人教部编版初中语文七年级下册课外古诗词诵读：《泊秦淮》等四首(共34张PPT)
读诗句
贾生 李商隐 宣室/求贤/访/逐臣， 贾生/才调/更/无伦。 可怜/夜半/虚/前席， 不问/苍生/问/鬼神。
新知讲解
李商隐（813—858），字义山，号 玉溪生、樊南生，唐代著名诗人，祖籍 河内沁阳。他是晚唐最出色的诗人之一， 和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称 为“温李”，因诗文与同时期的段成式、 温庭筠风格相近，且三人都在家族里排 行第十六，故并称为“三十六体”。作 品收录为《李义山诗集》。
七年级语文下册
课外古诗词诵读
泊秦淮、贾生、过松源晨炊漆公店、约客
新知导入
导入语
同学们，在我国源远流长、丰富多 彩的长河中，诗歌就像一朵馨香独具的 奇葩，永开不败。有的诗人，他胸怀大 志，博览群书；有的诗人，他屡受排挤， 报国无门；有的诗人，他独登高楼，难 觅知音。于是他们百感交集，写下了一 首首千古绝唱。今天我们就一起走进诗 人们的内心世界，领略中华古诗的魅力！
明诗意
新知讲解
读古诗赏佳句知今译
歌女
怨恨，仇恨
商女不知亡国恨，
指秦淮河。
曲名，《玉树后庭花》的简称，南朝 陈后主所作，后世多称为亡国之音。
隔江犹唱后庭花。
今译：可怜的商女不知道国已经要亡， 还在对岸唱着淫靡之曲《后庭花》。
简析：这两句表面是批判歌女，实际上 批判颓靡世风和不知之将亡的统治者。
明诗意
知作者
新知讲解
知背景
贾谊贬长沙，久已成为诗人们抒 写不遇之感的熟滥题材。作者独辟蹊 径，特意选取贾谊自长沙召回，宣室 夜对的情节作为诗材。坐宣室。上因 感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具 道所以然之状。至夜半，文帝前席(在 坐席上移膝靠近对方)。既罢曰:“吾久 不见贾生，自以为过之，今不及也。”
新知讲解
知背景
新知讲解
读古诗赏佳句知今译
包括，笼罩。
烟笼寒水月笼沙，
即秦淮河，长江下游支流，相传是秦时为疏通淮水开凿。秦 淮河流经的南京夫子庙一带，在六朝时十分繁华。
夜泊秦淮近酒家。
今译：罩着河水，月亮笼罩着沙。入夜， 我将小船停靠在秦淮河畔临近酒家。
简析：首句使用互文手法，勾勒出一幅朦胧的
水色月夜图。渲染出一种凄清的气氛，以“近 酒家”引发思古之幽情。
明诗意
新知讲解
读古诗赏佳句知今译
可惜。
徒然。
指汉文帝向前
可怜夜半虚前席，移动坐席，靠 近贾谊，以便
指百姓。
更好地倾听。
不问苍生问鬼神。
今译：谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近 他，可惜他不关心百姓只是问无关轻 重的鬼神之事。
简析：虚心垂询，乃至“夜半虚前席”， 竟是为了“问鬼神”。反跌手法，讽刺 辛辣。
明诗意
赏诗句
课堂练习
3、《泊秦淮》表达出诗人怎样的心境？ 能体现诗人思想感情的词语有哪些？（诗 的主旨是）
这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之 作，借陈后主（陈叔宝）因荒淫享乐终至 亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而 醉生梦死的晚唐统治者，表现了诗人对国 家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。
知主旨
新知讲解
新知导入
导入语
部编七年级下册 课外古诗词诵读总览 《泊秦淮》杜牧 《贾生》李商隐 《过松源晨炊漆公店（其五）》杨万里 《约客》赵师秀
新知讲解
bó 泊秦淮 huái 秦淮
读准字音
zhú 逐臣 diào 才调
chuī 晨炊 zuàn 赚得
mò 莫言 táng 池塘
新知讲解
读诗句
泊秦淮 杜牧 烟笼/寒水/月/笼沙， 夜泊/秦淮/近/酒家。 商女/不知/亡国恨， 隔江/犹唱/后庭花。
读古诗赏佳句知今译
汉代长安城中未央 被贬谪的大臣，这里指 宫前殿的正室。 曾被贬到长沙的贾谊。
宣室求贤访逐臣，
才华，指贾谊的政治才能。 无人能比
贾生才调更无伦。
今译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤 臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。
简析：由“求”而“访”而赞，表现了汉文
帝对贾谊的器重。如果不看下文，几乎被认 为这是一篇圣主求贤颂。
知作者
新知讲解
知背景
这首诗作于诗人在建康江东 转运副使任上外出纪行的时候。 诗人一生力主抗战，反对屈膝投 降，故一直不得重用，宋孝宗登 基后，便被外放做官。作者途经 松源时，见群山环绕感慨不已， 于是写下了这首诗。
新知讲解
知作者
杜牧（803—852），字牧 之，号樊川居士。唐代文学家， 京兆万年人，与李商隐并称“小 李杜”。代表作品有《泊秦淮》 《阿房宫赋》等。
