外研社五年级上册英语知识点梳理
给某人某物英文 小学五年级英语上册知识点梳理
Module 1
短语：
1、come back 回来
come back from+某地 从某地回来
2、look at sb/stn 看某人/某物
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快
5、by bus 乘公交车
6、phone sb=call sb 给某人打电话
7、动词过去式：go---went meet------met
see---- saw come----came buy---bought
run----ran drop----dropped
语法：一般过去时
一般过去时（动词+ed）
动词过去式（动词+ed）规则：
1）、直接加-ed
2）、去e 加-ed
3）、变y为i 加-ed
4）、双写加-ed
5）、不规则变化
肯定句：Sb +动词ed.
否定句：Sb +didn’t+动词原形.
一般疑问句：Did+sb +动词原形?
Yes,sb did./No,sb didn’t.
Module 2
短语：
1、buy some fruit 买一些水果
2、make a shopping list 制定一个购物清单
3、also也，放句中
too也，放句末
4、some“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在肯定句中
any“一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中
I have apples.
I don’t have apples.
Do you have apples?
5、half a kilo 半公斤
6、a lot of=lots of 许多 接可数名词复数或不可数名词
7、over there 那边
8、动词过去式：buy---bought eat---ate
drink---drank
1、--What did you buy?
---I bought some apples.
2、--How many bananas did you buy?
--We didn’t buy any bananas.
注：How many +可数名词复数+一般疑问句？
3、--How much cheese did you buy?
--Half a kilo.
注：How much +不可数名词+一般疑问句？
回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)
语法：特殊疑问句
特殊疑问句
构成：特殊疑问词+一般疑问句？回答时，根据具体情况回答。
特殊疑问词：
what 什么
who 谁
whose 谁的
why 为什么
how 怎样
where 哪里
when 什么时候
Module 3
短语：
1、at the weekend 在周末
2、visit lots of places 参观许多地方
3、take a boat trip 坐船旅行
4、have a good day 度过愉快的一天
5、one hour and twenty minutes一小时二十分钟
6、the Great Wall 长城
7、at ten o’clock 在十点钟
at+ 时间点 在....点钟
8、take a photo of sb/sth 给某人/某物拍照
9、动词过去式：tell---told go----went
take----took have----had
1、--Where did you go?
--We went to the British Museum.
2、--How did you go to these places?
--We went by bus.
3、What did you do at the weekend?
4、They arrived there at ten o’clock.
5、Da Ming took a photo of his father.
Module 4
短语：
1、buy sth for sb=buy sb sth 给某人买某物
2、a pair of+复数 一双
a pair of shoes/socks 一双鞋/一双袜子
a pair of shorts 一条短裤
3、want to do 想要做某事
4、动词过去式：buy---bought take---took
lose---lost find---found fly---flew
eat---ate ride--rode- meet---met
1、--What’s the matter?
--I lost my cap.
What’s the matter(with sb)?
2、Let’s go and fly it.
Let’s+动词原形。
4、Mum bought a new T-shirt for me.
5、I’m sorry.
语法：物主代词
物主代词：表示“某人的”,后面跟名词。
my我的
our我们的
your你的
your你们的
his他的
her她的
its它的
their他们的
Module 5
短语：
1、give out 分发
2、all right 好的
3、child---（复数）children
4、in your class 在你班上
5、so many+可数名词复数 如此多.......
6、but 但是
7、thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen
eighteen nineteen
8、twenty thirty forty fifty sixty seventy
eighty ninety
1、How many faces can you see?
2、There are only nineteen crayons.
3、--How many pupils are there in your class?
--There are fourteen.
语法：There be句型
There be句型：
表示“某地有某... ...”。常用结构：There is/are+某人/某物+地点。
There is+a/an+可数名词单数+地点。
There is+a/an+不可数名词+地点。
There are+可数名词复数（s)+地点。
Module 6
短语：
1、run fast 跑得快
run really/very fast 跑得真快，跑得很快
2、pass the ball well 传球传得好
3、catch the ball well 接球接得好
4、play football well 踢球踢得好
5、jump high 跳高
jump really/very high 跳得真高，跳得很高
6、be good at 擅长
7、in the past 过去
8、动词过去式：run--ran swim--swam
2、You are very good at basketball.
