中班音乐活动教案：懒惰虫教案
中班音乐幼儿园教案《懒惰虫》含课件
中班音乐幼儿园教案《懒惰虫》含课件一、教学目标1.能够用自然的音调演唱歌曲《懒惰虫》。
2.理解歌曲内容，懂得劳动最光荣的道理。
3.培养幼儿的节奏感，提高音乐欣赏能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：学会演唱歌曲《懒惰虫》，理解歌曲寓意。
2.教学难点：掌握歌曲中的节奏和旋律。
三、教学准备1.课件：歌曲《懒惰虫》动画、歌词图片。
2.教学道具：小懒虫玩偶、劳动工具模型。
四、教学过程（一）导入1.邀请幼儿观看课件，播放歌曲《懒惰虫》动画，引导幼儿关注歌曲中的小懒虫。
2.提问：“小朋友们，你们看到了什么？这个小懒虫是什么样子的？它在做什么？”（二）歌曲学习1.邀请幼儿跟唱歌曲《懒惰虫》，教师用图片展示歌词，引导幼儿跟唱。
2.教师逐句教唱，注意纠正幼儿的音准和节奏。
3.邀请幼儿分组演唱，培养合作意识。
（三）歌曲理解1.教师引导幼儿讨论：“为什么小懒虫变成了小花猫？懒惰虫有什么不好？我们应该怎么做？”（四）实践活动1.邀请幼儿扮演小懒虫，教师扮演小花猫，进行角色扮演游戏。
2.游戏过程中，引导幼儿用动作表现歌曲中的情节，如小懒虫懒惰、小花猫勤劳等。
1.教师邀请幼儿谈谈在学习歌曲《懒惰虫》过程中的收获。
五、教学延伸1.家庭作业：请家长协助，让幼儿在家中演唱歌曲《懒惰虫》，并记录幼儿的演唱情况。
2.课堂延伸：在的音乐课上，教师可以继续教授与劳动相关的歌曲，培养幼儿的劳动意识。
六、教学反思重难点补充：教学重点：1.学会演唱歌曲《懒惰虫》，并能用动作表现歌曲中的情节。
2.理解歌曲寓意，培养幼儿的劳动意识。
教学难点：1.掌握歌曲中的节奏和旋律，准确演唱。
2.通过歌曲引导幼儿理解懒惰与勤劳的区别，学会在生活中实践勤劳。
教学过程补充：（一）导入教师展示小懒虫玩偶：“小朋友们，看看这是什么？这是一个小懒虫，你们觉得它可爱吗？它有什么特点呢？”幼儿回答后，教师接着说：“今天我们就来听一首关于小懒虫的歌曲，你们想不想知道小懒虫发生了什么故事呢？”（二）歌曲学习教师播放歌曲，同时展示歌词图片：“现在我们一起来听《懒惰虫》，注意听，歌词里都说了些什么？”学唱第一段后，教师引导：“刚才我们唱了小懒虫在睡觉，那它会不会起床呢？我们继续唱下去看看。
中班音乐教案《懒惰虫》
中班音乐教案《懒惰虫》一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够理解歌曲《懒惰虫》的歌词内容，了解懒惰虫的特点。
2. 技能目标：培养幼儿的唱歌能力和节奏感，能够跟上音乐的节奏演唱歌曲。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿学会演唱歌曲《懒惰虫》，能够跟上音乐的节奏。
难点：让幼儿理解歌曲的意义，培养幼儿积极向上的生活态度。
三、教学准备：1. 教具准备：歌曲《懒惰虫》的音频文件、歌词卡片、懒惰虫的手偶。
2. 环境准备：安静、舒适的音乐教室，音响设备齐全。
四、教学过程：1. 导入：教师出示懒惰虫手偶，引起幼儿的兴趣，询问幼儿对懒惰虫的了解。
2. 教授歌词：教师逐句教授歌曲《懒惰虫》的歌词，让幼儿跟读，直到熟练掌握。
3. 学习节奏：教师播放歌曲，让幼儿听辨节奏，跟随音乐一起拍手。
4. 演唱歌曲：教师带领幼儿一起演唱歌曲，注意指导幼儿的音准和节奏。
五、作业布置：1. 让幼儿回家后，向家长介绍歌曲《懒惰虫》的歌词和意义。
2. 家长协助幼儿每天练习演唱歌曲，培养幼儿的唱歌能力。
六、教学延伸活动：1. 角色扮演：教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演懒惰虫，体验懒惰虫的特点，并尝试通过自己的努力克服懒惰。
2. 绘画活动：教师组织幼儿进行绘画活动，让幼儿画出自己心目中的懒惰虫，并分享自己的绘画作品。
七、教学评价：1. 课堂表现：评价幼儿在课堂上的参与程度、唱歌能力和节奏感。
