01汉语言文学本科—语言学概论

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汉语言文学《语言学概论》复习要点

《语言学概论》复习要点重点名词概念：语言学、普通语言学、专语语言学、共时语言学、历时语言学一、语言学、语言学的对象和任务二、语言学在科学体系中的地位三、语言学的基本类别根据研究的对象的不同，语言学分为共时语言学和历时语言学、专语语言学和普通语言学。

四、语言学流派各个语言学流派的观点、代表人物有所了解即可，注意布拉格学派、哥本哈根学派以及美国结构语言学派（也称美国描写语言学）都属于结构主义学派，是这一学派的三个分支。

关于语言学流派的具体内容阐述，不作考试要求。

第一章言语的社会功能本章须明确两个大的要点:语言的社会功能，即交际工具和思维工具；语言是一种社会现象。

主要名词概念：语言、社会、社会现象第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言是人类社会的交际工具1．语言的交际功能：语言是人类区别于其它动物的一个重要标志.语言是联系社会成员的桥梁和纽带,是社会成员互相之间交际和交流思想的工具，也是协调社会成员行动一致的工具。

2．语言是一种社会现象：语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会,就没有语言，人类社会以外的社会无所谓语言.所谓社会现象是指那些与人类共同体的产生、存在和发展等活动密切联系的现象。

不同的民族有不同的语言,不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响，而离开了人类社会，就无所谓语言可言了。

总之，语言就是一种社会现象，同社会的关系非常密切，其产生、发展等都要受到社会的影响。

语言不是自然现象，一方面,语言同社会有着十分紧密的联系,社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，也就是说，语言的发展变化是受制于社会的;另一方面，从语言的音义联系看语言不是自然现象，而是社会约定俗成的，没有必然的本质的联系，如果语言是自然现象，世界上的语言应该一样的，没有区别的，而实际上世界上的语言多种多样,而且许多语言中还有方言,这说明语言决不是自然现象。

3．语言是一种特殊的社会现象：语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。

2023年自考专业(汉语言文学)《语言学概论》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(汉语言文学)《语言学概论》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】区分“语言”和“言语”的主要目的是（）A.强调在社会环境中研究语言B.强调研究言语的个人特色C.明确语言学的研究对象D.更好地研究书面语2.【问答题】如何看待语言学研究的意义和价值3.【问答题】举例说明什么是语言符号的聚合关系，为什么说符号的聚合和组合是相互依存的4.【填空题】语言系统二层性的一大特点是_______层的最小单位一定大大少于_______层的最小单位。

5.【问答题】语言功能的生理基础是什么，有哪些体现?6.【问答题】考察下列词语的读音，根据语流音变的类型将其分别填入A、B、C、D四项中：①分[f?n]+配[p‘ei]→分配[f?mp‘ei]②喇[lA]+叭[pA]→喇叭[1Ab?]③豆[t?u]+腐[fu]→豆腐[t?uf]④慢[man]+慢儿[mar]→慢慢儿[maimar]⑤look[luk](看)+ed[d](动词过去时)→looked[lukt]⑥in[in](在……上)+bed[bed](床)→inbed[imbed]A.同化：_________B.异化：_________C.弱化：_________D.脱落：_________7.【填空题】语言的功能包括____ 功能和_______ 功能。

8.【填空题】语言符号的_______和_______，是语言符号的基本性质。

9.【问答题】举例说明语言特点对文字特点的影响。

10.【问答题】名词解释：义项11.12.【单选题】下列词语，属于绝对反义词的一组是（）A.快—慢B.正—反C.好—坏D.黑—白13.【填空题】_______和________是语言系统中的两种根本关系。

14.【单选题】下列对“不可言传，只能意会”这句话的意思理解不正确的一项是（）A.人的思维活动是不可能经过语言来进行的B.思维活动和语言表示有时可能会相互脱节C.不能绝对地说语言是抽象思维的唯一工具D.高度集中复杂的思维不可能完全凭借语言15.【问答题】“船来了”这一表述中的“船”，在具体运用中能够指渡轮、帆船、游艇等各种类型的船，但“船”的词义却是“水上运输和交通的工具”。