3、You can play football well.
4、In the past,he ran very fast.
very非常，很
5、The black horse ran really fast.
really 真的，确实
语法：can
can “能，能够，可以，会”,后面跟动词原形
肯定句：Sb+can+动词原形。
否定句：Sb+can’t+动词原形。(can后加not，其余不变）
一般疑问句：Can+sb+动词原形？(can提前，其余不变）
Yes,sb can. / No,sb can’t.
外研社五年级英语上册知识点
外研社五年级英语上册知识点
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。下面小编给大家分享一些外研社五年级英语上册知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
外研社五年级英语上册知识1
M1
单词&短语
two years ago两年前
look different 看起来不一样(不同)
for 达，计 (for two years )
different 不同的
feed sth 喂……(feed the birds, feed them)
bench 长凳
desk 桌子
the pictures of our school 我们学校的照片
then 那么，就
playground 操场，运动场
in the playground 在操场上
How about …… ……怎么样
on the floor 在地板上
little trees <------->tall trees
small playground <------> big playground
talk about 谈论，讨论 (talk about changes)
句型
1. This is ……vs This was……
2. There be 句型的一般现在时 There is / are
3. There be 句型的过去时There was/were
4. There be一般过去时否定句 there was/were not 如：There wasn’t a clock here before.
There weren’t any benches here before.
5. 一般现在时的一般疑问句结构：Do/Does +主语+动词原形+……+表时间的词语+?
注意：主语是第三人称单数的，把Does提前。
主语除去第一、二人称及第三人称的复数形式，其余的都属于三单
外研社小学三年级起点五年级英语上册知识点汇总
外研社小学三年级起点五年级英语上册知识点汇总
did you do last weekend?
短语：
1.visit参观，拜访
2.lots of许多
3.place地方
st weekend上个周末
5.do做，干
6.have fun玩得开心
7.watch TV看电视
8.play computer games玩电脑游戏
9.go shopping去购物
10.go swimming去游泳
句型：
1.We visited lots of places.
我们参观了许多地方。
2.What did you do last weekend?
你上个周末干了什么？ 3.Did you have fun?
你玩得开心吗？
是的，我很开心。不，我没有。
U2: What did Daming do?
At the weekend。XXX。He went to the British Museum。saw Big Ben。and rode on the London Eye。He liked the London
Eye best because he could see the whole city from the top。He
took photos of all the places he visited.
Daming traveled by bus to get around the city。He also
visited the Great Wall in China before。but he XXX.
At ten o'clock。Daming went back to his hotel。He was tired
but happy after a full day of sightseeing.
Note: XXX were made to the content of the original text。Only minor edits were made to XXX.)
外研社英语教材(一年级起点版)五年级上册知识点总结
外研社英语教材（一年级起点版）五年级上册知识点总结
1. be的过去时表达
be的过去时表达,Yuki - 外研社英语5年级上册（一年级起点版）
There was / were 表示“过去有什么”
① There is / isn't, There are / aren't
There was / wasn't, There were / weren't
② There was a bench here four years ago. （四年前这里有长凳。）
There were 20 benches here four years ago. （四年前这里有20把长凳。）
③ There wasn't a school here before. （以前，这里没有学校。）
There weren't any schools in this city before. （以前，这个城市没有任何学校。）
询问某人或某物的情况：
陈述句：主语 + was / were + 形容词 + .
④ He was sad yesterday. （他昨天伤心了。）
一般疑问句：Was / Were + 主语 + 形容词 + ？
⑤ Were they naughty? （它们淘气吗？）
--- Yes, they were. （是的，它们淘气。） / No, they weren't.