新知讲解
杜牧他看到唐王朝统治集团的腐朽昏庸， 看到藩镇的拥兵自固，看到边患的频繁，深感 社会危机四伏，这种忧时伤世的思想，促使他 写了许多具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也 就是在这种思想基础上产生的。六朝古都金陵 的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场 所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗 人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲， 触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸 荒淫，便感慨万千，写下了这首《泊秦淮》。
课堂练习
1、赏析全诗： 这是一首托古讽时诗，意在借
贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的 感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊， 夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤， 任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露 了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事， 不能任贤，不顾民生的昏庸特性。 寓慨于讽，讽刺效果颇好。
赏诗句
课堂练习
2、全诗主旨： 这首咏叹贾生故事的短诗，
其着眼点，不在个人的穷通得 失，而在于指出封建统治者不 能真正重视人才，使其在政治 上发挥作用。
知主旨
新知讲解
读诗句
过松源晨炊漆公店 杨万里
莫言/下岭/便/无难， 赚得/行人/错/喜欢。 正入/万山/圈子里， 一山/放出/一山/拦。
新知讲解
杨万里（1127-1206）， 字廷秀，号诚斋，吉州吉水 （今属江西）人，宋代诗人。 其诗风自然活泼、幽默诙谐， 人称“诚斋体”。代表作品 有《过松源晨炊漆公店》 《晓出净慈寺送林子方》等。
课堂练习
1、简析：“烟笼寒水月笼沙，夜泊 秦淮近酒家”
首句写景，“烟”、“水”、 “月”、“沙”由两个“笼”字联 系起来，融合成一幅朦胧冷清的水 色夜景。
次句点题，并以“近酒家”引 发思古之幽情。感叹中寓含忧念现 世、简析：“商女不知亡国恨，隔江 犹唱后庭花。”
后二句由一曲《玉树后庭花》引发无 限感慨，“不知”抒发了诗人对“商女” 的愤慨，也间接讽刺不以国事为重、纸醉 金迷的达官贵人，即醉生梦死的统治者。 “犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一 体，一个“犹”字透露出作者批判之意、 忧虑之情。
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最新七年级语文·下-课外古诗诵读《泊秦淮》课件PPT
4、观察下列图形，寻找对顶角（不含平角）。
F1 D1 B1 Z
（1）如图1，图中共有 2 对对顶角； （2）如图2，图中共有 6 对对顶角； （3）如图3，图中共有 12 对对顶角；
（4）研究（1）—（3）小题中直线条数与对顶角的对数的关 系，若有n条直线相交于一点，则可形成 n(n-1)对对顶角；
映着水边的沙滩,夜泊秦淮近酒家,夜晚我停泊在秦淮河岸,正 临近酒家所在的地方。(夜景)
夜泊秦淮近酒家:交代时间、地点,“近酒家”引出下文“ 商女”的出场。
商女不知亡国恨:商女不知道什么是亡国恨事。 隔江犹唱后庭花:隔江还在把《后庭花》声声歌唱。
整体把握
③赏析诗中出现的修辞手法。 “烟笼寒水月笼沙”——互文见义,“烟”和“
所以∠ COE =180 ° - ∠ DOE =180 °-37.5 ° =142.5 °
5.1.1相交线
再见
这时,从江对岸传来歌声,这是不知亡国之恨的歌女在唱 《玉树后庭花》。
“犹唱”就是“还在唱”。这些无知歌女连亡国恨都不 懂,还唱这种亡国之音!最后两句作者是在斥责歌女吗?(不是) 大家想一想,歌女以卖唱为生,既然是卖唱,就要有听众,有点歌 者。没有听众,歌女也无意唱这个曲子。
理解诗歌
大家想一想,这些听众可能是哪些人? 在内忧外患的情形下,还有金钱、有时间、有心
,实际上是借题发挥,批评豪门贵族,表现了诗人对他们这种醉生梦 死生活的鄙视。陈后主醉生梦死,亡了国,这些豪门贵族不以为鉴, 一样会步陈后主的后尘,除了忧伤、悲愤、鄙视外,从作者。
板书设计
泊秦淮 写景:忧愁伤感 抒情:讽刺揭露
悲愤忧国
椒江二中 李欠云
5.1.1相交线
5.1.1相交线
3 相邻 互补 1 43 4
