第一单元 勾股定理单元检测卷(含答案)

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(必考题)初中数学八年级数学上册第一单元《勾股定理》检测(含答案解析)

(必考题)初中数学八年级数学上册第一单元《勾股定理》检测(含答案解析)

一、选择题1.已知一个直角三角形三边的平方和为800,则这个直角三角形的斜边长为( ) A .20B .40C .80D .100 2.在周长为24的直角三角形中,斜边长为11,则该三角形的面积为( ) A .6B .12C .24D .48 3.下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( ) A .1,2,3 B .3,4,5 C .5,12,13 D .5,7,32 4.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,已知3AC =,4BC =,则BD =( )A .125B .95C .235D .1655.如图,图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若6,5AC BC ==,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是( )A .24B .52C .61D .76 6.下列各组数是勾股数的是( ) A .0.3,0.4,0.5 B .7,8,9 C .6,8,10 D 3457.如图,在长方形ACD 中,3AB cm =,9AD cm =,将此长方形折叠,便点D 与点B 重合,折痕为EF ,则ABE △的面积为( )2cm .A .12B .10C .6D .15 8.已知Rt ABC 中,A ∠,B ,C ∠的对边分别为a 、b 、c ,若90B ∠=︒,则( ).A .222b a c =+B .222c a b =+C .222a b c =+D .a b c +=9.一个长方体盒子长24cm ,宽10cm ,在这个盒子中水平放置一根木棒,那么这根木棒最长(不计木棒粗细)可以是( )A .10cmB .24cmC .26cmD .28cm 10.如图,在Rt ABC △中,6AB =,8BC =,AD 为BAC ∠的平分线,将ADC 沿直线AD 翻折得ADE ,则DE 的长为( )A .4B .5C .6D .711.小明学了在数轴上表示无理数的方法后,进行了练习:首先画数轴,原点为O ,在数轴上找到表示数2的点A ,然后过点A 作AB ⊥OA ,使AB =1;再以O 为圆心,OB 的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P ,那么点P 表示的数是( )A .2.2B 5C .1+2D 612.若实数m 、n 满足340m n -+-=,且m 、n 恰好是Rt ABC △的两条边长,则第三条边长为( ).A .5B .7C .5或7D .以上都不对二、填空题13.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边18cm AC =,24cm BC =,点D 在边BC 上,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则BD 的长是______cm .14.清代数学家梅文鼎在《勾股举隅》一书中,用四个全等的直角三角形拼出正方形ABCD 的方法证明了勾股定理(如图),若Rt ABC △的斜边10AB =,=6BC ,则图中线段CE 的长为______.15.如图,在等腰直角ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =,D 为BC 的中点,8AB =,点P 为AB 上一动点,则PC PD +的最小值为__________.16.如图所示的正方形网格中,A ,B ,C ,D ,P 是网格线交点.若∠APB =α,则∠BPC 的度数为 ____(用含α的式子表示).17.如图,在三角形纸片ABC 中,∠ACB =90°,BC =6,AB =10,如果在AC 边上取一点E ,以BE 为折痕,使AB 的一部分与BC 重合,A 与BC 延长线上的点D 重合,那么CE 的长为________.18.如图,所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形A 、C 、D 的面积依次为4、6、18,则正方形B 的面积为____.19.如图,将两个大小、形状完全相同的ABC 和A B C '''拼在一起,其中点A '与点A 重合,点C '落在边AB 上,连接B C ',若90ACB AC B ''∠=∠=︒,2AC BC ==,则B C '=________.20.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=5,点E 为DC 边上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点D ’落在矩形ABCD 的对称轴上时,DE 的长为____________.三、解答题21.如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:(1)10PQ ,其中P 、Q 都在格点上;(2)面积为13的正方形ABCD ,其中A 、B 、C 、D 都在格点上.22.中国机器人创意大赛于2014年7月15日在哈尔滨开幕.如图是一参赛队员设计的机器人比赛时行走的路径,机器人从A 处先往东走4m ,又往北走1.5m ,遇到障碍后又往西走2m ,再转向北走4.5m 处往东一拐,仅走0.5m 就到达了B .问机器人从点A 到点B 之间的距离是多少?23.如图,在△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,AC =20,BC =15,AD =16,求AB 的长.24.(1)如图1,О是等边ABC 内一点,连接OA OB OC 、、,且3,4,5,OA OB OC ===BAO BCD ≅△△,连接OD .①OBD ∠= __度;(答案直接填写在横线上)②OD =_ __﹔(答案直接填写在横线上)③求BDC ∠的度数.(2)如图2所示,О是等腰直角()90ABC ABC ∠=︒△内一点,连接OA OB OC 、、,BAO BCD ≅△△,连接OD .当OA OB OC 、、满足什么条件时,90ODC ∠=.请给出证明.25.如图是一个滑梯示意图,左边是楼梯,右边是滑道,已知滑道AC 与AE 的长度一样,滑梯的高度4,1BC m BE m ==.求滑道AC 的长度.26.如图所示,在一棵树的1?0?米高的 B?处有两只猴子,一只猴子爬下树走到离树 20?米的 A?处.另一只猴子爬到树顶 D?处后顺绳子滑到 A?处,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树的高.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方,已知三边的平方和可以求出斜边的平方,根据斜边的平方可以求出斜边长.【详解】解:∵在直角三角形中斜边的平方等于两直角边的平方和,又∵已知三边的平方和为800,则斜边的平方为三边平方和的一半,即斜边的平方为,800÷2=400,∴斜边长400,故选:A .【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的灵活应用,考查了勾股定理的定义,本题中正确计算斜边长的平方是解题的关键.2.B解析:B【分析】画出直角三角形,由11,24,c a b c =++=可得:222169,a ab b ++=再由勾股定理可得:222121,a b c +==从而求解24,ab =再利用三角形的面积公式可得答案.【详解】解:如图,由题意知:11,24,c a b c =++=13,a b ∴+=222169,a ab b ∴++=222121,a b c +==121+2169,ab ∴=248,ab =24,ab ∴=112.2S ab ∴== 故选:.B【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,完全平方公式的应用,掌握以上知识是解题的关键. 3.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理分别进行判断,即可得出结论.【详解】解:A 、∵22213)42+==,∴1,23能作为直角三角形的三边长.故此选项不符合题意;B 、∵22234255+==,∴3,4,5能作为直角三角形的三边长.故此选项不符合题意;C 、∵22251216913+==,∴5,12,13能作为直角三角形的三边长.故此选项不符合题意;D 、∵225)7)12+=,23218=(),1218≠, ∴5,7,32故选:D .本题考查了勾股定理的逆定理的应用,掌握勾股定理逆定理用法是解题的关键. 4.D解析:D【分析】勾股定理求出AB =5,设BD=x ,AD=5-x ,根据勾股定理列方程即可.【详解】解:∵90ACB ∠=︒,3AC =,4BC =, ∴2222AB AC BC 345=+=+=,设BD=x ,AD=5-x ,∵CD AB ⊥∴∠CDA=∠CDB=90°,2222AC AD BC BD -=-,22223(5)4x x --=-,解得,x=165, 故选:D .