书法汉字字体演变
中国书法的发展和汉字的字体变化
中国书法的发展和汉字的字体变化一书法是中国特有的传统艺术，汉字的表意性及其独特的结构，为书法艺术提供了前提条件。
汉字书法字体的发展以篆书、隶书、草书、楷书、行书为顺序。
篆书是我国最古老的字体，可大致分为大篆和小篆。
大篆又分为甲骨文、金文和石鼓文。
甲骨文是指商代刻在龟甲或兽甲上的文字，它还带有图画文字的特点，但笔画为单线条，瘦挺有力；布局多为纵行，行款错落；大小变化，疏密有致。
已具备书法的用笔、章法、结字三要素。
商周的金文，是铸于青铜器上的文字，到西周后期，金文统一为大篆。
它有两个特点：一是线条化；二是规范化。
字形结构趋向整齐，逐渐离开了图画的原形，奠定了方块字的基础。
石鼓文指秦朝的刻石文字，因其刻石外形似鼓而得名。
石鼓文字体结构整齐，笔画匀圆，并有横竖行笔，形体趋于方正。
秦统一后，丞相李斯对大篆去繁就简，改为小篆，成为秦朝官方文字。
小篆更加线条化和规范化，基本上是长方形的方块字体。
隶书分为秦隶和汉隶。
秦隶指战国、秦汉的隶书，又叫古隶。
汉隶主要指东汉碑刻上的隶书。
隶书相传为秦末程邈在狱中所整理，字形变圆为方，笔划改曲为直，改“连笔”为“断笔”，从线条向笔划，更便于书写。
到了汉代，隶书逐渐占据统治地位，成为官方标准字体，并且进入了定型化时期。
汉代隶书笔画平直，结构简便，顿挫明显，尤其是碑刻，精妙绝伦。
草书是中国文字最为简约的书体，形成于汉代。
草书的特点是结构简省、笔画连绵，书写简便快速。
楷书是我国封建社会最为流行的一种书体。
它从隶书演变而来，更趋简化，字形由扁改方，笔划横平竖直。
《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”，故名楷书。
楷书形成于两汉，发展于魏晋南北朝，繁荣于隋唐五代，通行至今，长盛不衰。
三国的钟繇、唐初的虞世南、欧阳询、诸遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，其楷书作品均为后世所重，奉为习字的模范。
行书大约出现在西汉末、东汉初，是介于楷书、草书之间的一种书体，它弥补了楷书的书写速度慢和草书难以辨认的缺点，不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，实质上它是楷书的草化或草书的楷化。
汉字的演变与发展
从“马”字的演变可以推断汉字演 变的过程。
1）、汉字的起源
甲骨文，是刻在龟甲兽骨上 （主要是牛肩胛骨上的文字）。 它是我们今天所能看到的最旱的 成体系的相当成熟的汉字材料。
（2）、汉字的最初模样
2、甲骨文:
史海拾贝： 1899年，北京国子 监祭酒王懿(yì)荣在审视中药中， 发现了一味名为龙骨的中药上面 刻有文字。他寻根问底，知道这 个药材是从河南运来北京的。经 考察，发现这些带字龙骨出自殷 墟，这些字就是商代的甲骨文。
大篆，也称籀（zhòu）文。因其着录于字书《史籀篇》而 得名。石鼓文是唐代在陕西凤翔发现的我国最早的石刻文字， 世称“石刻之祖”。因为文字是刻在十个鼓形的石头上，故 称“石鼓文”。今中国考古界一般认为是战国时代秦国的遗 物。石鼓文是集大篆之成，开小篆之先河，在书法史上起着 承前启后的作用。是由大篆向小篆衍变而又尚未定型的过渡 性字体。“籀文”也叫大篆，通行于春秋战国，奠定了方块 字的基础。
二、金文 (一).金文（又叫钟鼎文或铭文）
金文是铸刻在青铜器上的文字。所谓 青铜器是铜和锡合金制造的器皿。这 种合金更坚固，因其颜色发青，故称 青铜器。主要有乐器“钟”，食器 “彝，尊，爵”，洗器“盘”，兵器 “戈，戟”等。金文的内容，最初只 是铸刻一些代表族名，国名的符号。 后来基本上记功绩，受封赏，刻铸以 传后代，来显其荣。因古代人用钟鼎 作为铜器的总称。前人曾称这种文字 为“钟鼎文”，又因为言辞多是为了 “铭刻不忘，永作记念”，又称“铭 文”。这些称呼都不能概括其特点。 因此，后人便改称金文，使文字摆脱 了图画性。这是汉字发展的第一块里 程碑。金文，金文产生于西周，也叫 钟鼎文，铜器铭文。它与甲骨文差不 多同样古老，它的特点：笔形比甲骨 文丰满粗肥，外形比甲骨文变
中国书法演变史
甲骨文和金文合称“大篆”。
商代的金文书法是在甲骨文的基础上产生的。 它的字数不多，字体瘦长，笔道遒劲雄美， 行气疏密有致，结构严谨，情势凝重.
