员工岗位任职能力考核评价表
公司员工晋升评估表
公司员工晋升评估表
员工姓名，______________________。
部门，______________________。
职位，______________________。
评估日期，______________________。
评估标准：
1. 工作表现，请根据员工在当前职位上的工作表现进行评估，包括工作态度、责任心、执行能力等方面。
2. 技能和能力，评估员工在当前职位上所展现的技能和能力，包括专业知识、沟通能力、团队合作能力等方面。
3. 绩效和成就，评估员工在当前职位上取得的绩效和成就，包括完成的项目、突出的业绩、带领团队取得的成就等方面。
4. 潜力和发展，评估员工在未来晋升后所展现的潜力和发展空间，包括是否具备晋升到下一级职位的能力和潜力。
评估结果：
员工综合评价，_______________。
评估人签字，_______________ 日期，_______________。
员工岗位任职能力考核评价表[学习]
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员工岗位任职能力考核评价表[学习] 员工岗位任职能力考核评价表（学习部分）一、基本信息员工姓名：XXX部门：XXX职位：XXX考核周期：XXXX年XX月-XXXX年XX月二、考核目标与标准本考核表旨在评估员工在岗位任职能力的学习与发展方面所达到的目标与标准。
考核内容包括员工在知识技能、学习能力、团队协作、创新能力等方面的表现。
三、考核指标与评分标准1.知识技能（40%）a. 对岗位职责与工作流程的理解程度b. 具备的专业知识与技能水平c. 处理工作中的问题与难题的能力d. 业务操作熟练程度与工作效率评分标准：优（10分）、良（8分）、中（6分）、一般（4分）、差（2分）2.学习能力（20%）a. 主动学习与岗位相关的知识与技能b. 快速适应新环境与新任务的能力c. 运用所学知识解决问题的能力d. 持续改进与自我提升的能力评分标准：优（10分）、良（8分）、中（6分）、一般（4分）、差（2分）3.团队协作（20%）a. 与团队成员的沟通与协作能力b. 积极参与团队活动与项目合作c. 为团队目标付出努力，维护团队利益d. 帮助他人，促进团队成员的成长评分标准：优（10分）、良（8分）、中（6分）、一般（4分）、差（2分）4.创新能力（10%）a. 提出新颖观点与解决方案的能力b. 在工作中运用创新思维与方法的程度c. 不断探索与尝试新的工作方式与方法d. 对现有流程与制度的改进建议评分标准：优（5分）、良（4分）、中（3分）、一般（2分）、差（1分）四、考核结果汇总与评价根据以上考核指标与评分标准，对员工在知识技能、学习能力、团队协作和创新能力等方面的表现进行综合评价。
员工总得分将在部门内进行排名，并作为晋升、培训等决策的参考依据。
同时，针对员工在考核过程中发现的问题与不足，制定相应的改进措施与发展计划。
五、考核反馈与沟通考核结果将及时反馈给员工本人，以促进员工的自我认知与成长。
同时，将就考核过程中发现的问题与员工进行沟通，了解员工的需求与期望，为员工提供个性化的职业发展规划建议。
履职能力评估表范本
特种设备作业人员(管理和操作人员)
取得质监总局特种设备作业人员
证书
《国家质量监督检验检疫总局关于修改(特种设备作业人员监督管理办法)的决定(质监总局140号令)
5
特种作业人员
1.取得安监总局特种作业操作证
2.取得住建部建筑施工特种作业
操作资格证
1. 《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(安监总局30号令)
拆装电泵井井口爬杆
掌握操作规程，清楚作业风险
盘放电缆
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装电缆卡子
掌握操作规程，清楚作业风险
起下电泵机组
掌握操作规程，清楚作业风险
评估结果：
年月
评估人：
接受评估人
年月
评估说明：
1.执行能力评估：可利用日常观察沟通、理论考试、提问等方式进行。
2操作能力评估：可采取日常观察沟通、提问、现场操作、模拟操作等方式进行。
搬迁
掌握操作规程，清楚作业风险
摘挂驴头
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装螺杆泵驱动装置