【点睛】 本题考查了勾股定理求线段长,解题关键是设未知数,根据勾股定理列方程.5.D解析:D【分析】由题意∠ACB 为直角,AD=6,利用勾股定理求得BD 的长,进一步求得风车的外围周长.【详解】解:依题意∠ACB 为直角,AD=6,∴CD=6+6=12,由勾股定理得,BD 2=BC 2+CD 2,∴BD 2=122+52=169,所以BD=13,所以“数学风车”的周长是:(13+6)×4=76.故选:D .本题是勾股定理在实际情况中应用,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键.在直角三角形中,如果两条直角边分别为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2.6.C解析:C【分析】三个正整数,其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方,则这三个数就是勾股数,据此判断即可.【详解】解:A、不是勾股数,因为0.3,0.4,0.5不是正整数,此选项不符合题意;B、不是勾股数,因为72+82≠92,此选项不符合题意;C、是勾股数,因为62+82=102,此选项符合题意;D故选:C.【点睛】本题考查勾股数的概念,勾股数是指:①三个数均为正整数;②其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方.7.C解析:C【分析】设AE=x,由折叠BE=ED=9-x,再在Rt△ABE中使用勾股定理即可求出x,进而求出△ABE的面积.【详解】解:设AE=x,由折叠可知:BE=ED=9-x,在Rt△ABE中,由勾股定理有:AB²+AE²=BE²,代入数据:3²+x²=(9-x)²,解得x=4,故AE=4,此时11=43622∆⨯=⨯⨯= ABES AE AB,故选:C.【点睛】本题考查了折叠问题中的勾股定理,利用折叠后对应边相等,设要求的边为x,在一个直角三角形中,其余边用x的代数式表示,利用勾股定理建立方程求解x.8.A解析:A【分析】先根据题意画出图形,再根据勾股定理即可得.【详解】由题意,画出图形如下:由勾股定理得:222b a c =+,故选:A .【点睛】本题考查了勾股定理,依据题意,正确画出图形是解题关键.9.C解析:C【分析】根据题意可知木棒最长是底面长方形的对角线的长,利用勾股定理求解即可.【详解】解:长方体的底面是长方形,水平放置木棒,当木棒为该正方形的对角线时木棒最长, 22241026+=,则最长木棒长为26cm ,故选:C .【点睛】本题考查立体图形、勾股定理,由题意得出木棒最长是底面长方形的对角线的长是解答的关键.10.B解析:B【分析】由勾股定理求出AC =10,求出BE =4,设DE =x ,则BD =8−x ,得出(8−x )2+42=x 2,解方程求出x 即可得解.【详解】∵AB =6,BC =8,∠ABC =90°,∴22226810AB BC +=+,∵将△ADC 沿直线AD 翻折得△ADE ,∴AC =AE =10,DC =DE ,∴BE =AE−AB =10−6=4,在Rt △BDE 中,设DE =x ,则BD =8−x ,∵BD 2+BE 2=DE 2,∴(8−x )2+42=x 2,解得:x =5,∴DE =5.故选B .【点睛】本题考主要查了勾股定理,直角三角形的性质,折叠的性质等知识,熟练掌握勾股定理是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据题意可知AOB 为直角三角形,再利用勾股定理即可求出OB 的长度,从而得出OP 长度,即可选择.【详解】∵AB OA ⊥∴AOB 为直角三角形.∴在Rt AOB 中,OB根据题意可知2=1OA AB =,, ∴OB又∵OB OP =,∴P故选:B .【点睛】本题考查数轴和勾股定理,利用勾股定理求出OB 的长是解答本题的关键.12.C解析:C【分析】根据绝对值的非负性及算术平方根的非负性求出m=3,n=4,再分两种情况利用勾股定理求出第三边.【详解】∵30m -=,30m -≥≥,∴m-3=0,n-4=0,解得m=3,n=4,当3、4都是直角三角形的直角边长时,第三边长;当3是直角边长,4是斜边长时,第三边长=故选:C .【点睛】此题考查绝对值的非负性及算术平方根的非负性,勾股定理,根据绝对值的非负性及算术平方根的非负性求出m=3,n=4是解题的关键.注意:没有明确给出的是直角三角形直角边长还是斜边长时,应分情况求解第三边长.二、填空题13.15【分析】根据勾股定理计算得AB ;再根据折叠的性质分析得cm 从而得到BE ;设cm 则cm 根据勾股定理列方程并求解即可得到答案【详解】∵∴cm ∵点在边上现将直角边沿直线折叠使它落在斜边上且与重合∴cm 解析:15【分析】根据勾股定理计算得AB ;再根据折叠的性质分析,得18AE AC ==cm ,DE DC =,DEA C 90∠=∠=,从而得到BE ;设BD x =cm ,则()24DE DC x ==-cm ,根据勾股定理列方程并求解,即可得到答案.【详解】∵18cm AC =,24cm BC =, ∴30AB ==cm , ∵点D 在边BC 上,现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,∴18AE AC ==cm ,DE DC =,DEA C 90∠=∠= ,∴12BE AB AE =-=cm ,∴设BD x =cm ,则()24DE DC x ==-cm , ∴12BE ==cm ,∴212x x +22(24-)=∴15x = ,故答案为:15.【点睛】本题考查了勾股定理与折叠问题,解题的关键是熟练掌握勾股定理、折叠问题、一元一次方程,从而完成求解.14.【分析】根据勾股定理求出AC 根据全等三角形的性质得到AF =BC =6EF =AC =8求出FC 根据勾股定理计算得到答案【详解】解:在Rt △ABC 中AC =∵Rt △ACB ≌Rt △EFA ∴AF =BC =6EF =A解析:【分析】根据勾股定理求出AC ,根据全等三角形的性质得到AF =BC =6,EF =AC =8,求出FC ,根据勾股定理计算,得到答案.【详解】解:在Rt △ABC 中,AC 8==,∵Rt △ACB ≌Rt △EFA ,∴AF =BC =6,EF =AC =8,∴FC =AC ﹣AF =2,∴CE =222282217EF FC +=+=,故答案为:217.【点睛】本题考查的是勾股定理、全等三角形的性质,掌握勾股定理、全等三角形的对应边相等是解题的关键.15.【分析】根据勾股定理得到BC 由中点的定义求出BD 作点C 关于AB 对称点C′则PC′=PC 连接DC′交AB 于P 连接BC′此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小由对称性可知∠C′BA=∠CBA=45解析:210【分析】根据勾股定理得到BC ,由中点的定义求出BD ,作点C 关于AB 对称点C′,则PC′=PC ,连接DC′,交AB 于P ,连接BC′,此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.由对称性可知∠C′BA=∠CBA=45°,于是得到∠CBC′=90°,然后根据勾股定理即可得到结论.【详解】解:在等腰直角ABC 中,90ACB ∠=︒,AC BC =, 8AB =,∵AC 2+BC 2=AB 2,∴AC=BC=2422AB =. ∵D 为BC 的中点,∴BD=22.作点C 关于AB 对称点C′,交AB 于点O ,则PC′=PC ,连接DC′,交AB 于P ,连接BC′.此时DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵点C关于AB对称点C′,∴∠C′BA=∠CBA=45°,==BC BC'∴∠'90CBC=,∴DC===,'故答案为:【点睛】此题考查了轴对称-线路最短的问题,等腰直角三角形的性质,以及勾股定理等知识,确定动点P何位置时,使PC+PD的值最小是解题的关键.16.【分析】由图可知AC的长根据勾股定理可以求得PAPC的长再利用勾股定理的逆定理可以判断△PAC的形状从而可以得到∠CPA的度数然后即可得到∠BPC=∠CPA−∠APB的度数【详解】设网格的长度为1则︒解析:90-α【分析】由图可知AC的长,根据勾股定理可以求得PA、PC的长,再利用勾股定理的逆定理可以判断△PAC的形状,从而可以得到∠CPA的度数,然后即可得到∠BPC=∠CPA−∠APB的度数.【详解】设网格的长度为1,则==,AC=6222+=AP PC AC∴△PAC为等腰直角三角形∴∠CPA=90︒∴∠BPC=∠CPA−∠APB=90-α︒︒故答案为:90-α【点睛】本题考查勾股定理的逆定理、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.17.3【分析】利用勾股定理可求出AC=8根据折叠的性质可得BD=ABDE=AE根据线段的和差关系可得CD的长设CE=x则DE=8-x利用勾股定理列方程求出x的值即可得答案【详解】∵∠ACB=90°BC=解析:3【分析】利用勾股定理可求出AC=8,根据折叠的性质可得BD=AB,DE=AE,根据线段的和差关系可得CD的长,设CE=x,则DE=8-x,利用勾股定理列方程求出x的值即可得答案.