三、小篆
• 小篆是在秦始皇统一中国后 （公元前221年），取消其 他六国的异体字，在秦国原 来使用的大篆籀（zhou）文 的基础上，进行简化，创制 的统一文字。一直在中国流 行到西汉末年（约公元8 年），才逐渐被隶书所取代。 • 但由于其字体优美，始终被 书法家所青睐。又因为其笔 画复杂，形式奇古而且可以 随意添加曲折，印章刻制上， 尤其是需要防伪的官方印章 较多采用。
赵孟頫的《胆巴碑》
• 赵孟頫，元代最著名的大书法家， 在遍学晋唐名家书法特别是王羲之、 王献之书法的基础上创造出自己道 媚蕴籍的书法风格，人称"赵体"， 与颜真卿、柳公权、欧阳询并称为 楷书四大家。
赵孟頫楷书特点
• 其书风遒媚、秀逸，结体严整、笔 法圆熟、世称“赵体”
六、草书
• 草书：形成于汉代，是为了书写简便在隶书 基础上演变出来的。存字之梗概，损隶之规 矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓 之草书.成熟于东晋,盛唐继续发展。有章草 （隶草）、今草、狂草之分。 特点：结构简约、 笔画连绵、勾连 不断，书写自由。
小篆特点:
在字形上呈长方形，结构往往有左右对称的现 象，给人挺拔秀丽的感觉。所有横画和竖画等 距平行，所有笔画以圆为主，圆起圆收，方中 寓圆，圆中有方，隶， 是汉字中常见的 一种庄重的字体。 隶书起源于秦朝， 在东汉时期达到 顶峰，书法界有 “汉隶唐楷”之 称。
• ②隶书的字形改篆书的圆长而为方 扁; • ③隶书的笔划有折无转，并有波挑。 方笔和圆笔兼用。
中国古代书法发展史
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• 5、李世民
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《晋祠铭》全称《晋祠之铭幵 序》，唐太宎撰文幵乢。碑高 195厘米，宽120厘米。碑额高 106厘米，上刻“贞观廿年正月 廿六日”颠白乢九字。贞观事 十一年(公元647)八月刻，碑现 存山西太原晋祠贞观宝翰亭内。 此碑行乢28行，行44字至50字 丌等。 清钱大昕亍：“乢法 不怀仁《圣教序》极相似，盖 其心摹手追乎史军者深矣。” 清人王佑作诗赞曰：“平生乢 法王史军，鸾翔凤翥龙蛇绕， 一时学士满瀛州，虞褚欧柳都 拜倒。” 此碑乢法浑然天成， 笔画结实爽利 ，无做作之态， 实开八大山人之行楷乢先河。
• 2、秦朝时
• 篆书 • 《说文解字序》说：“秦 书有八体，一曰大篆，二 曰小篆，三曰刻符，四曰 虫书，五曰摹印，六曰署 书，七曰书，八曰隶书”。
• 主要作品介绍： • 1)泰山刻石 • 《泰山刻石》癿作者是秦相李斯。 《泰山刻石》癿乢体是秦统一后 癿标准字体，小篆。唐张怀瑾称 颂李斯癿小篆是：“画如铁石， 字若颠动”，“骨气丰匀，斱圆 妙绝”。
• 3、汉朝 • 隶书 • 汉代是汉字书法发展叱上关键癿时期，更是隶书大盛癿时代。汉代
狂草开辟了道路。
