少先队档案管理制度
少先队工作档案管理制度
一、总则为加强少先队工作档案管理，确保档案的完整、准确、系统和安全，提高少先队工作效率和质量，特制定本制度。
二、档案范围1. 少先队组织建设、工作计划、活动方案、会议记录等；2. 少先队员基本情况、考核记录、奖惩记录等；3. 少先队辅导员、兼职辅导员培训、考核、表彰等；4. 少先队活动图片、视频、新闻报道等；5. 其他与少先队工作相关的资料。
三、档案管理职责1. 少先队大队辅导员负责少先队档案工作的全面管理，包括档案的收集、整理、归档、保管和利用；2. 各中队辅导员负责中队档案的收集、整理、归档和保管，并及时向大队辅导员报告；3. 档案管理人员应严格遵守档案管理制度，确保档案的完整、准确、系统和安全。
四、档案收集与整理1. 档案收集：按照档案范围，及时、全面地收集各类少先队工作档案；2. 档案整理：对收集到的档案进行分类、编目、装订，确保档案的完整性和准确性；3. 档案归档：按照档案分类和编号，将整理好的档案归档入库。
五、档案保管与利用1. 档案保管：档案库房应保持干燥、通风、防潮、防虫、防鼠、防火、防盗，确保档案安全；2. 档案查阅：查阅档案应履行登记手续，并遵守档案查阅规定；3. 档案复制：复制档案应征得档案管理人员同意，并注明复制目的、用途和复制份数；4. 档案销毁：销毁档案应经少先队大队辅导员批准，并履行销毁手续。
六、档案归档期限1. 档案收集后，应在一个月内完成整理、归档；2. 档案归档后，应在三个月内完成归档验收。
七、档案管理制度培训1. 少先队大队辅导员应定期组织档案管理人员进行档案管理制度培训；2. 档案管理人员应积极参加培训，提高档案管理业务水平。
八、奖惩1. 对在档案管理工作中表现突出的个人，给予表彰和奖励；2. 对违反档案管理制度的个人，给予批评教育，情节严重的，依法依规进行处理。
九、附则本制度自发布之日起施行，由少先队大队辅导员负责解释。
学校少先队工作管理制度(三篇)
学校少先队工作管理制度是指学校为了规范少先队工作、提高少先队工作效率和质量，制定的一系列管理制度和规定。
以下是一些常见的学校少先队工作管理制度：1. 组织机构：明确学校少先队工作组织机构，设立队委会或少先队工作领导小组，明确各个职责和权力。
2. 入队条件：明确少先队员的入队条件和程序，一般包括年龄、思想品德好和学习成绩优良等要求。
3. 组织活动：规定学校少先队工作要组织的各类活动，包括集体活动、主题教育活动、团队训练和社会实践等。
同时，要明确活动的目的、形式和时间安排。
4. 培养教育：明确学校少先队工作的培养教育目标和内容，包括思想道德、文化知识、科技技能、体育锻炼和艺术修养等方面。
5. 学习管理：规定少先队员的学习情况管理办法，包括辅导、督促和评价等，鼓励少先队员积极参与学习活动。
6. 干部管理：明确少先队工作中干部的选拔、任用和培养机制，建立健全干部考核和奖惩制度。
7. 家长参与：规定少先队家长参与工作的方式和要求，加强家校合作，共同教育孩子。
8. 行为规范：明确队员的行为准则和行为规范，要求队员遵守纪律，尊重他人，保护环境等。
9. 绩效考核：建立少先队工作绩效考核制度，评估少先队工作的成果和影响。
10. 监督检查：规定学校少先队工作的监督检查机制和部门，加强对工作的监督和评估。
这些制度和规定可以有效地指导学校少先队工作，并确保工作的顺利开展和队员的全面发展。
学校少先队工作管理制度（二）是为了规范少先队工作、提高工作效率和保障队员健康成长而制定的一系列规定和措施。
下面是一个可能的学校少先队工作管理制度的内容：1. 队员招募和入队：根据学校的招生计划，少先队工作负责人负责组织招募工作，对合适的学生进行甄选并安排入队。
2. 队员日常管理：建立少先队员档案，记录队员的基本信息、学习成绩、表现等，及时跟进发现问题和需求，并进行必要的指导和帮助。
3. 队员活动组织和管理：制定年度活动计划，并负责组织和安排队员的各类活动，如学习讲座、社会实践、文艺表演等。
少先队员档案
辛集镇中心小学少先队制度汇编少先队活动制度一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性等原则。
二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文化娱乐、科技教育和季节性活动；中队围绕大队制定的每月主题队会根据自身实际情况开展活动；小队围绕中队的主题活动，发展自身特点开展小型、经常性的活动。
