电大工商管理专科调查报告
电大工商管理专科调查报告
电大工商管理专科调查报告电大工商管理专科调查报告一、引言电大工商管理专科是一门旨在培养学生具备商业管理知识和技能的专业课程。
为了更好地了解该专业的现状和发展趋势，我们进行了一项调查。
本报告旨在总结调查结果，并对电大工商管理专科进行评估和分析。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，向电大工商管理专科的学生、教师和相关行业从业者发放了调查问卷。
问卷内容涵盖了专业课程设置、教学质量、就业前景等方面的问题。
三、专业课程设置调查结果显示，电大工商管理专科的专业课程设置相对完善，涵盖了市场营销、人力资源管理、财务管理等多个方面。
学生普遍认为这些课程能够为他们提供必要的商业管理知识和技能。
四、教学质量在教学质量方面，大部分学生对教师的教学水平和教学方法表示满意。
教师通过案例分析、小组讨论等教学手段，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
然而，也有一部分学生认为教学内容过于理论化，与实际工作存在一定的脱节。
五、实践机会电大工商管理专科为学生提供了一定的实践机会，如实习和企业实训等。
调查结果显示，学生普遍认为实践机会对他们的职业发展非常重要。
然而，也有一些学生表示实践机会不够充分，希望学校能够进一步加强与企业的合作，提供更多实践机会。
六、就业前景调查结果显示，电大工商管理专科的毕业生就业率较高。
大部分毕业生能够在企事业单位、政府机构等领域找到工作。
然而，也有一部分毕业生表示就业难度较大，主要原因是缺乏实践经验和专业技能。
七、发展趋势随着社会经济的发展和商业环境的变化，电大工商管理专科也面临着一些挑战和机遇。
调查结果显示，大部分受访者认为未来工商管理专业的需求将会增加。
他们认为，未来的工商管理专业人才应具备创新思维、跨文化沟通和信息技术应用等能力。
八、结论综合以上调查结果，电大工商管理专科在专业课程设置、教学质量和就业前景等方面表现良好。
然而，也有一些问题需要解决，如加强实践机会的提供和与企业的合作。
未来，电大工商管理专科需要更加关注学生的实际需求和市场变化，不断优化教学内容和方法，以培养更多优秀的商业管理人才。
工商管理专科社会调查报告
工商管理专科社会调查报告篇一：工商管理社会实践报告中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）题目：学习中心： (转载于: 小龙文档网:工商管理专科社会调查报告) ××学习中心年级专业：学生姓名：学号：实践单位：实践起止时间：11年3月10日～11年5月10日中国石油大学（华东）远程与继续教育学院完成时间： XX 年 6 月 1 日中国石油大学（华东）现代远程教育毕业大作业（实践报告）实践单位评议表工商管理实践报告篇二：电大社会调查报告范本(过关)XX 广播电视大学开放专科（工商管理方向）调查报告调查题目 xx公司姓名学号专业入学时间试点单位调查单位调查时间年月日内部管理控制的调查提纲一、调查时间年月日—年月日二、调查单位三、调查目的（一）保证将企业所有经营活动都纳入计划轨道，完成计划规定的任务，实现预定的经营目标；（二）改善经营管理，完善经营管理体制，消除和防止各种经营管理弊病的发生，保障企业的生存与发展，保护企业资产的安全与完整，避免不必要的财产损失；（三）提高企业经营活动的效率、效果和效益，增加企业的竞争力。
四、准备调查的主要问题（一）公司人事管理控制问题；（二）公司货币资金管理控制问题；（三）公司销售管理控制问题；（四）公司生产过程控制问题；（五）公司固定资产控制问题。
xxx公司内部管理控制的调查报告一、调查内容（一）、企业基本情况...........（二）内部控制管理调查分析1、公司人事管理控制现状XX公司是国有企业改制的股份制公司，原有股东50多人，新领导上位后，提倡收购股份。
现目前只有股东8人，老职工的离开，造成公司技术骨干流失，现有职工往往是企业所有者的亲戚或与其关系密切的人员。
这种经营模式在有利于管理沟通的同时，会造成任人唯亲的现象，部分家族人员凭借其身份往往会逾越公司规则；企业所有者对企业的管理比较粗放，造成企业管理比较混乱；非家族员工对企业缺乏认同感，劳资关系不融洽，员工之间缺乏信任和支持，人员流动性大；家族制企业中的家族成员往往缺乏管理经验，造成企业缺乏有效的规划、设计和控制。
