谢岗中心小学六年级语文下册综合自测题一(答案)
谢岗中心小学六年级语文下册综合自测题一(答案)
谢岗中心小学六年级语文下册综合自测题一班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
yùbâi duàn liàn jūliúliâfâng juān zâng（预备）（锻炼）（拘留）（裂缝）（捐赠）二、用“———”画出下面句子中带点字的正确读音。
1、李明和大家差．（chāchà）距太大，老师差．（chāchà）不多每天都帮他补课。
2、《水浒传．》（chuán zhuàn）这本书不知道传．（chuán zhuàn）到哪个人手上了。
三、下列各组词语中，没有错别字的两组是（B D）。
用“——”画出另两组中的错别字，把正确的写在后面括号里。
（4分）A、语重深长专心致志养尊处优座无虚席（心）B、数以千计崇山峻岭行善积德哄堂大笑（）C、蜂拥而上肃然起敬和睦相处整齐画一（划）D、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发（）四、给带点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。
打：①击②购买③通，发④举1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打．酒。
（②）2、我打．着雨伞，送盲人伯伯去坐车。
（④）3、我打．了个电话给奶奶，祝奶奶新年快乐。
（③）4、没挣到一个钱，爸爸会打．她的。
（①）五、下列句子中，没有语病的一句是（A）。
（2分）A、一切困难都难不倒我。
B、他在协助交警保持交通秩序。
C、在抗洪中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
六、按要求改写句子。
（4分）1、这比山还高，比海还深的情谊我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）这比山还高，比海还深的情谊我们不能忘记。
2、老鼠落到猫的手中。
老鼠再也别想活了。
（用关联词把两个句子练成一句话。
）老鼠如果落到猫的手中，就再也别想活了。
七、给下列句子加上不同的标点符号，使其表达的意思不同。
（3分）1、警察调查了，小明发现了证据。
2、警察调查了小明，发现了证据。
八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
语文版六年级语文下册一单元综合考试题及答案
语文版六年级语文下册一单元综合考试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nuó yípái huái zhēnɡ fāmǎyǐyuán liànɡzhàn fànɡyīwēi xiāo shì二、比一比，再组词。
（10分）栏（_____）搜（_____）邱（_____）俱（_____）吹（_____）拦（_____）艘（_____）蚯（_____）惧（_____）炊（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）司空见（____）追根求（____）无独有（____）见微知（____）锲而不（____）百思不得（____）打破砂锅（____）1．上面词语中，有一组意思相近，它们是_______和________。
2．画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。
3．画“______”词语的意思是 __________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是不是……而是如果……就尽管……还是1. （______）你把快乐告诉朋友，你（_____）会得到两份快乐。
2.我永远不会忘记那一次掌声，（_____）它使我明白，同学们并没有歧视我。
3.（______）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_____）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。
4.（_____）我看清了世事,我（_____）愿意用真善的眼光看世界。
5. 信心（_____）天生的就有，也不是别人给你的，（_____）要靠自己才能拥有！五、按要求写句子。
（15分）时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。
（照样子仿写句子）_____________________________________________________________________ __________________________________________________2.腊梅在三味书屋的后院开得正盛。
2011—2012年六年级语文下册第四单元自测题
2011----2012学年度第二学期谢岗中心小学六年级语文第四单元测试题班别：姓名：得分：第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、看拼音，写字、词语。
（3分）qún dú chú chuāng róu zhòu 围（）（）打（）（）二、下面词语全对的一组是（）。
（1.5分）A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是三、给下列词语中带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（4分）1、抱：A、用手臂围住B、心里有（想法、意见）C、孵（1）抱．怨（）（2）拥抱．（）（3）抱．窝（）（4）抱．歉（）2、张：A、使合拢的东西分开B、看C、料理D、量词（1）这些事全靠一人张．罗。
（）（2）她坐在火炉旁补一张．破网。
（）（3）因为逆风行驶，所以帆没有张．起来。
（）（4）上课不要东张．西望。
（）四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。
（3.5分）小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。
他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。
