关于计算机科学与技术专业的认识报告
如何正确认识计算机科学与技术专业
如何正确认识计算机科学与技术专业计算机科学与技术专业是一个比较广泛的学科，涉及到计算机系统的设计、分析、开发、应用等一系列问题。
它是计算机技术与计算机应用技术的综合，是一门集硬件、软件、网络等计算机相关技术于一体的学科，它通过综合运用数学、物理、计算机科学和其它相关学科，研究计算机设计原理及应用技术，以及计算机系统的功能、结构、性能和安全等问题。
计算机科学与技术专业以计算机科学为基础，以计算机技术为核心，以计算机软件、硬件、网络技术为重点，以计算机应用技术为主导，旨在培养具有深厚的理论知识和可适应不断发展的技术能力，有能力在计算机技术应用领域中从事研究开发、计算机软件开发、计算机系统运行与管理以及计算机网络工程等工作的高素质应用型人才。
二、计算机科学与技术专业学生的能力和技能
1、理论知识：计算机科学与技术专业学生必须掌握基本的计算机理论知识，如数据结构、汇编语言、编译原理、数据库原理、软件工程、算法、计算机网络等，并具有良好的数学分析技能和研究发展能力。
2、软件能力：计算机科学与。
计算机科学与技术的认识
计算机科学与技术的认识第一篇：计算机科学与技术的认识计算机科学与技术是一门关于计算机系统、计算与信息处理以及与之相关的技术和应用的学科。
它涵盖了各种计算机科学理论和方法，以及计算机硬件和软件的研发与应用。
计算机科学与技术在当今科技发展中起到了不可忽视的重要作用，它不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的能力。
首先，计算机科学与技术的认识需要从其起源和发展历程入手。
从最初的计算工具如计算尺到现代的计算机系统，计算机科学与技术经历了长时间的发展和演进。
其中，计算机科学的核心理论与方法的研究是推动计算机技术进步的基础。
例如，数据结构、算法设计、计算机体系结构等都是计算机科学领域中的重要内容，它们为计算机系统的运行提供了基础和支持。
其次，计算机科学与技术的认识还需要了解其在现代社会中的应用。
计算机科学与技术已经渗透到了各个领域，如通信、金融、医疗、交通等。
它在各个领域中的应用极大地推动了社会的进步和发展。
例如，互联网的出现使得信息的传递和交流更加快捷和便利，电子商务的兴起改变了人们的购物方式，智能手机的普及使得人们随时随地可以获取信息和娱乐等。
另外，计算机科学与技术的认识还需要对其未来发展进行展望。
随着科技的不断进步，计算机科学与技术的发展也将不断迈进新的阶段。
人工智能、大数据、物联网等新技术的兴起将进一步改变我们的生活和工作方式。
例如，人工智能可以帮助我们提高工作效率，大数据可以帮助我们进行更精准的决策，物联网可以实现设备之间的互联互通。
这些新技术的应用将会为人类创造更多的可能性和机遇。
综上所述，计算机科学与技术是一门关于计算机系统、计算与信息处理以及与之相关的技术和应用的学科。
通过对计算机科学与技术的认识，我们可以了解其起源和发展历程，了解其在现代社会中的应用，展望其未来的发展。
计算机科学与技术的发展对推动社会进步和改善人类生活起到了重要作用，它既是一门学科，也是一种思维方式和解决问题的能力，值得我们深入学习和研究。
大一专业认知报告范文
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引言。
作为大一新生，我对自己所选择的专业有着浓厚的兴趣和好奇心。
在大学的第一个学期，我通过学习和实践，对我的专业有了更深入的认识和了解。
在这篇报告中，我将分享我对自己专业的认知和思考，以及在学习过程中的体会和收获。
专业介绍。
我所选择的专业是计算机科学与技术。
计算机科学与技术是一个快速发展的领域，它涵盖了计算机系统、软件开发、人工智能、网络技术等多个方面。
在当今信息化的社会中，计算机科学与技术已经成为了各个行业的重要组成部分，对于推动社会的发展和进步起着至关重要的作用。
在大学的第一个学期里，我主要学习了计算机科学与技术的基础知识，包括数据结构、算法设计、编程语言等。
通过这些课程的学习，我对计算机科学与技术的基本原理有了更清晰的认识，也掌握了一些基本的编程技能。
同时，我也参加了一些实践课程和实验，通过实际操作来加深对知识的理解和掌握。
专业认知。
在学习过程中，我逐渐认识到计算机科学与技术是一个需要不断学习和探索的领域。
随着技术的不断更新和发展，我们需要不断地学习新知识和新技术，以适应和应对不断变化的需求。
同时，计算机科学与技术也是一个需要创新思维和解决问题能力的领域，我们需要不断思考和探索新的解决方案，以解决现实生活中的各种问题。
在学习过程中，我也意识到了计算机科学与技术的广泛应用性。
除了在计算机行业中的应用，计算机科学与技术还可以应用于各个领域，如医疗、金融、教育等。
通过计算机科学与技术，我们可以为各个行业提供更高效、更便捷的解决方案，推动各个行业的发展和进步。
在实践课程和实验中，我也感受到了计算机科学与技术的乐趣和挑战。
通过编写代码、设计程序，我不仅加深了对知识的理解，也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
