葡萄糖分解剖析；
D、依据复合肥定义剖析．
【解答】解： A 、雾霾是由粉尘和直径小于
2.5 微米的
PM 2.5 等复杂成分构成，雾霾属于混 沪教版初中化学九年级下册第9章卷一及答案.docx
合物，故 A 正确；
B、食品增添剂能改良食品质量、延伸保留期、增添食品的营养成分，过多或增添禁止使用的物质才有害，故 B 错误；
C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变为热能的过程，故 C 正确；
D、化学肥料 [CO（ NH 2）2、KH 2PO4 等]的叶面喷施， 提升了化肥的使用效率， 此中
KH 2PO4
属于复合肥，故应选： B D 正确；
【评论】本题考察空气污染、食品增添剂和复合肥，题目难度不大，重视于学生化学基本知识的考察，为高频考点，有益于培育学生的优秀的科学修养，提升学生学习的踊跃性．
9．纯羊毛织成的衣衫的主要资料属于（ ）
A ．天然纤维 B ．合成纤维
C．合成橡胶 D ．塑料
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】可依据羊毛的构成及各样资料的定义进行判断． 抓住看法的重点信息：天然、 合成
迅速判断．
【解答】解： A 、纯羊毛织成的衣衫是由羊毛制成的，羊毛属于天然纤维，故 A 正确；
B、合成纤维是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故 B 错误；
C、合成橡胶是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故 C 错误；
D、塑料是人工合成的，而羊毛属于天然纤维，故 D 错误．
应选： A．
【评论】 本题主要考察对常有资料种类的鉴别， 要抓住看法的内涵去判断， 同时也要记忆常
见的资料类型．
10．以下表达错误的选项是（ ）
A ．三大合成资料是指塑料、合成纤维、合成橡胶
B．聚乙烯塑料袋可用加热法封口
C．焚烧法可鉴别毛衣的成分是羊毛仍是化纤
D．棉花和涤纶都是天然纤维
【专题】选择题
【难度】易
【剖析】 A 、依据塑料、合成纤维、合成橡胶属于三大合成资料进行解答；
B、依据聚乙烯塑料属于热塑性塑料进行解答；
C、依据羊毛的主要成分是蛋白质，焚烧后有烧焦羽毛的滋味进行解答；
D、依据涤纶属于合成纤维进行解答．
【解答】解： A 、塑料、合成纤维、合成橡胶属于三大合成资料，故 A 正确；
B、聚乙烯塑料属于热塑性塑料，所以聚乙烯塑料袋可用加热法封口，故 B 正确；
C、羊毛的主要成分是蛋白质，焚烧后有烧焦羽毛的滋味，所以可用焚烧法可鉴别毛衣的成
分是羊毛仍是化纤，故 C 正确；
D、涤纶属于合成纤维，而不是天然纤维，故 D 错误．
应选： D．
【评论】本题难度不大，掌握合成资料的三大特色（有机物、合成、高分子化合物）
是正确解答此类题的重点所在．
、分类
11．以下生产、生活中的做法不切合环保理念的是（ ）
A ．开发使用新能源
九年级化学上册第一次月考试卷(1-2章)
1
真武中学九年级化学试卷 2014.10
第一部分（选择题）
一．选择题（本题共15小题，每小题只有一个．．答案符合题意，每小题2分，共30分。）
1．我们生活在千姿百态的物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是( )
A．煤气燃烧 B．冰雪融化 C．西瓜腐烂 D．铁管生锈
2．生活中有许多化学物质是混合物，其中属于纯净物的是( )
A．24K金 B．青岛啤酒 C．蒙牛纯牛奶 D.麦香人家月饼
3．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是( )
A．氧气的化学性质比较活泼
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．地球上的氧气主要来自植物的光合作用
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量
4．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（ ）
A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体
C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气
5．蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是( )
A．都产生火焰 B．都放出热量 C．都是化合反应 D．都是氧化反应
6．正确记录实验数据是一项实验基本技能，某同学记录的实验数据错误的是( )
A.用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B.用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水
