摩擦起电两种电荷练习题(后附答案)

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最新人教版初中物理九年级《两种电荷》测试题(含答案)

最新人教版初中物理九年级《两种电荷》测试题(含答案)

九年级物理《两种电荷》知识点及课后测试(含答案)知识点:1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

3、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质:物质中的原子失去了电子负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质:物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验物体是否带电或者带电多少。

原理:同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量:电荷的多少;单位:库仑(C)。

7、一个电子所带的电荷量, e =1.6×10-19C8、容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,石墨,酸、碱、盐水溶液等。

导体容易导电的原因:导体内部有大量的自由电荷。

9、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

绝缘体不容易导电的原因:绝缘体内部几乎没有自由电荷。

一、选择题(每小题4分,共40分)1、当带正电的物体接触验电器的金属球时,金属箔张开,这是因为()A、物体中的电子转移到金属箔上B、物体中的质子转移到金属箔上C、金属箔中的电子转移到物体上D、物体中的原子转移到金属箔上2、一个不带电物体甲与带正电的物体乙接触,不正确的说法是()A.甲获得质子带正电B.乙获得电子,正电量减少C.甲失去电子带正电D.乙获得电子数等于甲失去的电子数3、如图所示,甲、乙、丙为直径不等的三个金属球,甲带正电,乙、丙均不带电,现将乙、丙球接触,甲球接近乙球但不接触,然后把乙、丙球分开,再移去甲球,则()A. 乙、丙都不带电B.乙、丙都带正电C.乙、丙都带负电D.乙带负电,丙带正电4、当带正电的验电器的金属球接地时,金属箔就闭合,这是因为()A、金属箔中电子转移到大地B、金属箔中质子转移到大地C、大地上的原子转移到金属箔上D、大地上的电子转移到金属箔上5、如果一个验电器的两个金属箔片张开,它表明这个验电器的两个箔片()A、一定带正电B、一定带负电C、一定带同种电D、一定带异种电6、两个相同的甲、乙验电器都带有电荷,拿一根带绝缘柄的金属棒将甲、乙两金属球连接起来,则甲的金属箔张开的角度减小,乙的金属箔先合拢又张开,则两验电器原来带的电荷是()A.都带正电荷 B.都带负电荷C. 带异种电荷、且甲的电量大于乙D. 乙带负电、丙带正电7、有两个完全相同的验电器,分别带有等量异种电荷,如果把它们的金属球互相接触一下,验电器的金属箔的张角将()A.不变 B.变大一些C.变为零 D变小一点但不会为零8、用绸子摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现金属箔张开,金属箔张开的原因是( )A.质子从玻璃棒转移到金属箔上B.质子从金属箔转移到玻璃棒上C.电子从玻璃棒转移到金属箔上D.电子从金属箔转移到玻璃棒上9、用丝绸摩擦过的玻璃棒,去接触已经带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张角变小,这说明验电器原来()A.带负电 B.带正电 C.不带电D.不能确定10、某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时会产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的()A.延展性 B.弹性 C.导电性D.导热性二、填空题(每空3分,共60分)11、 A、B、C、D四个带电体, 如果A吸引B, A推斥C, C吸引D, 已知B有多余电子, 则D带电12、 A、B、C三个小球带有等量电荷,已知A与用丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥,当A靠近B时,它们相互吸引。

