学校落实义务教育均衡发展会议记录
均衡发展主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但同时也出现了教育资源分配不均、城乡差距拉大等问题。
为了响应国家关于均衡发展的号召，加强班级同学对均衡发展理念的认识，提高同学们的综合素质，我们班级决定开展以“均衡发展”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享对均衡发展的理解3. 专家讲座：均衡发展的重要性及实施策略4. 小组讨论：如何在学校、家庭、社会层面推动均衡发展5. 优秀案例分享6. 班主任总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出，均衡发展是我国社会主义现代化建设的重要目标，关系到国家的长治久安和民族的繁荣昌盛。
希望通过本次班会，让同学们更加深入地了解均衡发展的内涵，增强责任感和使命感。
2. 同学们分享对均衡发展的理解同学们积极发言，各抒己见。
有的同学认为，均衡发展就是让每个人都能享受到公平的教育、医疗、就业等资源；有的同学认为，均衡发展就是缩小城乡差距、促进区域协调发展；还有的同学认为，均衡发展就是实现经济、社会、文化、生态等各个方面的协调发展。
3. 专家讲座：均衡发展的重要性及实施策略邀请了我校的一位资深教授为同学们做了关于均衡发展的专题讲座。
教授从以下几个方面阐述了均衡发展的重要性及实施策略：（1）均衡发展是社会主义现代化建设的重要目标，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
（2）均衡发展有利于提高人民生活水平，促进社会公平正义。
（3）均衡发展有助于推动经济持续健康发展，提高国家综合实力。
（4）实施均衡发展的策略：优化资源配置、推进教育改革、加强环境保护、深化体制改革等。
4. 小组讨论：如何在学校、家庭、社会层面推动均衡发展同学们分成若干小组，围绕以下问题展开讨论：（1）学校层面：如何优化教育资源，提高教育质量？（2）家庭层面：如何引导家长关注均衡发展，发挥家庭教育的作用？（3）社会层面：如何加强政策引导，推动社会公平正义？各小组积极讨论，提出了许多有益的建议。
永安小学召开义务教育均衡发展工作布置会
永安小学召开义务教育均衡发展工作布置会
为加快推进学校义务教育均衡发展工作的开展，12月7日下午，南宁市西乡塘区永安小学放学后召开义务教育均衡发展工作布置会。
本次会议由李庆业校长主持。
全体教职员工参加了会议。
会上，李校长首先向教师们传达了城区领导对均衡发展工作的进一步要求和指示。
之后全校老师们一起观看近期去其它学校取经所照的相片，李校长结合相片向老师们细致讲解仪器室、图书室、体育室等各个功能室的规范做法。
李校长尤其着重说明了“三签”、“四册”的规范做法。
最后李校长就本校情况对工作进行了再次调整，对仪器室工作进行了细化，由不同的老师分管不同的门类。
会议尾声，李校长再次强调了均衡发展工作的意义和重要性。
大家都表示会努力去做好这项工作。
这次会议给大家指明了新方向。
相信在全体老师共同努力下，永安小学义务教育均衡发展工作将会迈向新台阶。
万县教育局召开义务教育均衡发展会议(信息)7月
会议就义务教育均衡发展当前形势、我县存在的问题进行了详细说明，并就下步工作安排做了详细部署。
李斌局长就下步工作提出了五点期望。
一是高度重视、亲自部署。
各单位、各部门要建立协调联动机制，一级抓一级，层层抓落实，包乡镇干部、业务指导人员、教委主任要亲自过问，防止出现“一团和气、不讲实际”的现象发生。
二是坚定信心，主动落实。
截至目前，我县101处在建学校中，46处
教育局校产办、仪器站、政教股、电教站4位负责人就学校校舍基本设置、内部设施设备的配备标准、有关台账的建档问题给与会人员做了专题培训。
王集镇徐楼小学孙运良校长在会后表示：“县委政府越来重视我们农村教育，对教育的投入越来越大，我作为王集镇唯一的寄宿制小学校长，一定带领全体教师撸起袖子加油干，力争树立全县农村小学的标杆，提前完成学校的标准化建设任务，不辜负县委领导和群众的重托和信任”。
义教均衡资料—新生分班会议记录
巴中市第二中学
初一年级学生分班会议记录
时间：2016年8月29日
地点：办公楼三楼张校长办公室
参会人员：张映华、刘秀荣、李恩斌、李湘成
记录人：李湘成
1、分班原则：坚持义务教育均衡发展的原则，执行上级主管部门关于初中分班必须公开、公平，各班生源情况平衡的硬性要求，初一年实行平衡分班。
