高三语文早自习默写过关测试卷(2)
安乡一中2017届高三语文早自习默写过关测试卷（2）
拟题人：常永霞
过关篇目：鱼我所欲也时量：15分钟
一、依据课文，依上句或下句填空。
1、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
，。
2、使人之所恶莫甚于死者，。
3、，，得之则生，弗得则死。
4．、．，乞人不屑也。
5、，万钟于我何加焉！
6、生亦我所欲，，
7、为宫室之美，妻妾之奉，？
8、非独贤者有是心也，人皆有之，。
二、根据情景提示填空。
(1)全文的中心观点，也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是：
；。
,
(2)表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：，。
(3)作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：
，，。
(4)与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是：，
；，。
(5)孟子认为失其本心的行为是：，。
附答案：
一、依据课文，依上句或下句填空。
1、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也
2、使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
3、一箪．食，一豆羹．，得之则生，弗得则死
4．、．蹴．尔而与之，乞人不屑也。
5、万钟则不辩．礼义而受之，万钟于我何加焉！
6、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也
7、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？
8、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳
二、根据情景提示填空。
(1)全文的中心观点，也是表明作者“舍生取义”的决心的句子是：生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
(2)表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
(3)作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳
(4)与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
(5)孟子认为失其本心的行为是：万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！。
人教版高三语文第二学期高中语文默写单元达标自检题学能测试试题
一、高中语文默写1．按要求填空。
（1）白云回望合，________。
（王维《终南山》）（2）可堪孤馆闭春寒，________。
（秦观《________》）（3）荀子《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是________，________。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中写女子控诉男子行为没有准则、反覆无常的句子是：“ ________，________。
“（2）杜甫《登高》中紧承写景部分，自伤身世，揭出前文所蕴含的比兴、暗示之意的句子是：“ ________， ________。
“（3）周敦颐《爱莲说》中写莲花笔直洁净地立在水中，人们只能远远地观赏而不能玩弄它的句子是：“ ________， ________。
“3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。
酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“________，________”两句。
（2）《送东阳马生序》中描写作者到了成年时，极度渴望学习又担心找不到良师益友的心理活动的句子是“________，________”。
（3）北宋理学家张载有言“为往圣继绝学”，韩愈《师说》中“________，________”正好诠释了教师在文化传承方面肩负的重要责任。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《生于忧患，死于安乐》中从“________，________”内外两个方面说明了导致亡国的原因。
（2）《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“________，________”。
（3）杜甫《登高》中“________，________”两句为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。
5．按要求填空。
（1）分野中峰变，________。
（________《终南山》）（2）________，无以至千里。
（荀子《劝学》）（3）周邦彦在《苏幕遮》中写到自己梦回故乡的词句是：“________，________。
高考语文默写考试题及答案
高考语文默写考试题及答案第一部分：选择题1. 下列诗句的创作背景与题材对应正确的是：A. 战争时期，歌颂壮烈牺牲的战士B. 自然景观，描绘美丽的山水风光C. 爱情故事，描述纯洁美好的情感D. 家庭生活，写实平凡的日常琐事2. 以下古文段落作者与作品对应正确的是：A. 曹操，《孟德新书》：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。
”B. 杜甫，《月夜忆舍弟》：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”C. 白居易，《琵琶行》：“长安一片月，万户捣衣声。
”D. 苏轼，《赤壁赋》：“世古帝王州县社稷者，痛哭之余何益哉！”3. 下列标点符号的使用正确的是：A. “西山慢阻修竹径”——诗句中的破折号正确使用B. “你知道的，他一直在关心你。
”——逗号正确使用C. “她说：‘你为什么这么做？’”——冒号正确使用D. “生活是一本书,我们从中学到很多东西”——逗号使用错误4. 下面哪个诗句的韵脚形式为“XXAAXX”？A. 不见故人泪先尽B. 曾经沧海难为水C. 多少楼台烟雨中D. 鸟宿池边树5. 请根据上下文补全空白部分的正确词语：在纷纷扬扬的雪花中，我独自漫步。
____一片洁白，世界仿佛沉默了。
雪花轻轻飘落在我的肩头，给我带来了一丝冷意，却让我心里暖洋洋的。
第二部分：阅读理解题阅读下列古文，回答问题。
【文段一】唐太宗御碑鉴于太行之颠，碣石之巅。
碑以正方体铸就，百尺高七，阴雕所备。
