申报教坛新秀自我总结
2024年教坛新秀个人总结(2篇)
2024年教坛新秀个人总结尊敬的领导、各位评委：大家好！我是____年教坛新秀，感谢领导和评委们给我这次机会来发表个人总结。
首先，我要感谢组织给予我这次参加教坛新秀的机会。
在这一年的时间里，我深刻地感受到了教育工作的重要性和挑战性，同时也体验到了作为一名优秀教师所要承担的责任和使命。
在这篇个人总结中，我想就我的成长、教学实践和对未来发展的展望进行总结和反思。
首先，我的成长。
在这一年中，我不断地学习和进步。
通过参加各类培训和研讨会，我不断提升自己的教学能力和专业素养。
我学会了如何利用多种教学手段和方法激发学生的学习兴趣，如何在教学中关注每个学生的个体差异，如何在课堂中创设良好的学习氛围等等。
通过不断的反思和调整，我愈发认识到教师是一种使命，是一种引导和成就学生的职责。
同时，我也在实践中不断完善自己的教学理念和方法，不断调整自己的教学策略和方法，以适应学生的需求和社会的变化。
其次，我的教学实践。
在这一年的教学实践中，我充分发挥自身的优势和特长，积极参与学校各类教学活动，并且尝试了各种创新的教学方法。
通过引导学生进行探究和研究，我帮助他们培养了独立思考和解决问题的能力。
同时，我积极与家长沟通合作，建立了良好的家校关系，实现了家校共育的目标。
通过实际的教学实践和亲身的经验，我更加深刻地认识到了教育的终极目标是培养学生的全面发展，培养他们的创造力、创新能力和社会责任感。
最后，对未来的展望。
我对未来有着清晰的规划和目标。
首先，我会继续加强自身的学习和成长。
教育是一个不断进步和更新的领域，只有不断学习才能跟上时代的步伐。
我将继续参加各类培训和研讨会，拓宽自己的知识面和教学思路。
其次，我将努力创新教学方法和手段，不断探索适合学生发展的教学模式。
教学要适应学生的需求和社会的变化，只有不断创新才能与时俱进。
最后，我将积极参与学校的管理和研究工作，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
总之，作为一名教坛新秀，我深知自己的责任和使命。
2024年教坛新秀个人总结范本
2024年教坛新秀个人总结范本
尊敬的校长、老师们：
大家好！我是2024年教坛新秀XXX。
在担任教师这一年里，我积极进取，敢于创新，在激烈的教育竞争中积累了一些经验和成绩。
今天，我想向大家分享一下我的个人总结。
首先，作为一名新秀教师，我深刻认识到教育事业的重要性和责任。
我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的创新能力、思维能力和实践能力。
我积极探索并采用多种教学方法，课堂上注重灵活运用现代教育技术，让学生参与主动，培养他们的学习兴趣和潜能。
我的课堂注重启发学生思维，鼓励他们提问、探究和合作，帮助学生培养批判性思维和解决问题的能力。
其次，我注重个性化教育，关注每一个学生的成长。
我尊重学生的个体差异，根据每个学生的特点和需要制定有针对性的教学计划。
我积极与家长沟通，了解学生的家庭背景和学习状况，与家校合作促进学生全面发展。
我也注重学生心理健康，关注学生的情感变化，与他们建立起师生间的互信关系，帮助他们解决问题和面对困难。
最后，我在专业知识和教学技能上持续提升。
通过参加各种培训和研讨会，我不断丰富自己的知识储备，学习更新的教学理念和方法。
我也积极参与学科竞赛和教学比赛，锻炼自己的教学
能力和创新能力。
同时，我也与同事们交流研讨，分享教学经验，相互学习，共同提高。
总的来说，这一年来，我经历了很多挑战和付出，也收获了很多成果和成长。
我深感教师这个职业的伟大和荣誉，也深感教育工作的厚重和责任。
未来，我会继续不断努力，不断提升自己的教育水平，为培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
谢谢大家！。
小学语文教坛新秀自我总结
小学语文教坛新秀自我总结尊敬的老师们，亲爱的同事们：大家好！我是小学语文教坛的新秀XXX，非常荣幸能够在这个舞台上与各位分享我的教学经验和成长收获。
在过去的一年中，我在教学实践中不断挑战自我，不断追求教学的创新和进步。
在这里，我想向大家分享一下我的自我总结。
一、我对小学语文教学的理解语文教育是一门艺术，更是一门责任重大的教育事业。
我深知作为一名小学语文教师，不仅要教会学生掌握语言文字的技能，更重要的是要培养学生良好的语文素养和审美意识。
因此，我在教学中注重培养学生的阅读习惯，让他们从小就养成良好的阅读习惯，培养对美文的情感和审美体验。
二、教学设计与实践1. 课程目标的设定在教学设计中，我注重根据教材内容和学生的实际情况设定课程目标。
我通过深入分析教材内容，挖掘教材中的思想性、艺术性，将之转化为具体的教学目标，以引导学生全面发展。
2. 创新教学方法在教学中，我尝试了许多创新的教学方法，如以小组合作的方式进行课堂讨论，让学生在交流中获得启发和提高；以游戏化的形式进行故事创作，激发学生的创造力和想象力；以跨学科的方式开展综合性实践活动，让学生在实际操作中掌握知识。
3. 辅助教具的运用为了提高教学效果，我积极运用各种辅助教具，如多媒体教学软件、幻灯片、模型等，通过视觉、听觉等多种方式，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握知识。
