高考作文指导：书信体作文满分技巧

高考作文指导：书信体作文满分技巧

书信体作文的写作，重在向对方倾诉自己的亲历事件、内心感受，或者对问题的看法。可以畅所欲言无所顾忌地写作，能够促进学生的思维及个性的发展。

(一)书信的特点

书信体最大的特点是抒情性，比较容易表达情感，便于拉近作者和读者之间的距离，增强文章的感染力，主题在交流的过程中显露无遗，即使语言平淡，作者也能够把自己的观点表露清楚。

(二)书信的种类

书信的种类比较多，大致可分为两大类。一类是一般书信，即写给亲戚朋友的书信，如家书、情书等；一类是专用书信，即具有特殊功能的应用文，如慰问信、感谢信等。了解了书信的分类，有助于我们在运用书信体写作文时有充分选择的余地，不至于千篇一律地去雕饰同一个面孔。

(三)书信的基本格式

无论是哪种类型的书信，基本格式都是一样的，都由以下六部分构成。

1．称呼

应在第一行顶格写，称呼后用冒号，表示下面有话要说或以示尊敬。称谓应遵循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。如果是长辈，可以在称呼语之前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语，如果是平辈或晚辈，可直呼其名。

2．问候语

称呼下面就是问候语。问候语可写可不写。问候要有针对性。如对老年人问候身体健康，对同学要问候学习，遇到节日要致以节日问候。问候语要单独成行，空两格开始以示礼貌。如“你好”“近好”“节日好”等。问候语一般不要紧跟称呼语，即不要写成“小明你好”之类的形式。

3．正文

正文是信函的主体。一般在问候的下一行空两格写。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。写信时要注意条理清晰，文字简洁。一般根据所需要的事情轻重缓急情况分段。先答复对方提出的问题，再说自己的事。这是书信的主体。正文的书写要条理清楚，内容少的话写一段即可，如果内容多，可分段分条来写。论述事情、表明看法要设置总论点和分论点。

4．结束语

正文结束后，可在正文之后写些致敬语，也可不写。致敬语一般都成套使用，如“此致敬礼！”“致礼！”“恭祝大安！”等。致敬语要分两行写，前半部分在正文后另起一行空两格写，后半部分再另起一行顶格写，其后应加感叹号。

5．落款

在信文的最后，写上写信人的姓名。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，如对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”等。

6．日期

在名字下面写上×年×月×日。

严格来说，年份不能简写，如2099年不能写成99年。

(四)书信的注意事项

1．让对象成就风采

书信体作文选择交流的对象是比较宽泛的，可以是人与人之间，也可以是人与物之间。如以“交流”为话题作文，可写给自己的同学、老师、父母、亲友等，在书信中可以将许多不便当面陈说的心曲通过写信的形式娓娓道来，从而在心与心之间架起一座沟通的桥梁；还可以写给先贤或当代崇敬的人，叩问大师，抒写自己对生活的感知，存在的疑惑，有别于先贤们的新的见解，甚至可以是地球人给外星人或外星人给地球人写信。

2．使形式服务于内容

书信是一种相当自由灵活的表达载体，它可以自说自话地倾诉(抒情)，也可以侃侃而谈自己的见解(议论)，可以描摹出一幅图景(描写)，还可娓娓讲述一个故事(叙述)。它完全可以根据自己的需要随时调用相应的语言形式，来为自己的内容服务。这就使书信体作文有了相对自由的语言环境，从而达到不同的写作目的。但也不能随意行文，不顾选材的详略，不顾叙事的条理。从而使形式不能很好地为内容服务。

3．用真诚铸就灵魂

书信体缺少真诚，就失去了它感人的魅力。真情与挚诚，是支撑书信体作文不朽的灵魂。用书信体表情达意，当力避虚饰、矫情的辞藻堆砌和漫不经心的敷衍，努力用心声在书信体作文中表达真情实感。如此，才能在特定时间内完成自己在生活舞台上的角色定位。