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课外古诗词诵读
人教版语文七年级下册课件
CONTENTS
学习目标
新知导入
新课解析
延伸拓展
01.学习目标
1 了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2 品味诗句，感悟诗歌意境。 3 体会诗歌情感。
02.新知导入
竹里馆
王维
王维（约701—761），字摩诘，河东（治所在今山西永济西） 人，祖籍太原祁县（今属山西），唐代杰出诗人、画家。曾任尚书 右丞，世称“王右丞”。与孟浩然齐名，并称“王孟”，另有“诗 佛”之称。王维的作品风格是清新淡雅，禅意丰富，人称“诗中有 画，画中有诗”。代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有 《王右丞集》、《画学秘诀》。
双 袖 龙 钟 泪 不 干。
沾湿的样子。
马 上 相 逢 无 纸 笔，
请求，烦劳。 凭 君 传 语 报 平 安。
捎口信。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
向东遥望长安家园路途遥远， 思乡之泪沾湿双袖难擦干。
在马上匆匆相逢没有纸和笔， 只有托你捎个口信，给家人报平安。
这首诗描写了诗人远涉边塞，逢回京使者，托带平安口信安慰 家人的典型场面，表达了浓烈的思乡之情，同时又蕴含着渴望功名 之志。
春夜洛城闻笛
李白
李白（701—762），字太白，号青莲居 士，陇西成纪（今甘肃天水）人，唐代杰出的 浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。与杜甫齐名， 世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇 特。代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》 《将进酒》《蜀道难》等。
03.新课解析
春夜洛城闻笛
声音不知从何处传来。
此诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸 的悠闲生活。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、 弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调， 描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的 美的艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静， 以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来， 随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
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01.学习目标
1 了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2 品味诗句，感悟诗歌意境。 3 体会诗歌情感。
02.新知导入
竹里馆
王维
王维（约701—761），字摩诘，河东（治所在今山西永济西） 人，祖籍太原祁县（今属山西），唐代杰出诗人、画家。曾任尚书 右丞，世称“王右丞”。与孟浩然齐名，并称“王孟”，另有“诗 佛”之称。王维的作品风格是清新淡雅，禅意丰富，人称“诗中有 画，画中有诗”。代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有 《王右丞集》、《画学秘诀》。
双 袖 龙 钟 泪 不 干。
沾湿的样子。
马 上 相 逢 无 纸 笔，
请求，烦劳。 凭 君 传 语 报 平 安。
捎口信。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
向东遥望长安家园路途遥远， 思乡之泪沾湿双袖难擦干。
在马上匆匆相逢没有纸和笔， 只有托你捎个口信，给家人报平安。
这首诗描写了诗人远涉边塞，逢回京使者，托带平安口信安慰 家人的典型场面，表达了浓烈的思乡之情，同时又蕴含着渴望功名 之志。
春夜洛城闻笛
李白
李白（701—762），字太白，号青莲居 士，陇西成纪（今甘肃天水）人，唐代杰出的 浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。与杜甫齐名， 世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇 特。代表作品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》 《将进酒》《蜀道难》等。