2. 家庭作业：评价幼儿回家后向家长介绍歌曲《懒惰虫》的情况，以及家长记录的幼儿在日常生活中克服懒惰的情况。
八、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对不足之处提出改进措施，以便在今后的教学中更好地实现教学目标。
九、教学计划调整：根据本次教学的反馈和教学反思，教师对教学计划进行调整，以提高教学效果，更好地满足幼儿的学习需求。
十、教学总结：十一、家庭互动建议：1. 家长可以在家中与孩子一起唱《懒惰虫》歌曲，增加亲子互动，巩固孩子的唱歌技能。
幼儿中班音乐懒惰虫教案（精选10篇）
幼儿中班音乐懒惰虫教案作为一名教职工，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿中班音乐懒惰虫教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿中班音乐懒惰虫教案篇1一、活动目标1、知道自己的事情要自己做，不做懒惰虫。
2、感受歌曲诙谐幽默的情绪，能用欢快、平稳的声音学唱歌曲。
3、能控制住自己的声音，唱出弱起小节。
二、活动准备教师准备：活动前帮助认知懒惰虫的含义。
三、活动过程1、通过经验的回顾，引出“懒惰虫”的活动主题。
2、教师与幼儿一起玩找“懒惰虫”的游戏，帮助幼儿熟悉歌词。
师：你们也和它一样是眼睛痛、肚子痛、全身都在痛的懒惰虫吗？3、幼儿学唱歌曲。
（1）教师范唱，幼儿初步熟悉歌曲旋律。
（2）幼儿随教师边玩游戏边唱歌。
（3）幼儿当“找虫人”，边玩游戏边唱歌。
3、结束活动。
师：我们还是没有找到懒惰虫，不如，我们到外面去找找懒惰虫好吗？幼儿中班音乐懒惰虫教案篇2活动内容：艺术——懒惰虫（歌唱）活动目标：1.理解歌词内容，能用自然的声音演唱歌曲。
2.尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编，在创编中感受歌唱的快乐。
3.萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。
活动准备：经验准备：请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。
物质准备：音乐《懒惰虫》，播放器材料配套：亲子手册《领域活动。
小猪也勤快了》。
活动指导：一、谈话导人活动教师讲述:森林里，有这么一种虫子，爸爸叫它看书它说眼睛痛，妈妈叫它吃饭它说肚子痛，奶奶叫它出去锻炼。
它说脚痛。
它整天这里痛，那里痛，一身都是痛。
你们说说看，我们应该叫它什么虫呢?二、教师范唱，幼儿感受并理解歌词1.教师范唱歌曲，通过提问帮助幼儿理解歌词。
提问:大家来听听看歌曲里是怎么说它的?2.提问:歌曲里的懒惰虫哪里痛?请个别幼儿回答，教师根据幼儿的回答一一唱出。
三、幼儿学唱歌曲1.教师大声唱，幼儿轻声跟唱。
2.教师演奏乐器或播放伴奏音乐，幼儿独立跟随乐器或音乐演唱。
幼儿园中班音乐教案《懒惰虫》含反思
幼儿园中班音乐教案《懒惰虫》含反思一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿熟悉并喜爱歌曲《懒惰虫》，能独立演唱并表演。
2. 培养幼儿的节奏感和音乐表现力，提高幼儿的音乐素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中节奏的变化和舞蹈动作的协调。
2. 教学重点：歌曲《懒惰虫》的歌词学习和表演。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响设备、歌词卡片、舞蹈道具。
2. 学具：小鼓、沙锤、舞蹈服装。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以讲故事的形式，引入懒惰虫的形象，让幼儿认识到懒惰带来的后果，激发他们学习歌曲的兴趣。
2. 歌曲学习（15分钟）a. 教师播放歌曲《懒惰虫》，让幼儿跟随节奏拍手。