2、以招生榜示的学生信息为基础，根据学生报名注册的情况，将不同的学校、男女生性别调剂均衡，作为分班的第一数据。
3、根据年级所设班次，在分班的第一数据中进行循环分班，例如：第一次是1、2、3、
4、
5、6……，第二次是2、3、4、5、
6、
7、8……1，第三次是3、4、5、6、7、8……1、2、，第四次是4、5、6、7、
8、9……1、2、3，依次循环。
4、适当照顾双胞胎学生、家离校较远需要有同学结伴同路的学生、学生家长要求一起接送的学生、性格内向的学生、身体欠佳的学生，有特殊情况的学生等对选班的要求。
5、初一年级的新班主任，抽取分班学生表册并签字，根据各班主任所抽取的表册，打印分班榜示，学生按分班榜示，入班注册行课。
严禁各班主任之间随意调换学生。
6、全年级不设重点班与普通班、快班与慢班、实验班与非实验班等。
7、各班任课教师均衡编排。
8、此分班原则，己长期坚持。
巴中市第二中教务处。
大山镇中心学校义务教育均衡教育工作会议(简报4期)
大山镇中心学校义务教育均衡教育工作会议
简报
第四期
整改完善落实确保国家认定
2015年12月9日下午两点，全镇中小学、教学点、幼儿园负责人和资料员，在大山镇中心学校会议室召开“大山镇义务教育均衡发展迎国检教育工作会议”。
会上，中心学校各分管负责人安排部署相关工作。
刘宏伟老师强调12月1日、12月4日中小学语文、数学、英语优质课暨教学观摩所取得的成绩；余尚昱老师传达并强调全镇教职工，要狠抓党风廉政建设，保证教职工思想的纯洁性；王或品老师则强调营养餐资金的使用和台帐的建立健全工作；陈玉辉老师对义务教育均衡发展工作资料、校园文化、安全卫生等方面建设提出了细致的指导性意见和建议。
最后，崔校长总结并强调，各学校校长要按照分管领导安排部署的工作任务认真落实完成，特别是义务教育均衡发展工作，各校校长、资料员要严格按照陈玉辉老师提出的五个方面，对照完成，以崭新的姿态迎接国家认定。
2015.12.9.崔豪校长主持大山镇2015年秋季教育工作会议
余尚昱老师传达教育局纪委文件，要求各校狠抓党风廉政建设
大山镇政府孙文元部长在会上作重要讲话
崔校长传达会议精神，老师们认真做笔记崔校长讲话并作会议总结
（图/文陈玉辉审稿崔豪）
报：大山镇政府兴仁县教育局
发：大山镇各学校、幼儿园。
学校落实义务教育均衡发展会议记录
学校落实义务教育均衡发展会议记录黄渠河第二小学领导小组会议记录会议主题：学习有关中心学校建设“构建古驿镇教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件，组建中心学校管理工作小组，确定中心学校主任助理人选主持人：李金亮记录：王耀会议内容：1、王书海校长：首先传达上级精神。
试行古驿镇管理模式是古驿镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
我镇“构建古驿镇管理模式促进基础教育均衡发展”课题，通过我国社科研究领域层次最高、权威性最强的研究项目——国家社会科学基金项目的立项。
古驿镇建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
2、王校长。
从2011学年起，在襄州局属学校义务教育阶段启动“古驿镇构建学区管理模式”建设项目的试点工作。
现在古驿镇建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上，强化古驿镇组织制度建设，规范古驿镇内部管理，创新古驿镇交流模式，提高古驿镇运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的古驿镇教育品牌。
4、王校长。
我们这所学校都位于古驿镇的北边，有丰富的教学资源和独特的教学文化，在古驿镇的建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
5、王校长。
开展古驿镇建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。
尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥第五学区内优质教育资源的辐射带动作用。
6、王校长。
首要问题是制定古驿镇建设的工作制度，搭建古驿镇工作的框架。
7、王校长。
很希望在古驿镇建设中能得到中星等学校的教育资源的引领，带动我们的老师一起发展。
时间：地点：小会议室8、王校长。