两种电荷练习题

两种电荷练习题

两种电荷学案一.选择题.橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒A .失去一些电子B.得到一些电子C.失去一些质子D.得到一些质子2.现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A .B一定不带电,C带正电B.B可能带正电,C带正电C .B一定带正电,C带负电D.B可能不带电,C带负电3.甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是A .甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C .乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷4.现有A、B、C三个轻质小球,已知:A带负电,A和B相互吸引,C和A相互排斥,则下列说法正确的是A .B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C .B可能带正电,C带正电D.B可能不带电,C带正电5.,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是..C .乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电6.取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,可以看到A的金属锡箔张开,B的金属锡箔闭合如图.用带绝缘柄的金属棒将A和B上的金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是A .A和B都不变B.A变小,B张开C.A变大,B不变D.A闭合,B张开7.一个验电器的两金属箔片因带电而张开,则这两金属箔片一定A .带同种电荷B.带异种电荷C.带正电D.带负电8.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是A .摩擦创造了电荷B.梳子得到了一些电子C .梳子失去了一些电子D.梳子失去了一些原子核9.如图所示,晴朗的秋天,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细线,用干燥的手从上向下捋几下,发现细线张开了.细线张开的原因是A.捋细线时,空气进入了细线B.捋细线后,细线带同种电荷相互排斥.D.捋细线后,细线带异种电荷相互吸引0.有A、B、C三个轻质小球,己知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则A .B一定不带电,C带正电B.B一定带正电,C带负电C .B可能不带电,C带负电D.B可能带正电,C带正电.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,则对小球带电情况的判断正确的是A .A、B、C球一定带电,D球可能不带电B.A球可能不带电,B、C、D球一定带电C .A、B球一定带电,C、D球可能带电D.A球一定带电,B、C、D球可能不带电二.填空题2.丝绸摩擦过的玻璃棒带_________ 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_________ 选填“得到”或“失去”电子.3.丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是_________ .若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带_________ 电.4.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是_________ 现象.干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带_________ 选填同或异种电荷相互吸引的缘故.三.解答题5.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了如图的现象,发生这一现象的原因是_________ ;这时小红向两气球之间吹气,气球又相互靠近了,这是因为_________ .6.如图所示,在带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,且离A越近,火焰偏得越厉害.请你说出火焰偏向A的原因,2就火焰离A越近,偏得越厉害的现象提出一个合理的猜想.新第十五章第一节两种电荷练习题参考答案与试题解析一.选择题.分析:摩擦起电的实质是电荷的转移,得电子的物质带负电,失去电子的物质带正电.解答:解:毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电,所以橡胶棒带负电;故选B.2.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断.解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.故选D.3.分析:根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知:两个物体相互吸引,有三种带电情况:一个带正电,一个带负电;一个带正电,一个不带电;一个带负电,一个不带电;两个物体相互排斥,则都带同种电荷.由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况.答:甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确;2乙球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误.故选B.4.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;③解题时,根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断.解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;又因为A和B互相吸引,根据异种电荷互相吸引,所以B可能带正电,根据带电体吸引轻小物体的性质,B也可能不带电.所以B可能不带电,C带负电.故选B.5.分析:排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电.根据上面的两个规律进行判断.解答:解:∵甲带正电,甲、乙相互排斥,∴甲、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电.∵甲与丙相互吸引,而吸引的现象:一是带异种电荷的带电体之间;二是一个带电,一个不带电.由于已知甲一定带正电.∴一是丙可能和甲带异种电荷,即带负电;二是丙可能不带电.故选D.6.分析:验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的;2A带电,B不带电,连接的瞬间,会发生电荷的转移.答:电,B的金属箔张开,A带的电减少,金属箔片张角变小.故选B.7.分析:掌握验电器的工作原理能顺利解题.验电器的工作原理:同种电荷相互排斥.解答:解:带电体接触验电器的金属球时,两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷,根据同种电荷相互排斥而张开.故选:A.8.分析:摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电.解答:解:塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电.故选B.9.分析:用手摩擦塑料绳时,由于摩擦生电而使塑料绳带上同种电荷,由电荷间的相互作用可知张开的原因.解答:解:通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,因同种电荷相互排斥从而使细线张开.故选B.0.分析:电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;②带电体可以吸引轻小物体;解答:解:已知A带负电,C和A互相排斥,根据同种电荷互相排斥,所以C带负电;A和B互相吸引,则B可能带正电,也可能不带电.故选C..分析:电荷间作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.2带电体的基本性质:吸引轻小物体.解答:解:根据图示可知,AB相互排斥,因此AB带同种电荷;CB相互排斥,则BC带同种电荷;CD相互吸引,故D带与C相反的电荷或不带电.故选A.2.分析:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.2不同物质组成的物体,原子核夺得电子的本领不同,相互摩擦时,一个物体夺得电子,因多余电子带负电,另一个物体因缺少电子带正电.解答:解:丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.故答案为:正;失去.3.分析:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电.且同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.2带有不同电荷的物体相互接触后,会发生电荷的中和现象,使电荷相互抵消.解答:解:丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒夺得电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强得到电子,多余电子带负电.带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开.如果将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.故答案为:金属箔片带上同种电荷,同种电荷相互排斥;负.4.分析:摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花;衣服上易沾有灰尘;梳子梳头发,头发随梳子飘起来等;2电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.解答:解:与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是摩擦起电现象;2当梳子和头发相互摩擦时,梳子和头发带有异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随着梳子飞起来.故答案为:摩擦起电;异.5.分析:根据同种电荷间的相互作用和流速与流体压强的关系来解答.解答:解:气球在衣服上蹭来蹭去,两只气球因为摩擦起电而带了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以小球出现了如图的现象;向两气球中间吹气,两气球中间气体流速变大,压强变小,小于外界的大气压,在大气压的作用下,将两气球压在了一起.故答案为:同种电荷互相排斥;气体流速越大的位置压强越小6.分析:带电体能够吸引轻小物体.2根据离A越近,火焰偏得越厉害的现象进行合理的猜想,猜想结果正确或错误都没有关系.解答:解:带电体A的附近放置一只点燃的蜡烛,发现火焰会偏向A,说明带电体吸引轻小的火焰.2离A越近,火焰偏得越厉害,说明两者的相互作用跟距离有关,距离越小,吸引力越大.答:带电体能吸引轻小物体.2火焰离A越近,吸引力越大.。