掌握操作规程，清楚作业风险
接拆洗压井管线
掌握操作规程，清楚作业风险
洗压井
掌握操作规程，清楚作业风险
拆装采油树
掌握操作规程，清楚作业风险
起下光杆
掌握操作规程，清楚作业风险
起下抽油杆
掌握操作规程，清楚作业风险
装拆防喷器
掌握操作规程，清楚作业风险
履职能力评估表范本
管理人员年度履职评估沟通记录表
评估对象
职务
任职时间
评价内容
评价项目
具体表现
评价结果(杰出、优秀、良好、合格、不合格)
业绩表现
(履职情况)
任职资格认证员工自评与上级评价表
任职资格认证员工自评与上级评价表1. 评价表的重要性任职资格认证是组织对员工能力和表现的一种认证机制，而员工的自评与上级评价表是评价员工工作表现的重要工具。
通过自评和上级评价，可以更全面地了解员工在工作中的表现和能力，帮助员工更好地认识自己，全面提升自我管理能力。
上级评价也可以让领导更好地了解员工的实际表现，有助于领导做出合理的人事决策，提升团队整体绩效水平。
2. 自评的重要性员工自评可以让员工对自己的工作表现进行全面的反思和总结。
在自评过程中，员工可以客观地评价自己的工作质量、工作态度、工作能力等方面，发现自己的优势和劣势，找到自己工作中的不足之处，并为自己未来的职业发展制定合理的目标和计划。
通过自评，员工可以提高自我认知能力，更好地适应组织的发展需求，增强自己的职业竞争力。
3. 上级评价的重要性上级评价是对员工工作表现的专业评价，可以从领导的角度客观地评价员工的工作表现、工作态度和工作能力。
上级评价不仅可以为员工提供及时、准确的反馈，帮助员工了解领导对自己工作的期望和要求，还可以发现员工在工作中存在的问题和不足，并及时指导和帮助员工改进，提高员工工作绩效。
上级评价也是领导做出奖惩决策和人事管理的重要依据，为组织提供了有价值的信息和数据支持。
4. 评价表的建议内容在进行任职资格认证员工自评与上级评价时，评价表内容应该包括员工个人情况、工作态度、工作质量、工作能力、团队合作等多个方面。
员工可以通过填写评价表的方式全面地展现自己在工作中的表现和能力，领导也可以通过评价表客观地评价员工的工作表现。
在评价表的设计上，建议内容要具体明确，避免模糊和主观性，使评价结果更加客观准确。
5. 个人观点和总结任职资格认证员工自评与上级评价表是组织对员工能力和表现进行全面认证的重要工具，也是员工自我认知和职业发展的重要依据。
通过自评与上级评价，员工能更全面地了解自己在工作中的表现和能力，同时领导也能更好地了解员工的实际工作表现，有助于提升员工的绩效和团队的整体绩效水平。
员工晋升评估表
员工晋升评估表
员工姓名，______________________。
部门，______________________。
职位，______________________。
评估日期，______________________。
评估标准：
1. 工作表现，请根据员工在当前职位上的工作表现进行评分，包括工作态度、责任心、工作效率等方面。
2. 技能和能力，请评估员工在当前职位所需的技能和能力，包括专业知识、沟通能力、团队合作能力等方面。
3. 潜力和发展，请评估员工在未来晋升后能否适应新职位的要求，包括领导能力、创新能力、问题解决能力等方面。
4. 综合评价，请综合考虑以上评估标准，对员工的晋升建议进行总体评价，并提出具体的晋升建议和培训计划。
评估人签名，______________________。
日期，______________________。
备注，______________________。
中层管理岗位任职能力考核评价表
5分
衣着得体，大方，说话干练，待人有礼.
履职有效
5分
熟悉自身岗位业务流程、业务职能，做好自身工作计划，工作思路清晰，工作方法灵活，工作安排有序，工作绩效突出，凡是以身作则。
规章执行
5分
严格遵守学校各项规章制度，对于本职工作和领导交办的工作按时按质完成，不找借口。
组织沟通能力20分
沟通能力
5分
中层管理岗位任职能力考核评价表
填写日期：年月日
姓名
岗位
部门（校区）
学历
职称
评价考核期
年月至
年月
评价考核项目
分值
评价考核要点
评分
极差1
差2
一般3
良好4
优秀5
基本能力20分
忠诚可靠
5分
自觉维护公司形象，凡事以公司大局为重，不说损害公司形象的话，不做有损公司利益的事，严守公司秘密，遵守职业道德,对公司忠心耿耿.