（不，它们不淘气。） （am / is - was, are - were, isn't - wasn't, aren't - weren't,
bench - benches，'ch"结尾的名词变复数加"es"。）
2. 一般现在时问句：
一般现在时问句,Yuki - 外研社英语5年级上册（一年级起点版）
一般疑问句：Do / Does + 主语 + 动词原形...... + ?
① Do you want to play basketball?（你想打篮球吗？）
五年级上册外研版英语知识点总结
文章标题：深度解析五年级上册外研版英语知识点
一、 介绍
在五年级上册外研版英语教材中，包含了大量的知识点，涵盖了语法、词汇、阅读理解等各个方面。通过对这些知识点的深度总结和分析，可以帮助学生更好地掌握英语，提高语言水平。
二、语法知识点总结
1. 时态
在五年级上册外研版英语教材中，时态是其中一个重要的语法知识点。包括一般现在时、一般过去时、现在进行时等。时态的正确运用可以帮助学生表达过去、现在和将来的动作或状态。
2. 从句
从句也是五年级上册外研版英语教材中的重点之一。包括定语从句、状语从句等。通过从句的应用，学生可以提高句子的复杂性，丰富语言表达。
3. 名词复数
名词的单数和复数形式是五年级学生需要掌握的知识点之一。通过掌握名词复数的变化规律，学生可以正确地使用名词，并丰富词汇量。
三、 词汇知识点总结
1. 常用词汇
在五年级上册外研版英语教材中，包括了大量的常用词汇，如动物、水果、食物、交通工具等。通过掌握这些常用词汇，学生可以更好地应对日常生活和学习中的英语表达。
2. 词组搭配
在教材中还包含了大量的词组搭配，如动词短语、形容词短语等。学生可以通过掌握这些词组搭配，提高语言运用的准确性和流畅度。
四、 阅读理解知识点总结
1. 阅读技巧
五年级上册外研版英语教材中的阅读理解部分包括了很多阅读技巧，如找主题句、推断词义等。通过掌握这些阅读技巧，学生可以更快地理解文章内容，提高阅读效率。
2. 文化知识
在阅读理解部分还包含了丰富的文化知识，如我国传统节日、世界各国民俗等。通过阅读这些文化知识，学生可以了解更多的世界文化，拓宽视野。
五、 个人观点和总结
通过对五年级上册外研版英语知识点的深度总结和分析，我发现这些知识点涵盖了语法、词汇、阅读理解等多个方面，既有基础知识的巩固，又有语言能力的提升。我认为，学生在学习英语的过程中，应该注重对这些知识点的掌握和运用，同时注重培养阅读能力和文化意识，才能真正提高英语水平。
外研社 小学英语(一起点) 五年级上册 1-10单元思维导图
五年级上册 Module 1习惯搭配
句型结构词汇bench（长凳）1. in China 在中国外研版[一起]单元思维导图
1. 描述某处有某人/某物的句型： There is + 可数名词单数/不可数名词 + 其他.There are + 可数名词复数 + 其他.eg: 1. There is a bird on the tree. 2. There are some books in the schoolbag.playground（操场，运动场）2. on the floor 在地板上3. look different 看起来不同4. feed the birds 喂鸟for（达，计）different（不同的）then（那么，就）2. 描述某处以前没有某物的句型：There wasn’t + 可数名词单数/不可数名词 + 其他 + before.There weren’t + 可数名词复数 + 其他 + before.eg: 1. There wasn’t a river here before. 2. There weren’t any benches in this park before.5. the pictures of... ......的照片6. lots of 许多7. look at... 看......五年级上册 Module 2习惯搭配句型结构词汇heavy（重的）1. a lot of 许多外研版[一起]单元思维导图
描述物品的特征： The / This / That + 物品名称 + is + 形容词.eg: 1. This supermarket is big. 2. That apple is red.let（允许，让）2. go to the supermarket 去超市3. over there 在那边4. put ... in ... 把......放进......里sell（卖，销售）sometimes（有时）五年级上册 Module 3习惯搭配句型结构词汇Halloween（万圣节前夕）1. an autumn festival 秋天的一个节日外研版[一起]单元思维导图1. 介绍“今天是某个节日”的句型： Today is + 节日.eg: Today is Christmas.Easter（复活节）2. go to their neighbours’ houses 去他们的邻居家festival（节日）mask（面具）neighbour（邻居）night（夜晚，夜间）chocolate（巧克力）2. 描述“某个节日在什么季节”的句型： 节日+ is in + 季节.eg: Halloween is in winter.
