第14课“蒸汽时代的到来”

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第14课《蒸汽时代的到来》

第14课《蒸汽时代的到来》

第14课《“蒸汽时代”的到来》教学反思灵宝市豫灵镇第二初级中学王映辉《“蒸汽时代”的到来》是九年级上册第四单元第14课。

本单元的主题是步入近代,主要学习欧洲从封建主义过渡到资本主义的发展进程。

本课的主题是工业革命。

工业革命在世界历史中地位很重要,“工业革命”一课前承资产阶级革命,后启资本主义时代的到来。

工业革命为资本主义时代的到来,为资本主义对世界的统治奠定了坚实的物质基础,促进了资产阶级和无产阶级的对立与分化,深刻地推动了世界历史的进程。

工业革命的实质是生产方式的改进,即“大机器生产取代了手工生产”,生产方式的改进,提高了生产效率,推动了生产力的发展,而生产力的发展是社会历史发展的根本推动力。

这一点较为抽象,学生理解有一定的难度。

这个理解不到位,就无法掌握工业革命开始的影响。

我的做法是:先展示工业革命的概念:18世纪60年代,在英国的工业生产中,大机器生产取代了手工生产,生产力得到突飞猛进的发展,历史上把这一过程称为“工业革命”,又称“产业革命”。

引导学生找出工业革命开始的时间和地点后,解释所谓革命就是变化,就是新事物取代旧事物,工业革命的变化实质上是生产方式的变革,即“大机器生产的方式取代了手工生产方式”。

接下来举出学生熟悉的例子予以说明。

如20多年前,本地收获玉米,几乎没有任何机器,费时、费力、费事;而现在运输工具的普及,尤其是玉米脱粒机的使用,玉米收获省时、省力、省心。

提问学生:这种变化是因为什么?生答:机器的使用。

过渡:机器的使用改变了生产方式,生产方式的改进,使工作效率大大提升,也就是生产力得到了发展。

工业革命是没有机器,人们手工生产的方式被大机器生产的方式所取代,机器的广泛使用,使工作效率大为提高。

这为率先完成工业革命的西方资本主义国家积淀了资本的原始积累,为资本主义在全球的统治奠定了坚实的物质基础,强盛起来的资本主义在全世界的殖民活动深刻地影响了世界历史的发展进程。

最后学习课本上对工业革命的解释,以加深理解。

第14课 “蒸汽时代”的到来

第14课 “蒸汽时代”的到来

课题:第14课“蒸汽时代”的到来流程一:读一读(熟悉课标,明确目标)学习目标:第一次工业革命(1)讲述发明珍妮机的故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。

(2)知道瓦特改进蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。

(3)简述发明"旅行者号"机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。

重点:瓦特与蒸汽机;工业革命的影响难点:对工业革命的理解及其影响流程二:划一划,填一填(粗读课文,把握重点)一、珍妮机的故事1、英国工业革命最早开始于部门,后来、等生产部门也纷纷发明、制造机器,有力的促进了生产的发展。

人们把生产领域这种革命性的变化称为“”。

2、英国工业革命开始时间:,标志:_____________发明“”。

二、瓦特和蒸汽机1、瓦特是人,于1785年改良____________,蒸汽机在许多部门投入使用,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入“_____ __ ”。

三、火车的诞生:1、美国人富尔顿首先制造出了蒸汽机做动力的。

2、1814年,英国人___________利用蒸汽机发明了__________。

1825年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。

此后,迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。

3、工业革命的完成:1840年前后,英国已成为工业生产的主要方式,工业革命完成。

此后,、等国也都完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。

4、工业革命的影响:(1)(2)(3)流程三:议一议,说一说(精读课文,提出问题)(要求学生阅读全文,作读书标记)老师的问题:1.为什么工业革命首先发生在英国?2.珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影响?3.蒸汽机的改进给人们的生产、生活带来什么好处?4.铁路给人类社会带来哪些影响?5.工业革命对世界产生了什么影响?给了我们什么启示?我的问题:小组的问题:流程四:比一比,练一练(拓展提升,走近中考)精讲点拨:工业革命最早发生在英国,是因为当时英国具备了工业革命的条件:(1)在世界范围内英国最早确立资产阶级统治,这是英国进行工业革命的必要前提。