人教版九年级物理第十五章第一节两种电荷(练习)【含答案】

人教版九年级物理第十五章第一节两种电荷(练习)【含答案】

《两种电荷》练习1. (2016▪安徽)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷。

2.(2016苏州)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子。

3. 科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。

这是由于头发丝带有_______ (选填“同种”或“异种”)电荷而相互_______(选填“吸引”或“排斥”)的结果。

4. (2016河南)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带电。

如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带电。

5. (2016绥化)甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带电,丙球带负电或。

6(2016泉州)下列日用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢勺B.玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗7.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷8. 关于电荷,下列说法正确的是()A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子9. (2016三明)将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔()A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子10. (2016呼和浩特)下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19 CC.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子11. (2016镇江)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()A.小球A带正电B.小球B带正电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电12.小红在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”,请说出这一规定的道理。

初二物理两种电荷练习题

初二物理两种电荷练习题

初二物理两种电荷练习题1. 第一题在一个实验中,一个玻璃棒被摩擦后,获得了正电荷。

当将一个原本带有负电荷的橡皮球靠近玻璃棒时,橡皮球被玻璃棒吸引。

请解释这一现象的原因。

答案:根据静电学原理,电荷之间的相互作用是由电场引起的。

摩擦玻璃棒后,玻璃棒获得了正电荷,而负电荷的橡皮球则带有负电荷。

根据电荷之间的吸引和排斥规律,正电荷与负电荷之间会互相吸引。

因此,当橡皮球靠近带正电荷的玻璃棒时,它们之间的正负电荷相互吸引,导致橡皮球被玻璃棒吸引。

2. 第二题两个带电物体相互接触一段时间后,它们之间的电荷是否会发生变化?为什么?答案:两个带电物体相互接触后,它们之间的电荷不会发生变化。

这是因为电荷是守恒的,即在一个封闭系统中,电荷的总量保持不变。

当两个带电物体相互接触时,它们之间会发生电荷的转移,但总的电荷量不会改变。

例如,当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时,部分正电荷会转移到带负电的物体上,使得带正电的物体带电量减少,而带负电的物体带电量增加,但它们之间的总电荷量保持不变。

3. 第三题两个带电物体之间的电荷转移方式有哪些?请举例说明。

答案:两个带电物体之间的电荷转移方式主要有接触传导和感应传导两种。

接触传导是指当两个带电物体直接接触时,电荷会通过接触面传递。

例如,当一个带正电的物体接触一个带负电的物体时,部分正电荷会转移到带负电的物体上,使得两个物体带电量发生变化。

感应传导是指当一个带电物体靠近一个导体时,导体内的电荷分布受到影响,导体的一侧带电量增加,另一侧带电量减少。

例如,当一个带正电的物体接近一个导体时,导体的一侧靠近带正电物体的部分电荷会受到排斥而移动到远离带正电物体的一侧,导致导体一侧的带电量增加。

4. 第四题两个电荷量相等的带电物体,一个带正电,一个带负电,之间的相互作用力大小如何?为什么?答案:两个电荷量相等的带电物体之间的相互作用力大小相等。

根据库仑定律,两个电荷之间的相互作用力与它们之间的距离和电荷量的乘积成正比。

人教版九年级物理全一册15.1《两种电荷》测试题(含答案)