外研社五年级上册第七模块知识点
外研社五年级上册第七模块知识点
稿子一
嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊外研社五年级上册第七模块的知识点呀。
先来说说这模块的单词吧。像“kitten（小猫）”“puppy（小狗）”是不是超级可爱？想象一下那些萌萌的小家伙们，是不是心都要化啦。还有“foolish（愚蠢的）”这个词，可别把自己当成foolish 的人哟。
再讲讲重点句型。“This man is blind. He can't see.”（这个男人是失明的。他看不见。）这就是在告诉我们描述人的能力和状况呢。就好像我们身边有看不见的人，要多多关心他们。
说到语法，这模块主要是学习“can”和“can't”的用法。“Can”表示能、会，“can't”就是不能、不会。比如说“ I can
swim. But I can't fly.”（我会游泳。但我不会飞。）是不是很简单易懂呀？
还有课文里那些有趣的小对话，一定要多读多练，这样才能更好地掌握知识点哦。
小伙伴们，咱们一起加油，把这模块的知识都装进小脑袋里，变得越来越聪明！
稿子二
嘿，小朋友们！咱们又见面啦，今天来聊聊五年级上册第七模块的那些好玩的知识点。 咱们先瞅瞅单词哈，“deaf（失聪的）”，要是听不见声音，那得多不方便呀。“firefighter（消防员）”，他们可勇敢啦，总是冲在危险前面。
句型方面呢，像“These dogs help them.”（这些狗帮助他们。）是不是很形象地告诉我们谁帮助了谁。
说到“can”和“can't”，这可是重点中的重点哟。“She can
dance very well. But she can't sing.”（她跳舞跳得很好。但她不会唱歌。）就像在讲我们身边小伙伴的特长和不会的事儿。
课文里的小故事也特别有意思，读起来就像在看动画片。比如说那个帮助盲人过马路的场景，多温馨呀。
咱们学习这些知识的时候，可别死记硬背，要多想想生活中的例子。比如说，想想自己能做什么，不能做什么，这样就能记得更牢啦。
外研社五年级上册英语语法点(精华版)
外研社五年级上册语法点
1. those ice creams 那些冰淇淋
these places 这些地方
buy an ice cream 买一个冰淇淋
need six bananas 需要六根香蕉
buy four pears 买四个梨
2. Let’s = let us 让我们
Let’s（=Let us） go to bed. 让我们上床睡觉吧。
3. （1）look at ...看...（强调看的动作）
Look at me. 看我。
Look at the dog. 看这只狗。
（2）see 看见（强调看的结果）
I see a dog. 我看见了一只狗。
（3）watch 观看
I watched TV 我昨晚看了电视。
4. wait for sb 等待某人
wait for me 等着我
注意：for+人称代词宾格
介词+人称代词宾格,for是介词！
小学常见介词：at , of , for , with , to ...
5. the Huangpu River 黄浦江
the British Museum 大英博物馆
the London Eye 伦敦眼
the Great Wall
Big Ben 大本钟
I went to the Huangpu River last year. 去年我去了黄浦江。
I visited Big Ben last year. 去年我参观了大本钟。
6. How many + 可数名词复数 多少...
How much + 不可数名词 多少...