三、教学成果的检验与反思在教学实践中，我不仅注重教学的成果，更注重对教学过程的反思和总结。
在每一次教学结束后，我都会针对教学中的不足进行反思，并及时进行调整和改进。
通过这样的反思和总结，我不断提高自己的教学水平，让学生的学习效果得到了明显的提高。
四、未来的发展和目标教学是一条永无止境的道路，我深知自己还有许多不足和提升的空间。
未来，我将继续努力，进一步提高自己的教学能力和水平。
我将不断学习新的教学理论和方法，注重教学实践的创新和探索，为学生创造更好的学习环境，让每一个学生都能够充分发展自己的潜力和才华。
评选教坛新秀个人工作总结
尊敬的领导、各位评委、同事们：大家好！我是一名热爱教育事业、怀揣教育梦想的青年教师。
在过去的一年里，我有幸参加了“教坛新秀”评选活动，现将我的个人工作总结如下：一、坚定教育信念，忠诚教育事业作为一名教师，我深知肩负的责任和使命。
我始终坚定教育信念，忠诚于党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观。
我坚信，教育是立国之本，教师是教育事业的中坚力量。
因此，我努力提高自己的思想政治觉悟，以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。
二、潜心钻研业务，提高教育教学水平在教育教学工作中，我注重学习先进的教育理念和教学方法，积极参加各类教研活动，不断提高自己的教育教学水平。
以下是我对业务方面的一些总结：1. 严谨治学，关爱学生。
我始终以严谨的态度对待教育教学工作，认真备课、上课，关注每一个学生的学习状况，耐心解答学生的疑问，关心学生的生活，做学生的良师益友。
2. 创新教学方法，激发学生学习兴趣。
我积极探索适合学生的教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在课堂教学中，我运用多媒体技术、小组合作等手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 注重家校合作，形成教育合力。
我深知家校合作的重要性，通过家访、电话、微信等形式与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，形成教育合力。
4. 积极参与教研活动，提升自身素质。
我积极参加各类教研活动，与同行交流教育教学经验，不断丰富自己的教育教学理论，提高自己的专业素养。
三、关爱学生，培育优秀人才在教育教学工作中，我始终坚持以学生为本，关心爱护每一位学生，关注学生的全面发展。
以下是我对学生工作的一些总结：1. 尊重学生，平等对待。
我尊重每一位学生，关注他们的个性差异，平等对待每一个学生，给予他们充分的关爱和支持。
2. 培养学生良好习惯，塑造健全人格。
我注重培养学生的良好习惯，引导他们树立正确的价值观，塑造健全的人格。
3. 关注学生心理健康，助力学生成长。
我关注学生的心理健康，及时发现并解决学生心理问题，助力学生健康成长。
评选小学教坛新秀个人工作总结
评选小学教坛新秀个人工作总结时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，一个学期的教育教学工作已经落下了帷幕。
作为一名小学教师，我有幸被评为本届教坛新秀，这是我职业生涯中一个新的起点。
在此，我要感谢学校领导的信任和支持，感谢同事们的帮助和鼓励，更要感谢我的学生们，是你们让我有了不断前行的动力。
现将我的工作总结如下：一、认真备课，精心设计教学作为一名年轻教师，我深知备课的重要性。
在备课过程中，我认真研究教材，吃透教材，了解学生，根据学生的实际情况设计教学环节。
我力求每一节课都能让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习兴趣。
同时，我也注重启发学生思考，培养他们的创新意识和实践能力。
在课堂教学中，我尽量采用多种教学手段，如图片、视频、游戏等，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
二、关爱学生，尊重学生个性作为一名小学教师，我深知关爱学生的重要性。
在教育教学过程中，我始终关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们树立正确的价值观和人生观。
对于学习有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩；对于表现优秀的学生，我则鼓励他们不断进取，追求卓越。
同时，我还注重培养学生的团队精神和协作能力，让他们在集体中成长，学会与人相处。
三、积极参加教研活动，提升自身能力作为一名年轻教师，我深知自己的不足，因此，我积极参加各类教研活动，向有经验的教师请教，学习他们的教育教学方法。
同时，我也关注国内外的教育教学改革动态，不断充实自己的教育教学理念。
在教育教学实践中，我努力将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的教育教学能力。
四、注重反思，不断进步教育教学工作是一个不断探索、不断反思的过程。
在每个学期结束时，我都会认真总结自己的教学工作，找出不足之处，为下一个学期的教育教学工作做好准备。
我相信，只有不断反思，才能不断进步。