【详解】∵∠ACB=90°,BC=6,AB=10,∴,∵BE 为折痕,使AB 的一部分与BC 重合,A 与BC 延长线上的点D 重合,∴BD=AB=10,DE=AE ,∠DCE=90°,∴CD=BD-BC=10-6=4,设CE=x ,则DE=AE=AC-CE=8-x ,∴在Rt △DCE 中,DE 2=CE 2+CD 2,即(8-x )2=x 2+42,解得:x=3,∴CE=3,故答案为:3【点睛】本题考查了翻折变换的性质及勾股定理的应用,根据翻折前后的两个图形能够重合得到相等的线段并转化到一个直角三角形中,利用勾股定理列出方程是解此类题目的关键. 18.8【分析】如图(见解析)先根据正方形的面积公式可得再根据勾股定理可得然后根据正方形的面积公式可得最后又利用勾股定理可得的值由此即可得出答案【详解】如图正方形ACD 的面积依次为4618在中四边形MNG解析:8【分析】如图(见解析),先根据正方形的面积公式可得2226,18,4EF EG ON ===,再根据勾股定理可得212FG =,然后根据正方形的面积公式可得2212MN FG ==,最后又利用勾股定理可得2OM 的值,由此即可得出答案.【详解】 如图,正方形A 、C 、D 的面积依次为4、6、18, 2226,18,4EF EG ON ∴===,在Rt EFG 中,22212FG EG EF =-=,四边形MNGF 是正方形,∴由正方形的面积公式得:2212MN FG ==,在Rt MON 中,2221248OM MN ON =-=-=,则正方形B 的面积为28OM =,故答案为:8.【点睛】本题考查了正方形的面积公式、勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题关键.19.【分析】先运用勾股定理求出的长根据等腰直角三角形的性质证得∠=90°最后再利用勾股定理解答即可【详解】解:∵和大小形状完全相同∴≌∵∴和为等腰直角三角形∴∴∴和为等腰直角三角形∴∠CAB=∠C`AB 解析:23 【分析】 先运用勾股定理求出AB '的长,根据等腰直角三角形的性质证得∠CAB '=90°,最后再利用勾股定理解答即可.【详解】解:∵ABC 和A B C '''大小、形状完全相同∴ABC ≌A B C '''∵90ACB AC B ''∠=∠=︒,2AC BC ==∴ABC 和A B C '''为等腰直角三角形 ∴'''2AC B C ==,∴()()22'''222222AB AC AC '=+=+= ∴ABC 和A B C '''为等腰直角三角形∴∠CAB=∠C`AB`=45°,即∠CAB '=90°∴()()()222'222223CB AC AB '=+=+=.故答案为23.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,掌握大小、形状完全相同的三角形是全等三角形是解答本题的关键.20.或【详解】分析:过点D′作MN ⊥AB 于点NMN 交CD 于点M 由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系在直角△EMD′与△AND′中利用勾股定理可得出关于DM解析:52或533【详解】 分析:过点D′作MN ⊥AB 于点N ,MN 交CD 于点M ,由矩形有两条对称轴可知要分两种情况考虑,根据对称轴的性质以及折叠的特性可找出各边的关系,在直角△EMD′与△AND′中,利用勾股定理可得出关于DM 长度的一元二次方程,解方程即可得出结论. 详解:过点D′作MN ⊥AB 于点N ,MN 交CD 于点M ,如图1、所示.设DE=a ,则D′E=a .∵矩形ABCD 有两条对称轴,∴分两种情况考虑:①当DM=CM 时, AN=DM=12CD=12AB=4,AD=AD′=5, 由勾股定理可知:,∴MD′=MN -ND′=AD -ND′=2,EM=DM-DE=4-a ,∵ED′2=EM 2+MD′2,即a 2=(4-a )2+4,解得:a=52; ②当MD′=ND′时, MD′=ND′=12MN=12AD=52, 由勾股定理可知:,∴-a ,∵ED′2=EM 2+MD′2,即a 2=−a )2+(52)2,解得:.综上知:DE=52或3.故答案为52.. 点睛:本题考查了翻转变换、轴对称的性质、矩形的性质以及勾股定理,解题的关键是找出关于DM 长度的一元二次方程.本题属于中档题,难度不大,但在做题过程中容易丢失一种情况,解决该题型题目时,结合勾股定理列出方程是关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)由勾股定理可知当直角边为1和3,由此可得线段PQ ;(2)由勾股定理可知当直角边为2和3可得到面积为13的正方形ABCD .【详解】(1)(2)如图所示:【点睛】本题考查了勾股定理的运用,本题需仔细分析题意,结合图形,利用勾股定理即可解决问题.22.132【解析】试题分析:过点B 作BC ⊥AD 于C ,可以计算出AC 、BC 的长度,在直角△ABC 中根据勾股定理即可计算AB .试题过点B 作BC ⊥AD 于C ,所以AC=4﹣2+0.5=2.5m ,BC=4.5+1.5=6m ,在直角△ABC 中,AB 为斜边,则22225136()22AB BC AC =+=+=m, 答:机器人从点A 到点B 之间的距离是132m . 考点:勾股定理.23.25【分析】在直角△ACD 中利用勾股定理得出CD 的长,再利用在直角△BCD 中利用勾股定理求得BD ,再根据线段的和差关系求得AB 的长.【详解】解:(1)∵CD ⊥AB 于D ,∴∠ADC=∠BDC=90°.∵在直角△ACD 中,AC=20,AD=16,∴=12;∵在直角△BCD 中,BC=15,CD=12,∴,∴AB=AD+BD=25.【点睛】本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.正确求出CD 的长是解题的关键.24.(1)①60︒;②4;③150︒;(2)2222OA OB OC +=,证明见解析.【分析】(1)①由BAO BCD ≅△△得到,BO BD ABO CBD =∠=∠,继而证明ABC OBD ∠=∠即可解题;②由BAO BCD ≅△△得到BO BD =,结合①结论60OBD ∠=︒,可证明OBD 是等边三角形,即可解题;③根据BAO BCD ≅△△得到=AO CD ,在ODC △中根据三角形三边关系即勾股定理的逆定理,可证明ODC △为直角三角形,继而得到90ODC ∠=,再结合OBD 是等边三角形即可解得60OBD ∠=︒据此解题即可;(2)由,BAO BCD ≅可得90,,OBD ABC BO BD CD AO ∠=∠=︒==,可证明OBD 为等腰直角三角形,根据等腰直角三角形边的关系可得OD =,最后根据直角三角形三边满足勾股定理解题即可.【详解】解:(1)①BAO BCD ≅,BO BD ABO CBD ∴=∠=∠ABO OBC CBD OBC ∴∠+∠=∠+∠即ABC OBD ∠=∠60ABC OBD ∴∠=∠=︒故答案为:60︒;②BAO BCD ≅BO BD ∴=,由①得60OBD ∠=︒OBD ∴△是等边三角形,4OD OB BD ∴===故答案为:4;③BAO BCD ≅AO CD ∴=4,3,5OD DC OC ===222OD DC OC ∴+=ODC ∴为直角三角形90ODC ∴∠= OBD △为等边三角形60BDO ∴∠=︒90+60=150BDC ODC BDO ∴∠=∠+∠=︒︒;(2)当2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.理由如下:,BAO BCD ≅90,,OBD ABC BO BD CD AO ∴∠=∠=︒==,OBD ∴△为等腰直角三角形,2OD OB ∴=,当222CD OD OC +=时,OCD 为直角三角形,90ODC ∠=︒2222OA OB OC ∴+=,当OA OB OC 、、满足2222OA OB OC +=时,90ODC ∠=︒.【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理、全等三角形的性质、等边三角形的判定、等腰直角三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.25.5m【分析】设AC xm =,则(),1AE AC xm AB AE BE x m ===-=-,根据勾股定理得到222AB BC AC +=,即()22214x x -+=,解方程即可. 【详解】解:设AC xm =,则(),1AE AC xm AB AE BE x m ===-=-,由题意得:090ABC ∠=,在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=,∴()22214x x -+= 解得8.5x =,∴8.5AC m =.【点睛】此题考查勾股定理的实际应用,解一元一次方程,根据题意建立直角三角形,从而利用勾股定理解决实际问题是解题的关键.26.这棵树的高为15?米【分析】设树高为x 米,则可用x 分别表示出CD ,利用勾股定理可得到关于x 的方程,可求得x 的值.【详解】解:设树高为x 米,由题意得,BC 10=米,CD x =米,()BD 10x =-米,AC 20=米,在Rt ADC 中, AD ==∵两只猴子所经过的距离相等,BC CA BD DA +=+,即102010x +=-15x =,即树高15米.答:这棵树的高为15米.【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,用树的高度表示出CD ,利用勾股定理得到方程是解题的关键.。

