员工工作能力评价表
员工素质能力评价表
员工素质与能力评价表
姓名职务部门考核期
本表用于对员工在考核期内的个人工作表现进行评价。
评价维度评价因素描述上级评价
责任心1．尊重并维护组织的利益和形象
2．乐意接纳额外的任务和必要的加班3．积极主动承当相应的工作任务和责任4．保持良好的出勤记录，没有不合理缺席
工作品质1．了解并遵守规章制度和业务规程
2．服从上级的工作指示或任务安排
3．在无上级监督的情况下，能稳定的开展工作，保持工作质量
4．工作任务或活动安排清晰有序
5．从大局出发，以组织利益为重
学习与创新1．能够经常为公司或部门开展提供好的建议
2．在工作能够不断总结、提高
3．能根据任务现状和特点，灵活运用现有方法，并开展出新的方法
4．利用各种时间和时机提高专业技能
团队合作1．愿意与他人分享工作经验或方法，促进共同成长2．支持同事及协作部门的工作，保持良好合作关系3．参与和支持团队工作，推进团队目标的达成4．为后续工作或人员提供最大程度的便利
素质能力考核得分=〔∑维度得分〕/ 维度数目
考核结果确认签字栏：
被考核者签字：
考核者签字：
素质能力评价标准：
等级说明
出色〔10〕在该评价因素上的绩效表现优秀，始终超出本岗位常规标准要求。
优良〔8〕在该评价因素上的绩效表现良好，经常超出本岗位常规标准要求。
常态〔6〕在该评价因素上的绩效表现一般，维持或偶尔超出本岗位常规标准要求。
需改良〔4〕在该评价因素上的绩效表现略低，维持或有时达不到本岗位常规标准要求。
.
不良〔2〕在该评价因素上的绩效表现不良，显著低于本岗位常规标准要求。
.。
工厂公司员工工作技能能力评价表
2.他评人数不低于1人，不高于5人
3.评价主体采取对评价内容逐项评价的方式，填入a.b.c.d即可
4.评价标准(最高100分）：a=优秀=100分 b=良好=80分 c=合格=60分 d=待改善=40分
5.评价内容得分(①…⑦)=评价结果 * 评价权重
6.工作技能整体得分 = ①~⑦评价内容得分之和
评价对象：
工作技能/能力评价表
评价 日期: （
评价项目
评价内容
权重 自评 上级 1
①专业知识与技能(a/b/c/d)
20%
I.专业技能
②专业技能与岗位的匹配度(a/b/c/d)
20%
他评 234
③组织与安排能力(a/b/c/d)
10%
II.管理水平 ④协调与沟通能力(a/b/c/d)
10%
⑤执行与控制能力(a/b/c/d)
他评 5
10%
⑥业务流程熟悉程度(a/b/c/d)
15%
)
15%
①得分 ②得分 ③得分 ④得分 ⑤得分 ⑥得分 ⑦得分 整体得分 评价备注
评价/评分说明:
1.评价项目权重配比（可以根据岗位不同调整大小）：
I.专业技能=40%，II.管理水平=30%，III.创新能力=30%
年度工作态度及工作能力考核表1
1、责任心差，时常推诿扯皮，不愿承担责任，缺乏大局观念，凡事斤斤计较（1-2分）2、责任心不强，时而有推诿扯皮现象，大局观念较淡薄，个人得失考虑较多（3-4分）。3、具有一定的责任心，但有时有推诿现象，从大局考虑问题不够，有时对个人利益考虑较多（5-6分）4、责任心较强，很少强调客观条件，很少有推诿情况发生，基本上能从大局出发，很少考虑个人得失（7-8分）5、责任心强，敢于负责，从不推诿扯皮，能从大局出发，从不考虑个人得失（9-10分）
主管评价
能
力
考
评
团队协作力（10分）
1、合作精神极差，我行我素，人际关系恶劣，无法和他人合作（1-2分）。2、团队意识淡薄，只完成自己本职工作，很少和他人合作（3-4分）。3、具有一定的团队意识，能够服从上级安排被动与他人合作，也能够根据他人要求配合其工（5-6分）作4、团队意识强，能主动配合他人工作，协调无间，为工作顺利完成尽最大努力（7-8分）。5、爱护团体，常协助他人，对于别人工作中不足的地方能够主动提出改善建议，工作中从不计较，无保留（9-10分）。
沟通协调与人际关系（10分）
1、经常与他人发生意见上的冲突，甚至会因此造成对公司或团体的伤害，人际关系欠佳（1-2分）2、与人沟通能力较差，无法顺畅的与同事进行协作，人际关系较差（3-4分）3、大多数的时候能与他人做良好的沟通协调，但偶尔会因此彼此坚持已见，而引发不必要冲突，人际关系尚可（5-6分）4、能够充分与他人交换意见，并愿意互相配合调整立场，达成共识，人际关系良好（7-8分）5、在任何情况下都能充分与他人沟通协调，有效的找出最佳对策，达成共识，并能够协助他人化解冲突，促进合作关系，人际关系极佳（9-10分）。
态度及能力得分
业绩得分
部门负责人签字确认：
员工考核评分表
员工考核评分表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
评分日期：
2. 工作表现。
出勤率：
工作态度：
工作效率：
工作成果：
3. 专业能力。
专业知识掌握情况：
技能应用能力：
解决问题能力：
学习能力：
4. 团队合作。
团队合作精神：
与同事合作情况：
对团队目标的贡献：
团队沟通能力：
5. 领导能力。
领导激励能力：
组织协调能力：
决策能力：
带领团队实现目标能力：
6. 自我评价。
对自己工作表现的评价：
对自己能力的认识：
对自己发展的规划：
7. 绩效总评。
综合评价：
绩效等级：
建议改进的方面：
个人发展规划：
以上评分表仅供参考，具体评分标准可根据公司实际情况进行调整。
评分表的目的是为了全面评估员工的工作表现和能力，为员工的职业发展提供指导和帮助。
员工评价维度表
员工评价维度表
1.工作质量：评估员工的工作是否达到预期的标准，是否在完成任务时展现出专业性和准确性。
2.工作效率：衡量员工完成工作的速度，是否能在预定的时间内完成或提前完成工作。