课件3:第14课 “蒸汽时代”的到来

课件3:第14课  “蒸汽时代”的到来
1、背景:纺织机的运用要求有推动它的动力 2、情况:改良蒸汽机 1783年 瓦特 3、意义:使工作机获得了强大、持续而稳定的动力,并使
人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力 代替人的体力的革命性飞跃,人类进入蒸汽时代。
蒸汽机
瓦特
三、呼啸而来的火车时代
1、背景:生产的发展要求有发达的运输工具
2、情况 :
水路 :汽船 1807 年 富而顿 陆路:火车 1814 年 史蒂芬孙
3、意义:使人类迈入了 火车时代,迅速地扩大了 人类的活动范围
1870年,全世界铁路总长度已超过二十万千米。
英国工业革命的进程

纺织




采矿

冶金


改良

蒸汽机 纪

半期Biblioteka 运输业 基本完

四、出乎人们预料的后果
1、创造了巨大的生产力,促使资本主义经济的迅速发展 2、工业革命使资本主义社会日益分裂为两大直接对立的阶级 3、造成亚、非、拉美许多国家和地区的落后 4、工业时代严重的破坏了我们赖以生存的自然环境
小结:
珍妮 纺纱机
冶金 采矿
人力、水力、风 力、畜力
蒸汽机
生产部门机 器改革
交通运输发 明制造
蒸汽时代
重大发明:
部门 时间
机器
发明者 国家
意义
棉纺织业 1765 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 英国 揭开工业革命的序幕
时间
1785
机器
蒸汽机
改良者
瓦特
国家
英国
意义 使人们进入改变世界面 貌的蒸汽时代
部门
时间 机器 发明者 国家
第14课 “蒸汽时代”的到来

人教版初中九年级上册历史:第14课 “蒸汽时代”的到来

人教版初中九年级上册历史:第14课 “蒸汽时代”的到来

非洲
” 奴 隶
货 物 到 非 洲
从 欧 洲港 口
年10亿间奴英,隶贸镑从易的印: 三财度富掠角海。走航了外程高殖达一民次、航奴行隶六贸个易月,做三 次买卖,获利100%-300%
—资本 、国外市场
材料3
圈地运动
—自由劳动力
材料4
英国手工工场里已实现了精细的
分工。如每织一尺布,平均需要14道
工序;生产一枚小小的胸针,需要经
蒸汽机把英国推上世界工业主导国的地位。1851年,英国工业实 力到达巅峰时,在伦敦的海德公园举行了一次大型展览,其目的是向 全世界显示英国“世界工厂”的地位。上图取自展览会的小册子,展 示了一系列英国工业界首创的机械。
交通工具的革新
1807年,美国人富尔顿制造了第一艘汽 船。以蒸汽机推动船两侧的明轮,称为 “轮船”。在哈得逊河试航成功。
主要成果
结束标志
18世纪60年代 英国
棉纺织业
哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特改良蒸汽机 史蒂芬孙发明火车 富尔顿发明汽船
大机器生产成为工业生 产的主要方式
三、工业革命的影响
材料一:
英 创造了324巨0万磅大生产力






增 380万磅
长 表 1754年 1789年
1.7万磅 1740年


25万磅
不断扩大的世界市场 —经济驱动力
材料1
材料2
材料3
资产阶级统治确立 圈地运动
—政治前提
—劳动力
多种因素
海外殖民、 奴隶贸易 —资本、市场
材料4 合力作用!
材料5
英国手工工场里已实现了精细的分工。如
发达的手工工场 每织一尺布,平均需要14道工序;生产一枚小