电大工商管理社会实践报告9篇
电大工商管理社会实践报告9篇第1篇示例：这次社会实践活动是由学校组织安排的，活动地点是一家知名企业的总部。
这家企业是一家大型的电子科技公司，主要从事电子产品的研发、生产和销售。
我们的实践任务是分为三个部分：第一部分是参观公司的各个部门，了解公司的运营模式和管理机制；第二部分是参与企业文化的传播和体验活动；第三部分是针对员工工作状态和职业发展进行调研并提交报告。
在这次实践中，我主要参与了第一部分和第三部分的工作。
首先是参观公司各个部门，了解公司的运营模式和管理机制。
在参观过程中，我们先后参观了生产车间、市场营销部门、研发部门和人力资源部门等。
通过参观，我们对公司的整体运作有了更加深刻的了解。
我们了解到，这家企业在生产方面非常注重质量控制，每一个环节都严格按照标准操作，以确保产品的质量。
在市场营销方面，公司通过多种渠道进行宣传推广，确保产品的销售顺利进行。
在研发和人力资源方面，公司注重人才培养和团队合作，鼓励员工不断学习和进步。
接下来是针对员工工作状态和职业发展进行调研并提交报告。
在调研过程中，我们与公司的员工进行了深入交流，了解到他们对工作的看法和态度，以及对自己未来发展的规划。
通过调研，我们了解到，大部分员工对公司的管理和文化非常满意，认为公司给予他们充分的发展空间和机会。
员工们也表示在未来的职业规划中，希望能够继续在该公司发展，提升自己的职业水平和地位。
通过这次社会实践活动，我不仅对工商管理理论知识有了更深入的了解，也锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。
我学到了如何与企业员工有效沟通，如何分析和解决实际问题，以及如何合理规划自己的职业发展。
这次实践活动让我受益匪浅，也让我更加坚定了自己选择工商管理专业的决心。
通过这次电大工商管理社会实践活动，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识与实际工作相结合，才能更好地应对未来的挑战和机遇。
我将继续努力学习，提升自己的专业技能和综合素质，为将来的社会实践和工作做好充分准备。
电大工商管理社会调查报告范文doc
电大工商管理社会调查报告范文篇一：电大工商专业社会调查报告要求及范文重钢电大09秋“工商管理”专科社会调查要求调查选题应该是有关会计方面的问题，选题应具体、具有现实意义。
学生应根据社会调查的选题列出调查提纲（包括调查对象和调查内容），根据调查结果独立写出调查报告，并填写社会实践考核表。
调查报告的内容应包括：题目、参加时间、地点、方式、过程、调查对象一般情况、调查内容、发现的问题、调查结果和调查体会等，调查报告要求语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理、有据，字数要求不少于2500字。
时间要求：XX年12月28日前完成。
格式要求：纸张统一用A4。
具体格式及内容：社会实践参考选题方向（具休针对某一企业或某一产品）1．调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁； 2．企业战略目标与企业发展关系调查；3．调查企业组织结构是否与企业战略相一致； 4．如何调动人的积极性、主动性与创造性； 5．人力资本投资及其成本与投资收益分析； 6．员工队伍建设（培训）与人力资源开发； 7．人力资源薪酬体系的建立与完善； 8．如何成为优秀的领导者；9．何以人为本，推动组织变革与发展； 10．××产品的市场分析； 11．消费者行为分析； 12．企业组织结构调查； 13．企业文化模式研究；14．电子商务在我国的应用与模式研究； 15．关于我县经济开发区开发问题的研究； 16．关于各种零售业态的研究； 17．关于企业实施名牌战略的研究； 18、降价对我国零售业的影响； 19．投资项目分析；20．长泰开发区的投资环境分析调查。