3.工作态度：评估员工的工作态度，包括他们是否积极主动，是否对工作细致入微，以及他们与同事和上级的互动方式。
4.团队合作：评估员工在团队中的表现，是否能和其他成员有效协作，是否能提供和接受帮助。
5.创新能力：评估员工是否能提出新的想法和解决方案，是否有创新思维。
6.技术熟练度：评估员工在工作相关的技术方面的熟练程度。
7.领导能力：对于管理层员工，需要评估他们的领导能力，包括决策能力、团队管理能力、沟通协调能力等。
8.学习能力：评估员工的学习和发展能力，包括他们是否能快速学习新知识和技能，是否有自我提升的动力。
9.解决问题的能力：评估员工在面对问题和挑战时的解决能力，包括他们是否能找到有效的解决方案，以及他们处理压力的能力。
10.客户满意度：对于直接与客户接触的员工，需要了解客户对他们的满意度，包括服务态度、服务质量等。
每个维度都可以根据实际需要进一步细分。
此外，具体的评价尺度也很重要，例如使用5点量表（1-非常不满意，2-不满意，3-一般，4-满意，5-非常满意）或关键事件法等。
最后，确保评价是公正、客观和及时的，以便为员工提供有意义的反馈，促进他们的发展和提升工作效率。
(完整word版)员工作业能力评估表
员工工作业绩评估表(管理人员）员工工作业绩评估表（普通员工）员工工作能力评估表员工工作态度评估表备注考核结果需到人力资源部备案.爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽,政是以和。
将军额上能跑马,宰相肚里能撑船.最高贵的复仇是宽容.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈.君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
宽容就是忘却,人人都有痛苦，都有伤疤,动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定，会后悔一生。
也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。
世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。
感情不是游戏，谁也伤不起;人心不是钢铁，谁也疼不起.好缘分，凭的就是真心真意；真感情,要的就是不离不弃。
爱你的人，舍不得伤你;伤你的人,并不爱你.你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。
所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深.人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。
谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在?这世上，别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。
人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得.动了真情，情才会最难割;付出真心,心才会最难舍.你在谁面前最蠢，就是最爱谁。
其实恋爱就这么简单,会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。
所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时,就一点也用不上。
这件事情告诉我们.谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。
遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。
我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭.婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡.爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之;宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
员工工作表现综合评价表
员工工作表现综合评价表员工工作表现综合评价表被评价者个人资料：姓名。
任职时间。
性别。
年龄。
部门。
职位评估时间。
评价标准和操作说明：请在适当的栏内填写等级对应的字母。
A.（10分）出色：绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求B.（8分）优良：工作绩效经常超出本职位常规标准要求C.（6分）可接受：工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求D.（4分）需改进：工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求E.（4分以下）不合格：工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求，此项目不适用于此人工作相关标准评价因素描述：1.肯为工作结果承担责任工作责任感。
2.保持良好的出勤记录，没有不合理缺席3.表现出维护组织利益与形象的具体行为4.XXX接纳额外的任务和必要的加班服务意识：能够帮助新入厂员工尽快的进入工作角色，在同事工作存在问题及解决不了的困难时给予帮助。