接下来的一段时间，我们要尽快组建古驿镇管理工作小组，制定工作方案，请大家在表格上先填写自己学校的场室、师资等资源。
《义务教育均衡发展会议纪要》
《义务教育均衡发展会议纪要》9月14日下午，学校召开了关于全校义务教育均衡发展会议教职工动员会议，会议由王正华主持。
赵克志强调，为进一步提高“两基”水平，改善贵州省农村义务教育学校办学条件，基本解决贵州省农村中小学生吃饭难和学生、教师住宿难问题，保障农村学生身心健康，稳定农村师资队伍，缩小城乡教育差别，推进义务教育均衡发展，贵州省决定在“十二五”期间实施“农村寄宿制学校建设攻坚工程”。
他指出，实施这项工程是贵州省委、省政府着眼于全省发展大局作出的重大战略决策，既是为了今天的孩子，更是为了明天的贵州。
各级党委、政府及有关部门要切实提高认识，把思想和行动统一到贵州省委、省政府的决策部署上来，把农村寄宿制学校建设作为当前推进义务教育均衡发展的头等大事，摆上重要日程，以强烈的责任感和使命感，做到思想认识到位、资金投入到位、责任落实到位、工作措施到位，奋勇争先，真抓实干，全力以赴将这一工程实施好，让广大农村孩子早日受益。
赵克志指出，今年是农村寄宿制学校建设攻坚工程的起步之年，又是关键之年。
各地要围绕完成《贵州省农村寄宿制学校建设攻坚工程实施方案》提出的目标任务进行专题研究，明确责任，倒排时间，狠抓落实，确保今年全面完成农村学生食堂建设任务和《实施方案》规定的各年度工程任务。
要强化经费保障，千方百计多渠道筹措资金，在积极争取国家更大支持的同时，省级财政要安排专项资金，尽最大努力加大投入；要建立市、县各级财政分担机制，有条件的地方要想方设法加大投入，承担起更多责任；要加大宣传力度，广泛动员社会各方面力量筹集资金，支持更多边远贫困地区孩子完成学业。
要加强组织领导和统筹协调，强化考核督查，齐心协力共同推进工程实施。
刘晓凯对贵州省实施农村寄宿制学校建设攻坚工程作出具体安排。
他要求，各级政府和各有关部门要认真贯彻落实会议精神，以实施寄宿制学校建设攻坚工程为抓手，全面提高“两基”水平，确保贵州省义务教育均衡发展目标如期实现。
2015年均衡发展会议记录
义务教育均衡发展会议记录时间：2015年10月9日地点:会议室主持人：王魁元会议参加人员：全体教师会议记录人员：孔令刚会议内容：一、部署我校十月份的义务教育均衡发展工作 1、各个功能室最大限度的发挥功能室的作用。
2、各个对口负责人对这一学期准备义务教育均衡发展的资料进行查漏补缺。
3、德育方面：①加强学生的行为习惯养成教育。
②继续开展“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑”活动。
4、教学方面：①十月份进行家长开放日活动。
②十月底进行冬季长跑比赛。
③十月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教师业务的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
义务教育均衡发展会议记录时间：2015年12月4日地点:会议室主持人：王魁元会议参加人员：全体教师会议记录人员：孔令刚一、部署我校十二月份的义务教育均衡发展工作 1、各个功能室继续发挥功能室的作用。
2、学校将对各个对口负责人准备的义务教育均衡发展的资料进行检查。
3、德育方面：加强学生的行为习惯养成教育。
②准备迎新年庆祝活动。
4、教学方面：①对家长开放日活动进行总结。
②对冬季长跑比赛进行总结。
③十二月初进行安全演练。
④认真做好学生心理健康教育。
5、教师培训方面：①学习一篇关于教职业道德修养方面的文章。
②加强教研活动，提高教研活动的时效性。
③加强集体备课，提高集体备课的质量。
会议效果：会议结束后大家都认识到义务教育均衡发展工作的重要性，都准备认真实施本月的工作。
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黄渠河第二小学领导小组会议记录
时间：地点：小会议室
会议主题: 学习有关中心学校建设“构建古驿镇教育模式促进基础教育均衡发展”课题的相关文件，组建中心学校管理工作小组，确定中心学校主任助理人选
主持人：李金亮
记录：王耀
会议内容：
1、王书海校长：首先传达上级精神。
试行古驿镇管理模式是古驿镇推进义务教育均衡发展的一项重要措施。
我镇“构建古驿镇管理模式促进基础教育均衡发展”课题，通过我国社科研究领域层次最高、权威性最强的研究项目——国家社会科学基金项目的立项。