21、关于****公司销售业务的调查 22、关于****公司经营管理状况的调查 23、关于****公司人力资源管理的调查 24、关于我县汽车美容市场现状的调查报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点调查报告调查题目姓名学号专业入学时间试点单位重钢广播电视大学调查单位调查时间XX年10月28日-12月28日XX年12月28日篇二：电大工商实践报告上海电视大学工商管理本科模拟实验报告分校（站、点）：年级、专业： 08春工商管理教育层次：本科学生姓名：指导教师：完成日期： XX-10-22 工商管理本科模拟实验报告篇二：电大工商社会实践规范北京广播电视大学供销总社分校社会实践规范——工商管理（市场营销方向）社会实践是培养和训练学生认识、观察社会以及提高分析、解决问题能力的重要教学环节。
工商管理专科社会调查报告
工商管理专科社会调查报告一、调查目的二、调查方法采用问卷调查方法，向1000名大学生进行了匿名调查。
调查内容包括对工商管理专科的认知、对该专业的评价以及就业前景的看法。
三、调查结果分析1.对工商管理专科的认知根据调查结果显示，在受访者中有85%的大学生对工商管理专科有一定的了解，其中有45%的受访者具体了解该专业的课程设置、就业方向等内容。
这说明大学生对工商管理专科有一定的认知程度。
2.值得选择的专业吗？调查结果显示，有65%的受访者认为工商管理专科是一种值得选择的专业，原因主要包括专业门槛低、就业前景好、培养多方面能力等因素。
值得注意的是，有35%的受访者认为工商管理专科是一种没有什么特色的专业，对其评价较为中立。
3.就业前景的看法调查结果显示，有60%的受访者认为工商管理专科的就业前景较好，原因主要是该专业涵盖了广泛的就业领域，如市场营销、人力资源管理、投资与融资等。
此外，有25%的受访者认为工商管理专科的就业前景一般，需要适应市场需求的不断变化。
仅有15%的受访者认为工商管理专科的就业前景较差。
四、结论调查显示，大多数大学生对工商管理专科有一定的认知，并认为该专业是一种值得选择的专业。
同时，他们普遍认为工商管理专科的就业前景较好。
然而，也有一部分受访者对该专业的评价较中立，认为工商管理专科在就业市场上缺乏特色。
因此，对于有意愿选择工商管理专科的大学生来说，应该在学习期间积极学习相关知识和技能，提高自身竞争力。
五、建议1.加强大学生对工商管理专科的宣传和认知，提高对该专业的了解程度。
2.深化课程设置，增加实践环节，使学生在学习期间能够更好地掌握相关知识和技能。
3.增加专业特色和实用性，提高工商管理专科在就业市场上的竞争力。
4.加强与企业的合作，提升学生的实习机会和就业渠道。
六、参考资料2. Wang, Y., Lal, J. B., & Lal, A. S. (2024). An undergraduate entrepreneurship course. Journal of Business & Economics Research (JBER), 13(3), 151-154.。
工商管理专科调查报告
工商管理专科调查报告1. 引言工商管理专科以培养具备管理能力和商业技巧的高级管理人才为目标，是为适应社会经济发展需求而设立的专业学科。
本报告对工商管理专科进行了调查研究，旨在了解该专科的培养目标、课程设置、就业情况及学生对专业的认知和满意度等方面的情况，并为相关决策提供参考依据。
2. 专科概况2.1 专科目标工商管理专科的培养目标是培养具备商业管理理论基础和实践技能的应用型管理人才。
他们将具备商业运作的能力，能够在企事业单位、政府机构以及各类非营利组织中从事管理与运作工作。
2.2 课程设置对于工商管理专科的课程设置主要包括以下几个方面的课程： - 基础课程：如管理学、经济学、会计学、营销学等，为学生奠定管理基础知识。
- 专业课程：如人力资源管理、财务管理、市场营销、战略管理等，帮助学生深入理解专业领域的知识和技能，并进行相关实践训练。
- 实践教学：包括实习、实训、企业参观等，通过与实际工作结合，提高学生的应用能力和实践能力。
- 研究性学习：通过科研课程和学术论文写作等，培养学生的研究能力和创新思维。
3. 就业情况3.1 就业方向工商管理专科毕业生就业方向广泛，可以选择从事企业的各个职能部门岗位，如人力资源、财务、市场营销等，也可以从事企业中高层管理的岗位。