How much... ...多少钱？
例如：How many caps / ice creams？多少顶帽子/多少个冰激凌？
外研社英语一起五年级上重点词汇及句子
外研社小学英语五年级上重点短语及句子
M1
1.be in China 在中国
2.for two years 两年
3.feed the ducks 喂鸭子
4.look at…看
5. our school 我们的学校
6 .lots of 许多 7. the pictures of ………的照片
8 .little/ tall trees 小/高大的树
9 .in the classroom 在教室里
10. on the floor 在地板上
11.be different from 与……不同
12.look different 看起来不同
1. Lingling is in London with Sam and Amy. 玲玲和Sam, Amy 一起在伦敦
2. How about your school? 你的学校呢？
3. Look at the pictures of our school. 看我们学校的图片。
4. Talk about the changes at your school. 谈论你们学校的变化。
M2
1.go shopping 去购物
2.at the supermarket 在超市
3.go to the supermarket 去超市 4.over there 在那边
5.put…in… 把……放进……里
e on 快点
1. What a big supermarket! 多么大的超市啊！
2. Please help me put the bags in the car. 请帮我把包放进车里。
3. Let me help you. 让我帮助你吧。
外研社新标准五年级英语上册M6-M10复习提纲
外研社新标准五年级英语上册M6-M10复习提纲
五年级英语上册复习提纲
第六模块学习重难点
⼀重点单词：1.well好，熟练地
2.team队，组
3.really很，⾮常
4.good at擅长
于 5.catch 接住，抓住 6.past过 7.goalkeeper守门员8.think想，认为9.fantastic极好的10.fan狂热仰慕者，迷11.swam游泳12.slow 慢的 13.healthy健康的
⼆、重点短语：1.play basketball打篮球
2.play well打得好
3.run fast跑得快
4.jump high
跳得⾼ 5.be good at擅长于 6.catch the ball well接球接得好 7.play football踢⾜球 8.in the past在过去 9.football team⾜球队10.run fast跑得快11.a good goalkeeper⼀个好守门员 12.pass the ball well传球传得好
三、知识点：1.run(过去式)ran
2.swim(过去式) swam
3. can(否定形式)can’t
四、重点句型:1）、A. Do you want to be in our football team?你想进我们的⾜球队吗？
B. Yes, I do.是的，我想。
2)、A. Can you run fast?你能跑得快吗？B. No, I can’t.不，我不能。
3）、A: Can you pass the ball well？你传球传得好吗？B: Not very well.不很好。4）、You are very good at basketball.你篮球打得不错。5）、You can catch the ball well.你接球很好。
6）、You can jump really high !你跳得真⾼！
7）、You can be a good goalkeeper.你能成为⼀个好守门员。
外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳
1 / 12 外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳
外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳 Module 1
外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳
2、look at sb/stn 看某人/某物
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快
5、phone sb=call sb 给某人打电二、重点句型：
1、
--No,we came back last Sunday.
2、Let’s buy some. (Let’s+动词原形 让我们做······去吧。）三、重点语法：一般过去时
一般过去时（动词+ed）
动词过去式（动词+ed）规则：
1）、直接加-ed 比如：looked, played
2）、去 e 加-ed 比如：moved
3）、变 y 为 i 加-ed 比如：carry-carried
4）、双写加-ed 比如：planned
5）、不规则变化 比如：run-ran , swim-swam
2 / 12 一般过去时句型结构:
3 / 12 外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳
否定句：主语 +didn’t(did not)+动词原形.
一般疑问句：Did+主语+动词原形?
Yes,主语+did./No,主语+ didn’t.
注：How many +可数名词复数+一般疑问句？
3、--How much cheese did you buy?
--Half a kilo.
注：How much +不可数名词+一般疑问句？
回答用half a kilo / 数词+kilo(s) / 数词+bottle(s)
4 / 12
外研社英语(3起点)五年级上册知识点精华归纳
1.特殊疑问句构成：
特殊疑问词+一般疑问句？回答时,根据具体情况回答。
1、--Where did you go?
--We went to the British Museum.