第14课 “蒸汽时代”的到来

第14课 “蒸汽时代”的到来

b.使人类进入“蒸汽时代” c .推动了交通运输工具的进步
1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯
1807年美国人富尔顿制造了第一艘汽船。
美国密西西比河中航行的蒸汽轮船
铁路交通的面貌也大大改观
19世纪早期英国人史蒂芬孙发明火车
1830年,英国正式使用了火车。
工业革命的定义:
大机器生产代替手工劳动的过程
工厂 工场
三、工业革命的影响:
1、积极影响
工业革命创造的巨大生产力,使社会面 貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后, 资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工 业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世 界的统治,世界形成了西方先进、东方落后 的局面。 2、消极影响
二、英国的工业革命 2.进程:
(3)交通运输工具
①1807年,美国人—富尔顿首先造出了以蒸 汽作动力的轮船(也称汽船) ②火车的诞生 发明者: 史蒂芬孙(英国人) 发明时间: 1825年 动力: 蒸汽 a. 铁路交通迅速发展 作用: b.为人们的生产和生活带来了极
大的便利,也促进了经济的发展
二、英国的工业革命 1840年前后,英国大机器生产已经成为 工业生产的主要方式
人类进入“蒸汽时代”
主要 成就
解决动力问题
解决运输问题 富尔顿发明汽船 史蒂芬孙发明火车
工业革命创造如此巨大的生 产力对我们有什么启示?
科学技术是第一生产力, 要使国家富强必须大力发展 科学技术。
动脑筋:如果当时 珍妮机发明出现在 中国,情况会怎样?
答案提示:如果当时珍妮机出现在中国 有两种可能即:一可能是昙花一现,二 可能成为中国第五大发明而被欧洲人利 用。反正绝对不会像当时英国一样引起 工业革命。原因是当时中国还处在封建 专制统治时期,政治经济文化不能为新 事物提供适宜的条件。

第14课_“蒸汽时代”的到来1

第14课_“蒸汽时代”的到来1

2.工业革命产生了哪些消极影响?
① 工业的发展,造成交通、住房、环境污染等问题。 ② 造成亚非拉国家和地区的长期落后和贫困。
③ 社会日益分裂成两大阶级:资产阶级和无产阶级。
工业革命对中国的影响:
1.英国为首的资本主义国家为扩大海外市场和原 料产地,发动鸦片战争,使中国开始沦为半殖民 地半封建社会。 2.中国自给自足的自然经济逐步解体;中国民 族资本主义产生并发展。 3.激发国人探求新知,向西方学习,提出了 “师夷长技以制夷”。
19 世 纪 40 年 代 基 本 完 成
“克莱蒙号”
哈得孙河航行 32小时248千米
“大西号”
横渡大西洋, 只用了15天
退回
史蒂芬孙(1781—1848年)和他发明 的火车

退回
英国棉花加工量增长表
英国生铁产量增长表
资产阶级在它的不到一百年的阶级统 治中所创造的生产力,比过去一切世代创 造的全部生产力还要多……
二.最早发生于英国的工业革命有哪些有利件?
必要 条件
雄厚的 资本 充足的劳动力 丰富的 原料 广阔的 市场
殖民掠夺
圈地运动 本国+殖民地 海外殖民地
还有大批熟练工人,为革新创造了条件
定义:工业革命是促使工场手工业发展到 大机器生产的一次革命,是资本主义发展 史上的重要阶段。
特点: 工场手工业
大机器生产
5、工业革命中发明的交通工具有

轮船和火车
二、英国工业革命的进程 18世纪60年代 开始时间 英国 最早的国家
最早的部门 开始标志 棉纺织业 哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特改良蒸汽机 史蒂芬孙发明火车 富尔顿发明汽船
主要成果
结束标志
大机器生产成为工业生 产的主要方式