学习能力15分
主动学习
5分
带头和自觉学习业务知识和管理知识。
共同学习
5分
善于营造学习氛围，鼓励和引导他人共同学习。
价值提升
5分
学习与自身或公司业务有关的技能知识并考取相应资格证书。
创新能力10分
善于思考
5分
能够发现工作中存在的问题，并积极思考问题的解决方法。
敢于创新
5分
能在工作中经常主动的提出新的工作理念、方法。
沟通有耐心，有效果，可以第一时间了解所需，有解决特殊事件的能力.
组织能力
5分
善于统筹规划，善于综合协调，组织运作协调高效。
交流能力
5分
善于发现别人的优点，常与同事谈心。
宽容他人
公司员工任职资格等级综合评审表(模版)
专业技术类
非专业类
评定日期
部门考核情况
聘任年限
是否破格晋升
□ 是 □ 否
评审小组意见：
签名：年月日
《部门评价要点》
一、职业道德情况，遵章守纪、工作态度和对个人申报材料真实性确认；
二、工作能力，要求对胜任本职工作、组织承担项目和指导部属工作能力；
三、专业技能水平，解决技术难题和专业技术创新能力等具体情况；
XXXXXX公司人员任职资格情况综合表（第一页）
单位：编号：000AO97001--01
姓名
性别
工号
出生
年月
参加工作时间
继续教育：任现职以来参加各类专业培训，包括岗位培训和职业资格考试等。
部门
入职日期
现职务或岗位
绩效考核记录
年上
年下
何时何校何专业毕业
获何学位及修业时间
最高
学历
获奖情况：指任现职以来与专业（岗位）有关的获奖：技术专利、技术成果奖、论文获奖等，须注明本人所起作用。
主要工作业绩：（任现职以来完成的专业岗位工作情况，必须写明起止时间、工作内容和技术含量及等情况）。
（申请人签名）年月日
现职称及专业（职业）资格考核评定时间
聘任时间
外语
成绩
申请任职资格等级类别
专业工作经历
注明起止时间\单位\从事何专业技术工作和担任职务，与专业工作年限相符
公司内：
公司外：
论文与著作
任现职以来发表的论文、著作，注明发表与否、刊载时间、刊物名称及独著、合著第几作者，并选择1篇作为代表作。
四、工作业绩成果，在本公司任职岗位所取得成绩与贡献的具体表现。
评审会委员会意见：
职阶：
员工晋升评估表
员工晋升评估表
员工姓名，______________________。
部门，______________________。
职位，______________________。
评估日期，______________________。
评估标准：
1. 工作表现，员工在现有职位上的工作表现，包括工作态度、工作质量和工作效率等方面的评估。
2. 职业素养，员工的职业道德、团队合作能力、沟通能力等方面的评估。
3. 自我成长，员工在岗位上的自我成长和学习能力，包括是否积极参加培训、是否有自我提升的意识等方面的评估。
4. 专业技能，员工在岗位上所需的专业技能和知识水平的评估。
5. 绩效目标，员工在过去一段时间内是否完成了既定的绩效目标，包括业绩目标、个人发展目标等方面的评估。
评估结果：
综合评价，______________________。
是否符合晋升条件，______________________。
评估人签字，______________________。
备注，______________________。
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员工岗位任职能力考核评价表
填报单位：填写日期：年月日
姓名岗位部门学历职称评价考核期年月至年月
评价考核项目分数评价考核要点
评分
差
1-59%
合格
60-79%
良好
80-89%
优秀
90-100%
全员任职能力学习能力10
是否掌握系统的理论知识，能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新，并能够将所
学传授他人
执行能力10
是否自觉遵守公司的各项规章制度，是否依照既定的计划、原则和办法执行工作任务，
关注细节，有意识地在工作中寻求规律技巧，提升工作效率与水平
创新能力10
能否在工作中主动学习，锐意进取，创造或引进新观念、方式，有意识利用新知识来改
进工作，提高工作绩效
协同能力10