人教版九年级物理全一册15.1《两种电荷》测试题(含答案)

人教版九年级物理全一册15.1《两种电荷》测试题(含答案)一、单选题1.小益用丝绸摩擦玻璃棒,然后将玻璃棒靠近用细绳悬挂着的气球,如图,以下判断正确的是()A.玻璃棒不带电B.玻璃棒带负电C.气球带正电D.气球带负电2.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得()A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.原子核从玻璃棒转移到丝绸C.电子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒3.下列措施中,不能防止静电危害的是()A.油罐车装有一条拖在地上的铁链B.飞机轮胎用导电橡胶制成C.在印染厂车间里,使空气保持适当的湿度D.用绝缘性能极好的塑料制作的塑料桶储存汽油4.在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩5.小明发现在网课期间,他使用的电脑屏幕表面经常有许多灰尘,这主要是因为()A.灰尘的自然堆积B.电脑屏幕自身有较强的吸附灰尘的能力C.电脑工作时,屏表面温度较高而吸附灰尘D.电脑工作时,屏表面有静电而吸附灰尘6.对下列图示实验的解释错误的是()A.图甲:将玻璃板放到水中,用弹簧测力计提出时示数增大,说明分子间有引力B.图乙:密度较大的二氧化氮气体扩散到空气中,说明分子不停地做无规则运动C.图丙:摩擦过的梳子能吸引纸屑,说明分子间存在引力D.图丁:红墨水在热水中颜色变得快些,说明温度越高分子运动越剧烈7.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料布B.铅笔芯C.植物油D.玻璃板8.下列物品属于导体的是()A.铅笔芯B.塑料尺C.橡皮D.金属色的布笔袋9.如图所示,验电器甲带正电,乙不带电,现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙连接起来,发现甲金属箔张角变小,乙金属箔张开,则下列说法不正确的是()A.验电器金属箔张开是因为它们带同种电荷B.金属棒中瞬间电流的方向从甲流向乙C.正电荷从甲移到乙,所以两个验电器都带正电荷D.利用此装置不能得到持续的电流二、填空题10.摩擦起电的实质是得、失电子,所以相摩擦的两个物体靠近时,必定相互,因为;而带电体也能吸碎纸屑,这又是因为.11.毛皮与橡胶棒摩擦,因橡胶棒在摩擦的过程中电子而带负电,摩擦后分开的橡胶棒吸引毛皮是因为。

两种电荷练习题及答案

两种电荷练习题及答案

两种电荷练习题及答案一、选择题1. 正电荷和负电荷之间的作用力是:A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:A2. 同种电荷之间的作用力是:A. 相互吸引B. 相互排斥C. 没有作用力D. 有时吸引有时排斥答案:B3. 摩擦起电的实质是:A. 电荷的产生B. 电荷的消失C. 电荷的转移D. 电荷的移动答案:C二、填空题4. 电荷间的相互作用遵循________法则。

答案:同性相斥,异性相吸5. 电荷的多少称为________。

答案:电量6. 摩擦起电时,失去电子的物体带________电荷,得到电子的物体带________电荷。

答案:正;负三、判断题7. 电荷间的相互作用力是超距作用,不需要介质。

()答案:错误8. 电荷的移动方向就是电流的方向。

()答案:错误(电流的方向是正电荷移动的方向)9. 任何物体都带有电荷,只是电荷平衡时不显电性。

()答案:正确四、简答题10. 为什么带电体能够吸引轻小物体?答案:带电体周围存在电场,电场对周围物体产生作用力,能够吸引轻小物体。

11. 电荷的转移方式有哪些?答案:电荷的转移主要有两种方式,一是接触带电,二是摩擦带电。

五、计算题12. 两个点电荷,电荷量分别为Q1=+3μC和Q2=-5μC,它们相距r=2m。

求它们之间的库仑力大小。

答案:根据库仑定律,F=k|Q1Q2|/r^2,其中k为库仑常数,取值9×10^9 N·m^2/C^2。

代入数值计算得:F = (9×10^9 N·m^2/C^2) × (3×10^-6 C) × (5×10^-6 C) / (2 m)^2 = 202.5 N由于Q1和Q2是异种电荷,它们之间的作用力是吸引力,所以力的方向是它们相互指向。