【问题一】唐太宗御碑鉴于哪两个地方？【答案】太行之颠，碣石之巅唐太宗御碑的形状是什么？【答案】正方体【问题三】唐太宗御碑的高度是多少？【答案】百尺高七【问题四】唐太宗御碑的特点是什么？【答案】阴雕所备【文段二】白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【问题五】这首诗是哪位诗人的作品？【答案】王之涣【问题六】诗句中“白日依山尽”指的是什么情景？【答案】太阳落山诗中的“黄河入海流”表达了什么意思？【答案】事物自有其去处和发展的趋势【问题八】“欲穷千里目，更上一层楼。
高三语文早自习默写过关测试卷(2)
高三语文早自习默写过关测试卷（2）过关篇目：《登高》《锦瑟》《虞美人》时量：15分钟《登高》(1)杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
(2)由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：，。
(3)用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：，。
(4)情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
(5)道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。
(6)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是：，。
(7)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：，。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《锦瑟》（1）《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：，。
（2）《锦瑟》一诗的颈联是：，。
它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情，执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
颔联是：，。
（3）《锦瑟》用典的四句诗：，。
，。
（4）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：，。
《虞美人》（1）（2）李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：，。
（3）李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：，。
（4）李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是：，。
（5）李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：，。
（6）李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：，。
（7）李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是：，。
这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。
附答案：《登高》(1)杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
高考语文默写考试题及答案
高考语文默写考试题及答案一、古诗文默写（共10分，每空1分）1. 李白的《静夜思》中，“举头望明月，__________。
”下一句是什么？答案：低头思故乡2. 《出师表》中，诸葛亮表达了自己对先帝的忠心，其中“先帝不以臣卑鄙，__________。
”下一句是什么？答案：猥自枉屈3. 《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。
__________，__________。
”答案：择其善者而从之，其不善者而改之。
4. 王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流。
__________，__________。
”答案：欲穷千里目，更上一层楼。
5. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，__________。
”答案：此事古难全二、现代文默写（共10分，每空1分）1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中，“其实地上本没有路，__________。
”答案：走的人多了，也便成了路。
2. 朱自清的《背影》中，描述父亲送行的情景，“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
__________。
”答案：可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
3. 冰心的《小桔灯》中，“我提着这灵巧的小桔灯，__________。
”答案：慢慢地在黑暗潮湿的马路上行走。
4. 巴金的《家》中，“我始终觉得，家是世界上唯一隐藏着人的秘密的地方。
__________。
”答案：它可以把我所有的痛苦和快乐都包容进去。
5. 老舍的《骆驼祥子》中，“我不能选择那最好的，__________。
”答案：是那最好的选择了我。
三、文言文翻译（共10分，每题5分）1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“温故而知新，可以为师矣。
”答案：通过复习旧知识来获得新的理解，这样的人可以成为别人的老师。
2. 将下列文言文句子翻译成现代汉语：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”答案：学习而不思考就会变得迷茫，思考而不学习则会陷入危险。
高考语文专题《古诗词默写训练》综合检测试卷及详细答案
一、高中语文默写训练1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是“________，________。
” （2）荀子于《劝学》中表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升的看法的两句是“________，________”。
（3）“悲难”是文学作品中常见的文人情感。
杜甫的《登高》以“________，________。
”两句抒发久客他乡、孤苦多病的悲难。
【答案】（1）夕阳西下；断肠人在天涯（2）君子博学而日参省乎已；则知明而行无过矣（3）万里悲秋常作客；百年多病独登台【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查分直接性默写和理解性默写两种类型。