在解决问题的过程中，我也体会到了挑战和成就感，这些经历让我对自己的专业更加有信心和热情。
结语。
通过这段时间的学习和实践，我对自己的专业有了更深入的认识和了解。
浅谈计算机科学与技术专业的认识两篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版浅谈计算机科学与技术专业的认识两篇浅谈计算机科学与技术专业的认识两篇浅谈对计算机科学与技术的认识篇一计算机科学与技术的发展日新月异，现如今计算机科学与技术已经成为人类生活必不可少的一部分，它的问世毫无疑问地改变和发展了人们生活，推动了现代文明的进步。
目前各国在计算机科学技术发展方面逐渐加大了投资力度，计算机已经成为综合国力竞争的重要组成部分。
本文笔者将对计算机科学与技术进行简要的分析，谈谈自己对计算机科学与技术的认识。
计算机科学与技术从诞生到现在，经历了无数次的突破：它最初的设计是单纯的来提高处理速度的高速计算器，到目前可以帮助人类解决大多数问题的智能机器，许多人继续研究对这一课题进行研究，使人们可以轻松享受由计算机带来的便利。
一、计算机科学与技术的理解计算机科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论和自动计算机器的研究，形成于20世纪30年代后期。
计算机科学是用来研究计算机设计、制造及计算机信息获取、存储表示、处理控制等理论和技术的学科，是描述和变换信息的算法，包括其理论、分析、设计、实现和应用的系统研究。
计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。
计算机技术是研究计算设备的科学技术，它的内容非常广泛，可粗分为计算机系统技术、计算机器件技术、计算机部件技术和计算机组装技术等几个方面。
计算机技术包括：运算方法的基本原理与运算器设计、指令系统、中央处理器(CPU)设计、流水线原理及其在CPU设计中的应用、存储体系、总线与输入输出。
二、计算机科学与技术的发展从1946年第一台计算机的出现算起，计算机的发展已有六十多年，计算机无论从运算速度、缩小性、降低成本或者开发上都得到了质的飞跃。
1.“技术突破”型科技逐渐让位于“系统合成”型的科技早期的三大发现(达尔文学说，能量转换，细胞学)，在1925--1950年重大科技突破有40多件。
计算机科学与技术专业认知报告
计算机科学与技术专业认知报告一、对本专业的认知计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才，从整体发展趋势来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。
考研方向来看计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。
就业方向该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
二、专业方向的选择四个不同的专业方向：研究型（计算机科学专业方向）、工程型（包括计算机工程专业方向和软件工程专业方向）、应用型（信息技术专业方向），介绍个人对本专业的选择情况，我更偏向于数据结构方向的选择，数据结构是计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全等专业的重要基础课，是这些专业的核心课程之一，是一门集技术性、理论性和实践性于一体的课程。
“数据结构”是计算机类各专业重要的专业基础课程，是提高软件设计水平以及学习后续课程所必需的基础。
软件工程师负责软件项目的详细设计、编码和内部测试的组织实施，对小型软件项目兼任系统分析工作，完成分配项目的实施和技术支持工作，具体代码编辑，逻辑运算等。
三、个人职业规划我为自己设立的目标是：通过自己在学校的努力，做一名优秀的软件开发员。
与此同时，不断地给自己充电，学习新的知识，是自己的知识域更宽更广，经过几年的奋斗，进而转行成为一个出色的企业管理者。
成为管理者不仅能实现自己的梦想，还能在若干年以后创建自己的企业，那样我就可以为社会多出一份力，资助贫困的大学生完成学业，为建设和谐社会贡献自己的一份力量！其路径如下：四、其它人们常说：“计划总比不上变化快！”这主要是因为现实多是未知变化的。
计算机科学与技术专业认知实践报告
计算机科学与技术专业认知实践报告计算机科学与技术专业认知实践报告（通用5篇）转眼间一个辛苦的实践活动又结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！为自己以后能更好的走向社会做准备吧！以下是小编收集整理的计算机科学与技术专业认知实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
计算机科学与技术专业认知实践报告篇1一、实践目的和意义目的：开阔视野，增长见识，多一些了解，增加计算机科学与技术在实际生活中应用的知识。
对课堂知识进行补充，培养兴趣和爱好。
计算机科学与技术专业认知实践是学生在完成基础课学习转入到专业课学习阶段的一个极其重要的实践教学环节。