隶书又称分书戒八分，笔法丌但日臻纯熟，而丏书体风格多样。 • 在隶书成熟癿同时，又出现了破体癿隶变，发展行书，真书也已萌 芽。书法艺术癿丌断变化发展，为以后晋代流畅癿行草及笔势飞动癿
• 主要作品介绍：
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• 3、柳公权
• 其楷乢清健遒劲，结体严谨， 笔法精妙，笔力挺拔，世称 “柳体”，代表作《玄秘塔碑 》和《神策军碑》。 • 《玄秘塔碑》：楷乢。唐会
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昌元年（公元841年）上事月立，原 碑现存陕西西安碑林。此碑在传世 癿乢迹中，最为著名。是历来影响 最大癿楷乢范本之一。 《神策军碑》、：楷乢， 唐会昌三年（公元843年）立。 是柳公权癿代表作之一，较后世熟 知癿《玄秘塔》乢体颟格更有特色， 结体布尿平稳匀整，巠紧史舒，也 是较好癿临写范本。
甲骨文至楷书的演变过程
从陶文、刻符到甲骨文，从小篆、隶书到楷书，简述汉字的演变过程从陶文、刻符到甲骨文，从小篆、隶书到楷书，简述汉字的发展史:“文字”不仅是人类文明的重要组成部分，更是承载人类文明的重要载体，然而一种文字的形成，往往需要经过极为漫长的时间来不断演化和完善。
那么，你知道我们今天所使用的汉字，是怎么一步步演变而来的吗？大致可分为早期符号、原始文字、成熟文字和书法艺术四个阶段。
早期符号：陶文、刻符在人类出现的早期，当时的人们忙于为生存搏斗，自然也就无暇记事。
随着人类生存能力的提升，以及语言系统的不断完善，所需识记的信息也就越来越多，而在文字没有出现之前，人们便采用了最为简单有效的记事方式，即“结绳记事法”。
后来，由于人类的社会活动越来越复杂，虽然古人对“结绳记事”进行了进一步完善和复杂化，但这种记事方式仍然越来越难满足日常需求，于是早期的文字便开始出现，而相较于后世相对完善的文字系统而言，这一时期的“文字”更像是一些符号。
我国境内便曾发现了大量的陶文和刻符，例如在山东诸城大汶口文化遗址出土的，距今已经4500多年的“大汶口陶文”；又如在江苏高邮龙虬庄遗址出土的，比甲骨文早一千多年，刻于陶盆内壁上的“高邮陶文”；再如在西安半坡村的半坡遗址出土的，刻画在陶钵口沿上，距今已经6000余年的“半坡陶符”；还有河南贾湖遗址发现的，早于安阳殷墟甲骨文4000多年的“贾湖契刻符号”。
除了以上这些外，诸如仰韶、良渚等文化遗址也均曾出土过单个或多个字节符号，这些均被认为是早期尚不完善的文字，只是由于数量太过稀少，目前尚无法判断其具体内容。
原始文字：骨刻文、甲骨文、金文（钟鼎文）随着社会生产力的进一步提高，开始节约了大量的生产力，从而使得原始的手工业和商业开始形成，社会结构的进一步完善和复杂化，使得这些简单的符号也已经很难满足需要，于是更为复杂的早期文字开始出现，这便是“骨刻文”。
1、殷商以前：骨刻文。
这种文字最早由著名考古学家、山东大学美术考古研究所所长刘凤君教授发现并命名，集中发现于山东地区，后赤峰、关中等地也有发现，这被认为是我国最早的以记事为主的可识文字。
甲骨文--金文--大篆--小篆--隶书--草书--楷书...