03.新课解析
春夜洛城闻笛
声音不知从何处传来。
此诗写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸 的悠闲生活。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、 弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调， 描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的 美的艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静， 以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来， 随意写去其实却是匠心独运，妙手回天的大手笔。
课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共25张PPT).ppt
琼枝璧月：借指奢华糜烂的 生活 狎客：陪伴权贵游乐之人 纤儿：犹小儿，含鄙视意 明慧：聪明 重：重复
不堪重听耳。
——俞陛云《诗境浅说续编》
一边是孤舟行客萧索凄迷，一边是酒 筵歌席纸醉金迷，在国家动荡不安的时候， 在这样的情境对比之中， 诗人前面写景的 忧愁彻底引爆，他一扫之前的低沉，言辞 激烈地发出悲愤的慨叹：“若仍醉生梦死， 国家必然万劫不复”。诗人仿佛已经在灯 红酒绿中，看到了风雨飘摇的唐王朝的结 局。
杜 牧
听朗读
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱后庭花。
听朗读
泊秦淮
杜牧
烟笼/寒水/月笼沙， 词
夜泊/秦淮/近酒家。 词组
商女/不知/亡国恨，
音节 内容
隔江/犹唱/后庭花。 二二三
审题目
泊①秦淮②
杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮③近④酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
③“夜泊秦淮”四字点明了时间、 地点，同时也照应了题目。
④ 这里的“近”应该是仅仅隔河 相望”。这时诗人所处的位置十分 微妙：如果说，这首诗的第一句 “烟笼寒水月笼沙”更像是远景的 话，那么，随着船的行驶，诗人逐 渐接近，并停在酒家门口。诗人寒 江孤舟，或许想解酒来一解风尘之 苦，酒家里人声鼎沸、乐声嘈杂， 那么，诗人为什么不踏入其中，共 同欢愉呢？这就给我们留下一个悬 念。
祯明初，后主作新歌，词甚哀怨， 令后宫美人习而歌之。其辞曰：“玉树 后庭花，花开不久复。”时人以歌谶， 此其不久兆也。
—— 《隋书五行志》
部编版七年级下册第六课外古诗词诵读《泊秦淮》课件优质版PPT
之 忧融入悲凉意境，将自己对历史 的咏叹与现实的思考紧密的结合 在一首诗中，是感慨家国兴亡的 古诗中的上乘之作。
烟笼寒水—— /月笼沙—— ， 夜泊秦淮—— /近酒家。 商女不知/亡国恨， 隔江犹唱/后—庭—花—— 。
3、语气轻缓，读出清幽凄凉。
烟笼寒水——/月笼沙——， 夜泊秦淮——/近酒家。
4、忧心如焚，读出愤恨无奈。
商女不知/亡国恨， 隔江犹唱/后—庭—花——。
5、合作朗诵，读出诗情
要求：女生语气轻缓，读出清幽凄凉。男生 忧心如焚，读出愤恨无奈。
作为一个对国家命运关切和忧虑的 正直知识分子，杜牧又怎么会忍心进去呢！
描画出秦淮河朦胧凄清的水色夜景。
（男）商女不知/亡国恨， 相传《玉树后庭花》为南朝陈亡国之主陈后主所作，男女之间互相唱和，绮艳轻荡。
杜牧（公元803－约852年），晚唐诗人，字牧之，号樊川居士。
小 结 杜牧（公元803－约852年），晚唐诗人，字牧之，号樊川居士。
三、走“进” 诗人
烟雾迷蒙，月色清冷，诗人 杜牧在秦淮河岸边泊船，听到附近 酒家隐隐传来吟唱《玉树后庭花》 的歌声，他进去喝酒了吗？为什么 呢？请你抓住关键词句，结合背景 分析。
三、走“进” 诗人
诗中为“近”酒家而非“进”；并 且是“隔江”听，可见诗人并未进去喝酒。
因为歌女传唱的靡靡之音，使杜牧 非常感慨：表面上痛恨这些无知歌女，连 亡国恨都不懂，还唱这种亡国之音；其实 借题发挥，讥讽晚唐统治者们不以国事为 重，醉生梦死，表达出自己对国家命运的 关切和忧虑。
国家命运的深切忧虑。 示例：烟笼寒水——/月笼沙——，
杜牧，晚唐诗人，字牧之，号樊川居士，京兆（今西安）人，宰相杜佑之孙。
这是一个唐王朝似欲中兴实则无望的时代，这是一个内忧外患,纷至沓来的时代。 烟雾迷蒙，月色清冷，诗人杜牧在秦淮河岸边泊船，听到附近酒家隐隐传来吟唱《玉树后庭花》的歌声，他进去喝酒了吗？为什么呢 ？请你抓住关键词句，结合背景分析。