六、实验题13. 设计一个实验来验证电荷间的相互作用。

答案:实验步骤如下:a. 准备两个橡胶棒,分别用丝绸摩擦其中一个,用毛皮摩擦另一个。

人教版九年级物理摩擦起电 两种电荷同步检测题(含答案)

人教版九年级物理摩擦起电  两种电荷同步检测题(含答案)

摩擦起电两种电荷同步检测题1.自然界中只有种电荷。

用摩擦过的带的电荷叫正电荷;用摩擦过的带的电荷叫负电荷;同种电荷互相,异种电荷互相。

2.叫电量,单位是,单位的符号是。

3.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫电荷。

4.验电器的原理是,验电器的作用是。

5.原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。

原子核带电,电子带电,电子是带有最小负电荷的粒子,电量为,称为电荷,常用符号来表示它。

6.如果物体得到电子,它就带电;如果物体失去电子,它就带电。

7.摩擦起电并不是创造了电荷,只是从一个物体另一个物体,使分开。

8.电子是物体里最小的带电微粒,个电子所带的电量是1库仑,一个电子所带的电量是库仑。

9.一个物体不带电时,是由于物体中原子核所带的与核外电子总共所带的在数量上相等,整个原子呈性,也就是对外不显的性质。

10.毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带电荷。

摩擦过程中,得到电子的是。

11.电荷的定向移动形成。

能够持续供电的装置叫。

12.我们把移动的方向规定为电流的方向。

按照这个规定可知:负电荷移动的方向与电流方向。

13.电源是把能转化为能的装置,它的作用是在电源内部不断地使正极聚集,使负极聚集。

14.把两个带正电的轻质小球相互靠近,将发生相互的作用,把一个带正电的轻质小球和另一个带负电的轻质小球靠近,将发生相互的作用。

15.电流是电荷的形成的,规定移动的方向为电流方向。

16.在电源外部,电流方向是从电源的极流向极,能够提供持续的装置叫电源。

17.蓄电池充电时,是能转化为能,放电时是能转化为能。

18.的物体叫导体,的物体叫绝缘体。

在一般情况下,不容易导电的物体当条件发生改变时,就可能。

所以导体与绝缘体之间并没有绝对界限。

19.导体容易导电的原因是:导体内部有;绝缘体不容易导电的原因是:内部的。

20.一个同学将塑料尺在衣服上摩擦几下,然后把尺靠近碎纸屑,纸屑被吸起来,这说明经摩擦过的塑料尺带了。

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电 两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电 两种电荷(附答案解析)

2023年中考物理重难点复习:摩擦起电两种电荷(精练)
1.口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。

以下几种现象也可以用静电现象解释的是()
A.挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面
B.磁铁能够吸引大头针
C.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑
D.龙卷风吸起河里的水
2.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示,发现验电器的两个金属箔片张开。



下说法正确的是(
A.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子
B.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子
C.橡胶棒接触验电器的金属球时,正电荷在转移
D.验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷
3.一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸,它们相互排斥,则这个小球()
A.一定带负电B.可能不带电C.一定不带电D.一定带正电
4.如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所

示。

下列有关两球带电情况说法正确的是(
A.若甲带正电,则乙一定带负电
B.若甲带正电,则乙可能带正电
C.若甲带正电,则乙可能带负电
D.若甲不带电,则乙可能不带电
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摩擦起电两种电荷练习题(后附答案)一、填空题:1.自然界中存在的电荷种类有种.能检测物体是否带电的仪器是.2.市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在尼龙衣物上滚动时,可以把灰尘和微小脏物吸入刷内,其道理是。

3.电荷间的相互作用是。

4.如图所示,图______中的两个通草球一定带电5、电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有_____________而具有了_________________的性质。

6、有些用化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏,这主要是因为化纤布容易发生现象,从而细小灰尘的缘故。