C.向30mL试管中倒入约8mL蒸馏水 D.用50mL烧杯量取20mL蒸馏水
7．下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( ) 班级____________________________ 姓名__________________ 考试号
初三化学上学期第一二章复习试卷 上海教育版
九年级化学一二单元测试
命题人：徐松 姓名 成绩
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，答案填入下表。每小题3分，共45分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. 如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有．．密切关系的是：
A．食物、衣料和日常用品的丰盛 B．新材料的开发和利用
C．环境污染的预防和治理 D．物体机械运动的规律
2. 人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化．．．．产生的是：
A．电水壶烧开水时需要的热量 B．水电站利用水力发出的电能
C．点燃的酒精灯放出的热能 D．风力发电站所利用的风能
3. 下列实验操作正确．．的是：
A B C D
4. 下列现象中，与蜡烛燃烧时所观察到的现象不符．．的是：
A．发出黄白色的火焰 B．火焰上方如果罩一干燥烧杯时能发现烧杯内壁上有水珠
C．蜡烛靠近火焰处熔化变成液体 D．蜡烛燃烧时浓烟滚滚
5. 下列实验中不含．．有分解反应的是：
A．电解水 B．木炭在氧气中燃烧 C．用双氧水制氧气 D．用高锰酸钾制氧气
6. 水可以造福人类，但水被污染后就会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施合理．．的是： ①控制水中所有动、植物的生长 ②不任意排放工业废水
③绝对不许施用农药、化肥 ④生活污水经过净化处理后再排放
⑤控制二氧化硫和二氧化氮的排放，防止酸雨的形成
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ 液体加热7. 下列用途中，不属于．．．氮气的用途的是：
沪教版初中化学2011课标版九年级下册第七章整理与归纳学案(无答案)
沪教版初中化学2011课标版九年级下册第七章整理与归纳学案（无答案）
- 1 - / 8 内生课堂学生学习卡——Ⅰ.金属篇
1、列举出一些重要的金属与金属氧化物（写化学式）
金属
金属氧化物
2、翻阅教材回顾金属的用途与制法
页码 物质的变化（化学方程式） 用途与制法
上022 烟火、照明弹
上129 “电化铝”防锈蚀
上124 炼铁
上125 工业制取金属铝
上111 氢气还原氧化铜
3、归纳总结：用“→”来表示金属与金属氧化物之间的转化关系
4、内容补充：你还能列举哪些符合上述转化的化学变化？（填化学方程式）
校训：敦品励学 弘毅致远 校风：自信自为 追求卓越
教风：知教善喻 化润生命 学风：养正于行 进学于勤
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- 2 - / 8 内生课堂学生学习卡——Ⅱ.非金属篇
1、列举出一些重要的非金属与非金属氧化物（写化学式）
非金属
非金属氧化物
2、非金属与非金属氧化物
页码 物质的变化（化学方程式） 用途与制法
上099 烧炭取暖
上037 烟幕弹
上048 氢气作燃料
上036 双氧水制氧气
下097 氢能的开发与利用
上111 灭火剂的合理使用
3、归纳总结：用“→”来表示非金属与非金属氧化物之间的转化关系
4、内容补充：你还能列举哪些符合上述转化的化学变化？（填化学方程式）
校训：敦品励学 弘毅致远 校风：自信自为 追求卓越
教风：知教善喻 化润生命 学风：养正于行 进学于勤
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- 3 - / 8 内生课堂学生学习卡——Ⅲ.酸、碱、盐篇
1、列举出一些重要的酸碱盐（写化学式）
酸
碱
盐
2、非金属氧化物与酸
页码 物质的变化（化学方程式） 用途与制法
上042
制碳酸饮料
上042 碳酸饮料的保存
九年级化学综合试题及答案(五)
1 九年级化学综合试题及答案（五）
可能用到的相对原子质量：H 1、C 12、N 14、O 16、Na 23、Mg 24、S 32、Cl 35.5、K 39、Ca 40、
一、选择题(本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、下列过程，属于化学变化的是（ ）
A、分离液态空气制氧气 B、干冰升华