北师大八年级数学上《第1章勾股定理》单元检测试题(含答案)

北师大八年级数学上《第1章勾股定理》单元检测试题(含答案)

八年级数学上册第1章勾股定理单元检测试题班级:__________姓名:__________一、单选题(共10题;共30分)1.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A. 4,5,6B. 6,8,11C. 1,1,D. 5,12,22.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A. 25B. 14,C. 7D. 7或253.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a-6)2+=0,则三角形的形状是( )A. 底与腰不相等的等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形4.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5m,消防车的云梯最大升长为13m,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是()A. 12mB. 13mC. 14mD. 15m5.一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积为()A. 60B. 30C. 24D. 126.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 47.一个三角形的三边的长分别是3、4、5,则这个三角形最长边上的高是()A. 4B.C.D.8.如图,在△ABD中,∠D=90°,CD=6,AD=8,∠ACD=2∠B,则BD的长是()A. 12B. 14C. 16D. 189.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A、B在围成的正方体中的距离是()A. 0B. 1C.D.10.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A. ∠A+∠B=∠CB. ∠A:∠B:∠C=1:2:3C. a2=c2﹣b2D. a:b:c=3:4:6二、填空题(共8题;共24分)11.如图为某楼梯的侧面,测得楼梯的斜长AB为13米,高BC为5米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米.12.在直角三角形ABC中,斜边AB=2,则AB2+AC2+BC2=________.13.一直角三角形的一条斜边和一直角边的长度分别是4和3,则它的另一直角边长是________.14.已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为________.15.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是________ .16.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=________17.要在一个长方体中放入一细直木条,现知长方体的长为2,宽为,高为,则放入木盒的细木条最大长度为________ .18.如图,一根旗杆在离地面9米处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部12米处,则旗杆折断之前有________米.三、解答题(共66分)19.已知:如图,在△ABC 中,∠C=90°,D 是BC 的中点,AB=10,A C=6.求AD 的长度.20.求如图的Rt△ABC的面积.21.如图,∠AOB=90°,OA=90cm,OB=30cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?22.一个25米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时的AO距离为24米,如果梯子的顶端A沿墙下滑4米,那么梯子底端B也外移4米,对吗?为什么?23.铁路上A,B两站(视为直线上的两点)相距50km,C,D为两村庄(视为两个点),DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B(如图).已知DA=20km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产收购站E,使得C,D 两村庄到收购站E的直线距离相等,请你设计出收购站的位置,并计算出收购站E到A站的距离.24.如图,南北向MN为我国领海线,即MN以西为我国领海,以东为公海,上午9时50分,我国反走私A艇发现正东方有一走私艇以13海里/时的速度偷偷向我领海开来,便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B密切注意.反走私艇A和走私艇C的距离是13海里,A、B两艇的距离是5海里;反走私艇B 测得距离C艇12海里,若走私艇C的速度不变,最早会在什么时候进入我国领海?25.已知在中,,,.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)试在下面的方格纸上补全△ABC,使它的顶点都在方格的顶点上。

八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)

八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)

试卷第1页,共8页 八年级数学上册第一章《勾股定理》单元测试题-北师大版(含答案)一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,ABC 的顶点A ,B ,C 在边长为1的正方形网格的格点上,BD AC ⊥于点D ,则BD 的长为( )A .45B .85C .165D .2452.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若()221a b +=,小正方形的面积为5,则大正方形的面积为( )A .12B .13C .14D .153.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中5AE =,13BE =,则2EF 的值是( )试卷第2页,共8页A .128B .64C .32D .1444.如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )A .4B .8C .12D .165.往直径为26cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽24cm AB =,则水的最大深度为( )A .8cmB .10cmC .16cmD .20cm6.如图,圆柱的底面周长为12cm ,AB 是底面圆的直径,在圆柱表面的高BC 上有一点D ,且10cm BC =,2cm DC =.一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱体的表面爬行到点D 的最短路程是( )cm .A .14B .12C .10D .87.观察“赵爽弦图”(如图),若图中四个全等的直角三角形的两直角边分别为a ,b ,a b >,根据图中图形面积之间试卷第3页,共8页 的关系及勾股定理,可直接得到等式( )A .2()a a b a ab -=-B .22()()a b a b a b +-=-C .222( )2a b a ab b -=-+D .222()2a b a ab b +=++8.我们知道,如果直角三角形的三边的长都是正整数,这样的三个正整数就叫做一组勾股数.如果一个正整数c 能表示为两个正整数a ,b 的平方和,即22c a b =+,那么称a ,b ,c 为一组广义勾股数,c 为广义斜边数,则下面的结论:①m 为正整数,则3m ,4m ,5m 为一组勾股数;①1,2,3是一组广义勾股数;①13是广义斜边数;①两个广义斜边数的和是广义斜边数;①若2222,12,221a k k b k c k k =+=+=++,其中k 为正整数,则a ,b ,c 为一组勾股数;①两个广义斜边数的积是广义斜边数.依次正确的是( )A .①①①B .①①①①C .①①①D .①①①9.如图, Rt AED △中,90,,3,11AED AB AC AD EC BE ∠=====,则ED 的值为( )A 33B 34C 35D 37110.如图,在①ABC 中,AB =2,①ABC =60°,①ACB =45°,D 是BC 的中点,直线l 经过点D ,AE ①l ,BF ①l ,垂足分别为E ,F ,则AE +BF 的最大值为( )试卷第4页,共8页AB .C .D .11.在Rt①ABC 中,①C =90°,AC =10,BC =12,点D 为线段BC 上一动点.以CD 为①O 直径,作AD 交①O 于点E ,则BE 的最小值为( )A .6B .8C .10D .1212.中国古代称直角三角形为勾股形,如果勾股形的三边长为三个正整数,则称三边长叫“勾股数”;如果勾股形的两直角边长为正整数,那么称斜边长的平方叫“整弦数”对于以下结论:①20是“整弦数”;①两个“整弦数”之和一定是“整弦数”;①若c 2为“整弦数”,则c 不可能为正整数;①若m =a 12+b 12,n =a 22+b 22,11a b ≠22a b ,且m ,n ,a 1,a 2,b 1,b 2均为正整数,则m 与n 之积为“整弦数”;①若一个正奇数(除1外)的平方等于两个连续正整数的和,则这个正奇数与这两个连续正整数是一组“勾股数”.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.如图,OE ①AB 于E ,若①O 的半径为10,OE =6,则AB =_______.试卷第5页,共8页14.一根直立于水中的芦节(BD )高出水面(AC )2米,一阵风吹来,芦苇的顶端D 恰好到达水面的C 处,且C 到BD 的距离AC =6米,水的深度(AB )为________米15.学习完《勾股定理》后,尹老师要求数学兴趣小组的同学测量学校旗杆的高度.同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到了地面并多出了一段,但这条绳子的长度未知.如图,经测量,绳子多出的部分长度为1米,将绳子沿地面拉直,绳子底端距离旗杆底端4米,则旗杆的高度为______米.16.已知2(4)5y x x -+,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应y 值的总和是__________.17.一个数的平方根是4a 和25a +,则=a _________,这个正数是_________.18.已知a 、b 、c 是一个三角形的三边长,如果满足2(3)450a b c ---=,则这个三角形的形状是_______.试卷第6页,共8页19732x y --,则2x ﹣18y 2=_____.20.爱动脑筋的小明某天在家玩遥控游戏时遇到下面的问题:已知,如图一个棱长为8cm 无盖的正方体铁盒,小明通过遥控器操控一只带有磁性的甲虫玩具,他先把甲虫放在正方体盒子外壁A 处,然后遥控甲虫从A 处出发沿外壁面正方形ABCD 爬行,爬到边CD 上后再在边CD 上爬行3cm ,最后在沿内壁面正方形ABCD 上爬行,最终到达内壁BC 的中点M ,甲虫所走的最短路程是 ______cm三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.长清的园博园广场视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校七年级(1)班的小明和小亮学习了“勾股定理”之后,为了测得风筝的垂直高度CE ,他们进行了如下操作:①测得水平距离BD 的长为15米;①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明的身高为1.6米.(1)求风筝的垂直高度CE ;(2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米,则他应该往回收线多少米?试卷第7页,共8页22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于种种原因,由C 到A 的路现在已经不通了,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A ,H ,B 在一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =3千米,CH =2.4千米,HB =1.8千米.(1)问CH 是不是从村庄C 到河边的最近路,请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.23.如图,一棵竖直生长的竹子高为8米,一阵强风将竹子从C 处吹折,竹子的顶端A 刚好触地,且与竹子底端的距离AB 是4米.求竹子折断处与根部的距离CB .24.太原的五一广场视野开阔,是一处设计别致,造型美丽的广场园林,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级(1)班的小明和小亮同学学习了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作: ①测得BD 的长为15米(注:BD CE );①根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;①牵线放风筝的小明身高1.7米.(1)求风筝的高度CE.(2)过点D作DH BC⊥,垂足为H,求BH的长度.25.(12,其中4x=.(2)已知x=y=,求22x xy y-+值.试卷第8页,共8页参考答案1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.D9.A10.A11.B12.C13.1614.815.7.5;16.203217.-3118.直角三角形19.2220.1621.(1)风筝的高度CE为21.6米;(2)他应该往回收线8米.22.(1)是;(2)2.5米.23.3米24.(1)风筝的高度CE为21.7米(2)BH的长度为9米25.(1)62,122x(2)11答案第1页,共1页。