1.为后续的工作提供最大的便利工作品质：2.遵守规章制度和业务规程3.服从上级指示4.在无监督情况下保持工作质量的稳定1.能在规则允许范围内改进方法以提高效率工作效率：2.根据需要主动调整和加快进度3.准时完成工作任务1.能根据当前工作的特点，对现有的方法和技术做出灵活的运用，并创造性地提出新的方法工作技能：2.具备良好的发现和解决问题能力，及时发现问题，找工作技能出问题的原因，采取有效的措施解决问题3.具备良好的理解能力，很好地理解工作任务需求4.具备必要的业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位的工作1.能为团队利益做出个人的牺牲团队合作：2.采用合适的方式表达不同意见3.愿意与他人分享经验和观点4.参与和支持团队工作，推进团队目标的达成5.与同事和协作部门保持良好的合作关系1.对自己的能力和判断有信心，愿意尝试有挑战性的工作任务个人发展：2.以积极态度接受与工作有关的培训3.安排利用个人时间以提高专业技能4.经常对自己提出新的要求和目标，愿意承担更大的责任5.有清晰的个人的发展计划和培训需求评分等级：主管评价。
职业技能评估表范例员工能力评价表
职业技能评估表范例员工能力评价表一、个人信息姓名：职务：部门：评估日期：二、工作表现1. 工作态度与责任心在工作中展现出的积极主动的态度和高度的责任心。
做到工作主动，始终保持专注和专业的态度，有强烈的责任感和使命感。
2. 沟通能力与上级、同事和下属之间的沟通能力。
包括准确表达自己的意见和观点，倾听他人的意见并做出积极的反馈。
能够有效地与他人合作，解决问题并取得良好的工作关系。
3. 团队合作精神在团队合作中，积极参与并发挥积极的作用。
与其他团队成员合作，共同完成团队目标。
能够有效地与不同背景的人合作，确保团队工作的顺利进行。
4. 自我管理能力能够在工作中自我规划和管理时间，合理安排任务的优先级。
自律和自律，能够有效地管理工作压力和焦虑，并在设定的时间内完成指定的任务。
5. 解决问题能力在面临困难和挑战时，能够有效地分析问题，找出解决问题的方法和策略。
具有创新思维和解决问题的能力，能够灵活应对各种复杂情况。
6. 专业知识和技能在相关领域具备扎实的专业知识和技能，并能够将其应用于工作中。
通过不断学习和积累经验，不断提高专业能力和技能水平。
7. 目标实现能力制定明确的目标，并采取适当的行动计划来实现这些目标。
能够有效地组织和管理资源，完成既定目标，并取得良好的绩效。
8. 领导能力对团队成员表现出领导能力，能够激励和激励他们发挥潜力，取得卓越的绩效。
在团队中能够展现出积极的领导风格，并能够在需要时提供指导和支持。
三、评估总结基于以上评估，该员工在多个方面展现出了较高水平的职业技能和能力。
他/她在工作态度和责任心方面表现突出，能够积极主动地完成任务并以结果为导向。
此外，他/她展现了优秀的沟通能力、团队合作精神和自我管理能力，能够与他人合作，高效地管理任务和时间。
员工也展现出较高的解决问题能力和专业知识技能，并表现出良好的目标实现能力和领导潜力。
总的来说，该员工是一位出色的职业人员，具备了在当前职务上胜任的能力和潜力。
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评价项目
项目说明
配分
5分
4分
3分
2分
1分
优秀
良好
一般
较差
差
工作态度
严格遵守工作制度，有效利用工作时间
对工作持积极态度，主动学习，能承担额任务
无任何违纪现象，并能主动要求他人遵守纪律
以协作精神工作，协助上级，配合同事
工作能力
正确理解工作内容，制定合适的工作计划
不需要上级详细的指示和指导
部门负责人签名：年月日
人力资源部评价意见（填写近三个月考勤及绩效记录）：
近三个月考勤记录
近三个月绩效考核成绩
病假
天、次
考评项目
月度绩效考核
个人综合能力
工作业绩
事假
天、次
月
迟到
天、次
月
早退
天、次
月
旷工
天、次
平均成绩
综合评价：
部门负责人签名：年月日
分管领导评价意见：
公司领导评价意见：
国新天汇环境有限公司
员工工作能力综合评价表
姓名
黄维
性别
男
出生年月
毕业院校
湖北理工学院
学历
本科
专业
环境工程
入职时间
现任岗位
工艺设计员
职称
员级
技能专长
主要负责热力与动力系统相关的工艺设计和方案选型
员工在公司主要工作业绩及参加培训的情况描述（可另附页）：
自入职公司以来工作岗位发生了一次调整，第一次在生产运行部主要负责日常的运行
及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行
迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务
工作效率
工作速度快，不误工期
工作处置得当，经常保持良好成绩
工作方法合理，时间的使用十分有效
工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象
工作面貌
以主人公精神与同事同心协力努力工作
正确认识工作目的，采取正确地工作方式
积极努力改善工作方法
不打乱工作秩序，不妨碍他人工作
工作成果
工作成果达到预期目的或计划要求
工作能高质量的完成，良率非常高
工作总结和汇报准确真实
工作中熟练程度和技能提高较快
工作能力总分
等级
优秀--A：90分及以上良好--B：80-89分一般--C：70-79分较差--D：60-69分差--E：60分以下
部门综合评价意见（请对员工工作能力、价值观、发展潜力、个人品质等进行综合评价）：