C、液态氢作燃料发射火箭 D、通过蒸馏制取纯净水
2、在农村，有发高烧病人，需冷却治疗。现没有冰块，下列可以制成“土冰块”的物质是（ ）
A、食盐 B、花生油 C、化肥碳酸铵 D、白醋
3、下图是两种物质间发生化学反应的示意图： （其中
分别表示A、B、C三种不同的原子）。则X的化学式为（ ）
A、A2 B、A2C2 C、A2B D、AC4
4、关于氢原子（H）的说法，不正确的是（ ）
A、每2个氢原子结合成1个氢分子 B、氢原子和氢离子（H+）可以相互转化
C、氢原子里的质子数和电子数相等 D、氢原子已很小，不能再分
5、右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
A、t1oC时，三者溶解度大小为A>B>C
B、t2oC时，三者饱和溶液的溶质的质量分数大小为A=B>C
C、由高温降至t2oC时，B物质析出较多晶体
D、升高温度，三者溶液都由饱和溶液变成不饱和溶液
6、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题.有下列几种说法,其中正确的是( )
①臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ②温室效应将导致全球气候变暖； ③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致；④光化学烟雾主要是由汽车排放的尾气引起的
2013-2014学年新人教版九年级(上)期末化学检测卷A(二)
2013-2014学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷A（二）
一、选择题（每小题2分，共28分）
1．（2分）（2010•昭通）以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的标志是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．（2分）（2009•南宁）下列变化，属于物理变化的是（ ）
A． 食物变质 B． 煤气燃烧 C． 火药爆炸 D． 水变成水蒸气
3．（2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A． 纯净的空气 B． 水银
C． 澄清石灰水 D． 清澈的湖水
4．（2分）（2010•淄博）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．以下实验操作正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
5．（2分）某同学加热2﹣3mL食盐水，操作正确顺序应该是（ ）
①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管中加入2﹣3mL食盐水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处．
A． ①④③②⑤ B． ①③④②⑤ C． ④⑤③①② D． ④③⑤①②
6．（2分）（2007•南京）2007年4月26日晚，北京2008年第29届奥运会火炬及接力传递计划路线在中华世纪坛隆重发布．此次火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），其燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2XCO2+YH2O，其中X、Y 分别为（ ）
A． 1，3 B． 1，5 C． 3，8 D． 3，4
7．（2分）（2008•赤峰）图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（ ）
A． C+O2CO2 B． 2CO+O22CO2
C． 2H2+O22H2O D． CH4+2O2CO2+2H2O
8．（2分）（2013•揭西县模拟）常温下，试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应剧烈，还形成一股美丽的紫色烟雾，反应的表达式为“铝+碘→碘化铝”，则水的作用是（ ）
初中化学九年级上册同步练习及答案(第1单元课题3_走进化学实验室)
学而思网校
1 课题3 走进化学实验室
5分钟训练
1.固体药品通常存放在____________中，粉末颗粒状的一般用____________取用，块状的用____________取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须____________。液体药品通常存放在____________中，取用时试剂瓶盖____________放在桌子上，标签朝向____________，试剂瓶口紧贴容器口____________倾倒。如果没有说明用量，取最少量____________mL。