勾股定理-单元测试题(含答案)

勾股定理-单元测试题(含答案)

勾股定理单元测试题一、选择题1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A :4,5,6B :1,1:6,8,11 D :5,12,23 2、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( ) A :26 B :18 C :20 D :213、在平面直角坐标系中,已知点P 的坐标是(3,4),则OP 的长为( ) A :3 B :4 C :5 D :74、在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =45°,c =10,则a 的长为( ) A :5 B :10 C :25 D :55、等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( )A、、、36、若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为( )A 、6B 、7C 、8D 、9 7、已知,如图长方形ABCD 中,AB=3cm , AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点D 重合, 折痕为EF ,则△ABE 的面积为( ) A 、3cm 2B 、4cm 2C 、6cm 2D 、12cm 28、若△ABC 中,13,15AB cm AC cm ==,高AD=12,则BC 的长为( ) A 、14 B 、4 C 、14或4 D 、以上都不对 二、填空题1、若一个三角形的三边满足222c a b -=,则这个三角形是 。

2、木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm ,宽为60cm ,对角线为100cm ,则这个桌面 。

(填“合格”或“不合格” )3、直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为__________。

D CBA4、如右图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正 方形的边长为5,则正方形A ,B ,C ,D 的 面积的和为 。

5、如右图将矩形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落 在BC 边上F 处,已知CE=3,AB=8,则BF=___________。

第一单元勾股定理单元检测卷(含答案)(K12教育文档)

第一单元勾股定理单元检测卷(含答案)(K12教育文档)

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第一单元 勾股定理单元检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ) A .32cmB .42cmC .52cmD .62cm2.如图,正方形ABCD 的边长为1,则正方形ACEF 的面积为( ) A .2B .3C .4D .53.三角形的三边长a ,b ,c 满足()222a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形4.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ) A .3 B .6C .8D .55.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为a ,b ,c ,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( )A .∠A +∠B =∠C B .∠A ∶∠B ∶∠C =1∶2∶3 C .222a c b =-D .a ∶b ∶c =3∶4∶66.若直角三角形的三边长为6,8,m ,则2m 的值为( )CBAA .10B .100C . 28D .100或287.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到斜边AB 的距离是( ) A .365B .125C .9D .68.如图,在Rt△ABC 中,∠B =90°,以AC 为直径的圆恰好过点B .若AB =8,BC =6,则阴影部分的面积是( )A .100π24-B .100π48-C .25π24-D .25π48-9.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为( )A .2B .4C .8D .1610.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三、股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,则长方形KLMJ 的面积为( )③'④'④③②'②①B 169254cm2cm5cm PQA.90 B.100 C.110 D.121二、填空题(每小题4分,共20分)11.如图,字母B所代表的正方形的面积为.(11题图) (14题图)(15题图)12.等腰△ABC的腰长AB为10 cm,底边BC为16 cm,则底边上的高为.13.一艘轮船以16 km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以30 km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距_______ km.14.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围为____________.15.如图,长方体的底面边长分别为2 cm和4 cm,高为5 cm.若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q点,则蚂蚁爬行的最短路径长为cm.三、解答题(共50分)16.(本小题满分12分,每题6分)DCBABCD EA(1)如图所示,90B OAF ∠=∠=︒,BO =3 cm ,AB =4 cm ,AF =12 cm,求图中半圆的面积.(2)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,在△ABE 中,DE 是AB 边上的高,DE =12,S △ABE =60,求BC 的长.17.(本小题满分8分)如图所示的一块草坪,已知AD =12m ,CD =9m,∠ADC =90°,AB =39 m ,BC =36 m ,求这块草坪的面积.18.(本小题满分8分)C'EDCB AB如图,一艘货轮在B 处向正东方向航行,船速为25 n mile/h,此时,一艘快艇在B 的正南方向120 n mile 的A 处,以65 n mile/h 的速度要将一批货物送到货轮上,问快艇最快需要多少时间?19.(本小题满分10分)如图,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在'C 处,'BC 交AD 于点E . (1)试判断△BDE 的形状,并说明理由; (2)若4AB =,8AD =,求△BDE 的面积.20.(本小题满分12分)如图,△ABC 是直角三角形,∠BAC =90°,D 是斜边BC 的中点,E ,F 分别是AB ,AC 边上的EFCD BA ADFE点,且DE ⊥DF .(1)如图1,试说明222BE CF EF +=;(2)如图2,若AB =AC ,BE =12,CF =5,求△DEF 的面积.图1 图2《勾股定理》单元检测题参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C二、填空题(每小题4分,共20分)11.144 12.6 cm 13.17 14.12≤a ≤13 15.13 三、解答题(共50分)16.(本小题满分12分,每题6分) (1)169π8cm 2.(2)BC =6. 17.(本小题满分8分)连接AC ,由勾股定理得AC =15m ,再由勾股定理逆定理得∠ACB =90°,所以草坪面积11153691221622S =⨯⨯-⨯⨯=(m 2). 18.(本小题满分8分)设快艇所需时间为x h,根据题意得()()2222512065x x +=,解得2x =. 19.(本小题满分10分)(1)△BDE 是等腰三角形.因为∠EBD =∠CBD =∠EDB ,所以BE =DE .(2)设BE =DE =x ,则AE =8x -,在Rt △ABE 中,由勾股定理得()22248x x +-=,解得5x =.因此,154102BDE S ∆=⨯⨯=.20.(本小题满分12分)EA F(1)延长ED 至G ,使DG =DE ,连接CG ,FG .易证△CDG ≌△BDE ,有CG =BE ,∠DCG =∠B .进而∠FCG =90°,222CG CF FG +=.又因DF 垂直平分ED ,则FG=EF ,所以222BE CF EF +=.(2)由(1)的结论得222125169EF =+=.当AB=AC 时,连接AD,易证△ADE ≌△CDF ,有DE=DF .设DE=DF=a ,在Rt △DEF 中,由勾股定理得22169a a +=,即21692a =. 因此,211169224DEF S DE DF a ∆=⋅==.。