烟笼寒水—— /月笼沙—— ， 夜泊秦淮—— /近酒家。 商女不知/亡国恨， 隔江犹唱/后—庭—花—— 。
3、语气轻缓，读出清幽凄凉。
烟笼寒水——/月笼沙——， 夜泊秦淮——/近酒家。
4、忧心如焚，读出愤恨无奈。
商女不知/亡国恨， 隔江犹唱/后—庭—花——。
5、合作朗诵，读出诗情
要求：女生语气轻缓，读出清幽凄凉。男生 忧心如焚，读出愤恨无奈。
作为一个对国家命运关切和忧虑的 正直知识分子，杜牧又怎么会忍心进去呢！
描画出秦淮河朦胧凄清的水色夜景。
（男）商女不知/亡国恨， 相传《玉树后庭花》为南朝陈亡国之主陈后主所作，男女之间互相唱和，绮艳轻荡。
杜牧（公元803－约852年），晚唐诗人，字牧之，号樊川居士。
小 结 杜牧（公元803－约852年），晚唐诗人，字牧之，号樊川居士。
三、走“进” 诗人
烟雾迷蒙，月色清冷，诗人 杜牧在秦淮河岸边泊船，听到附近 酒家隐隐传来吟唱《玉树后庭花》 的歌声，他进去喝酒了吗？为什么 呢？请你抓住关键词句，结合背景 分析。
三、走“进” 诗人
诗中为“近”酒家而非“进”；并 且是“隔江”听，可见诗人并未进去喝酒。
因为歌女传唱的靡靡之音，使杜牧 非常感慨：表面上痛恨这些无知歌女，连 亡国恨都不懂，还唱这种亡国之音；其实 借题发挥，讥讽晚唐统治者们不以国事为 重，醉生梦死，表达出自己对国家命运的 关切和忧虑。
国家命运的深切忧虑。 示例：烟笼寒水——/月笼沙——，
杜牧，晚唐诗人，字牧之，号樊川居士，京兆（今西安）人，宰相杜佑之孙。
这是一个唐王朝似欲中兴实则无望的时代，这是一个内忧外患,纷至沓来的时代。 烟雾迷蒙，月色清冷，诗人杜牧在秦淮河岸边泊船，听到附近酒家隐隐传来吟唱《玉树后庭花》的歌声，他进去喝酒了吗？为什么呢 ？请你抓住关键词句，结合背景分析。
第六单元 课外古诗词诵读(课件)七年级语文下册(部编版)
领悟诗情
泊秦淮 杜牧
烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。
赏析
这两句诗表达了作者怎样的思想感情？ 这两句诗表现出辛辣的讽刺，深沉的悲痛，无
限的感慨，堪称“绝唱”。 表达诗人对国家命运的关怀和忧虑。
对比阅读
题临安邸
［宋］林升
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州！
体会情感
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
赏析
捕捉了诗人怎样的心理和动作，分析表达效果。 “落灯花” 委婉地表现了灯芯燃久、期客时长的情
递进，表现了文帝对贾生的推服器重。从字 面上看对汉文帝是褒扬的。
体会情感
贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。
赏析
本诗用了怎样的写作手法？ 诗人语含讽刺，用了欲抑先扬的写作手法。
诗的前两句仿佛热烈颂扬文帝求贤若渴、虚 怀若谷并赞叹贾生的才华。后面两句揭露了 汉文帝不关心国计民生，自顾求仙访道的嘴 脸。
作者简介
赵 师 秀 （1170—1219年）
字紫芝，号灵秀，亦称灵芝，又号天乐。 永嘉（今浙江温州）人。南宋诗人。与徐 照、徐玑、翁卷并称“永嘉四灵”，人称 “鬼才”，开创 “江湖派”一代诗风。
体会情感
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
赏析
这首诗描绘了几幅画面？ ①梅子黄熟的江南雨季，烟雨蒙蒙，家家户户都笼罩在 蒙蒙的细雨之中。 ②笼罩在蒙蒙烟雨中的青草池塘里，传来阵阵蛙鸣，江 南的夏夜寂静而美好。
品析诗句
人教部编版七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共23张PPT)
诗歌朗读
泊秦淮
杜牧
烟笼/寒水/月笼沙， 夜泊/秦淮/近酒家。 商女/不知/亡国恨， 隔江/犹唱/后庭花。
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一虚 生负 襟凌 抱云 未万 曾丈 开才
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冬至日寄小侄阿宜诗
唐·杜牧
我家公相家，剑佩尝丁当。 旧第开朱门，长安城中央。 第中无一物，万卷书满堂。 家集二百编，上下驰皇王。 多是抚州写，今来五纪强。……
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• 杜牧是书香仕宦之家的贵公子，家中排行十三，江湖人称“杜十三” • 少时，杜牧将兴趣与时事结合，为《孙子兵法》作注，给讨伐藩镇的领导出谋献
统部编初中7年级下册语文第三单元(课外古诗词诵读)教学PPT课件
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背景资料