b. 教师带领幼儿学唱歌曲，注意指导歌词的发音和节奏。
c. 分组练习，每组选一名领唱，其他幼儿跟随。
3. 舞蹈学习（15分钟）a. 教师示范舞蹈动作，让幼儿跟随学习。
b. 分组练习，每组挑选一名舞蹈领舞，其他幼儿跟随。
c. 全班幼儿一起表演，教师指导并纠正动作。
4. 随堂练习（5分钟）a. 教师播放歌曲，让幼儿独立演唱并表演舞蹈。
b. 教师评价并给予鼓励，强调珍惜时间的重要性。
六、板书设计1. 歌曲歌词：《懒惰虫》2. 舞蹈动作图解3. 珍惜时间的重要性七、作业设计1. 作业题目：回家后向家长演唱歌曲《懒惰虫》，并表演舞蹈。
2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过歌曲和舞蹈的形式，让幼儿学会了珍惜时间的重要性。
在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导。
2. 拓展延伸：让幼儿家长参与进来，共同完成课后作业，培养幼儿的家庭责任感。
同时，鼓励幼儿发挥创意，为歌曲《懒惰虫》创编新的舞蹈动作，提高他们的创新能力。
一、重点关注细节1. 实践情景引入时，如何通过故事生动形象地展现“懒惰虫”的形象，以引起幼儿的情感共鸣。
2. 歌曲学习中，如何针对幼儿的发音和节奏感进行有效指导。
3. 舞蹈学习时，如何分解和教授舞蹈动作，确保幼儿能够准确模仿和协调动作。
中班音乐活动教案《懒惰虫》
中班音乐活动教案《懒惰虫》教案：《懒惰虫》一、教学内容本节课选自小学音乐教材，歌曲《懒惰虫》是一首富有教育意义的儿歌。
歌曲通过描述懒惰虫的各种行为，教育学生要勤奋，不能懒惰。
歌曲旋律欢快，节奏简单，适合小学生学习。
二、教学目标1. 让学生掌握歌曲《懒惰虫》的旋律和歌词，能够独立演唱。
2. 培养学生对音乐的兴趣，激发学生勤奋学习的意识。
3. 通过音乐活动，培养学生的团队合作精神和表达能力。
三、教学难点与重点重点：歌曲《懒惰虫》的旋律和歌词的掌握。
难点：懒惰虫的各种行为的描绘和理解。
四、教具与学具准备1. 教学用具：钢琴、黑板、粉笔、教学课件。
2. 学具：乐谱、歌词卡片、头饰、动作道具。
五、教学过程1. 导入：通过一个故事引入懒惰虫的主题，激发学生的兴趣。
2. 歌曲学习：先教学生歌曲的旋律，然后教授歌词。
让学生分组练习，互相纠正，教师指导。
3. 懒惰虫行为分析：让学生分析歌曲中懒惰虫的各种行为，引导学生理解勤奋的重要性。
4. 歌曲表演：让学生带上头饰，使用动作道具，全班同学一起表演歌曲《懒惰虫》。
5. 课堂小结：通过歌曲学习，让学生明白懒惰虫的可怜，懂得勤奋学习的道理。
六、板书设计黑板上写出歌曲《懒惰虫》的，下面列出歌曲的主要内容，包括懒惰虫的各种行为和勤奋的重要性。
七、作业设计1. 作业题目：请学生回家后，向家长讲述歌曲《懒惰虫》的故事和道理。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过歌曲《懒惰虫》的教学，学生是否掌握了歌曲的旋律和歌词，是否理解了懒惰虫的可怜和勤奋的重要性。
拓展延伸：可以让学生回家后，自己创作一首关于勤奋的歌曲，下次课堂分享。
或者组织一次关于勤奋的主题班会，让学生进一步理解勤奋的意义。
重点和难点解析在本节课中，我们需要重点关注歌曲《懒惰虫》的教学难点与重点。
歌曲学习是音乐教学的核心部分，而教学难点与重点则是我们教学过程中需要着重解决的问题。
在本节课中，教学难点是懒惰虫的各种行为的描绘和理解，而教学重点则是歌曲《懒惰虫》的旋律和歌词的掌握。
中班音乐教案《懒惰虫》
中班音乐教案《懒惰虫》一、教学目标1. 认知目标：让幼儿能够理解歌词的含义，认识懒惰虫的特点。
2. 技能目标：培养幼儿的唱歌能力和音乐节奏感。
3. 情感目标：通过歌曲教育幼儿克服懒惰，培养独立自主的好习惯。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿学会演唱歌曲《懒惰虫》，理解歌词含义。