《语言学概论》课程论文

《语言学概论》课程论文《语言学概论》是中央电大开设的汉语言文学专业（专科起点本科）的一门必修的基础课程。

本课程讲授语言的性质、结构规律、演变规律以及语言与文字的关系等方面的问题。

学生通过本课程的学习，能比较系统地掌握语言学的基本概念、基本理论和基础知识，为提高语言理论水平、进一步学习和深入研究其他语言课程奠定必要的语言理论基础。

本课程使用的主教材为叶蜚声、徐通锵编写的《语言学纲要》，由北京大学出版社出版。

本课程以人类语言为研究对象，涉及多种语言现象和语言事实，要学好的确是有一定难度的，这里给大家谈谈如何学习《语言学概论》课程问题，供大家参考。

一、学习《语言学概论》这门课的意义第一，语言学的重要性主要是由其研究对象的重要性所决定的。

语言，说它平常它是真平常，说它不平常它是真不平常。

说它平常，是因为我们每个人每天都要接触语言，使用语言，语言之于我们，就像水和空气，平常而又平常。

说它不平常，是因为关于语言，我们还有许多弄不明白的地方，语言的起源，语言的发生，语言的习得，语言的运用，语言与心理，语言与社会，还有许多许多亟待我们探索回答的问题。

其实，语言与我们的生活具有非常密切的关系，这里的生活不仅仅是日常生活，还包括文化生活、政治生活等等。

比如汉语方言分歧，大的方言都有七种，各方言差别很大，因此我国一直在推广现代汉民族共同语普通话，而普通话的规范如何制定，如何推广，如何制定相关的语言政策等等，这些都需要对语言进行充分的研究，需要语言学的知识。

第二，学习语言学概论也同我们所选择的专业的特点有关。

我们虽然在专科阶段学习了现代汉语、古代汉语等课程，那只是围绕某一种语言的特点进行分析的，理论上还没有达到一个高度。

就像我们学习了古典文学、现代文学、外国文学，如果我们不学习系统的文艺理论，我们就感觉这些课程犹如散沙似的，分析作品、任务很难深入，而文艺理论则为我们学习具体的文学提供了较高、较系统的理论支持。

语言学概论也是如此，它将使我们的语言理论知识系统化，使我们的语言理论水平达到一个新的高度。

自考汉语言文学语言学概论复习重点考点

自考汉语言文学语言学概论复习重点考点
一、语言学的基本概念
1.语言学的定义：语言学是研究语言的科学。

2.语言学的分类：一般语言学、历史语言学、实用语言学等。

3.语言学研究的内容：语音学、语法学、词汇学、语义学、语用学等。

二、语音学
1.国际音标：常用国际音标及其音值。

2.语音的分类：元音、辅音等。

3.语音的产生：空气流动、声带振动等。

三、语法学
1.句子成分：主语、谓语、宾语等。

2.句子结构：简单句、复合句等。

3.短语的分类：名词短语、动词短语、形容词短语等。

四、词汇学
1.词的定义：具有独立意义的语言单位。

2.词的分类：实词、虚词等。

3.词的构词法：前缀、后缀等。

五、语义学
1.意义的概念：语言单位所表示的概念。

2.意义的分类：词义、句义、上下文义等。

3.意义的变化：词义的扩大和缩小等。

六、语用学
1.语用学的概念：研究语言实际使用情况的学科。

2.语用学的要素：语言行为、语用规则等。

3.语用失误：歧义、言外之意等。

七、其他
1.汉语言文字的演变：甲骨文、小篆、楷书等。

2.语言与社会文化的关系：语言的社会属性、语言的地位等。

3.语言变异现象：方言、行话、新词等。

以上是自考汉语言文学语言学概论的复习重点和考点，希望能对您的复习有所帮助。

《语言学概论》讲义

语言学概论一、课程性质语言学概论是汉语言文学专业的一门基础理论课，其在汉语言文学专业中的地位相当于文学概论。

二、语言学的研究对象和任务语言学的研究对象：概括地说，各种语言事实和语言现象。

具体地说，语言词汇和语义语法及整个语言系统。

任务：综合语言研究的各种成果，总结语言的规律，探讨语言在社会生活中的地位作用，语言的结构及语言的发展变化。

1.语言学产生以前叫语文学中国、印度、希腊－罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。

2.近现代语言学的兴起到19世纪，语言的历史研究取得了辉煌的成就，语言自身独自具有的发展规律被越来越多地认识到，形成了历史比较语言学，这标志着语言学已经成为一门独立的学科。

20世纪初，瑞士语言学家索绪尔在《语言学概论》提出，存在语言社团中每个人头脑中的共同的语言形式结构是语言学研究的真正对象。

语言学从此成为一门现代科学。

三、语言学在科学体系中的地位语言学是一门领先的科学。

语言既存在于社会，又是人类天赋的能力，既承载着人类已有的文明成果，又是人类新的精神创造的工具。

语言是联系人类的主观认知和外在客观世界的中介，是认识人类自身和外在世界的必要途径。

第一章语言的性质一、语言是以语音为物质基础（物质外壳）的、音义结合的符号系统，这是语言的自然属性。

语言是人类社会最重要的交际工具，是人类思维的重要工具，这是语言的社会属性。

二、语言符号的特性符号是指代事物的标记。

凡是属于用来标记、替代事物的东西，就是符号。

凡是符号必须具有物质性、表意性和规定性。

语言是音义结合的符号系统，这句话概括了语言的本质。

人类用来交际的不是实在的事物，而是代表事物的符号。

语言符号的特性:任意性;线条性;离散性三、语言符号的系统性语言符号的系统性表现在以下两个方面：(一)语言符号具有层级性(二)组合关系和聚合关系（语言系统中的两种根本关系）替 | 我看书。