信寄出后，他整天（）着。
两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。
凡卡从此（）了。
五、按要求改写句子。
（4分）1、少先队员要发挥革命传统。
（修改病句）2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”（改为转述句）3、挑选下列的词语连接下列各句。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……（1）你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
（2）凡卡在鞋店里吃尽了苦头。
凡卡给爷爷写信要回到乡下去。
六、把句子补充完整。
（4分）1、人是为了才活着。
2、，不应该随便虚掷。
3、使卵石臻于完美的，并非，而是。
这么有哲理的话语你一定也积累了不少，请你也来写一句，试试看吧！七、判断，正确的打“√”，错误的打“×”（3分）1、《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的一篇童话。
2019—2020学年度下学期六年级语文总复习（积累与运用）答案
2019—2020学年度下学期六年级语文总复习（积累与运用）答案2019—2020学年度下学期谢岗镇中心小学六年级语文总复习（积累与运用）标点符号运用一、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.“送牛奶的同志进门就夸‘好香’，这使我们全家都感到骄傲。
”这句话的“好香”加引号是因为他有特殊含义。
（×）2.“这就是我——一个共产党员的自白。
”这句话的破折号表示转折的意思。
（×）3.“原来树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……”这句话中的省略号表示还有很多种颜色。
（√）4.“詹天佑顺着山势，设计了一种‘人’字形铁路。
”这句话中的“人”加引号是说铁路的形状像人字。
（√）二、选择题。
1.要表达“小王请小李明天晚上到他家去商量重要的事”这个意思，下面标点符号使用有误的一项是（ A ）。
A.“小李”，小王说：“明天晚上请到我家来，有要事商议。
”B.小王：“小李，明天晚上请到我家来，有要事商议。
”C.“明天晚上请到我家来，有要事商议。
”小王对小李说。
D.小王对小李说，明天晚上请到他家去，有要事商议。
2.下列句子中的引号起什么作用，把正确的答案的编号填在句子后面的括号中。
A.表示引用的部分B.表示特殊的称谓C.表示讽刺或否定（1）人，不能底下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
（ C ）（2）每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。
（A）（3）这里是落叶松的海洋，看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗？那是些白桦。
（B）3.选择下列句子中省略号的用法。
A.表示文中内容的省略号B.表示声音断断续续C.表示列举的省略D.表示话语的省略（1）风筝花花绿绿，各式各样：有“蜻蜓”，有“仙鹤”……（ C ）（2）“有没有同学考卷已……”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师，我已经做完了。
”（ D ）（3）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。
六年级语文(下册)一单元综合能力测试卷及答案
六年级语文(下册)一单元综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）biān pào fèi téng fěn suìqī liáng fáng yùnuó yídān ge yán jùn cán bào bō xuē二、比一比，再组词。
（10分）睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1. （_______）受了多大的委屈，钱姥姥（_________）按捺住自己的脾气，顾全大局。
2.（_________）发现敌人溜进村子，（________）赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。
3．（______）善于调查研究，（______）能做出正确判断。
4．它长在岩缝之中，（______）风吹雨打，（_______）肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
（15分）1．都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）______________________________________2．天还在下雨。
你别想出去玩。
（用关联词合成一句话）______________________________________3．目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。
小学六年级语文(下册)一单元综合检测卷及答案
小学六年级语文(下册)一单元综合检测卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）dòu péng guā màn bāo lěi tái xiǎn cǎo pínggān zhèpù bùfèng xìyàn yǔtiě guǐ二、比一比，再组词。
（10分）寇（_______）截（_______）坚（_______）冠（_______）载（_______）竖（_______）斩（_______）绷（_______）险（_______）暂（_______）棚（_______）检（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一碧（____）里襟（____）带（____）映入眼（____）平淡无（____）（____）影自怜孤芳自（____）硕大无（____）心驰（____）往1．文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（__________）的境遇。