古驿镇建设的主要任务为：共同研训、师资交流，开发课题、科研引领，示范带动、推广经验，积极互动、创设平台，硬件融合、共同分享。
2、王校长：从2011学年起，在襄州局属学校义务教育阶段启动“古驿镇构建学区管理模式”建设项目的试点工作。
现在古驿镇建设要坚持以科学发展观为指导，以区域教育的均衡发展为目标，在巩固以往古驿镇建设的基础上，强化古驿镇组织制度建设，规范古驿镇内部管理，创新古驿镇交流模式，提高古驿镇运行效率和工作质量，加快各学校教师的专业化发展，引领有实力的学校和薄弱校共同走内涵发展之路，全面打造优质特色的古驿镇教育品牌。
4、王校长：我们这所学校都位于古驿镇的北边，有丰富的教学资源和独特的教学文化，在古驿镇的建设和内涵发展上，挖掘的潜力以及发展的空间很大。
5、王校长：开展古驿镇建设对学校来说是大好事，有了一个校际交流的平台，密切校际合作，实现优势互补，促进共同发展，真正实现学区内设施、设备资源共享、人力资源共享。
尤其是充分发挥人力资源优势，最大限度的发挥第五学区内优质教育资源的辐射带动作用。
6、王校长：首要问题是制定古驿镇建设的工作制度，搭建古驿镇工作的框架。
7、王校长：很希望在古驿镇建设中能得到中星等学校的教育资源的引领，带动我们的老师一起发展。
8、王校长:接下来的一段时间，我们要尽快组建古驿镇管理工作小组，制定工作方案，请大家在表格上先填写自己学校的场室、师资等资源。
以便整合古驿镇资源开展工作。
9、讨论古驿镇主任助理：黄渠河第二小学的老师素质较高，还是由黄渠河第二小学挑选骨干教师担任。
主任助理要联系、协调学校开展工作，任务较重，组织协调能力要强，还要能写材料，请黄渠河第二小学物色人选。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.2.18 地点：xxx小学
会议主题:商量确定学区建设方案以及近期工作
主持人： xx
记录： xxx
会议内容：
1、xx校长：上次会议后中星小学经过行政商讨，组织推荐与个人意愿、群众投票相结合xx小学推荐xx老师为学区助理。
大家有没有意见，同意的请举手。
（到场十间学校的校长领导都举手表示同意）
经过一段时间的思考、酝酿，我们学区的工作方案基本成型第五学区的建设工作应体现教育现代化水平，具体而言：教育公平——均衡发展，教育质量——内涵发展，教育秩序——规范发展，教育活力——特色发展。
现在详细解读以《共享优质资源、打造品牌文化、和谐均衡发展》为主题的《第五学区工作实施方案》。
2、xx校长：现在请大家结合自己学校的资源优势讨论我们的工作设想。
3、xx校长：我前段时间到北京参加了校长培训，有很大收获也有很多感想，可以找个机会和校级干部们分享，做一个专门信息交流会。
4、xx校长：我校在有效教学方面有些课例也可以请大家一起来指导，我们负责举办“学科课堂教学的有效性研究系列活动”。
我校语文科将要举行语文名师课例展示，并邀请专家做专题讲座。
5、xx校长：华侨外国语学校的英语教学很棒，可否举行英语课例与专题讲座观摩，让大家学习？
6xx校长：没问题，到时请大家来指导。
2月20日，我校邀请了国家教育部基教司乔玉全处长应邀进行专题讲座——我们办什么样的教育。
请大家来听讲座吧。
7、xx校长：我校可以在班主任方面举行“加强班主任队伍建设，创建特色班级文化”的交流研讨活动或专题讲座。
8、xx校长：我校负责加强师资队伍建设、师徒结对的工作开展吧。
我校的信息技术，尤其是白板课题的研究有一定的心得，而且我校准备举行“教育e时代应用学校现场会”，到时请大家一起来参与我们的现场会。
9、xx校长：我校有很好的标准的羽毛球场，欢迎我们学区的学生和教师到我校
开展康体活动。
10、xx校长：我相信在局领导的指导和支持下，第五学区各校一定会积极互动，努力实现资源共享，促进均衡发展，为学区建设工作做出应有的贡献。
第五学区领导小组会议记录
时间： 2009.11.23 地点：xxx小学
会议主题:讨论迎接学区建设评估工作
主持人： xx
记录： xx
会议内容：
1、向各校下发“越秀区第五学区建设情况迎接评估建议”。
2、讨论学区管理、学区资源、学区交流、成效成果等部分分别由哪间学校负
责整理，结果如下
中星和华侨负责学区管理部分；云山和登峰负责学区资源部分；黄花和建大负责学区交流；环市和建六负责学区交流中的行政交流和综合活动；铁四和养正负责成效成果部分。
3、陈康英老师具体解读迎评建议。
4、各校提出疑问，大家商量解决。
5、本周五上午请各校派人把纸质材料交到中星小学。
请各校负责人检查验收
自己负责的版块。