总结过去，我深感欣慰；展望未来，我信心百倍。
在今后的工作中，我将继续努力，用自己的热情和智慧为学生的成长铺路，为学校的发展贡献自己的力量。
幼儿园教师教坛新秀自我总结范文（通用10篇）
幼儿园教师教坛新秀自我总结幼儿园教师教坛新秀自我总结范文（通用10篇）自我总结是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，写自我总结可以帮助我们正确地认识自我，为此要我们写一份自我总结。
你想知道自我总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园教师教坛新秀自我总结范文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园教师教坛新秀自我总结1时间飞逝，转眼一学期已经过去了。
在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。
具体体现在以下几点：一、班级情况我班幼儿大部分都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。
平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。
尹老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。
王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。
正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
教坛新秀自我总结(精选6篇)
教坛新秀自我总结（精选6篇）教坛新秀自我总结篇1在即将到来的学期里，我的主要职责包括2班班主任的工作，1班到3班的音乐，唱歌巡回班，1班和2班的手工课，2班的综合训练活动课。
以下是对这些任务完成情况的简要总结。
一、安全工作无论是从学校领导的工作要求，还是从身边发生的事实，我都能深刻感受到做好安全工作的必要性和重要性。
我的直接工作对象是孩子，他们是学生中最脆弱，最需要有效保护的。
可以说幼儿教师的安全工作是不能丢的。
这段时间我班没有发生安全事故的原因是我坚持做这样的安全工作：首先，我每天都让它变得安全。
每天晨检后，都是我说话教育孩子的时候。
我会对孩子做一些安全要求。
1、不要玩危险物品，如刀、钉子、火柴、飞标等。
，请随时帮助老师注意。
找到了就告诉老师，我会把他的随身物品和礼物从之前的老师那里扣除；2、不要在危险的地方玩耍，如悬崖边和燃放烟花爆竹的地方；3、不做危险的事情，如爬栏杆、爬汽车、过马路、翻院墙、从高处跳下、私下在河塘洗澡、推拉同伴、与同伴打架等。
；4、有保护自己的意识。
不吃饭，要陌生人的东西，不要和陌生人一起去，最好是和你一起上路，不要留在路上，知道父母的名字，家里的电话号码，打电话；其次，我用发生在孩子身边的例子来教育孩子。
比如一个孩子上课打架，我会马上和孩子讨论打架的危险——我的同伴和老师都不喜欢他，所以我不能评价三好孩子。
我记得幼儿园有个叫一草的孩子，放学后在她家门口玩耍时被车撞了。
我把当时的场景详细告诉了班里的孩子们，教育他们不要沿路玩耍。
第三，我把安全教育恰当地融入到教学活动中。
在选择教材的时候，我安排了很多来加强通过对这些内容的学习，儿童安全知识的内容取得了良好的效果。
最后，动员家长做好孩子的安全工作。
保护儿童的身心健康是教师和家长的共同责任。
我主要利用家长会和个别谈话的时间与家长交换意见，落实并做好孩子的安全工作。
二、培养孩子的行为习惯从来不会放松良好行为习惯的培养对人们的生活非常重要。
小学语文教坛新秀自我总结（精选17篇）
小学语文教坛新秀自我总结小学语文教坛新秀自我总结（精选17篇）自我总结是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我总结可以帮助我们正确地认识自我，让我们抽出时间写写自我总结吧。
我们该怎么去写自我总结呢？下面是小编收集整理的小学语文教坛新秀自我总结（精选17篇），希望能够帮助到大家。
小学语文教坛新秀自我总结1回顾一年来的学校生活，我感到既欣慰又惭愧。
欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中，尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限，没取得什么特别显著的成绩。
思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：一、在思想上，积极向上我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我都抽出时间认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。
如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
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篇一：教坛新秀工作总结教坛新秀工作总结称赞教师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔奉献者、是时代推动者。