2．长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（__________）的地方。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。
五、按要求写句子。
（15分）1．这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）____________________________________2．游行队伍走出会场。
小学六年级语文(下册)一单元综合试题及答案
小学六年级语文(下册)一单元综合试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）gēda jǔ sàng dǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo二、比一比，再组词。
（10分）醋（________）熬（________）饺（________）询（________）腊（________）傲（________）较（________）循（________）宵（________）饯（________）筝（________）眨（________）销（________）践（________）挣（________）泛（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）世（____）名（____）南（____）北诗（____）画（____）流离（___）（____）（____）荒（____）乱足（____）多（____）（1）上述词语中有一对形容名声传得很广，但感情色彩不同的词语是：________________、________________。
（2）杭州西湖的平湖秋月极具__________，吸引了大批来自_______的游客。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。
凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱，我____________不还价。
五、按要求写句子。
（15分）经过航天工作者的努力，“神州”六号飞船终于成功上天了。
2020—2021学年度上学期东莞市谢岗镇中心小学六年级语文练习题(综合)答案
2020—2021学年度上学期东莞市谢岗镇中心小学六年级语文练习题（综合）本次练习书写有3分，请认真书写！第一部分：基础知识积累与运用（27分）一、听录音《沙粒》，完成练习。
（5分）（一）根据所听到的内容完成填空。
（3分）生活中将你击垮的有时并不是那些巨大的挑战，而是一些非常琐碎的小事。
一些看似微不足道的小事，能无休止地消耗的精力。
（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（2分）1.泰戈尔说：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里德一粒沙子。
”（×）2.一棵有三百多年树龄的山榆树，被一小群蚂蚁咬死了。
（√）二、读拼音，写词语，注意书写规范、美观。
（3分）chán jīng yíng 初夏时节，我们可以去聆听悦耳的（蝉）鸣，去观赏（晶莹）的露珠，去lěi táo zuì欣赏待放的苞（蕾），这充满生机的一切将令你（陶醉）。
三、读句子，用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。
（2分）1.前面的路已经堵塞．（sāi sè√）了，不要强．（qiáng√qiǎng）行通过。
2.瘦削．（xiāo xuē√）渔民乘着一叶扁．（piān√biǎn）舟归来了。
四、下列词语中，书写完全正确的一组是（D）（2分）A.全神贯注一望无际余音绕粱心满意足B.热血沸腾技高一筹唯妙唯肖高山流水C.巧夺天工粉身碎骨暴露无遗自做自受D.笔走龙蛇排山倒海栩栩如生行云流水五、下列没有语病的一项是（D）。
（2分）A.桑娜听着外面呼啸的狂风和卷起的巨浪，心里害怕极了。
B.课文中的每一首古诗对我都很感兴趣。
C.我们没有人不否认京剧确实是一门高雅的艺术。
D.《月光曲》让盲人兄妹展开了想象。
六、按要求完成句子练习。
（3分）1.闰土回家去了。
我还常常念着闰土。
（用合适的关联词连成一句话）虽然闰土回家了，但我还常常念着闰土。
2.这些来上海的客人水平非常高。
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谢岗中心小学六年级语文下册综合自测题一
班级：姓名：得分：
一、看拼音，写词语。
yùbèi duàn liàn jūliúlièfèng juān zèng
（预备）（锻炼）（拘留）（裂缝）（捐赠）
二、用“———”画出下面句子中带点字的正确读音。
1、李明和大家差．（chāchà）距太大，老师差．（chāchà）不多每天都帮他补课。
2、《水浒传．》（chuán zhuàn）这本书不知道传．（chuán zhuàn）到哪个人手上了。
三、下列各组词语中，没有错别字的两组是（B D）。
用“——”画出另两组中的错别字，把正确的写在后面括号里。
（4分）
A、语重深长专心致志养尊处优座无虚席（心）
B、数以千计崇山峻岭行善积德哄堂大笑（）
C、蜂拥而上肃然起敬和睦相处整齐画一（划）
D、轻于鸿毛五湖四海精兵简政千钧一发（）
四、给带点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。
打：①击②购买③通，发④举
1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打．酒。
（②）
2、我打．着雨伞，送盲人伯伯去坐车。
（④）
3、我打．了个电话给奶奶，祝奶奶新年快乐。
（③）
4、没挣到一个钱，爸爸会打．她的。
（①）
五、下列句子中，没有语病的一句是（A）。
（2分）
A、一切困难都难不倒我。
B、他在协助交警保持交通秩序。
C、在抗洪中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
六、按要求改写句子。
（4分）
1、这比山还高，比海还深的情谊我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