八年级数学上册第一章勾股定理单元测试卷(含答案)

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第一章勾股定理单元测试卷一.选择题(共12小题)1.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,则AD的长为()A.3B.4C.2D.4(第1题) (第4题) (第5题) 2.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2D.a:b:c=3:4:63.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为()A.﹣1B.+1C.﹣1D.+15.如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为()A. B. C. D.6.以下列各组线段为边长,能构成直角三角形的是()A.1,1,B.3,4,5C.5,10,13D.2,3,47.如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.40海里D.50海里(第7题) (第9题) (第10题)8.△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42B.32C.42或32D.不能确定9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,则这个直角三角形的面积为()A.3B.6C.D.10.如图,有4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是17,小正方形面积是5,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4B.6C.8D.1011.如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4、5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1、5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米(第11题) (第12题) 12.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8cm,AC=17cm,AB=5cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A.5mB.4mC.3mD.2m二.填空题(共5小题)13.如图,在△ABC中,AB=AC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=120°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为.(第13题) (第14题) (第15题)14.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯米.15.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是.16.如图,四边形ABCD中,AD=3,CD=4,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.17.如果矩形的周长是14cm,相邻两边长之比为3:4,那么对角线长为cm.三.解答题(共5小题)18.一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?19.在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=求:(1)求AD的长;(2)△ABC是直角三角形吗?为什么?20.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,求线段AE的长.21.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,连接CE.求证:BE2=AC2+AE2.22.(1)如图(1),分别以Rt△ABC三边为直径向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,写出S1,S2,S3之间关系.(不必证明)(2)如图(2),分别以Rt△ABC三边为边向外作三个半圆,其面积分别用S1,S 2,S3表示,确定它们的关系证明;(3)如图(3),分别以Rt△ABC三边为边向外作正三角形,其面积分别用S1,S 2,S3表示,确定它们的关系并证明.参考答案一.选择题(共12小题)1.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD互相垂直,若AB=3,BC=4,CD=5,则AD 的长为()A.3B.4C.2D.4【解答】解:在Rt△AOB中,AO2=AB2﹣BO2;Rt△DOC中可得:DO2=DC2﹣CO2;∴可得AD2=AO2+DO2=AB2﹣BO2+DC2﹣CO2=18,即可得AD==3.故选A.2.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2﹣b2D.a:b:c=3:4:6【解答】解:A、∠A+∠B=∠C,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=1:2:3,又∠A+∠B+∠C=180°,则∠C=90°,是直角三角形;C、由a2=c2﹣b2,得a2+b2=c2,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形;D、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形.故选D.3.三角形的三边长a,b,c满足2ab=(a+b)2﹣c2,则此三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等边三角形【解答】解:∵原式可化为a2+b2=c2,∴此三角形是直角三角形.故选:C.http://www、czsx、com、cn4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为()A.﹣1B.+1C.﹣1D.+1【解答】解:∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠B=∠DAB,∴DB=DA=5,在Rt△ADC中,DC===1,∴BC=+1.故选D.5.如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D,则BD的长为()A. B. C. D.【解答】解:△ABC的面积=×BC×AE=2,由勾股定理得,AC==,则××BD=2,解得BD=,故选:A.6.以下列各组线段为边长,能构成直角三角形的是()A.1,1,B.3,4,5C.5,10,13D.2,3,4【解答】解:A、12+12≠()2,不能构成直角三角形,故此选项错误;B、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项正确;C、52+102≠132,不能构成直角三角形,故此选项错误;D、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项错误.故选B.7.如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.40海里D.50海里【解答】解:连接BC,由题意得:AC=16×2=32(海里),AB=12×2=24(海里),CB==40(海里),故选:C.8.△ABC中,边AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42B.32C.42或32D.不能确定【解答】解:此题应分两种情况说明:(1)当△ABC为锐角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5∴BC=5+9=14∴△ABC的周长为:15+13+14=42;(2)当△ABC为钝角三角形时,在Rt△ABD中,BD===9,在Rt△ACD中,CD===5,∴BC=9﹣5=4.∴△ABC的周长为:15+13+4=32∴当△ABC为锐角三角形时,△ABC的周长为42;当△ABC为钝角三角形时,△ABC 的周长为32.综上所述,△ABC的周长是42或32.故选:C.9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,则这个直角三角形的面积为()A.3B.6C.D.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=,BC=2,∴AC==3,∴这个直角三角形的面积=AC•BC=3,故选A.10.如图,有4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是17,小正方形面积是5,直角三角形较长直角边为a,较短直角边为b,则ab的值是()A.4B.6C.8D.10【解答】解:根据勾股定理可得a2+b2=17,四个直角三角形的面积是:ab×4=17﹣5=12,即:ab=6.故选:B.11.如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4、5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1、5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米【解答】解:由题意可知.BE=CD=1、5m,AE=AB﹣BE=4、5﹣1、5=3m,BD=5m由勾股定理得CE==4m故离门4米远的地方,灯刚好打开,故选A.12.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8cm,AC=17cm,AB=5cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A.5mB.4mC.3mD.2m【解答】解:在RT△AOC中,∵OA2+OC2=AC2,∴OA===15(m),∴OB=0A+AB=20m,在RT△BOD中,∵BD2=OB2+OD2,∴OD===10(m),∴CD=OD﹣OC=2m,故选:D.二.填空题(共5小题)13.如图,在△ABC中,AB=AC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=120°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为2或2.【解答】解:当∠APB=90°时,分两种情况讨论,情况一:如图1,∵AO=BO,∴PO=BO,∵∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∴△AOP为等边三角形,∴∠OAP=60°,∴∠∠PBA=30°,∴AP=AB=2;情况二:如图2,∵AO=BO,∠APB=90°,∴PO=BO,∵∠AOC=120°,∴∠BOP=60°,∴△BOP为等边三角形,∴∠OBP=60°,∴AP=AB•sin60°=4×=2;当∠BAP=90°时,如图3,∵∠AOC=120°,∴∠AOP=60°,∴AP=OA•tan∠AOP=2×=2.故答案为:2或2.14.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯 2 米.【解答】解:在直角三角形AOB中,根据勾股定理,得:OB=6m,根据题意,得:OB′=6+2=8m.又∵梯子的长度不变,在Rt△A′OB′中,根据勾股定理,得:OA′=6m.则AA′=8﹣6=2m.15.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形茶杯中,设筷子露在杯子外面的长为acm(茶杯装满水),则a的取值范围是11cm≤a≤12cm.=24﹣12=12cm.【解答】解:当筷子与杯底垂直时h最大,h最大当筷子与杯底及杯高构成直角三角形时a最小,如图所示:此时,AB===13cm,故a=24﹣13=11cm.所以a的取值范围是:11cm≤a≤12cm.故答案是:11cm≤a≤12cm.16.如图,四边形ABCD中,AD=3,CD=4,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,则BD的长为.【解答】解:作AD′⊥AD,AD′=AD,连接CD′,DD′,如图:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD与△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′.∠DAD′=90°由勾股定理得DD′==3,∠D′DA+∠ADC=90°由勾股定理得CD′==,∴BD=CD′=,故答案为:.17.如果矩形的周长是14cm,相邻两边长之比为3:4,那么对角线长为 5 cm. 【解答】解:设矩形的相邻两边的长度分别为3acm,4acm,由题意3a+4a=7,a=1,所以矩形的相邻两边分别为3cm,4cm,所以对角线长==5cm,故答案为5.三.解答题(共5小题)18.一架梯子长25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?【解答】解:(1)由题意得:AC=25米,BC=7米,AB==24(米),答:这个梯子的顶端距地面有24米;(2)由题意得:BA′=20米,BC′==15(米),则:CC′=15﹣7=8(米),答:梯子的底端在水平方向滑动了8米.19.在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=求:(1)求AD的长;(2)△ABC是直角三角形吗?为什么?【解答】解:(1)∵CD⊥AB,∴∠CDB=∠CDA=90°,在Rt△BCD中,BC=3,DB=,根据勾股定理得:CD==,在Rt△ACD中,AC=4,CD=,根据勾股定理得:AD==;(2)△ABC为直角三角形,理由为:∵AB=BD+AD=+=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形.20.如图,AB=BC=CD=DE=1,且BC⊥AB,CD⊥AC,DE⊥AD,求线段AE的长.【解答】解:∵BC⊥AB,CD⊥AC,AC⊥DE,∴∠B=∠ACD=∠ADE=90°,∵AB=BC=CD=DE=1,∴在Rt△ACB中,AC═==,∴在Rt△ACD中,AD===,在Rt△ADE中,AE===2.21.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,连接CE.求证:BE2=AC2+AE2.【解答】证明:∵如图,边BC的垂直平分线DE交AB于点E,∴CE=BE.∵在Rt△ABC中,∠A=90°,∴由勾股定理得到:CE2=AC2+AE2∴BE2=AC2+AE2.22.(1)如图(1),分别以Rt△ABC三边为直径向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,写出S1,S2,S3之间关系.(不必证明)(2)如图(2),分别以Rt△ABC三边为边向外作三个半圆,其面积分别用S1,S 2,S3表示,确定它们的关系证明;(3)如图(3),分别以Rt△ABC三边为边向外作正三角形,其面积分别用S1,S 2,S3表示,确定它们的关系并证明.【解答】解:(1)S2+S3=S1,由三个四边形都是正方形则:∵S3=AC2,S2=BC2,S1=AB2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.(2)∵S3=AC2,S2=BC2,S1=AB2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.(3)∵S1=AB2,S2=BC2,S3=AC2,∵三角形ABC是直角三角形,∴AC2+BC2=AB2,∴S2+S3=S1.。