解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。
写错字或漏字添字均不能得分。
此题默写时需注意以下字词书写：涯、博、省、知、作。
故答案为：⑴夕阳西下；断肠人在天涯⑵君子博学而日参省乎已；则知明而行无过矣⑶万里悲秋常作客；百年多病独登台【点评】此题考查对古诗文名句名篇的背诵、理解、默写能力。
从内容上看，这些名句名篇，或是揭示人生哲理，或是反映生活真谛，或是描绘人物情貌，或是表现事物真相，具有思想性、哲理性、艺术性。
考查多分直接性默写和理解性默写两种类型，学生平时既要注意记忆、积累，据字义记字形，以免写错别字，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
理解性默写，做题时要审清题意，根据有关信息（作者、文题诗题、句意、题中关键词等）准确断定默写的诗句。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《鱼我所欲也》表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时，勇于献身正义的崇高精神的句子是“________，________”。
（2）《〈论语〉十则》中以水不停奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“________，________”。
2021届高三语文名句默写背诵检测精品练习附答案
2021届高三语文名句默写背诵检测精品练习附答案1、广东省语文模拟试卷（二）（1）诸离亮在《出师表》中认为宫中与官府是一个整体，在“”方面应一视同仁对待作恶与行普的人，“”，以显示陛下的公正严明。
（2）李白《蜀道难）中“，”两句化用“五丁开山”的神话传说，写出了开凿蜀道的艰辛。
（3）苏轼《赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时，指出此地可以远望夏口和武昌，接着以“，”两句描绘其景色。
2、河北沧州市模拟考试(1)《诗经·氓》中女子倾诉自己天天从早到晚不停地劳作的两句是“，”(2)《论语·为政》中“，”两句强调“学”与“思”不能偏废，二者必须结合起来。
(3)韩愈的《师说》一文中称赞圣人，说虽然他们超出众人很多，“_______ ”,表现得虚心而好学；同时批评当时的普通人，尽管远不如圣人,“_________”。
3、益阳市2019届高三4月模拟考试（1）《赤壁赋》第三段，由赋赤壁的自然景物转而赋赤壁的历史古迹。
文章不是直陈其事，而是用了两个问句，首先由曹操的《短歌行》中诗句发问：“____________________？”然后又由眼前的山川形胜发问：“__________________？”两次发问使文章泛起波澜。
（2）《岳阳楼记》开篇以“__________________”点明时间；第二段以“__________________”一句承上启下，然后经“然则”一转，由单纯写景，引出“迁客骚人”的“览物之情”。
（3）《氓》中选用意象“桑”，既做到了比喻贴切、生动，又暗示了情感的发展变化，初婚之时桑“________________”，遭遇遗弃时则“__________________”，读来自有神韵。
4、2019届呼和浩特市高三年级第二次质量普查调研考试（1）《生于忧患，死于安乐》中，作者分别从内外两个方面指出一个国家走向灭亡的原因的两句是“，”。
（2）《锦瑟》中，作者由追忆青春年华起笔，写得如梦如幻，最后以“_，_ ”两句表示迷梦已醒，只是当时不甚分明。
高三语文默写练习题及答案
高三语文默写练习题及答案语文默写是高考语文必考的重要题型，语文诗词的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的，以下是店铺为大家收集整理的高三语文默写练习题及答案，请考生认真复习。
高三语文默写练习题1(1)知者乐水，________。
(《论语》)闻道有先后，__________，如是而已。
(韩愈《师说》)(2)____________，月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)舳舻千里，旌旗蔽空，________，横槊赋诗。
(苏轼《赤壁赋》)(3)__________，达则兼善天下。
(《孟子》)问君能有几多愁?________________。
(李煜《虞美人》)(4)______________，一夫当关，万夫莫开。
(李白《蜀道难》)______________，听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)【答案】(1)仁者乐山术业有专攻(2)星垂平野阔酾酒临江(3)穷则独善其身恰似一江春水向东流(4)剑阁峥嵘而崔嵬稻花香里说丰年高三语文默写练习题2(1)苔痕上阶绿，__________。
(刘禹锡《陋室铭》)[(2)了却君王天下事，______________。
(辛弃疾《破阵子》)(3)______________，望帝春心托杜鹃。
(李商隐《锦瑟》)(4)________，神人无功，圣人无名。
(庄子《逍遥游》)(5)秦人不暇自哀，而后人哀之;________________，__________________。
(杜牧《阿房宫赋》)(6)昔我往矣，________。
今我来思，________。
(《诗经•采薇》)【答案】(1)草色入帘青(2)赢得生前身后名(3)庄生晓梦迷蝴蝶(4)至人无己(5)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(6)杨柳依依雨雪霏霏高三语文默写练习题3(1)故木受绳则直，金就砺则利，________________________，__________________。
(荀子《劝学》)(2)__________，__________。
广东省部分地区2024-2025学年上学期高三语文第二次检测试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写广东省东莞外国语学校2024-2025学年第一学期第二次月考高三语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，8分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫的《登高》中，诗人用“，”两句直接抒发自己的多重愁苦，被宋代学者罗大经认为“十四字之间含有八意，而对偶又极精确”。
（2）在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当：君王在向臣民施恩时应做到“”；而在动用惩罚时应做到“”。
（3）在《阿房宫赋》中，杜牧用一系列对比突出秦始皇只顾个人享乐而不顾惜百姓的行为，他夸张地说，阿房宫屋顶上的瓦缝“”，阿房宫中的栏杆“”。