认知实践是实践性教学环节中的重要组成部分，是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。
通过实践使学生对工业企业生产过程和主要设备，以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识，提高学习专业知识的积极性和主动性。
意义：通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况，了解工程技术人员、生产管理人员的作用和职责。
了解计算机相关领域的发展现状和成果，以及在生产中的应用；巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力，拓宽学生视野，树立努力学习专业知识的信心，并为学习后续课程打下一定的实践基础；增强劳动观念，树立正确的劳动观和价值观。
明确今后的学习任务，同时增进对从事本专业工作的自豪感和责任感，做好自己的人生职业规划。
二、公司简介大全集团创立于1965年，是从事高低压成套电气、元器件、环保、高速铁路设备、新材料（多晶硅及太阳能电池）等产业的国家级大型企业集团，在江苏扬中市、南京江宁开发区、重庆万州区、北京高新区建有四大产业基地。
现有23家子公司，其中7家是与德国西门子、德国默勒、美国伊顿、瑞士赛雪龙、丹麦安凯特等公司合资的企业。
大全是国家重点高新技术企业、国家科技部863计划成果产业化基地、国家863计划CIMS示范企业、中国机械工业100强企业和中国电气工业领军企业，中国电气工业自主创新名列第一，产品先后荣获“中国名牌产品”和“国家免检产品”称号。
我对计算机专业的认识[优秀范文五篇]
我对计算机专业的认识[优秀范文五篇]第一篇：我对计算机专业的认识我对计算机专业的认识计算机是20世纪的伟大发明之一，它的发明可以说具有划时代的意义，不愧被人们赋予“电脑”的称谓，因为其性能的确能与人脑媲美。
计算机使当代社会的经济、政治、军事、科研、教育、服务等方面在概念和技术上发生了革命性的变化，对人类社会的进步已经并还将产生极为深刻的影响。
目前，计算机是世界各发达国家激烈竞争的科学技术领域之一。
随着信息时代的到来，计算机逐渐成为技术及科学领域的核心。
随着计算机的普及，其应用领域逐渐广泛，深刻影响着我们的学习，工作及生活。
因而，计算机的学习与我们的生活息息相关。
经过这3个多月的学习，我对计算机方面的知识已经有所了解！计算机是一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的现代化智能电子设备。
一个计算机系统包括硬件和软件两大部分，两者密不可分，缺一不可。
人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。
计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（CPU）、存储器、外部设备（输入输出设备、I／O设备）及总线等。
对能使计算机硬件系统顺利和有效工作的程序集合的总称。
程序总是要通过某种物理介质来存储和表示的，它们是磁盘、磁带、程序纸、穿孔卡等，但软件并不是指这些物理介质，而是指那些看不见、摸不着的程序本身。
可靠的计算机硬件如同一个人的强壮体魄，有效的软件如同一个人的聪颖思维。
计算机的软件系统可分为系统软件和应用软件两部分。
系统软件是负责对整个计算机系统资源的管理、调度、监视和服务。
应用软件是指各个不同领域的用户为各自的需要而开发的各种应用程序。
今后计算机技术的发展将表现为高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化，计算机网络将呈现出全连接的、开放的、传输多媒体信息的特点。
计算机在其刚出生之际主要用于进行科学计算，因而有了“计算机”这一名称。
现今，计算机的功能已远超过当年的“计算”这一领域，数据、文字、图像、图片、声音等的处理，其向高性能化、网络化、大众化、智能化与人性化、功能综合化发展的趋向，都在向人们述说着它功能的强大。
计算机科学与技术专业的认识
计算机科学与技术专业的认识
计算机科学与技术专业是当今信息时代中备受推崇的专业之一。
随着科技的不断进步和信息技术的快速发展，计算机科学与技术专业的重要性和需求也越来越突出。
首先，计算机科学与技术专业致力于研究计算机系统和领域的设计、开发、运行与维护。
这个领域涵盖了计算机硬件和软件的各个方面，包括计算机网络、数据库管理、人工智能、算法设计等等。
计算机科学与技术专业为学生提供了广泛的知识和技能基础，培养了他们分析和解决问题的能力。
其次，计算机科学与技术专业具有广泛的应用前景。
随着全球信息化的加速推进，计算机技术已经渗透到各个行业和领域。
无论是通信、金融、医疗、制造业还是娱乐，计算机技术都起到了至关重要的作用。
具备计算机科学与技术背景的专业人士可以在软件开发、系统分析、网络管理等领域找到广泛的就业机会。
此外，计算机科学与技术专业也培养了学生的创新能力和团队合作精神。