第一章 勾股定理单元测试题(含答案)

第一章 勾股定理单元测试题(含答案)

第一章 勾股定理单元测试题一、认真填一填 —— 要相信自己.1.如图1,三个正方形中的两个的面积S 1=25,S 2=144,则另一个的面积S 3为________.S S S 321图1 图22.如果梯子的底端离建筑物5m ,那么13m 的消防梯可达建筑物的高度为 3.在△ABC 中,∠C =900, ∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c . (1)若c =10,a ﹕b =3﹕4,则a =____,b =_____. (2)若a =b ,c 2=m ,则a 2=______. (3)若c =61,a =60,则b =______.4.将直角三角形的各边扩大相同的倍数,则得到的三角形一定是_______三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”).5.在Rt △ABC 中,AC =8,在△ABE 中,DE 为AB 边上的高,DE =12,S △ABE =60,则BC 长为_______.6.小明把一根70cm 长的木棒放到一个长、宽、高分别为30cm 、40cm 、50cm 的木箱中,他能放进去吗?答: .(填“能”、或“不能”)7.如图2,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm ,则正方形A ,B ,C ,D 的面积之和为8.如图,有一个直角三角形纸片,两直角边AC =6cm ,BC =8cm 现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上, 且与AE 重合,则CD 的长为.E DA9.观察下列表格:请你结合该表格及相关知识,求出b 、c 的值.即b = ,c =10.如图所示,将长方形ABCD 沿直线AE 折叠,顶点D 恰好落在BC 上F 点处,已知CE =3厘米,AB =8厘米,则图中阴影部分的面积为_____平方厘米.二、细心选一选 —— 要认真考虑.11. 一个三角形的三边长分别为3,4,5,则这个三角形一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .以上答案都不对12. 满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( )A .222b c a =- B .a ∶b ∶c=3∶4∶5 C .∠C=∠A -∠B D .∠A ∶∠B ∶∠C=12∶13∶15 13.下面说法正确的是( ) A .在Rt △ABC 中,a 2+b 2=c 2B .在Rt △ABC 中,a =3,b =4,那么c =5 C .直角三角形两直角边都是5,那么斜边长为10D .直角三角形中,斜边最长14.如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( ) A.1倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍15.有六根细木棒,它们的长度分别为2,4,6,8,10,12(单位:cm ),从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这根木棒的长度分别为( )A .2,4,8B .4,8,10C .6,8,10D .8,10,12 16. 如图所示,在△ABC 中,三边a,b,c 的大小关系是( )A.a <b <cB. c <a <bC. c <b <aD. b <a <c17.△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42 B .32 C .42 或 32 D .37 或 3318.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)A B C D三、精心做一做 —— 要注意审题(共47分)19.一种盛饮料的圆柱形杯,测得内部底面半径为2.5cm ,高为12cm ,吸管放进杯里(如图所示),杯口外面至少要露出4.6cm ,问吸管要做多长?20.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,任意连结这些小正方形的顶点,可得到一些线段.请在图中画出2AB =2、2CD =5、2EF =13这样的线段,并选择其中的一个说明这样画的道理.21.在一棵树的10米高处有两只猴子,其中一只爬下树直向离树20米的池塘,而另一只爬到树顶后直扑池塘,如果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?22.“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km /h .如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处,过了2s 后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ,这辆小汽车超速了吗?观测点23.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?24.我国明代有一位杰出的数学家程大位在所著的《直至算法统宗》里由一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺立地,送行二步与人齐,五尺人高曾记;仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉,良工高士素好奇,算出索长有几?”参考答案1.169 ;2.12米;3.(1).6,8; (2).2m; (3).11; 4. 直角;5. 6;6.能;7. 49;8. CD =3cm . 提示:由题可知CD =DE ,AC =AE ,设CD =x cm ,在Rt △BDE 中,有42+ x 2= 8-x .2,解得x =3. 9. 85,86;10.30;11.B ; 12.D ; 13. D ; 14.B ; 15.C ; 16.D ; 17.D ; 18.C ; 19. 解:设吸管长x cm ,由勾股定理得:(x -4.6)2=122+(2.5×2)2,解得x =17.6,即吸管要做17.6cm 长. 20.画图略,结合勾股定理说明.21.分析 为了求解问题,将这个实际问题转化为数学问题,于是,根据题意画出图形,将问题转化到在直角三角形中来,从而可以运用勾股定理构建方程求解. 解 如图1,D 为树顶,AB =10m,C 为池塘,AC =20 m ,设BD 的长是x m ,则树高(x +10)m.因为AC +AB =BD +DC ,所以DC =20+10-x ,在△ACD 中,∠A =90°,所以AC 2+AD 2=DC 2.故202+(x +10)2=(30-x )2,解得x =5.所以x +10=15,即树高15米.说明 勾股定理的本身就是数形结合的体现,求解时它又与方程紧密相联.22.在Rt △ABC 中:BC 2=225030 =1600,∴BC =40,小汽车速度=40÷2=20米/秒=72千米/时>70千米/时. ∴这辆小汽车超速了23.解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小时,走了12千米,即OA =12.乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时,图1B走了5千米,即OB =5.在Rt △OAB 中,AB 2=122十52=169,∴AB =13, 因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米.∵15>13, ∴甲、乙两人还能保持联系.答:上午10:00甲、乙两人相距13千米,两人还能保持联系. 24.分析 诗的意思告诉我们:当秋千静止在地上时,秋千的踏板离地的距离为一尺,将秋千的踏板往前推两步,这里的每一步合五尺,秋千的踏板与人一样高,这个人的身高为五尺,当然这是秋千的绳索是呈直线状态,要求这个秋千的绳索有多长?要解决这个古诗中的问题,我们可以先画出图形,再运用勾股定理求解.解 如图1,不妨设图中的OA 为秋千的绳索,CD 为地平面,BC 为身高5尺的人,AE 为两步,即相当于10尺的距离,A 处有一块踏板,EC 为踏板离地的距离,它等于一尺.设OA =x ,即OB =OA =x ,F A =BE =BC -EC =5-1=4尺,BF =EA =10尺.在Rt △OBF 中,由勾股定理,得OB 2=OF 2+BF 2,即x 2=(x -4)2+102, 解这个方程,得x =14.5(尺) 所以这个秋千的绳索长度为14.5尺.图2F OD ECB A。