换 | 他看书。

︵ | 小王买书。

聚 | 老师写文章。

合 | 人们欢呼胜利。

汉语言文学语言学概论好资料全.

第一章语言和语言学第一节语言的客观存在形式一、什么是语言1.言语交际是一个编码和解码的过程：人与人之间的交际行为实际上是一个涉及到：（1）社会问题、文化问题、哲学问题和逻辑问题。

（2）心理生理问题。

（3）物理问题的非常复杂的过程。

有人从通讯理论的角度把这样一个过程称为编码和解码的过程。

从说话人的一方来说是一个编码过程，从听话人的一方来说是一个解码过程，这些活动过程都是客观存在的。

2.语言的客观存在形式和人的主观认识的关系：语言的客观存在形式和主观认识并不完全等同。

语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。

所以语言学研究的过程就是一步步地使我们的主观认识更接近客观事物和客观现象真相的过程。

二、口语和书面语1.书面语和口语的关系：（1）口语和书面语是语言的两种客观存在形式。

口语是语言的口头存在形式，书面语是语言的书面存在形式。

（2）口语是第一性的，书面语是第二性的，也存在只有口语而没有相应书面语的情况。

（3）两者在多数情况下一般是基本一致的，也就是基本的语汇和语法结构是一致的。

严重的言文脱节现象在现代社会是维持不下去的。

（4）书面语既不是口语绝对忠实的记录，也不是口语机械的复制品。

书面语一般不记录口语交际时的辅助手段，如表情、手势、体态、口气等，但要补上一些省略以后就会影响理解的成分。

因此，书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式，具有相对的独立性。

（5）书面语反过来影响和促进口语的发展。

由于书面语克服了口语在空间和时间上的局限，就有可能积累起比口语更丰富的词汇，更精密复杂的语法结构，更多样化的表达方式，从而促进口语向前发展。

2.书面语产生的重大社会历史意义。

（1）它克服了口语受时间和空间限制的缺点，使得人类社会经验和知识的积累速度大大加快，范围也不断扩大了。

（2）书面语的产生被世界各国视为文明史的开端。

3、研究语言应首先研究口语，决不能因重视书面语而忽视口语，更不能认为书面语是语言研究的惟一对象或主要对象。

汉语言文学王然语言学概论全书笔记

汉语言文学王然语言学概论全书笔记
汉语言文学王然语言学概论全书——笔记
1. 什么是语言？
语言是一种人们用来表达和交流的符号系统，包括词汇、语法、语音、语用等方面。

2. 语言的特征
语言具有交际、符号性、产生、历史性、符号组合、规则等特征。

3. 语言的分类
语言可以按照不同的分类方式分为不同的类型，比如按照语音结构分类可分为汉藏语系、阿尔泰语系、印欧语系、非洲语系等。

4. 语言的变异
语言的变异可以由语音变异、句法变异、义项变异等多种因素引起，这是语言发展过程中的正常现象。

5. 语法
语法指的是语言中词汇组成句子的规则和规范，包括词性、句法、语用等方面。

语法在语言学中起着重要的作用。

6. 语音
语音是语言的基础，也是语言的外在表现形式，包括音素、音节等方面。

7. 语用
语用指的是在特定的语境下，人们怎样使用语言进行交流，包括会话结构、语用对话等方面。

8. 汉语语言
汉语是世界上使用人数最多的语言之一，具有丰富的历史和文化内涵，包括普通话、方言等方面。

9. 汉语语法
汉语语法较为灵活，句法特点为丰富多变，可以通过词序、语气、语助词动态调整，语法规则灵活多变。

10. 汉语语音
汉语语音拥有四声、声母、韵母等特有的语音特点，同时汉语方言可以通过语音特点划分。

以上是本人根据《汉语言文学王然语言学概论全书》所做的笔记。

希望有所帮助，也希望更多人能够了解语言学的相关知识。

汉语言文学专业语言学概论复习资料

第二章语言是符号系统，这句话概括了语言本身的性质和特点。

语言符号的性质和特点：（书本21页）第二节语言符号的系统性：①语言符号的任意性和线条性；②语言符号的层次体系；③组合关系和聚合关系。

第三章语音和音系的最小线性单位——音素和音位。

（最小的语音单位）音素（概念）：音素是从音质角度划分出来的最小线性单位，是用对比的方法从音节中切分出来的。

音素的不同取决于音质的不同，i和ü音质不同，所以是两个音素。

音位（概念）：是从语音的社会属性和语音在具体语言中的作用角度，划分出来的最小线性单位，在特定语言或方言中具有区别词的语音形式、进而区别意义作用，分为音质音位和非音质音位两种类型。