思路解析:此题考查的是固体、液体药品的存放及取用时应注意的问题。
答案：广口瓶 药匙 镊子 盖满试管底部 细口瓶 倒 手心 缓慢 1—2
2.量取一定体积的液体应用____________，选择的量筒规格与所量液体体积越接近越好。倾倒的液体接近刻度时，应用____________滴加。量液时，量筒必须____________，视线要与量筒内液体____________保持水平再读出读数。仰视时会造成读数偏低，取液偏多；俯视时会造成读数偏大，取液偏少。
胶头滴管的使用方法：取液后的滴管，应保持____________在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污____________或腐蚀____________；滴加时把滴管放在容器口上方滴加。用过的滴管要立刻用____________干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗），再放入洁净的小试管中。
思路解析:量取一定体积的液体用到的仪器主要有量筒和胶头滴管，本题考查的是量筒和胶头滴管使用时应注意的问题。使用量筒时要注意量筒的选取、放置和读数，使用胶头滴管时不能让药品污染到胶帽。
答案：量筒 胶头滴管 放平 凹液面的最低处橡胶胶帽 试剂 橡胶胶帽 清水冲洗
3.称量前先要调节天平的平衡。称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的________盘，____________盘放砝码，砝码由____________到____________放置，用____________取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在____________内称量。托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到____________g。
九年级化学(沪教版)第六章第一节测试题
1 九年级化学学科导学提纲
课题： 第六章第一节 物质的溶解 课型 新授 课时 1
编者： 时间
一、 预习检测
1、_________________________________ _叫做溶液。
2、取少量的高锰酸钾、蔗糖、食盐晶体、少量泥土、面粉、以及食用油分别放人盛有水的小烧杯中，用玻璃棒搅拌后，不能形成溶液的是____ ___ ，得到的溶液呈无色的是___ __，能得到紫色溶液的是_____ ___
3、生活中下列物质易溶于水形成溶液的是( )
A、面粉 B、蔗糖 C、植物油 D、木炭
4、下列关于溶液的叙述正确的是( )
A、凡均一、稳定的液体都是溶液 B、溶液的各部分性质都相同
C、溶液都是固体溶于水形成的 D、溶液都是无色透明的液体
二、课堂检测
（一）、物质在水中的分散
溶液 悬浊液 乳浊液
分散在水中的形式
性质
共同点 都是一种物质分撒到另一种物质中，都是混合物
（二）、乳化作用：
油污不能溶解在水中，加入乳化剂（洗洁精）后，油污能以小液滴（肉眼看的见）的形式均匀的悬浮在水中形成乳浊液．．．（仍然是乳浊液），从而把油污洗去。
问题：用洗洁精和汽油洗油污的原理？
用汽油洗油污的原理
用洗洁精洗油污的原理
用热水洗油污的原理
举例生活中的乳化现象
2
(新)沪教版化学九年级下册第9章单元检测卷(附答案)一
第9章卷一
1．以下做法中不利于我们生存环境保护的是〔 〕
A．鼓励家庭生活垃圾分类收集
B．开展“低碳经济〞，减小火力发电占总发电量的比例
C．严禁燃烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度
D．用化工厂未“达标〞排放的废水灌溉农田
【专题】选择题
【难度】易
【分析】A、根据生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染进行解答；
B、根据低碳经济就是尽量减少二氧化碳的排放进行解答；
C、根据燃烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘进行解答；
D、根据未“达标〞排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤进行解答．
【解答】解：A、生活垃圾分类收集即可以节约资源又可以防止环境污染，利于我们生存环境保护，故A不符合题意；
B、减小火力发电占总发电量的比例有利于开展“低碳经济〞，利于我们生存环境保护，故B不符合题意；
C、燃烧桔杆会产生大量的有害气体和粉尘，所以严禁燃烧桔杆，降低空气中PM2.5的浓度，利于我们生存环境保护，故C不符合题意；
D、未“达标〞排放的废水灌溉农田会污染地下水资源和土壤，不利于我们生存环境保护，故D符合题意．
应选：D．