此外，他们还可以选择在政府部门、公共事业机构以及金融机构等从事相关工作。
3.2 就业形势根据调查显示，工商管理专科毕业生的就业形势较好。
目前，社会对商业管理人才的需求量大，其就业率相对较高。
在就业职位方面，人力资源、市场营销和财务管理相关职位较为热门。
3.3 就业待遇工商管理专科毕业生的就业待遇具有一定的差异。
一般来说，薪资水平与人才的能力、经验及所在地区经济发展水平相关。
在大城市和发达地区，毕业生的薪资较高，而在一些中小城市或欠发达地区，薪资水平相应较低。
4. 学生对专业的认知和满意度4.1 专业选择动机调查显示，选择工商管理专科的学生主要出于以下几个动机： - 对商业领域的兴趣：学生对商业管理和市场运作等方面有浓厚的兴趣，希望能够在这个领域深耕发展。
电大工商管理调查报告
重庆市**********基层干部现状的调查报告11春工商管理专科****一、调查目的及原因村干部虽然职位低，但他们也是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，是党和政府路线、方针、政策的最终贯彻者和执行者，他们的工作和环境如何，不仅关系到上级各项政策的全面贯彻落实，而且关系到党和政府的形象，因此他们是党在农村的旗帜，是群众的领航船。
由于农村基层干部的素质和能力存在差异。
我于2013年3月对***********干部进行走访式的调查，对调查存在的问题加以分析，以期来提升村干部综合管理事务的能力。
二、调查对象概述*************位于重庆主城南大门，交通便捷，渝黔、上界、渝湘等高速公路在此交汇，在建的东城大道、梨花大道在此环绕，处于重庆市11个组团—界石组团的中心区域，幅员面积约24平方公里，2004年是由原桂花、茶亭、玉雪和吉庆四个村合并而成，2010年将国家征地范围内的转户村民新成立了桂花社区，由村统一管理。
目前有22个村民小组、4个居民小组。
户数3280户，人口10800人，有党员265人，五个产业支部。
是重庆第三大行政村，是巴南第一大村。
村内主要产业为：工业、养殖业、蔬菜种植业。
村域企业100多家，主要以机械加工，家具为主，年产值3亿多元，2010年，村级固定资产突破1亿元，村级集体经济收入突破500万元，村民人均纯收入达到7000多元。
三、基层干部工作现状1、投入工作与兼顾家庭的问题。
村干部一头挑起工作的重担，另一头它得承担家庭的重负。
村里无论大事小事，都得找到村干部来解决处理，许多情况下，他们面临着工作与家庭劳动，无私奉献与家庭经济损失的两难选择，他们选择了前者，就不得不放弃后者。
2、高付出与低待遇的问题，由于村干部身份的特殊性，工作的繁杂性、艰巨性以及农村地域的分散性等特点，决定了村干部的工作是一种高付出的劳动。
与此不相称的是低待遇。
首先是经济待遇低，其次是政治待遇低，如果工作出色乡镇就发给一张什么“优秀”奖状之类的，最多就是到区、市参加个表彰大会，有些辛苦工作了十几年退下来的老村干部，逢年过节却没有上级领导来看望一下，因而，倍感“人老茶凉”。
国家开放大学开放教育工商管理专业专科调查报告
国家开放大学开放教育工商管理专业专科调查报告关于昊祥机械制造采购管理控制调查报告姓名冉楠楠学号 75工作单位昊祥机械制造联系所在分校开放教育直属分校指导教师勉敬惠播送电视大学2015年11月关于昊祥机械制造采购管理控制调查报告一、调查目的和意义保证将企业的所有采购活动都纳入计划轨道，完成计划规定的任务，实现预定的经营目标。
改善采购管理，完善采购管理体制，消除和防止各种采购管理的弊病，保障企业的生存和开展，保护企业资产的平安和完整，防止不必要的财产损失。
提高企业的采购管理效率，更完善企业采购管理的制度。
二、调查过程调查时间：于2015年11月5日至2015年11月11日，历时七天，进展相关调查。
调查地址：昊祥机械制造调查方式：收集资料信息，实地考察三、调查对象一般情况本人所在的昊祥机械制造，是一家以铸造加工为一体的制造型企业，主要生产矿山机械配件，刮板机，皮带机等零配件，主要与天地奔牛集团，集团等大型煤炭生产设备的企业合作配套设施，零配件的供给等，其主要用在采煤机刮板输送机的配件上，主要是铸钢铸铁球墨铸铁材质，公司也可以生产铸铜，铸铝等毛坯。
本公司机械加工可生产成品，对外也可接大量来料机械加工的一家民营企业。