7、有A.B.C三个带电小球,如果小球A带正电,小球C吸引小球B,小球B排斥小球A,那么小球B带电;小球C带电.(填“正”或“负”).8、有A、B、C三个带电小球,如果A带正电,C吸引B,B排斥A,那么B带电,C 带电.(选填“正”、“负”)二、选择题1.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则这个物体【】A.带负电.B.带正电C.不带电.D.带正、负电都可能2.当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个挂在绝缘细线下的小通草球时发现通草也向橡胶棒靠近,由此可判断…【】A.通草球带正电. B.通草球带负电.C.通草球不带电. D.以上判断都不对.3.两物体靠近时,互相吸引,那么这两个物体【】A.一定带同种电荷.B.一定带异种电荷.C.一定有一个物体带电.D.以上说法均不对.4.带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被排斥,这说明通草球【】A.一定带负电 B.一定带正电.C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.5.甲、乙、丙三个带电小球,已知甲、丙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球带负电,则【】A.甲球带负电,丙球带负电B.甲球带负电;丙球带正电C.甲球带正电,丙球带负电D.甲球带正电,丙球带正电6.分别将毛织物和琥珀、丝绸和玻璃棒摩擦,摩擦后发现,毛织物吸引丝绸,琥珀吸引小通草球,玻璃棒吸引小通草球,则【】A.毛织物带正电,通草球带负电.B.毛织物带负电,通草球带正电.C.毛织物带正电,通草球不带电.D.琥珀不带电,通草球不带电.7.有甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲和乙互相吸引,丙和丁互相吸引,甲和丙互相排斥,丙球带负电,则【】A.甲带正电. B.乙带正电C.丁带正电. D.乙带负电8.带正电的玻璃棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被排斥,这说明通草球【】A.一定带负电. B.一定带正电.C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.9.带负电的橡胶棒慢慢靠近悬挂着的通草球时,发现球被吸引,这说明通草球【】A.一定带负电. B.一定带正电. C.一定不带电. D.可能不带电,也可能带正电.10、在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的头发,会发现头发越梳越蓬松,其主要原因是【】A.梳头时,空气进入头发;B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷相互排斥;C.梳子对头发有力的作用;D.梳头时,头发的毛囊会收缩.12、以下说法中正确的是()A.只有固体与固体之间相互摩擦才会摩擦起电B.甲物体和乙物体摩擦,结果甲带负电乙带正电,由此可以判定它们的原子核束缚电子的本领一定是甲的强C.分别用丝线吊起两个小球,互相靠近时互吸引,则它们一定带有异种电D.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被推开,则小球一定带负电第二节电流和电路一、填空题1. 一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部分组成。

2.电路中的电流是由电子的形成的,电流是有方向的,其方向就是沿着“电源的正极过到电源的负极”的方向。

3.同学们在连接实物电路时,开关应。

4.任何情况下都绝对不允许不经过而直接将电源两极连接在一起。

5.我们平常所说的“把灯开开”,实际是将电路中的开关______,使电路形成______。

6.如图所示,要使灯EL1发光,EL2不发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;若要使EL1不发光,EL2发光,则应闭合电键__________,断开电键_______;如果电键SA1和SA3闭合,SA2断开,则灯EL1_______、灯EL2_______;若三个键都闭合,则灯EL1_______、灯EL2_______。

(填“亮”或“不亮”)7.如图所示,A、B两处分别接有电铃和电池组,要求:电键闭合时,电灯亮,电铃同时响;电键断开时,电灯不亮,电铃不响,则电铃应接在______处,电池组应接在处。

8.干电池的锌筒是_____极,中央碳棒是_____极。

用导线把灯泡连接到干电池的两极间时,导线中电流方向是从干电池的____ 极流向____ 极。

9.使用干电池的时候,决不允许用导线直接把_______连接起来,因为那样做_______太大,会损坏干电池。

这种情况叫做__________。

10.如图所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是_______,通过小灯泡的自由电子定向移动方向是_______(选填“向左”或“向右“)。

