给作文列提纲

二 如何制定作文提纲呢？（三 大块）
（1）题目。要把题目（或补充 完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。要在题 目下面，简要地写出这篇作文的 主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
1.结构安排的设计（关键）
①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全 文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的 形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确 定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明 “详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分 几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点 写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好 开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。 ④考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些 内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
构思与详略
构思要新鲜深刻不落人俗套 写作时要注意详略与过渡
范例：“忘不了,妈妈”写作提纲
总：人世间最可贵的是母爱 分：１、母亲的爱像网一般
（淡淡的却无处不在） 略写：生病的事情，考前去
拜菩萨
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2、母亲的爱象天空
（包容我所有的缺点）
详写弄坏东西后撒谎， 骗母亲，被母亲知道，用 实际行动来教育我
一 什பைடு நூலகம்是“作文提纲”
作文提纲，又叫作文计划。列作文提 纲，就是制定作文计划。它是构思、 布置篇章的具体的外在表现形式。 （提纲挈领）
“纲”原指网上的总绳；“提纲”， 就是提住网上的总绳。古人认为：只 有整张渔网都连在总绳上，渔网才会 有条理而不零乱；善于撒网的人，一 定是提拉网的总绳，而不是一个一个 地去拉开那数不清的网眼儿。（纲举
层次安排：
（1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外 公（略写）
（2）中心部分： ①外公利用时间——在一段时间内完成了看书等四件事
（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。 ②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到
的语言为主——略写）。 ③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为
操练场即可写母爱又可写父爱类的题目
试给下列作文列提纲 真爱无价 转弯处的回眸 牵手 梦幻冰点 这份爱，我懂了 宝贝，起床了 又一次走进医院 橄榄的味道 月光下，灯光下 我的人生导游
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怎样选材
要围绕主题选材 材料要真实准确具体 材料选取要典型
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2.作文提纲要有一定的顺序
①按时间顺序编写（早、午、晚） ②按事情发展的顺序编写（开始、
经过、结果） ③按人物活动过程编写（先做什么，
再做什么，最后做什么） ④按照空间方位的变化编写（家里、
学校、公园、影剧院）
3.提纲范例
题目：我的外公 中心思想：用三件事说明年近古稀
的外公是个珍惜时间、酷爱学习的 人
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不合格的提纲第二份
题目：他进步了 中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他
进步了，小冬勇于改错的精神。 段落大意：（1）以前小冬常常打架骂人（详
写）。 （2）最近小冬做了两件好事（略写）。 ①为学校栽了两棵小树。 ②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 （3）在班会上，老师表扬了他（详写）。 这份提纲的明显毛病是详略不当。
制定作文提纲时要注意的问题
第一，形式可以灵活。 第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对
整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意 是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步 做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理， 能否突出中心？ 第三，一定要先列提纲后作文养成认真构思、 布局的习惯，尤其没有养成“不列提纲不作文” 的习惯。
主——略写）。 （3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，
进一步抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。
不合格的提纲第一份
题目：记一次劳动 段落：（1）开头。 （2）劳动经过。 （3）结尾。 这份提纲过于简单，毫无价值，推想不
出文章的内容和情节，因为一般文章都 有开头、中间、结尾三个主要部分。