汉字发展史 宋体
• 宋体，是在中国宋朝发明的一种汉字印刷 字体。笔画有粗细变化，而且一般是横细 竖粗，末端有装饰部分（即“字脚”或 “衬线”），点、撇、捺、钩等笔画有尖 端，属于白体，常用于书籍、杂志、报纸 印刷的正文排版。因从明朝传入日本，而 又称为明体、明朝体。
汉字发展史 仿宋
• • 印刷字体的一种，仿照宋版书上所刻的字体，笔画粗细均匀，有长、方、扁三体。也 叫仿宋体，仿宋字。 这要牵涉到另一个字体——宋体。宋体的特点是什么？横平而 竖直，横笔细而竖笔很粗，还有每一笔的端点也较粗，这些不是用毛笔的手写体的特 点。 宋体为什么有这些特点？当然是因为印刷的需要了。在雕版印刷繁荣的宋代，雕刻制 版大多用木版，也就是说用长方形的木板雕刻制版。木板上都有纹路，制版一般都是 横向，这样刻制字的横向线条和木纹一致，比较结实；而刻制字的竖向线条时和木纹 交叉，容易断裂。因此字体的竖向线条较粗，横向较细。横向线条即使比较结实，在 端点也容易磨损，因此端点也较粗。横平竖直，当然为为了雕刻制版的刀工方便刻制 了。雕刻制版是一个非常费事的工作，如果要表现手写体的那些特点，则刻字必然比 横平竖直要大得多，这点大家做个简单的实验就知道，windows的记事本中输入或粘贴 一段汉字，分别把字体设置为宋体9号和楷体9号，看看哪个更容易看就知道了。由于 木板的纹路，要雕刻变化多端的曲线难度也会更大。而且每张木板只能印刷两页，一 本书就要雕刻很多木板。如果字刻得太大，不但雕工费事费力，木板也会用得更多， 所以在木板上雕刻的字不会太大。而要在这么小的反刻字上表现出手写体那些变化多 端，圆润细腻的特点难度大家可想而知，横平竖直当然是最好的选择。由上可以看出， 宋体的这些特点无一不是因印刷而产生，适应了印刷的需要，跟毛笔的手写体是大不 相同。 后来人们又模仿宋体字的结构、笔意，改成笔画粗细一致、秀丽狭长的印刷 字体，这就是仿宋体。
简述中国书法字体的演变历程
简述中国书法字体的演变历程
中国书法字体的演变历程可以追溯到甲骨文和金文时期。
在这个时期，中国的文字还非常原始，笔画粗糙不规则，需要用尖刀或刻刀刻在青铜器或玉器上。
随着时间的推移，中国书法逐渐发展成为一种艺术形式，并出现了篆书、隶书、楷书、草书等不同的字体。
在秦朝时期，篆书成为主流字体，因为它的笔画直线清晰、规整严谨，适合刻写大篆和印章。
而汉朝隶书的兴盛则因为其笔画简洁而利于行政文件和公文的書寫。
进入魏晋南北朝时期，楷书开始大量使用，内容更为广泛，成为主要书写体。
唐代，楷书得到了更加精细、优美的发展，成为后世中国书法的标志性字体之一。
而在宋代出现了草书，草书是一种笔画急速、流畅的书法体，它形成于历代书法大家几百年的笔法实践中。
宋代草书有“行书”或“草书”之分，行书还可分为“真书”和“楷书”，草书则又
有“狂草”、“拙草”等。
宋代草书的特点是造型简洁，轮廓明确，气韵灵动，充满了浓郁的书法气息。
明清时期，书法逐渐成为独立的艺术形式，并对后世的艺术和文化产生了深远的影响。
清代的书法特别突出，尤其是1773
年乾隆皇帝编订的《乾隆碑帖》是书法的极品。
经过近2000
年的演变和发展，中国书法成为了独具特色的艺术形式，不断展现出其丰富的内涵与崇高的境界。
书法的演变历史
书法的演变历史殷商—甲骨文、商周—金文、春秋战国—石鼓文、秦朝—小篆、汉朝—隶书、三国—楷书、两晋—行书、隋唐五代—楷书、宋朝—行书、元朝—楷书。
我国的书法是由甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体演变至今的。
1.甲骨文甲骨文是现存中国最古的文字。
刻在甲骨上，先用于卜辞，对未来事情结果的占卜，盛于殷商，其笔法已有粗细、轻重、疾徐的变化，下笔轻而疾，行笔粗而重，收笔快而捷，具有一定的节奏感。
甲骨文有图画性和象征性，笔画以直为主，两端尖细中部略粗，章法纵有列，横无行，结构以纵向为主，运用对称等来求得形体的稳定美观。
2.金文金文指铸造在殷周青铜器上的铭文—钟鼎文。
殷商后期到战国是我国青铜器铭文的盛行时期，西周达到鼎盛时期。
3.篆书篆书分为大篆和小篆。
3.1大篆广义的大篆包括金文、籀文、秦统一前的六国文字等。
狭义的大篆遗存石刻石鼓文，流传至今最早的石刻文字，为石刻之祖。
从书法的要素上看，无论是线条、结构、章法，还是空间，都工整，有小篆风度。
是我国现存最早的石刻文字之一，是大篆文字的尾声。