二、选择题11.在图中,要使电灯EL2、EL3亮,必须闭合的电键是( )A.SA3 B.SA2、SA3C. SA1、SA3 D.SA l、SA2、SA312.下列说法正确的是( )A.正、负电荷定向移动都能形成电流B.电流方向总是从电源正极流向负极C.金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致D.以上说法都不正确13.在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时( )A.L1、L3亮,L2不亮B.L1亮,L2、L3不亮C.L1、L2、L3都不亮D.L1、L2、L3都亮14.在图所示电路中的甲乙两处分别接有电源和电灯EL,根据图中已标出的电流方向,可以判断灯EL2中的电流1方向为( )A.一定向上流动 B.一定向下流动C.向上和向下均有可能 D.不能确定15. 下列物体中,哪些是导体 ( )A.铅球 B.自行车轮胎 C.食盐水溶液 D.纯净水16. 当把用电器接在电池的正负极时,电流的方向正确的是 ( )A.正极→用电器→负极 B.用电器→正极→负极C.负极→用电器→正极 D.正极→负极→用电器17. 下列说法不正确的是 ( )A.电源是提供电能的装置,是将其他形式的能转化为电能B.用电器是消耗电能的装置,是将电能转化为其他形式的能C.开关控制用电器的工作,导线起连接作用D.可以用导线直接把电池的正、负极连接起来18. 关于电流和电源,下列说法正确的是 ( )A.电路中只要有电源,就一定能产生电流B.电流是由带电粒子杂乱无章的运动形成的C.电源的外部,电流方向总是从电源的正极流向负极D.电源是消耗电能的装置19. 关于导体和绝缘体的说法中正确的是 ( )A.空气是绝缘体,任何情况下都不会导电B.玻璃常温下是绝缘体,烧红时却能导电C.水银是绝缘体,不导电D.只有导体才能做电工材料三.综合题20.小明连好一个实物电路,请你帮他画出这个电路的电路图。

21.根据左图中所示的电路图将右图中的实物连接起来。

22.用铅笔画线作导线,按照如图所示电路图,把如图所示的实物图连接起来。

第三节串联和并联同步练习题3、电路中,是提供电能的,是消耗电能来工作的,是传输电能的,是控制电路的通断的。

4、串联电路中,一个开关可以控;并联电路中,干路开关可以控制_,而之路开关只能控制。

总之,开关要控制某个用电器,则一定要和这个用电器联。

5、串联电路中,如果其中一只灯泡坏了,其他灯泡正常工作;并联电路中,如果其中一只灯泡坏了,其他灯泡正常工作;家庭电路中各电灯的连接方式是。

6、路灯总是一起亮,一起暗,它们的连接方式是,原因是。

7、在图所示电路中,只闭合S1时,电灯亮;当S1、S2都断开时,电灯亮,它们是连接的;当S1、S2都闭合时,电灯亮,它们是连接的。

8、如图所示电路中,当闭合时,L1、L2并联;当闭合时,电路会发生短路,损坏电源。

11、如图所示的电路,如果此时闭合开关,会发生现象,如果想让两个灯泡串联,只需要去掉导线,如果想让两灯泡并联,应该怎么办?请在图中改接一根导线的一端,实现两灯并联。

(在错误的导线上划×,并画出正确的导线)14、下面的四个电路图中哪一个与右上的实物电路相对应()15、如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏16、为了相互传呼方便,在甲、乙两个办公室各装了一个电铃,要使任何一方按开关,都只能使对方电铃发声,则在如图所示电路中正确的是()17、如图4所示的四个电路中,属于并联电路的是()18、如图所示电路,以下说法正确的是()A、只接通S2灯不亮,仅电铃响B、只接通S1灯不亮,电铃不响C、只断开S3灯亮,电铃响D、只断开S1灯不亮,仅电铃响19、如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A、L1、L2串联B、L l、L2并联C、灯L1被短路D、灯L2短路21、楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。

科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合;天亮时自动断开。

利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合;无人走动时,自动断开。

若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是()22、以下电路图与实物图一致的是( )23、跷泉实验时连接了如右上图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是()A、小灯泡亮、电铃响B、小灯泡亮、电铃不响C、小灯泡不亮、电铃响D、小灯泡不亮、电铃不响24、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2串联的是:()28、小亮家的卫生间按图所示的电路安装了照明灯和换气扇,它们()A、只能各自独立工作,而不能同时工作B、只能同时工作,而不能各自独立工作C、工作时,两端的电压一定相等D、工作时,通过的电流一定相等35、用笔画线表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。

(导线不允许交叉)39、请在虚线框中画出下图相应的电路图。

19、野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。

(1)请根据图手电筒的结构示意图,在方框中画出电路图。

(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。

①②③20、根据电路实物图画出电路图。

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