（4）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，“，”两句化用窦巩《南游感兴》中“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。
日暮东风春草绿，鹧鸪飞上越王台”之意，借“寒烟、衰草”寄寓惆怅之情。
17.（1）万里悲秋常作客百年多病独登台（2）恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑（3）多于周身之帛缕多于九土之城郭（4）六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿广东省揭阳市惠来一中2024-2025学年度第一学期高三第2次阶段考试语文试卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中“______”一句与陆游《书愤》中“______”一句，都写到了作者鬓发变白，年华老去。
（2）《桂枝香·金陵怀古》中“______，______”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。
（3）玉文化是中华文明的重要组成部分，与“玉”相关的诗词很多，其中表达思乡怀人的句子有“______，______”。
【答案】①. 艰难苦恨繁霜鬓②. 镜中衰鬓己先斑③. 六朝旧事随流水④. 但寒烟衰草凝绿⑤. 玉户帘中卷不去⑥. 捣衣砧上拂还来（铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后/雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改/羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关/谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城）【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
高中默写试题及答案
高中默写试题及答案一、古诗词默写（每题2分，共10分）1. 请默写李白的《静夜思》。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 请默写杜甫的《春望》中的“国破山河在”以下四句。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
4. 请默写苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有”以下四句。
答案：明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
5. 请默写辛弃疾的《青玉案·元夕》中的“东风夜放花千树”以下四句。
答案：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动、玉壶光转、一夜鱼龙舞。
二、现代文默写（每题2分，共10分）6. 请默写鲁迅的《从百草园到三味书屋》中的“百草园”一段。
答案：百草园里，有一棵老槐树，树下有一块大石头，我们常常在那里玩耍。
百草园里，还有许多小草，我们常常拔来吃。
7. 请默写朱自清的《荷塘月色》中的“荷塘”一段。
答案：荷塘的四周，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
8. 请默写巴金的《家》中的“家”一段。
答案：家，是温暖的港湾，是心灵的归宿。
无论我们走到哪里，家总是我们最深的牵挂。
9. 请默写老舍的《骆驼祥子》中的“祥子”一段。
答案：祥子，一个普通的人力车夫，他的梦想是拥有一辆自己的车。
他勤劳、朴实，却总是被命运捉弄。
10. 请默写冰心的《繁星·春水》中的“繁星”一段。
答案：繁星闪烁，春水潺潺，这是大自然的语言，也是我们心灵的慰藉。
结束语：默写是检验学生对课文内容掌握程度的一种有效方式。
通过默写，学生可以加深对课文内容的理解，提高记忆力和语言表达能力。
希望同学们能够认真对待每一次默写练习，不断提高自己的语文素养。
高三语文早自习默写过关测试卷
高三语文早自习默写过关测试卷过关篇目：《水调歌头》《游山西村》《破阵子》时量：15分钟《水调歌头》（1）词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的遐思的句子：？。
问月的句子：，？问自己的句子：，。
（2）暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的句子：，。
（3）《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：，，。
(4)顾影而舞，不如身在人间的句子：，。
（5）《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是：，，。
（6）《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是：，，。
（7）《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：，。
《游山西村》（1）我们做事遇到很大困难，感到没办法时，事情突然有了转机，正如陆游《游山西村》中的两句诗：，。
（2）陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句：，。
（3）陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：，。
（4）表达了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱之情的诗句：，。
《破阵子》（1）《破阵子》中描写战斗激烈悲壮的句子：，。
表达作者理想抱负的句子是：，。
（2）辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是：，，。
（3）辛弃疾在《破阵子》中与“夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意义相近的句子：，。
附答案：《水调歌头》（1）词人酒酣之时，对着皎洁的月亮，所产生的遐思的句子：明月几时有？把酒问青天。
问月的句子：不应有恨，何事长向别时圆？问自己的句子：不知天上宫阙，今夕是何年。
（2）暗示中秋之夜月色的明丽，夜气的清寒，又透露了作者对人间终不忍弃绝的复杂心情的句子：又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（3）《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
(4)顾影而舞，不如身在人间句子：起舞弄清影，何似在人间。
（5）《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是：转朱阁，低绮户，照无眠。