3.2小篆秦始皇统一六国后(前221年)，推行'书同文'的政策，丞相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文基础上进行简化，取消其他国文字，创造了统一文字的汉字书写形式，就是小篆，又称“秦篆”。
中国文字发展到小篆阶段，开始定型(轮廓、笔划、结构定型)，象形意味消弱，使文字更加符号化，减少了书写和认读方面的混淆和困难，是我国历史上第一次运用行政手段大规模地规范文字的产物。
“大篆”的特点有着古象形文字的特点，粗犷。
“小篆”的特点是笔画粗细均匀，圆转流畅。
结构平衡，体正势圆，字形修长，大小相同。
4.隶书隶书，由篆书发展而来，字形宽扁，横长竖短，隶书的产生标志着汉字进入今文字时代。
隶书分为秦隶和汉隶。
4.1秦隶秦隶为秦末程邈在狱中整理，去繁就简，字圆方，笔划改曲为直。
改连笔断笔，便于书写。
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书法专项复习《汉字字体演变》教学设计[一]教学目标1.知识目标：了解并识记汉字的演变过程2.能力目标：能够欣赏分析各种汉字字体的特点3.情感目标：通过对书法知识的学习，培养学生学习中国传统文化书法的兴趣。
[二]教学重点难点赏析名家书法名作[三]教学过程一、汉字的演变过程甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隶书（汉）→楷书（魏晋）→草书→行书二：汉字造字法——六书象形：依照物体的外貌特征描绘出来，所谓画其成物。
如日、月、山、马。
指事：表现抽象事情的方法。
如上、下等。
会意：由多个字根组成，衍生出新的含义。
如明、休、信、歪、旦等。
形声：由形、声旁组成，分为上形下声、左形右声、内形外声等。
如清、围等。
转注：用于两字互译，彼此同义而不同形。
如颠、顶二字，本义都是头顶。
假借：借用一个字来表达无法描述的新事物。
如闻指听说，但后来被假借为嗅觉。
三：唐代四大书法家（颜真卿、欧阳询、柳公权、诸遂良）①颜体书法特点：点画丰厚饱满，结构阔大端正，大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。
楷书名作：《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》、《颜家庙碑》、《大麻姑仙坛记》等。
行书名作：《祭侄文稿》（祭奠从侄季明的文稿，被称为“天下第二行书”）②柳体书法特点：结构严谨，笔法精妙，笔力挺拔。
楷书名作：《金刚经刻石》、《李晟碑》、《冯宿碑》、《神策军碑》。
行书名作：《伏审》、《十六日》、《辱向帖》。
③欧体书法特点：结构独异，法度严谨，笔力险峻。
楷书名作：《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、《兰亭记》。
行书名作：《行书千字文》、《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》。
④诸遂良书法特点：线条瘦劲，结字谨严，用笔富于节奏，华丽而不失刚劲。
楷书名作：《雁塔圣教序碑》、《大字阴符经》、《孟法师碑》。
四：王羲之①王羲之，字逸少，东晋人，又称王右军，被后人尊称为“书圣”。
②代表作：《兰亭集序》（该著作被称为“天下第一行书”）③书法特点：刚健娟秀，朴素精巧，真率蕴藉，飘逸端庄，炉火纯青，尽善尽美。
五：草书①创始人：汉代张芝，被后人尊称为“草圣”。
②东晋二王（王羲之，王献之）从东晋开始，草书便发展到高潮。
③唐代再次掀起草书的热潮，涌现出孙过庭，张旭，怀素等书法家。
1.孙过庭①书法特点：笔法多劲力而少柔媚，有力透纸背之感。
②代表作：《书谱》等。
2.张旭（狂草的创始人，也被称为“草圣”）①代表作：《古诗四帖》（该著作是最负盛名的狂草书贴）②书法特点：笔画奔突游走，如烟云缭绕，龙蛇走动，“变动犹鬼神，不可端倪。
”3.怀素①代表作：《自叙帖》、《论书帖》、《四十二章经》、《千字文》、《藏真帖》等。
②书法特点：用笔圆劲有力，使转如环，奔放流畅，一气呵成。
六：楷书四大家（颜真卿[颜体]、柳公权[柳体]、欧阳询[欧体]、赵孟頫[赵体]）书法特点：颜体端庄雄浑，气势开张，骨力遒劲，气概凛然。
唐朝：柳体活健苍劲，结构严谨，笔法精妙，笔力挺拔。
欧体结构独异，法度严谨,笔力险峻元朝：赵体圆润清秀,端正严谨,又不失行书之飘逸娟秀。