第14课 “蒸汽时代”的到来

第14课 “蒸汽时代”的到来

骡机(1779年)
发明者: 克隆普顿 (工人)
动力:水力
吸取了以上两种纺纱机的优点,能同时转动几百 个纱锭, 纺出的纱既细又结实。
水力织布机(1785) 动力:水力
发明者: 卡特莱特 (牧师)
提高织布效率40倍,大规模的织布厂很快出现。
二、工业革命的进程:
1、开始: 18世纪60年代, 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机——(开始标志) (水力纺纱机、水力织布机)
1、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 ------标志工业革命开始
2、冶金、采矿等部门发明、制造机器
3、瓦特改良蒸汽机------人类从此进入了“蒸汽时代”
4、交通工具的发明------火车(史蒂芬孙)、汽船(富尔顿)
5、完成:到1840年前后,英国大机器生产己成为工业生产的主 要 生产方式,标志着工业革命的完成。
火车机车:“旅行者号”
(1825年)
汽船以蒸汽机作动力 作用:铁路交通从此飞速发展
5、完成:19世纪上半期(1840年前后), 英国大机器生产己成为工业生产的主要生产 方式,标志工业革命完成。
(大机器生产取代工场手工业——完成标志)
此后,法国、美国也先后完成了工业革命。
“蒸汽时代”的到来给人类社会带来了什么?
创造了巨大生产力,使 社会面貌发生了天翻地覆 的变化。
“蒸汽时代”的到来给人类社会带来了什么?
资本主义最终战胜了封 建主义,率先完成工业革 命的西方资本主义国家逐 步确立起对世界的统治。
“蒸汽时代”的到来给人类社会带来了什么?
世界形成了西方先进、东方落后 的局面。
欧、美-强大








亚、非、拉-落后

第14课“蒸汽时代”的到来

第14课“蒸汽时代”的到来

工业革命给我们的启示:
1.科学技术是第一生产力, 要重视科技、 人才和教育。要坚持科教兴国和人才强 国战略。 2.要保护环境,坚持可持续发展战略和科 学发展观,为建设环境友好型、资源节 约型社会而努力。
练习: 1、英国工业革命 期间,机器的发明和使用最早 出现于: C A、毛纺织业 B、冶金业 C、棉纺织业 D、丝织业 2、工业革命中最重要的发明应是: C A、珍妮纺纱机 B、汽船 C、蒸汽机 D、火车
英国生铁产量增长表
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所 创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产 力还要多……——《共产党宣言》
说一说:
下列两张图片反映工业革命给我们带来了 什么消极影响?

工业革命对中国的影响:
1.英国为首的资本主义国家为扩大海外市 场和原料产地,发动鸦片战争,使中国开 始沦为半殖民地半封建社会。 2.中国自给自足的自然经济逐步解体;中国 民族资本主义产生并发展。有利于中国的近 代化的起步。 3.激发国人探求新知,向西方学习,提了 “师夷长技以制夷”。
③使
A、①④
B、①②③
C、①②
Байду номын сангаас
D、①②③④
5、英国人对他们的发明创造很是骄傲,但下列成就中 有一项不属于英国的是: D A、珍妮机 B、改良蒸汽机 C、火车 D、汽船 6、1863年,一名从欧洲出发前往华盛顿采访美国总统 林肯,他可能使用的交通工具是: B A、汽车 B、汽船 C、飞机 D、火车
第一次工业革命是世界科技和经济发展史上最重 要的里程碑之一,据此回答下列问题: 1、工业革命最重要的发明是什么?这项发明对当时 的机器生产有何重大意义并带动了哪些生产行业的革 新?
最重要的发明是:瓦特的改良蒸汽机
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3._英国机械师__________借鉴前人的成果,改进了_______。_______年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在________部门使用,受到广泛的欢迎。人类进入“__________________”。
4._________国人首先制造出蒸汽机作动力的________,随后,英国机械师________利用蒸汽机发明了火车,________年,这列“旅行者号”的机车在英国试车成功。
(三)进程:
1.在_______部门,人们首先发明了一种叫________的织布工具,加快了织布速度。1பைடு நூலகம்世纪_______年代,织布工___________发明了一种称为____________的手摇纺纱机,极大地提高了生产效率。
2.珍妮机的发明引发了__________生产领域的一系列发明。后来其它如冶金、采矿等部门也发明制造机器,有力地促进了________的发展,人们把生产领域这种革命性的变化称为__________。
四、合作探究,展示交流:
1、工业革命为什么首先从英国开始?
2、工业革命对英国会产生怎样的影响?对中国又产生了怎样的影响?
3、如果当时珍妮机出现在中国,情况会怎样,为什么?
4、对工业革命的影响有不同评价,你认为他们说的有道理吗?并谈谈你的看法,从中有何启示?
甲:工业革命促进了欧洲经济的飞速发展,也带动了整个世界经济的发展,引起了生产技术的巨大变革。
重点
瓦特改良蒸汽机,工业革命的影响。
难点
工业革命的影响。