2. 教学难点：歌曲中节奏的变化和懒惰虫的特点。
三、教学准备1. 教具准备：音乐播放设备、图片、PPT等。
2. 环境准备：安静、舒适的音乐活动室。
四、教学过程1. 导入：教师带领幼儿做晨间运动，激发幼儿的活动兴趣。
2. 新歌导入：教师播放《懒惰虫》歌曲，让幼儿初步感受音乐节奏。
3. 歌词教学：教师逐句教唱歌曲，让幼儿跟读歌词，理解懒惰虫的特点。
4. 节奏练习：教师指导幼儿进行节奏练习，熟悉歌曲节奏。
5. 演唱练习：教师带领幼儿集体演唱歌曲，培养幼儿的唱歌能力。
6. 创意表现：鼓励幼儿用自己的方式表现懒惰虫的特点，如动作、表情等。
7. 总结：教师带领幼儿回顾歌曲内容，强调克服懒惰的重要性。
五、作业布置1. 回家后，幼儿与家长一起演唱《懒惰虫》歌曲，增进亲子关系。
2. 家长协助幼儿在日常生活中克服懒惰，培养独立自主的好习惯。
六、教学评价1. 课堂表现评价：观察幼儿在课堂中的参与程度、学习态度以及演唱能力。
2. 家园联系评价：通过与家长的沟通，了解幼儿在家中的表现，是否能够克服懒惰，独立完成任务。
七、教学拓展1. 开展“克服懒惰，我是独立小能手”主题活动，让幼儿通过实际行动展示自己在生活中克服懒惰的能力。
2. 组织幼儿进行“懒惰虫”角色扮演，让幼儿更加深入地理解懒惰虫的特点以及克服懒惰的重要性。
八、教学反思1. 教师在教学过程中是否充分关注到每个幼儿的学习需求，对教学方法进行调整。
2. 教学内容是否适合幼儿的年龄特点，是否能够引起幼儿的兴趣。
3. 家园合作是否到位，是否能够有效引导幼儿在生活中克服懒惰。
九、教学修改1. 根据幼儿在课堂上的表现，对教学内容进行调整，以满足幼儿的学习需求。
幼儿园中班音乐教案活动《懒惰虫》含反思
幼儿园中班音乐教案活动《懒惰虫》含反思一、教学内容二、教学目标1. 学会歌曲《懒惰虫》，感受音乐节奏，培养音乐素养。
2. 了解歌词内容，明白懒惰的危害，养成勤奋好习惯。
3. 通过音乐活动，培养幼儿团队协作能力和表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中节奏的变化和歌词的快速记忆。
2. 教学重点：学会歌曲，理解歌词意义，培养良好习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响、歌词卡片、节奏棒、小虫子道具。
2. 学具：小鼓、沙锤、小喇叭、彩旗。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：讲述一个懒惰虫的故事，引导幼儿关注懒惰的危害，激发学习兴趣。
过程细节：教师边讲故事，边展示小虫子道具，让幼儿观察并参与讨论。
2. 歌曲学习（10分钟）：分步骤教学歌曲《懒惰虫》，先教歌词，再教旋律。
过程细节：a. 教师带领幼儿一句一句学唱歌词，注意发音和节奏。
b. 教师弹奏钢琴，引导幼儿感受旋律，学会歌曲。
3. 例题讲解（5分钟）：讲解歌曲中的节奏变化，通过示范和练习，让幼儿掌握。
过程细节：教师用节奏棒演示，让幼儿模仿，并进行分组练习。
4. 随堂练习（10分钟）：分组进行歌曲演唱和节奏表演。
过程细节：a. 每组幼儿轮流演唱歌曲，其他幼儿用小鼓、沙锤等学具伴奏。
b. 教师评价每组表演，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 歌曲名称：《懒惰虫》2. 歌词卡片：歌词重点句子，配以生动图片。
3. 节奏图示：展示歌曲中的节奏变化。
七、作业设计1. 作业题目：回家后向家长演唱歌曲《懒惰虫》，并讲述懒惰的危害。
2. 答案：歌曲演唱正确，能说出懒惰的危害。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过歌曲《懒惰虫》的学习，让幼儿在音乐中感受节奏，培养良好习惯。
课后反思如下：1. 教学过程中，要注意引导幼儿积极参与，鼓励他们大胆表现自己。
2. 在歌曲教学中，注重节奏和歌词的掌握，提高幼儿的音乐素养。