[小结]汉字书法是中华民族优秀传统文化之一，除了具有语言文字的实用价值之外，更具有艺术欣赏价值。
我们每个人都应努力将书法传承下去！[作业]练习题1.班级开展了“最美汉字书法”主题活动，请你一起参加。
(1)活动一：我会赏析右面三幅作品各有特点，请你从选项中选择最能体现其特点的一项，将其序号写在对应的括号中。
（3分）A．行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，如行云流水。
唐太宗赞之日：“飘若浮云，矫若惊龙”。
被书法界誉为“天下第一行书”。
B．用笔方整，且能于方整中见险绝，字画的安排紧凑、匀称，间架开阔稳健。
明代赵崡《石墨镌华》称此碑为“正书第一”。
C．用笔放纵，笔势连绵环绕，字形奇变百出，不计一笔一字的工拙，力求气势畅达豪放，大起大落，放任不羁。
(2)活动二：我来介绍请你选择可用材料，写一段文字，向班上同学介绍练习书法的方法。
（限80字以内）材料一临摹声两个意思，一是临，一是摹。
临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接摹写，如描红。
材料二东汉书法家张芝是甘肃酒泉人，有“草圣”之称。
[来源：17教育网]材料三练习书法最好是临和摹结合起来，各扬其长。
材料四甘肃成县的《西狭颂》被国务院列为全国重点保护文物。
材料五临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。
(3)活动三：我能表达李明同学写不好汉字：同学劝他认真练习，可他却说：“现在电脑和智能手机已经很发达了，都有汉字输入功能，以后就用不着用笔在纸上书写了，写不好没关系。
”你要反驳他，你说：。
（2分）2.对下面这幅书法作品解说不正确的一项是（）（2分）A. 这是《兰亭集序》帖，它是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被誉为“天下第一行书”。
B. 在“惠风和畅”“茂林修竹”的环境中，王羲之“游目骋怀”，乘兴书写了这一书法名篇。
C. 这幅书法作品点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆。
D. 此帖各字大小错落，字列之间宽紧合宜，整幅作品气脉贯通，率意中尽显天然之美。
3．综合性学习。
①下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是（）秋②秋天有一个重要的传统节日是，其主要风俗是赏菊和登高。
③金秋九月学生进入新的学校，开始的人生旅途。
展开想象，描绘那时你心中的情景秋色。
至少使用一种修辞手法。
（不超过70字）4．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是A．线条奔放，笔力雄健。
B．五字错落有致，收放有度。
C．气韵贯通，展现书者胸襟。
D．采用隶书书体，方正典雅。
（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。
答：___________5．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。
下列匾额属于这种情况的一项是（）6.（1）下列关于“酒”的书法作品欣赏不正确的一项是（▲）（2分）A．（1）是行书，飘逸洒脱，如一个人的行。
B．（2）是楷书，端庄秀丽，如一个人的坐。
C．（3）是草书，灵动奇异，如一个人的舞。
D．（4）是隶书，潇洒自由，如一个人的跑。
（2）请用正楷或行楷将右边书法作品里的诗句“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”用简体抄写在下面的方格中。
（3分）7．根据要求对韦庄《台城》一诗进行书写和书法赏析。
（5分）【小题1】用正楷字在田字格内抄写下面的内容（含标点符号）。
（3分）无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【小题2】根据要求，判断下面三幅书法作品属于哪种书体。
选择恰当的选项填涂在答题卡上。
（2分）A BC①是隶书，字形扁方，左右分展；②是行书，字体飘逸灵动。