北师大版八年级上册数学第一单元《勾股定理》测试卷(含答案)

北师大版八年级上册数学第一单元《勾股定理》测试卷(含答案)

北师大版八年级上册数学第一单元《勾股定理》测试卷(含答案)一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列说法中,正确的是()A. 在任意三角形中,最长边的平方等于另外两边平方和B. 在直角三角形中,最长边的平方等于另外两边平方和C. 在直角三角形中,最长边的平方小于另外两边平方和D. 在直角三角形中,最长边的平方大于另外两边平方和答案:B2. 已知直角三角形两直角边长分别为6cm和8cm,那么它的斜边长是()A. 10cmB. 14cmC. 12cmD. 16cm答案:A3. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB 的长度是()A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A4. 下列三角形中,能构成直角三角形的是()A. 3, 4, 5B. 5, 6, 7C. 8, 9, 10D. 10, 11, 12答案:A5. 一个三角形的三边长分别是3cm、4cm和5cm,那么这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法确定答案:B6. 下列关于勾股定理的说法,错误的是()A. 勾股定理的适用范围是直角三角形B. 勾股定理可以用来求直角三角形的斜边长C. 勾股定理可以用来判断一个三角形是否为直角三角形D. 勾股定理只适用于直角三角形的直角边答案:D7. 如果一个三角形的两边长分别为5cm和12cm,那么第三边的长度可能是()A. 13cmB. 14cmC. 15cmD. 16cm答案:A8. 在直角三角形中,如果最长边的长是10cm,那么另外两边长的可能取值是()A. 6cm和8cmB. 5cm和12cmC. 3cm和4cmD. 2cm和3cm答案:B9. 已知直角三角形的斜边长为10cm,其中一条直角边长为6cm,那么另一条直角边长为()A. 4cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm答案:B10. 下列图形中,不能用勾股定理求解的是()A. 正方形B. 矩形C. 等腰三角形D. 直角三角形答案:C二、填空题(每题4分,共40分)11. 在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则AB=__________。

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第一单元 勾股定理单元检测卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是( ) A .3
B .4
C .5
D .6
2.如图,正方形AB CD 的边长为1,则正方形ACEF 的面积为( ) A .2
B .3
C .4
D .5
3.三角形的三边长,,满足,则这个三角形是( ) A .等边三角形
B .钝角三角形
C .直角三角形
D .锐角三角形
4.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为( ) A .3 B .6
C .8
D .5
5.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别记为,,,由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( ) A .∠A +∠B =∠C
B .∠A ∶∠B ∶∠
C =1∶2∶3
C .
D .∶∶=3∶4∶6
6.若直角三角形的三边长为6,8,m ,则的值为( ) A .10
B .100
C . 28
D .100或28
7.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到斜边AB 的距离是( )
2
cm 2
cm 2
cm 2
cm a b c ()2
2
2a b c ab +=+a b c 2
2
2
a c
b =-a b
c 2
m
B
169
25
C
B
A
5cm
A .
B .
C .9
D .6
8.如图,在Rt△ABC 中,∠B =90°,以AC 为直径的圆恰好过点
B .若AB =8,B
C =6,则阴影部分的面积是( )
A .
B .
C .
D .
9.如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为( )
A .2
B .4
C .8
D .16
10.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三、股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,则长方形KLMJ 的面积为( )
A .90
B .100
C .110
D .121
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.如图,字母B 所代表的正方形的面积为 .
36
5
12
5
100π24-100π48-25π24-25π48-③'
④'


②'


B
C
D
E
A
(11题图) (14题图) (15题图)
12.等腰△ABC 的腰长AB 为10 cm ,底边BC 为16 cm ,则底边上的高为 . 13.一艘轮船以16 km/h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以30 km/h 的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距_______ km .
14.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条到达底部的直吸管在罐内部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围为____________.
15.如图,长方体的底面边长分别为2 cm 和4 cm ,高为5 cm .若一只蚂蚁从P 点开始经过4个侧面爬行一圈到达Q 点,则蚂蚁爬行的最短路径长为 cm . 三、解答题(共50分)
16.(本小题满分12分,每题6分)
(1)如图所示,,BO =3 cm ,AB =4 cm ,AF =12 cm ,求图中半圆的面积.
(2)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,在△ABE 中,DE 是AB 边上的高,DE =12,
S △ABE =60,求BC 的长.
90B OAF ∠=∠=︒
D
C
B
A
C'
E
D
A
17.(本小题满分8分)
如图所示的一块草坪,已知AD =12m ,CD =9m ,∠ADC =90°,AB =39 m ,BC =36 m ,求这块草坪的面积.
18.(本小题满分8分)
如图,一艘货轮在B 处向正东方向航行,船速为25 n mile/h ,此时,一艘快艇在B 的正南方向120 n mile 的A 处,以65 n mile/h 的速度要将一批货物送到货轮上,问快艇最快需要多少时间?
19.(本小题满分10分)
如图,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在处,交AD 于点E . (1)试判断△BDE 的形状,并说明理由; (2)若,,求△BDE 的面积.
'C 'BC 4AB =8AD =
E
F
C
D B
A
A
B
D
C
F
E
20.(本小题满分12分)
如图,△ABC 是直角三角形,∠BAC =90°,D 是斜边BC 的中点,E ,F 分别是AB ,AC 边上的点,且DE ⊥DF .
(1)如图1,试说明;
(2)如图2,若AB =AC ,BE =12,CF =5,求△DEF 的面积.
图1 图2
2
2
2
BE CF EF +=
《勾股定理》单元检测题参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.144 12.6 cm 13.17 14.12≤≤13 15.13 三、解答题(共50分)
16.(本小题满分12分,每题6分)
(1)
cm 2.
(2)BC =6. 17.(本小题满分8分)
连接AC ,由勾股定理得AC =15m ,再由勾股定理逆定理得∠ACB =90°,所以草坪面积
(m 2).
18.(本小题满分8分)
设快艇所需时间为h ,根据题意得,解得.
19.(本小题满分10分)
a 169π8
11
153691221622
S =⨯⨯-⨯⨯=x ()()2
2
2
2512065x x +=2x =
(1)△BDE 是等腰三角形.因为∠EBD =∠CBD =∠EDB ,所以BE =DE .
(2)设BE =DE =,则AE =,在Rt △ABE 中,由勾股定理得,解
得.因此,. 20.(本小题满分12分)
(1)延长ED 至G ,使DG =DE ,连接CG ,FG .易证△CDG ≌△BDE ,有CG =BE ,∠DCG =∠B .进而∠FCG =90°,
.又因DF 垂直平分ED ,则FG=EF ,
所以.
(2)由(1)的结论得.
当AB=AC 时,连接AD ,易证△ADE ≌△CDF ,有DE=DF .设DE=DF=a ,在Rt △DEF 中,由
勾股定理得,即. 因此,.
x 8x -()2
2
2
48x x +-=5x =1
54102
BDE S ∆=
⨯⨯=222CG CF FG +=222
BE CF EF +=222
125169EF =+=2
2
169a a +=2
169
2
a =
211169224
DEF S DE DF a ∆=
⋅==G
E
A
F
D
C
B。

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