《竹里馆》是唐代诗人王维晚年隐居蓝田辋川时创作 的一首五绝，这首诗是王维《辋川集》二十首诗中的第十 七首。竹里馆是辋川别墅二十景之一，房屋周围有竹林， 故名。王维晚年隐居蓝田辋川，常常独自坐在幽深的竹林 之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心 灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属 性悠然相会，而提笔成篇的。
板书白
借景
抒情
↓ 《折杨柳》 ↓
玉笛声
故园情
联想
逢入京使
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作者介绍
岑参（约715—770），唐代诗人。江陵
（今湖北荆州）人。他自幼从兄受书，遍读 经史。长于七言歌行。由于从军西域多年， 对边塞生活有深刻体验，善于描绘异域风光 和战争景象。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语 言变化自如。有《岑嘉州诗集》。
家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”正是此时李白的真实生 活写照。到天宝三年春，李白上书请求还家，玄宗同意了。这一年春 天，李白自长安回到东都洛阳，思归故里，于是写下了这首诗。
整体感知
课外古诗词诵读
自由朗读诗歌，采取各种形式把诗歌读通读顺，注意读准字
音、节奏。
春夜洛城闻笛
李白
谁家/玉笛/暗飞声，
七年级语文下册
课外古诗词诵读
课外古诗词诵读
第一课时
学习目标
课外古诗词诵读
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点） 2.运用想象和联想描绘诗歌画面，通过解读诗歌意象了解 诗歌主旨。（难点） 3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体会诗歌表达的感 情,从而得到情绪的感染和心灵的震撼。（素养）
课外古诗词诵读
竹里馆
部编版人教初中语文七年级下册《课外古诗词诵读(2)泊秦淮 课件PPT》最新精品优秀完美获奖实用ppt
➢ 后三个字又为下文打开了道路，由于“近酒 家”，才引出“商女”、“亡国恨”和“后 庭花”，也由此才触动了诗人的情怀。
➢ 从诗的发展和情感的抒发来看，“近酒家” 三个字，就像启动了闸门，那江河之水便汩 汩而出，滔滔不绝。这七个字承上启下，网 络全篇，诗人构思的细密、精巧，于此可见。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
走近作者
【杜牧】（公元803—公元约852年），字牧之， 号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安） 人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，是宰相 杜佑之孙，杜从郁之子。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称 “杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗 歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主， 其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就 颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫， “大杜”。与李商隐并称“小李杜”。
如果就诗人的活动来讲，该是先有“夜泊 秦淮”，方能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色， 不过要真的掉过来一读，反而会觉得平板无味 了。诗中这种写法的好处是它创造出一个很具 有特色的环境气氛，给人以强烈的吸引力，造 成先声夺人的艺术效果。
“夜泊秦淮近酒家”
➢ 由于“夜泊秦淮”才“近酒家”。然而， 前四个字又为上一句的景色点出时间、地 点，使之更具有个性，更具有典型意义， 同根据最新课程标准的要求和教学对象 的特点结合教材实际精心编辑而成。 实用性强。
泊秦淮
R·七年级语文下册
学习目标
1.了解诗歌背景，把握诗歌内容。 2.品味诗句，感悟诗歌意境。 3.体会诗歌情感。
新课导入
玉树后庭花 陈叔宝 丽宇芳林对高阁，新装艳质本倾城。 映户凝娇乍不进，出帷含态笑相迎。 妖姬脸似花含露，玉树流光照后庭。
于婉曲轻利的风调之中，表现出辛辣的讽 刺，深沉的悲痛，无限的感慨，堪称“绝唱”。 这两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事 怀抱隐忧的心境，又反映了官僚贵族正以声色 歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚 的灵魂，而这正是衰败的晚唐现实生活中两个 不同侧面的写照。