8．对下面三幅书法作品的字体判断正确的一项是（）（2分）（1）颜真卿《颜家庙碑》（局部）（2）王羲之《何如帖》（3）张旭《肚痛帖》A．（1）楷书（2）行书（3）草书B．（1）行书（2）草书（3）楷书C．（1）行书（2）楷书（3）草书D．（1）草书（2）行书（3）楷书9．南京市教育局和《金陵晚报》正在开展“汉字南京”系列活动，邀请你参与。
材料一：关于“汉字南京”的说明由市教育局主办的“汉字南京”是一个旨在“从汉字的角度解读南京，以南京的文化诠释汉字”的系列活动，含时事南京、成语南京、诗词南京、名著南京、名胜南京、博览南京六个专题。
星期一到星期六，《金陵晚报》都会选择一个专题，刊登一篇由说字、话词、链接三个板块组成的文章。
材料二：“汉字南京”样稿书法【说字——书】书是个会意字，在甲骨文中的字形是，由、、共同组成。
表示抓的意思，像毛笔，像砚台。
本义是用毛笔蘸着墨水写字，后引申为字体、文字的意思，再引申为著作、信件、公文的意思。
【话词——书法】“书法”的意思是书写艺术,多指用毛笔写汉字的艺术。
书法是中国的一种传统艺术，有篆书、隶书、行书、草书、楷书等不同书体。
它以笔墨纸砚为工具，以汉字为载体，讲究点画的形态、偏旁的搭配、全文的布局等内容。
【链接】南京历史上有一位著名的女书法家叫卫夫人。
她很小的时候就十分爱好书法。
曾拜大书法家钟繇为师，勤学苦练，终有所成。
东晋大书法家王羲之还是她的徒弟呢。
（1）结合材料（二），简要概括“汉字南京”栏目各板块的内容（4分）【说字】让我们了解汉字的▲等知识。
【话词】让我们了解词的▲。
【链接】让我们了解这个词背后有关南京的文化知识。
2、. 右图是【链接】中提到的卫夫人的一幅书法作品《古名姬帖》。
下面各选项中的句子，均为古人对卫夫人书法作品所作点评的译文，你认为其中适合用来点评这幅作品的一项是（）（3分）A.这幅草书作品一气呵成，行笔潇洒飘逸，就像天上的浮云一样，笔力矫健就像腾飞的龙一样。
B.这幅作品中，字的形态十分奇特，非常豪迈，随意而书，神韵自然，且用笔丰满、肥美、豪壮有力度，宽绰疏朗。
C.这幅作品，线条清秀平和，娴雅婉丽。
既像插花少女低头的模样，又像登上高台的女子对着水面欣赏自己的影子。
D.这幅作品点、直、弧笔画粗细一致，起止都藏锋，向左撇出的地方并不用撇，向右用捺的地方也不出捺，一概是曲笔弧线结字形成很自然的椭圆形。
10.根据要求，完成任务。
（10分）小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字，很喜欢，便拍下照片（见图1）与家人分享。
请你以小瓯的身份，参考图2，从下面选项中选择一位亲人向他（她）介绍。
A．爷爷B．上小学的妹妹要求：①根据选择的对象，得体、清晰地介绍；②至少包含内容、字体特点两方面；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④120字左右；⑤不得出现真实的校名、人名等。
11.汉字书写与书法欣赏。
（4分）【小题1】请用正楷字体规范准确地抄写2014年第十届“江苏读书节”主题词。
（2分）阅读点亮梦想书香成就人生【小题2】颜真卿书法点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上显得大气磅礴，雄壮刚强，庄严肃穆。
下列属于颜体书法的一项是（）（2分）答案1．（1）（3分）①B②A③C[~^@&*]（2）（3分）练习书法有临、摹二法。
临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接摹写，如描红。
临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。
练习书法最好是临和摹结合起来，各扬其长。
（3）（2分）示例：李明，你这样的认识是不对的。
虽然电脑和智能手机都有汉字输入功能，但生活中还需要用笔书写。
再说，汉字书法是中华民族的优秀传统文化之一，我们应当把它传承下去。
2．C【解析】本题考查对书法知识的积累。
“点画丰厚饱满，结构阔大端正，显得大气磅礴、雄壮刚强、庄严肃穆”属于颜体书法（唐代书法大家颜真卿的书法）的特点。
不是这幅书法（行书）的特点。
3.①B②重阳节③示例：九月一到，秋意在一个多雾的黎明溜来，它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇风飘过校园。
在这醉人的季节里，我也将迎来金色的收获。
（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。