自加入教师这个光荣的队伍中以来，我便时刻铭记这些对我们人民教师的称呼赞赏，无时不刻都在用师德规范来约束自己,现将任职以来的工作简要总结如下：一、思想素质方面德高为师，身正为师，教育教学中要以坚定教育事业的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标，并坚定不移的向着目标努力奋斗，才能够做一名合格的人民教师。
在工作中，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表。
二、教学方面：在体育教学中，从狠抓课堂常规入手，注重学生的德育教育，加强教学研讨与交流，注重课堂效率，最大限度地提高了课堂教学的有效性。
在根据学生特点、学校体育特色的基础上，有计划地完成各项教学内容，不仅满足了广大学生的运动需求，还有效地提高了学生的身体素质、运动技术技能、丰富了学生的体育知识，还培养了学生的体育兴趣与终身体育意识。
连续几年顺利有效地组织了初三毕业班学生的体育加试工作.在体育活动的开展方面，在抓好两操的同时，克服了组织难度大、时间紧的因素。
成功举办了校田径运动会。
本年度，各年级成功举办了篮球、跳绳、拔河、趣味接力比赛。
这些活动的全面、有效开展，不仅丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质，减轻了学生的学业压力，还培养了学生的团结协作意识与竞争精神、增强了班级的凝聚力。
三、敬业精神方面身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
四、教改科研方面我深知“一棵树不成林”的道理，工作中，我不仅大胆实践，还积极向老教师请教，每次听课或听讲座回来，我都会主动把笔记和学习材料和她们交流，还充分利用现代媒体在网上展开教育教学经验点滴讨论。
一年来，在我的带动下，我们整个教研组的收获都很大。
我也多次参加镇交流课，获得一致好评。
五、反思和做法1、贯彻国家的教育方针，一丝不苟地做好自己的本职工作，把自己对学生、对工作的爱都倾注到实际教育教学工作中去。
2、教学工作中做到有心细心，时时关注每一位学生的进步。
注意发现学生们出现的反常情况，进行教育心理疏导，降低非智力因素的干扰。
3、教学管理科学化、人性化，对学生不侮辱、不体罚，遇事先冷静思考。
我相信自己的对学生严而有爱又有度的工作出发点。
4.教学中如何采取行之有效、新颖的教学手段，提高学生学习兴趣，提高课堂教学的高效。
5.在教学中如何把教学实践与有理论研究机结合，达到“以教促研、以研促教”。
6.如何提高整个教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。
7.如何利用当前体育中考的带动作用，提高体育科目在学校教育中的地位。
总之，一份耕耘，一份收获，工作苦乐相伴，既有成功的喜悦，也有失败的困惑。
作为一名教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不行的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，努力明确自己的教学路线，为学生更好的发展营造一个良好的环境。
篇二：教坛新秀个人总结个人总结高州市大坡镇中心小学邱坤勇转眼间，从2002年8月份参加工作至今已近8年，经过这八年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下这几年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
八年的任教期间，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
通过各种先进性教育的学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在学习“八荣八耻”时期，自己深刻理解“八荣八耻”的内涵，并能够主动配合学校做好对学生进行宣传教育。
在这八年期间，本人一直担任班主任工作和语文教学工作，同时积极参加各种教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同探讨信息技术的教学。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
在班级管理中，我还十分注重加强班干的队伍建设。
我通过努力，培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。
让他们认真协助老师做好班级的管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。
要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。
因此，在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。
用“慈母心”、“朋友情”般的关心，热心帮助每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。
在生活中，我细心地关心着每一位学生。
