倡导低碳生活活动方案
倡导低碳生活宣传活动方案10篇

倡导低碳生活宣传活动方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色低碳生活教育实践活动方案4篇

1.绿色低碳生活教育实践活动方案一、指导思想:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
在“国际环境日”来临之际,响应#州20xx开展“我的低碳生活”活动的号召,在我校广大师生当中开展“崇尚低碳生活,共创节约型社会”浓厚的环保氛围和节能意识的主题的活动。
按照甘孜州科协统一部署,我校定于6月2日—9月30日为“低碳宣传活动日”,期间积极开展保护家园环境,树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。
让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。
为此,我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及家庭如何实现低碳生活。
二、活动目的:低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。
低碳生活,对于我们每个人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,节水,从点滴做起,保护环境,保护地球。
为了保护人类的生存环境,作为生活在地球上的每一个人,都要有环保意识,倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护地球环境。
为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。
三、活动主题:崇尚低碳生活,共创节约型社会四、活动时间:20xx年xx月xx日五、领导小组及参加人员:组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx参加人员:全体师生六、时间安排:1、6月利用国旗下讲话举行启动仪式。
开展“节能减排。
绿色家庭”宣传活动。
2、7月—8月,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集活动。
并于7月上旬上报5篇小作品,教育局将择优推荐到市、省参赛。
3、9月,开展“低碳家庭时尚生活”读书征文活动和知识竞赛。
七、活动内容:1、学校充分利用网络、广播、班会、黑板报、制作宣传标语、制作环保小报等各项活动组织“低碳生活”的科普宣传活动。
环保低碳活动方案(5篇)

环保低碳活动方案(5篇)环保低碳活动方案(精选篇1)一、活动背景以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;三、绿色环保社区活动倡议书朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。
让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。
做一名“绿色使者”,你准备好了吗?四、活动时间待定五、活动地点待定六、活动内容1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);3、倡导环保型的生活和工作方式;4、进行绿色社区的宣传。
低碳生活活动方案6篇

低碳生活活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色低碳环保系列活动方案【5篇】

绿色低碳环保系列活动方案【5篇】绿色低碳环保系列活动方案(篇1)一、活动主题:倡导低碳生活唤起绿色希望二、活动目的1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。
2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。
三、活动背景当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。
为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。
中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。
四、活动准备1、小展板:希望树2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。
五、活动过程:(一)各小队汇报人数;(二)全体起立,出旗敬礼;(三)唱队歌;(四)中队长讲话。
请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);(五)活动过程:1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。
甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。
可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。
小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。
现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。
低碳环保活动方案大全3篇(绿色环保低碳生活活动方案)

低碳环保活动方案大全3篇(绿色环保低碳生活活动方案)低碳环保活动方案大全1一、活动目的:1、培育同学的环保意识,熟识破坏环境行为的严峻性和危害性,提高爱惜漂亮环境必需从我做起的自觉性。
2、通过班会活动,了解“低碳生活”的概念和生活方式,了解环境爱惜的重要性,争做环保小卫士。
3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。
作为青少年,要树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的领先提议者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。
二、活动预备:多媒体播放《绿色家园》短片和儿歌《低碳生活,幸福少年》;同学节能环保的照片;环保购物袋及活动签名所需的纸张;双面用的打印纸或草稿纸等。
三、活动过程:1、主持人宣布本次主题班会活动开头。
主持人:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。
环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和进展的基础。
今日,让我们通过“践行低碳生活,共铸绿色家园”的主题班会,来熟识爱惜环境的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。
2、同学介绍环保学问、小故事,介绍“低碳生活”的概念及自己所了解的低碳生活的资料。
3、小品表演《“三废”的对话》噪音:(大声地先学各种声音,如喇叭声等,对其他两废)伴侣们,近年来我们噪音的队伍日益壮大,汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声……好哇!这地球已经是我们噪音的世界。
哈哈!多欢乐,多欢乐!我们想唱就唱,想喊就喊,想叫就叫,多么拘束。
我们能损害人的听力、影响人的神经、阻碍人的消化系统和血液系统的正常工作,哈哈,多欢乐!废渣:(对噪音)老弟,比起我来,你差远了!我占的地盘比你大。
你看,大街小巷,旮旮旯旯,哪里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来,要不了多少年,更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。
我们可以污染环境,传播疾病,释放毒气,等到我们把城市变成“废渣城”后,人类就没有安家之地了。
绿色低碳环保系列活动方案5篇