国际音标（记音）：记录音素的标写符号叫音标，音标中最通行的是“国际音标”。

元音（舌位图）：（书本55页）辅音（有哪些）：（书本57页）元音和辅音的主要区别：①功能上：元音能自成音节，辅音通常不能。

②物理上（发音特点）：1、发元音时，气流通过声门使声带发生振动，发音器官的其他部位不形成任何阻碍，因而气流通过咽腔、口腔时畅通无阻。

发辅音时，都是在发音器官的某一部位造成阻碍，呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。

2、发元音时，发音器官的各部分保持均衡的紧张。

发辅音时，声道形成阻碍的那一部分器官特别紧张。

如：发“东”（dōng）中的d时，只有对着齿龈的舌尖部位特别紧张。

3、发元音时，呼出的气流畅通无阻，因而气流较弱。

发辅音时，呼出的气流必须克服某种阻碍才能通过口腔或鼻腔，因而气流较强。

第四节对立关系：两个音素在周围的音都相同的环境下独立承担区别词的语音形式的作用，叫做“对立关系”。

互补关系：在英语里，[p]出现的位置不会出现[p h],[p h]出现的位置不会出现[p]，它们的出现环境互相补充，这叫做“互补关系”。

（与对立关系不同，互补关系的两个音不一定有区别词的语音形式的作用。

）第五节音位的聚合区别特征：具体语言中有区别音位的作用的发音特征，叫做该语言的区别特征。

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语言学概论答案
一、填空题（每个1分，共20分）
1、索绪尔
2、《马氏文通》
3、条件、自由
4、语素、固定短语
5、图画、线条
6、交际功能、文化录传功能
7、洋泾浜8、汉藏语系、印欧语系9、历时
10、职业11、慷慨原则、谦逊准则、同情准则
12、人称指示语、社交指示语
二、选择题（每个1分，共10分）
1、C
2、A
3、C
4、B
5、D
6、A
7、A
8、D
9、A 10、D
三、名词解释（每个4分，共20分）
1、语言规划：是国家或社会团体为了对语言进行管理而开展的各种工作的统称，又称为语文建设。

2、语素：是语言中最小的音义结合体。

3、组合关系：若干较小的语言单位组合成较大的语言单位，其构成成分之间的关系就是组合关系。

4、语言同化：是指一种语言排挤或代替其他语言、使被排挤、被代替的语言消亡的现象。

5、语用学：是研究在一定的语境里语言的使用，包括所产生的字面意义和蕴涵意义以及可能产生的效果的科学。

四、简答题（每个6分，共30分）
1、符号性。

语言是一种符号，它的音义关系是任意的，由社会约定俗成的。

系统性。

一是语言具有层次性，二是任何语言单位都处在组合关系和聚合关系之中。

生成性。

人们可以利用有限的语言单位及规则造出无限的句子。

民族性。

不同的语言，在语音、语义、语汇、语法等子系统中，都有自己的特色。

2、若干具有共同核心义素的词语构成的聚合体，就是语义场，它具有的最基本的性质是：
层次性。

语义场有大有小，最小的语义场只有两个词语，若干较小的语义场可汇集为较大的语义场。

系统性。

属于同一级语义的词语，其语义是相互关联、相互制约的。

一个词语的意义，取决于这个词跟哪些词语构成一个语义场。

相对性。

一个词语属于哪个语义场，不是绝对的，而是相对的。

3、规约性。

语法规则制约着人们的言语交际活动，人们必须遵守语法规则，否则会妨碍交际。

抽象性。

语法是不能直接被感知的抽象存在物，它隐藏在具体的言语活动和作品之中。

生成性。

语法规则能指导人生成和理解无限多的新话语。

4、社会因素的影响。

社会的各种发展变化会促进语言的发展变化。

心理因素的影响。

人们心理的变化会引起语言的变化。

语言发展变化的自身因素。

这是语言发展的内在因素。

5、真实原则。

在人们的交往中，讲真话是基本的行为准则。

适量原则。

要求说话人所说的话不多不少，不使人感到信息量不足，也不使人感到重复罗嗦。