天冷了，我提醒他们多穿衣服；天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮；下雨了，我提醒他们要带好雨伞；过马路时，我提醒他们要注意安全??琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
现下社会各界对教师业务能力要求不断提高，所以本人在教学之余还不断参加各种知识课程的进修。
努力钻研教学方法，不断充实自己，适应当前教育形式，为进行教学做好准备。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，同时也尽可能利用网络资源上网查找各种教学资料等。
在教学活动中，结合教学实践，努力发掘学生的创造潜能，培养学生的创造能力。
在教学过程中注重对学生的启发，引导学生自觉主动创新。
不断尝试探讨新的教学方法。
教学效果显著，得到了各级领导的高度评价——2005年我所撰写的教学论文《寓教于乐》荣获高州市二等奖；2008年，所撰写的德育论文《做有智慧的班主任》荣获高州市二等奖；2009年4月，被评为高州市优秀共青团干部；2010年5月《浅谈我对小学科学的认识》荣获高州市二等奖。
除此之外，这几年所教的科目在镇的统考中均能取得优秀成绩经过八年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
比如：可能是年轻气盛，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
2010年度高州市教坛新秀个人总结单位：高州市大坡中心小学总结教师：邱坤勇篇三：市教坛新秀申报事迹材料xx市第x届中小学教坛新秀申报事迹材料（xxxxxxxxxxxxx）xxx同志xxxx年x月毕业于xx工业大学机械工程及自动化教育专业，获工学学士学位，同年x月进入我校机械教研室任教至今。
xxxx年xx月取得讲师资格，xxxx年x月被学校聘为讲师。
该同志在教学方面有较高的水平，其开设的课程深受历届学生的喜爱，在校内专任教师中有良好的口碑和业绩，在今年x月市直第x届中小学教坛新秀评比中获得了参加全市教坛新秀评选的资格，故上报推荐，现将其主要事迹材料陈述如下：一、思想政治方面该同志思想好、政治立场坚定，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，深入贯彻新时代的科学内涵和精神实质，有效党的教育方针，为人师表，教书育人。
该同志积极向党组织靠拢，平时认真学习思政理论、积极参加党组织活动，xxxx年x月被校教师第x党支部批准为预备党员，在党组织的肯定和教育下，其更加深入的学习党的方针政策、拓宽思政知识面，提升自身文化及专业素养，能虚心向先进的同志学习并落实到日常的工作中去，是学校和家长能信任，领导交托能放心的优秀青年教师。
二、教学与教研方面该同志自任教以来，在校内主要承担《机械制图及计算机绘图》、《机械设计基础》、《机械制造基础》等多门专业基础理论课程的教学，同时参与cad绘图员、中级制图员的考证培训和毕业设计的指导工作，此外皆任校培训处本科函授《机械制造工程学》课程的教学及企业的定向代培工作。
其在一线理论教学中能充分利用各种资源，对教学设计、备课手段、上课讲解艺术、作业布置安排的合理性等领域进行了认真有效的探索研究，并能付诸实践之中，在教学中很好的做到了课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严这根生命线；其课堂贴近工程一线，能很好激发学生的学习兴趣，培养学生的工程素养及实践能力，在课余时间里还能耐心主动辅导学生，及时解决学生在学习中的问题，每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项教学工作任务，其先后获得过人社部示范课二等奖、校“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。
该同志能不断变化的新形势，积极参加继续教育，有终身学习的观念。
工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献，并能利用课余时间刻苦钻研，积极投身教研工作，参加了《机械制图》、《机械设计基础》两门校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书，起草了《机械制图与计算机绘图》教改计划书，近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇，其中有一篇获得xxx省技工院校教学论文三等奖。
此外该同志还积极参加校外专业培训，先后参加过省教育厅举办的中职学校机械技术专业教学研修班、国家机械行业人员《机械制图》国家标准培训班、省中职学校高技能双师型教师培训班等，其本人具有普车中级工、数铣高级工等技能等级。
三、教育及管理方面在做好教学工作的同时，该同志也出色地完成了班主任工作。
自xxxx年x月起担任班主任以来一直未间断，其所带班级班风正、学风浓，班级的早读更是学校早晨朗朗书声中一道持续的风景线，多次受到校领导肯定，班级多次被学校评为校“示范文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”等，其本人也多次被评为校“优秀班主任”。