在专业学习中，学生将接触到各种项目和实践，需要应用所学知识解决实际问题，这样的锻炼有助于培养学生的创造思维和解决问题的能力。
同时，许多计算机科学与技术项目需要团队合作完成，这培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
总而言之，计算机科学与技术专业在现代社会中扮演着至关重要的角色。
它不仅提供了丰富的知识和技能，还为学生提供了广泛的就业机会。
对于有兴趣投身于科技领域、追求挑战和创新的人来说，计算机科学与技术专业是一个极具吸引力且充满前景的选择。
对计算机科学与技术专业的理解和认知
对计算机科学与技术专业的理解和认知计算机科学与技术是一门涉及计算机硬件、软件、网络等多个领域
的学科，它的发展与应用已经深刻地影响了我们的生活。
在我看来，
计算机科学与技术专业是一门充满挑战和机遇的学科，它需要我们具
备扎实的理论基础和实践能力，同时也需要我们具备创新思维和团队
合作精神。
首先，计算机科学与技术专业需要我们具备扎实的理论基础。
计算机
科学与技术是一门高度理论化的学科，它需要我们掌握数学、物理、
逻辑等多个学科的知识。
只有具备扎实的理论基础，我们才能够深入
理解计算机科学与技术的本质和规律，才能够在实践中灵活运用所学
知识。
其次，计算机科学与技术专业需要我们具备实践能力。
计算机科学与
技术是一门实践性很强的学科，它需要我们具备编程、调试、测试等
多种实践技能。
只有通过实践，我们才能够深入理解计算机科学与技
术的应用场景和实际问题，才能够在实践中不断提高自己的技能水平。
此外，计算机科学与技术专业需要我们具备创新思维和团队合作精神。
计算机科学与技术是一门不断创新的学科，它需要我们具备创新思维
和创新能力。
同时，计算机科学与技术的应用场景往往需要我们与其
他领域的专业人才进行合作，这就需要我们具备团队合作精神和沟通
能力。
综上所述，计算机科学与技术专业是一门充满挑战和机遇的学科，它需要我们具备扎实的理论基础和实践能力，同时也需要我们具备创新思维和团队合作精神。
只有不断学习和实践，我们才能够在这个领域中不断成长和发展。
对计算机科学与技术专业的认识和理解
对计算机科学与技术专业的认识和理解计算机科学与技术是一门涉及计算机硬件和软件的学科，它研究计算机系统的设计、开发、应用和维护等方面。
计算机科学与技术专业培养的人才是现代社会中不可或缺的重要角色。
在这个信息化时代，计算机科学与技术的发展与应用已经渗透到各个领域，对于推动社会进步和经济发展起到了重要的作用。
在计算机科学与技术专业学习中，学生将接受计算机原理、数据结构、算法设计、操作系统、数据库、编程语言等方面的系统训练。
这些基础课程的学习将帮助学生建立起良好的计算机科学基础，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
计算机科学与技术专业的核心是计算机原理的学习。
学生需要了解计算机硬件的组成和工作原理，包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
只有对计算机硬件有深入的了解，才能更好地理解计算机系统的工作原理和优化方法。
数据结构和算法设计是计算机科学与技术专业的重要内容。
数据结构是指数据元素之间的关系和存储方式，算法设计是解决实际问题的方法和步骤。
学生需要学习各种数据结构和算法，并通过编程实践来加深理解。
掌握良好的数据结构和算法设计能力，对于解决实际问题和提高计算机程序的效率至关重要。
操作系统和数据库是计算机科学与技术专业的重点课程。
操作系统是计算机系统的核心软件，它管理和控制计算机的硬件资源，提供用户和应用程序的接口。
数据库是用来存储、管理和操作数据的软件系统。
学生需要学习操作系统的原理和设计，以及数据库的理论和应用。
掌握操作系统和数据库的知识，对于开发高效、稳定的软件系统至关重要。
计算机科学与技术专业还包括编程语言的学习和应用。
编程语言是计算机程序的载体，通过编程语言可以实现各种算法和功能。
学生需要学习多种编程语言，如C语言、Java、Python等，并通过编程实践来提高编程能力。
掌握良好的编程技巧和习惯，对于开发高质量的软件至关重要。
计算机科学与技术专业还包括计算机网络、人工智能、图形图像处理等方面的学习。
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关于计算机科学与技术专业的认识报告
一、专业介绍
名片
学科代码：0812，下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。
主要课程
电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论。
主要专业实验
编程与上机调试、电子线路、数字逻辑、微型计算机接口技术、计算机组成等。
培养目标
本专业培养和造就适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
知识领域
本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4．了解与计算机有关的法规；