部编版初中语文七年级下课外古诗词诵读《泊秦淮》PPT语文课件
• 泊秦淮⑴
烟笼寒水月笼沙⑵，夜泊秦淮近酒家（凄冷气氛）
商女不知亡国恨⑷，隔江犹唱后庭花（忧虑、愤恨）
• ⑴秦淮：即秦淮河，发源于江苏句容大茅山与溧水东庐 山两山间，经南京流入长江。相传为秦始皇南巡会稽时 开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。历代均为繁华的 游赏之地。
• ⑵烟：烟雾。 • ⑶泊：停泊。 • ⑷商女：以卖唱为生的歌女。
当你进入到崇山峻岭的圈子里以后，你刚 攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。
• 杨万里（1127－1206），字廷秀，号诚斋， 吉州吉水（今属江西）人，绍兴二十四年 （1154）进士。孝宗初，知奉新县，历大 常博士、大学侍读等。光宗即位，召为秘 书监。主张抗金。工诗，与尤袤、范成大、 陆游齐名，称南宋四大家。初学江西派， 后学王安石及晚唐诗，终自成一家，擅长 “活法”，时称“诚斋体”。一生作诗二 万余首。亦能文。有《诚斋集》。 [3]
约客
• 《约客》是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。 这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期 客的情景。前二句交待了当时的环境和时令。 “黄梅”、“雨”、“池塘”、“处处蛙”，写 出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声 一片，这看似表现得很“热闹”的环境，实际上 诗人要反衬出它的“寂静”。 后二句点出了人物 和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着，没 事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪的灯花。
• ⑸后庭花：歌曲《玉树后庭花》的简称。南朝陈皇帝陈 叔宝（即陈后主）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作 乐，终致亡国，所以后世把此曲作为亡国之音的代 表。 [2] [3] [4]
• 白话译文
• 迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船 泊在秦淮靠近岸上的酒家。
• 卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江 水仍在高唱着玉树后庭花。 [2] [3]
第六单元《课外古诗词诵读》课件(共47张ppt)+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
李商隐（813—858），字 义山，号玉溪生、樊南生，唐 代著名诗人，祖籍河内沁阳。 他是晚唐最出色的诗人之一， 与杜牧合称“小李杜”，与温 庭筠合称为“温李”。
写作背景
李商隐生活在唐王朝日趋衰败的 晚唐时期，他对皇帝昏庸、宦官当 权与藩镇跋扈深为不满。而且李商 隐被卷入了牛李党争，屡受排挤， 怀才不遇。于是他借吊贾谊来抒发 自己的感慨。
读诗歌
朗读诗歌，读准字音，注意节奏。
贾生 李商隐 宣室/求贤/访逐臣，贾生/才调/更无伦。 可怜/夜半/虚前席，不问/苍生/问鬼神。
即贾谊（前200-前168），
汉代未央宫前殿 的正室。
贾生
李商隐
西汉政论家、文学家，力 主改革弊政，提出了许多 重要政治主张，但却遭谗 被贬，一生抑郁不得志。
宣室求贤访逐臣， 才华，这里
烟笼寒水月笼沙，一带，在六朝时十分
夜泊秦淮近酒家。繁华。
商女不知亡国恨， 歌女。隔江犹唱后庭花。
这里指 秦淮河。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
曲名，《玉树后庭 花》的简称，南朝 陈后主所作，后世 多称为亡国之音。
诗意：淡淡的烟雾和迷蒙的 月色笼罩着清冷的河水和岸边的 细沙。在夜里将船停泊在秦淮河 边靠近酒家。歌女不懂亡国之恨， 隔着江水仍然唱着玉树后庭花。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
过松源晨炊漆公店 （其五）
杨万里
莫言/下岭/便无难， 赚得/行人/错喜欢。 政入/万山/围子里， 一山/放出/一山拦。
杨万里（1127-1206），字廷 秀，号诚斋，世称诚斋先生，南 宋代诗人。与陆游、范成大、尤 袤mào齐名，被后人推为“南宋 四大家”。 其诗风自然活泼、幽默诙谐，人 称“诚斋体”。
烟笼寒水月笼沙 写