备课内容
备注
一、导入新课、板书课题:
直接导入
二、出示学习目标(大屏幕出示)
三、指导自学,先学后教:
自学指导:
阅读课本第一、二子目,总结:
(一)前提:资产阶级统治在英国的确立
(二)条件:18世纪中期,_______国商品越来越多的销往海外,___________的生产供不应求。
2、1851年,英国伦敦兴办了第一届世界博览会。在世界博览会上可能展出的产品有:①纺织机②火车机车③蒸汽机④有线电话( )
A、①②③B、①②④C、②③D、②④
3、18世纪末期,英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河
畔迁移到内陆地区,这主要是因为( )
A、本茨方面了内燃机B、西门子方面了有轨电车
C、瓦特改良了蒸汽机D、富尔敦发明了蒸汽轮船
学科
九年级历史
课题
第14课“蒸汽时代的到来”
课时
1
主备人
个案或定案
定案
课型
新授课
授课时间
9月
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1、讲述发明珍妮机故事,了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。
2、知道瓦特改良蒸汽机的史实,认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。
3、简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会带来的巨大影响。
4.对工业革命的表述不正确的是
A.各方面的发明都从英国开始B.是机器大生产代替手工劳动的飞跃
C.在资本主义国家进行了100多年D.是从发明和使用机器开始的
5.工业革命中具有划时代的发明是
A.珍妮机的发明B.火车的发明
C.蒸汽机的改进D.汽船的发明
6.“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性的变革是
乙:通过工业革命一些西方国家走上殖民扩张的道路,造成亚非拉国家和地区贫苦和落后。
丙:工业革命后,工厂出现了机器大生产,造成废气﹑废水﹑噪声等环境污染。
五、当堂达标
1、创设问题情景:假设你生活在18世纪70年代的英国,要开办棉纺厂,你的厂址将选择下面的( )
A、临近铁路的地方B、临近河流的地方
C、临近油田的地方D、临近煤矿的地方
A.资产阶级革命B.人文主义兴起
C.向东方掠夺原料D.工业革命扩展
7.19世纪中期,俄国沙皇要到英国考察他不能做的交通工具是
A.汽船B.火车
C.马车D.飞机
8.材料一:工业革命前,英国农村人口占全国部人口的70%,1841年降为22%。城市人口迅速增长,大城市不断增加。社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
材料二:工业革命使欧、美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚、非、拉地区的殖民扩张,掠夺原料,倾销商品,加深了当地的贫穷落后。同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地,冲击了这些地区的旧制度。
回答问题:
①分别归纳材料一、二所反映的工业革命带来的影响?
②工业革命给中国带来了什么影响?
六、课堂反思(写下你在这节课学习的收获和困惑)
(四)完成:_______世纪上半期,英国___________生产成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后_______国、_______国也先后完成了工业革命。
(五)影响:工业革命创造了巨大的___________,使___________发生了天翻地覆的变化。工业革命以后,___________最终战胜了___________,完成工业革命的国家逐步确立起对_______的统治,世界形成了________先进、_______落后的局面。
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