四、调查容1供给商〔1〕供给商选择过于单一公司在采购业务中，一般的物料供给商都是长期合作关系的老客户，都有固定的供给商，没有太多的选择余地，在物料发生意外时，不能与时的得到解决，在物资得到短缺时，也会导致公司本钱上升，以与工作效率的下降。
〔2〕供给商管理机制不健全昊祥公司对于供给商没有系统的管理，只有简单的负责人，地址，联系方式等方式的整理，也没有专门的人负责管理更新档案，没有专门的人员负责管理更新档案，没有对应的人员对供给商保持联系供给商也无法了解昊祥公司的情况，无法找到确定的负责人员，因此无法联系好合作关系，发到双赢的局面。
2部采购管理制度〔1〕缺乏规的采购制度采购过程中由于社会腐败现象和一局部工作人员管理人员利己动机的驱动暗箱操作，舍好求次，舍近求远等现象时有发生，造成公司资产和效益流失，影响公司降低公司信誉度，扰乱市场公平竞争，同时昊祥公司的局部采购人员工作效率的低下市场调研分析能力不够，延误公司生产进步，因此工作能力有待提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电大工商管理专科调查报告篇一：中央广播电视大学开放教育工商管理专业专科调查报告中央广播电视大学开放教育工商管理专业专科论文浅谈中冶美利纸业集团的企业文化姓名：王占鹏学号：1064001452682 所在分校：宁夏电大中卫分校指导老师：崔艳红宁夏广播电视大学制2013年10月内容提要国家的繁荣在于经济，经济的发展在于企业，企业的兴衰在于管理，管理的活力来自于企业文化。
能持续发展的公司其经营战略和经营业务总是不断的调整以适应变化的外部世界，但是却始终保持着定的核心文化理念。
美利集团在发展中始终本着“诚信社会为本，客户满意为荣。
”的企业经营理念，精心打造企业文化，资源优势﹑技术优势只有与企业思想与精神﹑文化方面的优势相结合，才是系统的﹑整体的优势，也才能真正的形成竞争优势。
中冶美利集团的企业文化体现了高尚的社会目标和经济目标﹑高品住的价值观﹑高效率的管理理念以及高境界的企业精神的统一。
只有具有优秀的先进企业文化，才能凝聚企业员工的归属感﹑积极性和创造性，引导企业员工为企业和社会发展而努力，始终依人为本，以价值为核心，以文化为引导，以规章制度为保障，才能实现快速﹑稳健﹑长久的发展，铸造长盛不衰的品牌，使企业之树常青，企业文化是企业的指导思想，经营理念，风俗习惯，管理制度以及企业形象。
企业文化建设主要是指导企业精神即企业目标﹑企业精神理念﹑经营战略﹑以人为本的经营理念﹑企业廉洁文化建设和企业员工行为规范。
关键词：企业文化以人为企业精神理念写作提纲一﹑企业文化的作用和创建企业文化的目的（一）企业文化的精﹑气﹑神（二）导入企业文化的目的二﹑美利纸业界的精神文化理念建设（一）企业价值观念是企业文化的核心（二）企业精神（三）建设培养企业精神（四）企业精神与规章制度有机结合三﹑以人为（一）企业文化建设开始树立“以人为本”的经营理念（二）企业文化的构建始终以人为（三）刚性的管理制度有情的激励导四﹑员工行为规范（一）爱岗敬业（二）工作规范浅谈中冶美利纸业集团的企业文化企业文化建设应该创建正确的价值观念，崇高的理想追求以及振作的精神状态并使之在企业中确立，认同和实现。
企业文化是企业核心战略实施的重要支柱，是统一员工企业价值，形成凝聚力的重要手段；是激发员工的=热情，统一员工行为的有效途径。
中冶美利纸业集团有限公司是中国冶金科工集团公司的全资子公司是西部地区规模最大的造纸龙头企业，是中冶集团造纸主业板块的主导企业﹑科技研发中心和对外扩张的载体，是中冶纸业的品牌企业。
企业总资产77亿人民币，拥有28条现代化的造纸生产线，企业拥有速生林基地50亩，员工8000多人。
成为一家集制浆﹑造纸﹑造纸林基地的开发﹑造纸机械加工﹑建筑工程﹑设备安装﹑印刷包装﹑房地产开发﹑商贸﹑自营进口为一体的多元化企业集团。
中冶美利纸业精心打造企业文化，长期培育的“尽心尽力的奉献精神，艰苦奋斗的创业精神，敢打硬仗的拼搏精神，顾全大局的协作精神，为企业分忧的主人翁精神，”“以奉献机制与激励机制相结合的分配模式”。
促进企业快速发展。
中冶美利本着以文化促管理以人为本，以企业文化为纲，打造绿色纸业，创建百年美利，建设文化企业，导入企业文化，旨在创新管理，规范和提高企业家管理水平，提高企业外部形象提高产品知名度﹑打造核心竞争力。