绿色低碳环保系列活动方案5篇绿色低碳环保系列活动方案(篇1)[活动主题]:低碳生活绿色校园[活动地点]:高一六班教室[活动目的]:1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、变废为宝,让学生充分发挥想象力和创造力竞做科技小制作。
[活动过程]:一、导言:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。
此外,倡导大家充分挖掘自己的智慧,“妙手回春”,让我们再“创造”出一个崭新而丰富多彩的绿色空间。
补充低碳概念:所谓“低碳生活”(low-carbon life)就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。
低碳生活,对于普通人来说是一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式。
它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。
但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意节电、节气、熄灯一小时从这些点滴做起。
除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的`不免有些麻烦。
低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。
但前提是在不降低生活质量的情况下,尽其所能的节能减排。
“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。
提高“节能减排”意识,对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要减少二氧化碳)排放,意义十分重大。
“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。
二、学生对于这些事进行自由发言,学生代表发言小结。
三、以小组为单位进行讨论,小组代表发言。
低碳出行活动方案5篇

低碳出行活动方案5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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官墩九年制学校倡导低碳生活活动方案为了进一步深化全民科学素质行动,引导全校师生树立低碳生活理念,倡导低碳生活方式,为和谐社区建设和发展绿色经济、低碳经济、循环经济贡献力量,特制定官墩九年制学校“低碳生活”活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,动员广大师生积极参与低碳生活进社区活动,大力倡导低碳生活理念,普及低碳生活常识,推进低碳生活方式转变,加快低碳社会建设,为打造低碳城区做贡献。
二、活动目标
1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大师生争做低碳生活的先行者。
通过多种宣传形式,在全校倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,引导每一个家庭、每一位成员将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式,引导广大师生争做低碳生活的有为者。
以创建低碳家庭、低碳学校活动为载体,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧,引导广大师生争做低碳生活的创新者。
积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活新局面;引导自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料。
三、活动内容
(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。
开展好二个集中宣传。
(1)集中组织“低碳生活基本知识”宣传。
以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,尤其是开展好相关知识进班活动,保证《低碳生活科普知识》进学校、进家庭;(2)集中组织低碳生活知识进校园宣传活动。
向全体学生发放《低碳生活倡议书》,在校园开展《低碳生活科普知识》学习竞赛活动,并通过“小手拉大手”的形式,将相关宣传资料普及到家庭。
(3)开展“低碳生活科普知识竞赛”。
在适当的时候开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;(2)开展“低碳生活家庭展示大赛”。
围绕“低碳生活进社区”主题,举办低碳生活技巧竞赛,展示家庭低碳生活成果,增强低碳生活意识。
(二)开展“低碳生活”主题创建活动。
开展“低碳家庭”创建活动。
以创建“科普示范家庭”为抓手,组织开展“低碳家庭”创建活动。
四、保障措施
1、加强领导,健全机构。
为保障“低碳生活”活动顺利推进,成立仲东召校长为组长、杨士权副校长为副组长,教务、政教、团队为成员的活动领导小组,
2、加强督导,严格考评。
活动领导小组协调整个创建活动进行阶段督导,对活动班级给予具体指导和适当奖补,对活动成效突出的单位和个人年终进行表彰奖励。
3、加强宣传,营造氛围。
要精心策划、周密部署,加强对低碳生活活动重要意义的宣传。
要充分发挥科普阵地的作用,以师生喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,充分利用科普画廊、科普活动场所、报刊网站等阵地进行宣传,在全校营造低碳生活的浓厚氛围。