【点评】此题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护，属于根底知识考查．
2．今年中国环境日〔6月5日〕的主题是“向污染宣战〞．以下措施会引起环境污染的是〔 〕
A．合理推广使用新能源
B．大量燃烧含硫燃料
C．控制家用汽车的使用
D．分类回收处理垃圾
【专题】选择题
【难度】易
【分析】解答此题可以从污染源、新能源的使用、垃圾的处理、技术改良、政策等方面思考．
【解答】解：A、合理推广使用新能源，能防止环境污染，故A不符合题意；
B、大量燃烧含硫燃料，会产生大量的二氧化硫气体，能污染空气，故B符合题意；
C、控制家用汽车的使用，能减少环境污染，故C不符合题意；
D、分类回收处理垃圾，能减少环境污染，故D不符合题意．
应选：B．
【点评】在环境污染形势日益严峻的今天，保护环境已成为世界各国的重要任务之一，要保护环境就要了解污染源以及防治措施，这是化学教学的一个重点，也是化学科目考查的要点．
2013-2014学年九年级化学全册 第二章 身边的化学物质综合检测题(含2013中考题) 沪教版
1 第2章 身边的化学物质 检测题
本检测题满分：100分，时间：60分钟
一、选择题（本题包括23个小题，每小题2分，共46分）
1 小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是（ ）
A. 氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐
B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯
C. 氦气的密度很小且稳定——探空气球
D. 氮气高温时性质活泼——光合作用的原料
2（2011·大连）下列说法中错误的是（ ）
A. 富氧空气可用于潜水、医疗急救 B. 氧气能支持燃烧，可作燃料
C. 氮气充入食品包装袋内可以防腐 D. 稀有气体充入灯泡中可使其耐用
3 对氧气物理性质的叙述正确的是（ ）
A. 易溶于水 B. 在-183 ℃时变为淡蓝色液体
C. 在-218 ℃时变为白色固体 D. 在标准状况下密度比空气略小
4 某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如下图所示，其中不合理的是（ ）
5 下列现象属于缓慢氧化的是（ ）
A. 木炭燃烧 B.食物腐败 C.蜡烛燃烧 D.汽油燃烧
6 下列变化中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）
A. 甲烷+氧气二氧化碳+水
B. 硫+氢气硫化氢
C. 氧化汞汞+氧气
D. 氧气+红磷五氧化二磷
7 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中错误的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色不溶于水的固体
C．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色有刺激性气味的气体
D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体
8 关于氧气用途的说法不正确的是（ ）
沪教版九年级化学下册：9.2“新型材料的研制”质量检测练习题(无答案)
沪教版九年级化学下册：9.2“新型材料的研制”质量检测练习题（无答案）
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9.2“新型材料的研制”质量检测练习题
一、单选题
1.日常生活中的下列物品：①“飞火流星”足球 ②铝合金门窗 ③橡皮塞 ④大理石板 ⑤羊毛衫 ⑥铅笔芯 ⑦保鲜膜，主要是由有机高分子材料制成的是( )
A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ①③⑥⑦
2.下列说法正确的是（ ）
A. 汽油洗油污过程发生乳化作用 B. 含有金属元素的材料一定是金属材料
C. 用肥皂水可以鉴别纯水和溶液 D. 灼烧闻气味可鉴别丝绸和晴纶
3.哈尔滨火车站及霁虹桥改造工程2016年3月开工 ,原霁虹桥将会被拆除内部结构，原址建新桥，其外部装饰将装到桥面宽28米的新桥上,预计2018年年底竣工。下列有关叙述错误的是( )
A. 建成后能代表哈尔滨城市风貌、促进城市发展，桥的投入使用也会给市区内的交通缓解压力
B. 建设过程中需要较大量的合金等合成材料，其优点是硬度较大、熔点较高
C. 桥护栏表面喷白色油漆的目的之一是使道路两侧美观整齐
D. 建设过程中也使用了大量的钢筋混凝土，钢筋混凝土属于复合材料
4.下列生活用品所使用的主要材料，属于天然材料的是( )
A. 橡胶轮胎 B. 纯棉T恤 C. 涤纶衣物 D. 玻璃钢
5.下列不属于天然纤维的是（）