这比山还高，比海还深的情谊我们不能忘记。
2、老鼠落到猫的手中。
老鼠再也别想活了。
（用关联词把两个句子练成一句话。
）老鼠如果落到猫的手中，就再也别想活了。
七、给下列句子加上不同的标点符号，使其表达的意思不同。
（3分）
1、警察调查了，小明发现了证据。
2、警察调查了小明，发现了证据。
八、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）
1、我国最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。
（√）
2、《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。
（×）
3、综合性学习“难忘小学生活”分为“成长足迹”和“依依惜别”两大内容。
（√）
4、鲁迅被誉为“民族魂”，他的小说集有《呐喊》、《朝花夕拾》。
（×）
九、用线把下列句子搭配起来，并按要求完成填空。
（4分）
落红不是无情物相煎何太急
不精不诚不能动人
横眉冷对千夫指化作春泥更护花
本是同根生俯首甘为孺子牛
1、当你发现朋友不守诚信的时候，你会用这句话来教育他：与朋友交，言而有信。
2、国家要富强，重要的是依靠人才，因为，龚自珍建议“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”
十、学校召开运动会，征集标语，请你写两条。
（3分）
我运动，我快乐。
挑战自我，突破极限。
友谊第一，比赛第二十一、你和同学一起去看绝技表演，中途看到一个小女孩表演时有些失误，你的同学在喝彩，这时，你会说：都说“甘瓜苦蒂，天下物无全美”没有十全十美的人，也不会有十全十美的事情，失误是常有的，我们应该抱着一种理解的、宽容的心态来对待这件事情，毕竟人人都不想出现这种状况。
（3分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读课文《十六年前的回忆》选段，回答下面的问题。
（12分）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他□爹□为什么要烧掉呢□怪可惜的□
待了一会儿，父亲才回答∶“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！”
父亲是很慈（详祥）的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了（僻避）免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天，果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安，为这位工友着急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。
1、“慈”字用音序查字法应查C，用部首查字法应查心部。
（1分）
2、在文中的括号内选择正确的字打“√”。
（1分）
3、在文中的□内加上标点符号。
（2分）
4、我能写出下各个词的反义词。
（3分）
慈祥——（凶恶、冷漠）含糊——（清除）幼稚——（成熟）
5、给文中画“”的句子换一种表达方式而不改变其原意。
（2分）
为了避免把党组织破坏，一些书籍和文件只好被父亲烧掉。
6、从文中找出一组前后照应的句子，用“”画出来。
（1分）
7、读文中画“——”的句子，说说你从中体会到了什么？（2分）
从中体会到了李大钊同志对革命工作高度负责的精神。
二、阅读短文，完成练习。
（18分）
一个小女孩因为长得又矮又瘦而被老师排除在合唱团之外。
小女孩躲在公园里伤心地流泪。
她想：我为什么不能去唱歌呢？难道我真的唱得很难听吗？
想着想着，小女孩就低声唱了起来，她唱了一支又一支，直到唱累了为止。
“唱得真好！”这时传来说话的声音，“谢谢你，小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。
”小姑娘惊呆了！
说话的是一个满头白发的老人，他说完后站起来独自走了。
小女孩第二天再去时，那老人还坐在原来的位置上，满脸慈祥地看着她微笑。
小女孩于是又唱起来，老人聚精会神地听着，一副陶醉其中的表情。
最后他大声喝彩，说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！”
这样过去了7天。
许多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她长得美丽窈窕，而且是小城里有名的歌星。
但她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。
一个冬日的下午，她（特别特意特殊）去公园找老人。
但她失望了，那儿只有一张小小的孤单的靠椅。
后来才知道，老人早就死了。
“他是个聋子，都聋了20年哩！”一个知情人告诉她。
那个天天屏声静气聚精会神听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人，（果然突然竟然）是个聋子！小姑娘惊呆了！
1、用“√”标出文中括号里正确的词语。
（2分）
2、给短文拟个恰当的标题：聋子的赞美心灵有耳
3、小女孩因为长得又矮又瘦，被老师排除在合唱团之外，后来因为老人热情赞美而成为有名的歌星。
（2分）
4、文章两次写出“小姑娘惊呆了”是因为什么？请在文中用“——”画出有关的句子回答。
（2分）
5、老人为什么两次说完话后“顾自走了”。
（2分）
因为他是个聋子，他怕小女孩和他对话后发现他是个聋子，那么他的赞美就不起作用了。
6、用“”线画出文中的反问句，并把它改为陈述句。
（2分）
我真的唱得不难听。
7、用自己的话简单概括一下本文的主要内容。
（3分）
本文主要写了一个因为被合唱团排除在外而伤心的小女孩子在一位耳聋老人的热情赞美下终于成为了有名的歌星。
8、读了这个故事，你有何感受？请联系生活实际简要说说。
（3分）
给别人一份关爱，纵使是一句微不足道的话，对那些忧郁、无助的心灵会是一缕明媚的阳光，或许其荒芜的心田从此就绽露一片勃勃绿意。
第三部分：习作（30分）
“爱”是多种多样的，有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以“爱”为主题，选取自己亲身经历或他人的故事写一篇作文。