是否具有全局意识，能否主动为他人提供帮助，主动配合其他部门或岗位进行相关工作，
善与人沟通，能有效地化解工作中的矛盾
技术任职能力专业知识20 掌握与本职工作相关的专业知识的能力
专业技术20 职位所需的专业技术能力如何，工作中出现有难度的问题能否予以好的处理
工作效率10 能否在规定时间内较好地完成工作，是否除自觉完成本职工作外，还能承担分外的工作工作成果10 能否按照事先拟定计划或目标保质保量地完成工作任务
理论及操作技能考试得分考核评价得分
总得分奖惩情况
综合评价考核者签字
年月日
行政人力
签字
年月日
填表说明：
1、此表交行政人力部存档。
2、技能通道内的员工，“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司定期理论、技能考试，“考核评价得分”栏填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。
3、综合序列内各通道及生产序列内技术通道内员工，有理论或技术考试的，填写理论及操作技能考试得分，考核评价得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数；没有理论或技术考试的，总得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。
4、“总得分”栏填写理论及操作技能考试得分乘以40%加上考核评价得分乘60%所得分数。
5、“综合评价”栏应用文字写明被考核者的考核等级（如优秀、良好、合格等）。
附件2：
管理人员民主测评表
说明：请参加测评者认真对每名人员进行评价，每个项目只能划一个“√”。
附件3：
个人总结（模板）（二号宋体字）
我叫XXX，是XX分场或部门的XXXXX（岗位）。
我的岗位主要职责是：1.XXXX2.XXXXX3.XXXXX……（列举几条主要岗位职责）。
（工作中如何表现，具体做了哪些工作，完成了哪些重要的工作任务。
）
（工作中有哪些不足。
产生工作不足的原因及根源。
）（针对问题，如何进行整改。
）
（最终达到什么样的自我工作目标。
）
（正文三号仿宋字）
述职报告
我叫赵洪波，1989年参加工作，人力资源管理师，参加工作以来曾从事过事务员、统计、出纳、人资社保等工作，2010年11月调入国电赤峰化工有限公司，曾在设备部担任资料管理员，负责图纸发放和统计、设计变更等工作，2011年2月至今任质检中心综合管理职务。
我的岗位职责：
1、负责检查本部门考勤、劳动纪律的执行情况。
2、负责本部门工资结算、发放工作。
3、负责本部门报刊订发、信件、文件收发管理工作。
4、负责本部门办公用品的申请及发放工作。
5、负责本部门财务预算、报表及报销工作。
6、负责完成行政管理对口日常办事工作。
7、负责办理职工转、定级等手续，按要求及时准确。
8、负责职工福利物品的发放。
任职以来公司正是基建期转型生产期，一切都是初期准备阶段，严格遵守公司的各项规章制度，首先每月按照公司的管理制度要求上报部门人员考勤，工资的发放等工作，按照人力资源部要求为全分场员工按月、按季配备了劳动保护用品及发放工作，使每位员工的安全得到了相应的保障。
为新报道员工联系住宿，报销车票等工作；及时准确发放福
利用品，和专工共同参与分场设备仪器入库的验收及库房仪器、药品的分类和摆放工作；配合综合管理部为本分场员工分配生产公寓楼的统计和分配工作；连续2年为分场员工报销补充医疗保险药费及采暖费的工作；组织女职工参加学习妇女保健知识讲座。
过去的工作虽然繁忙但有序进行着，在分场领导和各位班长的支持下，得以顺利进行，但是有时忙中出错，工作疏忽大意，这是我工作中的不足，以后工作认真细心，做到万无一失、准确无误。
目前我公司为生产阶段，各项工作更要严、细、实，工作中来不得半点马虎。
为公司的早日达标投产，做为部门的综合管理我要做好以下工作：
1、积极完成分场领导交待的工作任务。
2、做好自己的本职工作，严格上报考勤、工资的发放工作等。
3、为生产做好后勤保障工作等。
4、每月做好资金的预算及上报工作等。
5、积极配合有关行政管理部门的日常工作。
今后的工作思路和目标是我将继续履行自己的职责，为分场领导员工服务，做好自己的本职工作，为公司的发展奉献自己的力量，使自己的管理水平更上一个台阶。