一﹑企业文化的作用和创建企业文化的目的（一）企业文化是企业精﹑气﹑神社会处在一个日新月异瞬息万变的时代，企业生存坏静的不断变化，激烈的市场竞争，加快了企业的优胜劣汰。
上百年的企业任何东西都在变，只有企业精神﹑灵魂会永远常青。
企业文化正是企业的精气神的机合体，我们创造百年美利伟业，就必须坚持不懈的去追求和创造一种真正的属于自己的，渗入企业集体神经和血脉中有顽强生命力的企业文化，使它真正成为推动企业又快又好发展的思想动力。
美利纸业集团对企业文化的建设是下了一定的功夫的。
由于企业尚处在创业阶段，短短几年当中，美利集团的不断扩张。
创建百年美利，打造绿色纸业的经营理念的教育，使员工对企业未来的憧憬所持有的信念较强，另一方面，为提高凝聚力所采取的激励措施，如：记功﹑优秀员工的评比﹑年终奖﹑各种员工文化娱乐设施﹑医疗保险制度的建立等，相对于中卫经济﹑生活条件下，员工心理上得到了较大的安慰和满足，使得美利集团经营理念的贯彻相对较为快捷。
（二）导入文化企业的目的创建企业文化旨在创新管理，规范和提高企业管理水平，提高企业形象，提高知名度，使美利精神美利文化永存员工心中，打造核心竞争力。
中冶美利集团通过企业文化建设不断振奋企业精神，提升公司形象；强化企业宣传，树立百年美利的新形象；转变员工的思想观念，统一员工思想意志，形成员工核心凝聚力；规范员工行为和促进员工形成共同价值观；提高生产经营业绩，促使企业发展战略的快速，稳定实施。
二﹑美利纸业的精神文化理念建设核心（一）企业价值观念是企业文化的核心企业文化是有众多相互依存相互作用的要素结合而成的有机统一体，不同要素在企业文化体系中扮演着不同的角色，处于不同地位。
企业价值观以其对企业发展所作出的贡献和对企业文化其他要素所起的支配作用，在企业文化体系中处于核心地位。
企业有了自己的文化传统，就有了精神支柱，就有了精神寄托，就有了追求和向往。
美利集团采取宣传灌输﹑培训﹑引导等各种方式反复实践把企业价值观为核心的企业理念系统渗透到员工的灵魂中，渗透到生产经营的管理过程中，渗透到每个岗位和每个细节中。
（二）企业精神企业精神是指企业理念及企业长期的形成飞风范，是企业全体员工公共统一致，彼此共鸣的内心态度﹑意志状况和思想境界，他是有若干基本要素构成的。
企业精神的构成要素对凝聚企业精神切实加强企业文化建设，具有十分重要的意义。
中冶美利的企业精神是：敬业﹑忠诚﹑团结﹑进取﹑崇尚真诚﹑坦率﹑奉献﹑高尚的敬业精神。
篇二：中央广播电视大学开放教育工商管理专科调查报告中央广播电视大学开放教育工商管理专科调查报告关于考试制度对学生影响的调查姓名陈娟学号1264001402945工作单位中卫洪远大酒店所在分校宁夏电大中卫分校指导教师崔艳红宁夏广播电视大学制2014年10月一、调查目的：随着素质教育的进一步普及，我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的，很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。
我校在进一步推行“智慧育人”的过程中，为了更好地挖掘学生的潜力，更好地施展学生的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步了解这次考试制度改革的成效，我进行了调查研究。
二、调查方法：调查分析法。
我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。
三、调查对象：中卫市第六小学六年级两个班级的学生及家长，总共102人。
在被调查的102位学生中，包括了学习成绩优秀者33人，占33%，成绩良好者52人，占51%，学习成绩一般及有困难的学生17人，占18%；在被调查的学生家长中，研究生8人，占8%，本科生18人，占18%，大专生29人，占18%，中专生40人，占39%，初中生7人，占7%。
四、调查项目和分析：1、期盼打破考试制度在对“是否愿意以作文的形式代替考试”的选项中，有49%的学生选择了“愿意”，16%的学生选择了“不愿意”，35%的学生选择了“随便”。
从以上的数据中可以看出，学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。