3. 课后拓展延伸，可让幼儿和家长一起完成家庭作业，加强亲子互动，巩固所学内容。
幼儿园中班音乐教案《懒惰虫》含反思
幼儿园中班音乐教案《懒惰虫》含反思一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿熟悉并掌握歌曲《懒惰虫》的旋律和歌词。
2. 培养幼儿的音乐节奏感和集体协作能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和歌词记忆。
2. 教学重点：培养幼儿的音乐节奏感和生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：钢琴、音响、歌词卡片。
2. 学具：小鼓、沙锤、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师以讲故事的形式，引入懒惰虫的形象，引导幼儿讨论懒惰虫的特点，激发幼儿学习兴趣。
2. 歌曲学习（10分钟）（1）教师播放歌曲，让幼儿感受歌曲的旋律。
（2）教师带领幼儿一起学唱歌曲，注意指导歌词和节奏。
（3）分组练习，每组轮流演唱，教师给予指导和鼓励。
3. 例题讲解（5分钟）教师选取歌曲中的一个节奏难点，进行讲解和示范，帮助幼儿理解和掌握。
4. 随堂练习（5分钟）教师分发小鼓和沙锤，让幼儿跟随歌曲节奏进行练习，培养幼儿的音乐节奏感。
5. 歌曲表演（10分钟）（1）教师组织幼儿分组，每组设计一个简单的舞蹈动作。
（2）各组展示舞蹈动作，全班一起表演歌曲。
六、板书设计1. 歌曲名称：《懒惰虫》2. 歌词卡片：歌词中重点词汇和节奏3. 舞蹈动作示意图七、作业设计1. 作业题目：回家后，向家人表演歌曲《懒惰虫》，并讲述懒惰虫的特点。
2. 答案：懒惰虫的特点是懒惰、拖延、浪费时间。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过歌曲学习，让幼儿掌握了音乐节奏感和生活习惯。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，给予个别指导。
重点和难点解析：1. 教学难点：歌曲中的节奏变化和歌词记忆。
2. 实践情景引入：如何有效引导幼儿讨论懒惰虫的特点，激发学习兴趣。
3. 歌曲学习：如何分组练习，使每个幼儿都能得到适当的指导和鼓励。
4. 例题讲解：针对节奏难点的详细讲解和示范。
5. 作业设计：如何确保作业能够帮助幼儿巩固课堂所学，并在家庭中实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中班音乐活动教案：懒惰虫教案
中班音乐活动懒惰虫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿复习并巩固固定节奏，音乐游戏：以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看懒惰虫教案吧。
活动目标：
1.让幼儿复习并巩固固定节奏。
2.音乐游戏：以律动、身体节奏等方式带入歌曲《懒惰虫》。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
歌曲《懒惰虫》，节奏卡片
活动过程：
1. 固定节奏问答
（1）教师先排出一组节奏，再帮助幼儿排另一组有所变化的节奏。
（2）先引导幼儿如何将名字与卡片节奏结合在一起。
（3）鼓励幼儿自己创作并回答节奏（要会排也要会念），幼儿排节奏卡教师念出节奏。
（4）请个别幼儿排节奏卡，全体幼儿一起念出节奏。
2. 音乐游戏
（1）教师教唱歌曲第一段时，幼儿模仿虫子的动作扭来扭去。
（2）第二段唱到肚子痛时就摸肚子。
（3）第三段再模仿虫子的动作扭来扭去。
妈咪爱婴网-幼儿园教案频道
（4）教师拍”哒哒空”的节奏，让幼儿跟随，不间断的拍，教师逐渐带入歌曲。
（5）幼儿拍”哒哒空”，”哒哒空”的节奏，边拍边唱歌曲。
（6）幼儿自由选择乐器进行歌曲敲奏。