【佳作赏评】

致华百功先生的慰问信

尊敬的华百功先生：

您好！

①首先，请允许我代表全国的青年学生祝您国庆快乐！同时，也对您在中华人民共和国成立百年之际当选“百年中国功勋人物”表示祝贺。

②中华人民共和国的百年征程，经历了无数的风风雨雨：有过建国初期国民经济和社会发展的突飞猛进，也有过10年的“艰难探索”；有过改革开放的火热拼搏，也有过世界经济危机的巨大梦魇；有过和谐社会的平稳发展，也有过新时代的反腐倡廉；有过科技民生的共发展，也有过绿水青山被破坏……走过百年，历经风雨，中华民族的伟大复兴由梦想变成了现实。

③在中华人民共和国百年发展的历程中，发展核工业一直是一面高高飘扬的旗帜。为了打破西方大国的核威胁、核垄断，国家领导人审时度势、高瞻远瞩，做出了大力发展核工业的战略决策。原子弹爆炸成功！氢弹试验成功！核潜艇顺利下水！核电站建成投产！完整的核工业体系建设完成……捷报频传，中国的国际地位越来越高，中国的声音由弱变强，中国成了维护世界和平不可忽视的强大力量。这傲世成就，凝聚的是钱三强、邓稼先、黄旭华等一代又一代核技术人员的精诚团结、无私奉献、勇于创新。

④梦想的力量，让人披荆斩棘；梦想的力量，催人奋勇向前。进入新时代，我国开始由核大国向核强国转变。在充分利用核能方面，我国走在了世界的前沿，这个时期的领军人物之一，就是您，华百功先生，您是民族的脊梁，是我们青年学生的偶像。

⑤我们很少能看到您的消息和报道，只能从为数不多的网络资源里，知道您曾留学西方，不为名利所动，学成之后毅然回国；知道您曾隐姓埋名，不为名利所诱，默默探索，积极创新。西部的沙漠戈壁滩驻留了您二十年的青春岁月，与奉献为伍，与梦想同行，青丝成霜雪，奋斗写人生。这是多么深沉的爱国情怀啊！“任凭天公多变幻，哪管风暴沙石扬，头顶烈日，明月作营帐，饥餐沙砾饭，笑谈渴饮苦水浆”，张爱萍上将创作的《我们战斗在戈壁滩上》这首歌，您也曾无数次唱起吧？

⑥百年中国，民族复兴之梦已成为现实。但这不是我们国家发展的终点，它更像一个驿站，一个新的起点。璀璨的未来正等着我们去描绘，新的百年奇迹正等着我们去创造。我们相信核能能改变世界，我们也会沿着您走过的路，传承您的精神，继续前行！

⑦再次祝您国庆快乐，祝贺您当选“百年中国功勋人物”。

此致

敬礼！

青年学生代表：×××

2049年9月30日

【名师解读】

?称呼语加“尊敬”二字，符合考生的身份。

?第①段构思巧妙，“华百功”姓名的由来由此可得到解读。

?第②段用简练的笔触回顾中华民族所走过的百年征程，“由梦想变成了现实”一句是对百年艰苦历史的概括。

?第③段作者运用排比句式，着力渲染中国核工业的发展之路，热情讴歌了一代又一代创业者的丰功伟绩。

?第⑤段作者深情地表达出对华百功先生“与奉献为伍，与梦想同行”的高贵品质。

?第⑥段号召大家去描绘“璀璨的未来”，去创造“新的百年奇迹”，传承精神，继续前行。

?最后致敬语、落款、日期完全符合书信体的要求，全文有头有尾，结构完整。

?名师总评

这篇文章采用书信体的形式写成，文采斐然，前瞻性强。中华人民共和国成立百年之际，民族复兴梦已成为现实，英才当选功勋人物，喜悦之情在作者笔下流淌，排比句、比喻句的使用为文章增添了文采。在人物选择上，作者紧扣未来时代的科技前沿，具有一定的前瞻性，并巧妙地回答了华百功为什么当选“百年中国功勋人物”的问题。著名核技术人才的列举，

既突出了这个行业在国家建设上的重要地位，也突出了核研究方面的精神传承，为后文青年人接力时代重任做了铺垫。这篇文章格式规范，语言富有文采，是一篇难得的考场佳作。