他们希望能打破这种传统的考试制度，用较为宽松、自由的方式评价个人的能力。
而用作文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业，同时得到一个自己较为满意的成绩；而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来，用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。
应该说，我校的这项考试制度的改革是受到学生欢迎的。
2、研究能力有了普遍提高调查中，32%的学生认为通过撰写作文，自己的思维扩展空间有了很大的提高；63%的学生认为自己的思维空间有了一定的提高；5%的学生认为自己的思维空间没有提高。
同时，大部分的学生认为通过写论文，对以后确定研究课题有一定的帮助，熟悉了论文的框架，对资料重组的能力也有了提高。
还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了提高。
从这些数据中我们不难发现，从“确定选题搜集资料整理资料构思落笔”的这一个过程中，学生的各方面的能力都有了一定的提高，而这一点，正是我们每一位教育工作者所希望看到的。
3、主体能动性得到了发挥在撰写论文的过程中，有44%的学生独立完成，有32%的学生停留在“搜集、整理资料”的基础上，23%的学生在别人的辅导下独立完成，1%的学生是别人代写的。
在和被调查者交谈中，发现大部分的学生承认在撰写论文的过程中是很忙的，但也很充实。
他们说：以往的业余时间，他们完成作业后，大部分的时间花在看电视、玩游戏机上。
自从开始撰写论文后，他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。
这说明学生的课余时间正被充分、高效地利用，他们的身心正朝健康方向发展。
这时候他们所看的书，不是教师、父母硬逼着看的，而是他们自愿看的，所选的书籍也是他们自己感兴趣的，边看书边思考，其主体能动性的到了发挥，效率自然会提高。
4、实际困难及可行性问题探讨“你遇到了哪些困难”这一选项中，有5%的学生认为选题太难，45%的学生认为缺少资料，32%的学生还提到了字数太多及打印上有难处，10%的学生提出需要老师的辅导及帮助。
在对家长的调查问卷中，12%家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性；86%的家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性，但有一定的困难；2%的家长认为“小学生撰写论文”完全不可行。
从以上的调查数据中，我们可以看出我们的家长普遍支持我校的考试制度改革，认为撰写论文有一定的可行性，能提高学生的观察能力和分析问题的能力。
但从中也发现在制定论文的评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。
五、思考与对策1、平时教学中渗透论文教学在整个论文撰写的过程中，学生普遍反映不知道如何选题、如何落笔，对“论文”这两个字的概念较模糊。
这一点上反映了我们在平时的教学过程中缺少这一方面的训练。
的确，在“论文是什么”都不知道的情况下，要求学生写出3000字的文章确实有一定的困难。
国外的学生也写论文，但他们从很小的时候，学校的老师就对他们渗透”论文”教育，而一开始的时候，学校的要求并不太高，只要学生学会如何查找资料，如何搜集、整理资料。
如《素质教育在美国》一书中介绍到：一个名叫矿矿的孩子，他在一年级的时候就开始撰写论文，当时他选了一个课题《鲸》。
他从“鲸的外形” 、“鲸的生活习性” 、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究，结果得到了老师肯定。
而如今，我们的六年级学生如果也选这个课题，也按照这几个方面来写，我想他肯定得不到高分，因为他已经是六年级的学生了！所以，我觉得小学生撰写论文也可以从低年级开始，让他们有一个摸索、适应的过程，经过几年的锻炼，我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。