5．了解计算机科学与技术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
二、就业现状
1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。
2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。
3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。
4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。
学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。
并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位
三、需求分析
1．全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右，教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明，随着中国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头小、中间大的橄榄型，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量从事基础性开发的人员。
2，数控人才需求增加蓝领层数控技术人才是指承担数控机床具体操作的技术工人，是目前需求量最大的数控技术工人；随着企业进口大量的设备，数控人才需求将明显增加。
3．软件人才看好教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。
从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情十分看好，10年内将持续走俏。
网络人才逐渐吃香，其中最走俏的是下列3类人才：软件工程师、游戏设计师、网络安全师。
4．电信业人才需求持续增长电信企业对于通信技术人才的需求，尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。
随着电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争发展并日趋激烈，对人才层次的要求也不断升级，即由本科、专科生向硕士生和博士生发展。
四、发展方向
计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：
1)纯技术路线
信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高；
2)由技术转型为管理
这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
五、就业要求
即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识）
（一）软件开发专业
应届毕业生岗位职责
①参与金融、能源、政府行业的应用软件开发；
②完成软件系统代码的实现，编写代码注释和开发文档；
③辅助进行系统的功能定义,程序设计；
④根据设计文档或需求说明完成代码编写，调试，测试和维护；
⑤分析并解决软件开发过程中的问题；
⑥协助测试工程师制定测试计划，定位发现的问题；
⑦配合项目经理完成相关任务目标。
软件开发专业应届毕业生任职条件
①计算机、通讯与电子、软件工程等相关专业；
②本科或研究生学历；
③英语CET－4及以上；
④熟悉J2EE框架，熟练进行JSP,Servlet,JDBC相关开发工作；
⑤至少用过一种关系数据库系统，熟悉sql操作；
⑥可配合公司要求出差。
（二）嵌入式专业
应届毕业生岗位职责
①嵌入式设备软件的开发
②软件工程师
③按照项目需求，采用c语言等软件，对微处理器进行编程
④嵌入式软件开发(Linux/单片机/DLC/DSP…)
⑤按照项目开发任务书的要求进行原理图绘制、器件选型、PCB板绘制及审核
⑥协助项目经理完成软件的需求分析、方案试验和验证
⑦协助项目经理制定开发工作计划
嵌入式专业应届毕业生任职条件
①计算机专业，本科（含）以上学历
②熟练掌握C/C++，有一定的编程基础
③熟悉Linux程序开发，Socket网络编程
④有驱动、网络协议、嵌入式软件、Linux内核开发经验者优先
⑤具有三年以上使用C/C++语言进行嵌入式工业控制类设备开发经验，或对电机等PID控制设备独立开发经验的人员优先
⑥全日制大学计算机，电子电路，工业自动化等相关专业毕业，本科及以上学历，211大学为优
⑦专业基础根底扎实，大学期间专业课成绩优异，有熟练的C/C++编程经验
⑧为人认真，仔细，虚心，好学，有足够的抗压
⑨以嵌入式高级研发工程师为目标，接受系统的企业岗前实训，先实训后上岗
⑩具有C语言，单片机等方面知识基础
11热爱软件开发工作，责任心强，富有团队合作精神，能承受工作压力。