三、大中队开展活动要根据队员年龄特点、身体发育、兴趣爱好、知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，充分发挥每个队员的积极性、主动性和创造性。
四、大中队开展活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活动必须制定切实可行的方案，做好各方面准备工作。
五、大队活动每期开展两次，中队活动每月开展两次，小队活动每周开展两次。
少先队大队委例会制度一、定期召开大队委会议，制定总结和反应大队活动情况。
二、大队委必须按时到大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。
三、召开会议时，必须由专人认真做好记录，并做到及时落实。
四、大队委汇报分管工作，简明扼要。
五、会议气氛应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现问题要及时反映。
六、讨论问题时，要尊重别人意见，不得大声争吵。
七、积极提出合理化建议，更好地开展少先队工作。
八、如有紧急情况随时通知。
九、每位大队委必须遵守本校大队委例会制度。
少先队档案管理制度集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，它不仅能提高辅导员的工作能力，精通业务，也能更好地做好少先队工作。
少先队档案资料应归类：一、少先队管理档案。
二、少先队活动档案。
三、少先队阵地档案。
四、少先队制度档案。
五、少先队评比档案。
六、上级文件。
少先队档案应分：一、少先队网络档案。
二、少先队音响、音像和照片档案。
三、少先队“卷宗”档案。
少先队档案由少先队大队部统一保存。
班队工作条例一、管理目标：1、对学生进行思想政治教育和道德品质教育，切实有效地贯彻《小学生日常行为规范》，使学生成为成为具有良好整体素质的一代新人。
2、通过各种途径，教育学生为社会主义现代化事业而努力学习，形成良好的班风学风。
少先队档案管理制度
第一章总则第一条为加强少先队组织建设，规范少先队档案管理工作，确保档案资料完整、准确、安全，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合少先队工作实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级少先队组织，包括少先队大队、中队、小队及其它相关单位。
第三条少先队档案管理工作应遵循以下原则：（一）依法管理原则；（二）统一领导，分级负责原则；（三）科学管理，方便利用原则；（四）安全保密原则。
第二章档案分类与归档第四条少先队档案分为以下类别：（一）组织建设类：包括少先队组织机构设置、人员变动、工作总结、表彰奖励等；（二）活动管理类：包括少先队活动方案、活动记录、活动成果、媒体报道等；（三）少先队员档案类：包括队员基本信息、队员成长记录、队员荣誉等；（四）宣传教育类：包括少先队宣传资料、教育活动资料、教育培训资料等；（五）其他类：包括与少先队工作相关的其他资料。
第五条档案归档应当遵循以下要求：（一）归档材料应当真实、准确、完整；（二）归档材料应当符合档案保存要求，便于查阅利用；（三）归档材料应当按照档案分类体系进行分类，编制目录；（四）归档材料应当及时、规范地进行归档。
第三章档案保管与维护第六条少先队档案保管应当遵循以下要求：（一）档案库房应当保持干燥、通风、防潮、防尘、防虫、防鼠；（二）档案柜架应当结实、稳定、便于存取；（三）档案装具应当符合档案保护要求，防止档案受损；（四）档案工作人员应当定期对档案进行检查，发现问题及时处理。
第七条档案维护应当遵循以下要求：（一）档案工作人员应当定期对档案进行整理、分类、归档；（二）对损坏、丢失的档案，应当及时进行修复、复制；（三）对档案进行数字化处理，确保档案的长期保存和利用；（四）对档案进行备份，防止档案数据丢失。
第四章档案利用与保密第八条少先队档案利用应当遵循以下要求：（一）档案利用应当依法进行，不得泄露国家秘密、商业秘密、个人隐私；（二）档案利用应当保证档案的完整性和安全性；（三）档案利用应当方便快捷，提高档案利用效率；（四）档案利用应当遵守档案保密规定，不得擅自复制、传播档案。
少先队档案记录制度
少先队档案记录制度1. 简介少先队档案记录制度是为了记录和管理少先队员的基本信息及其成长情况而建立的制度。
2. 目的- 提供少先队员的基本信息，如姓名、性别、出生日期等；- 记录少先队员的入队时间、晋级情况以及参与的活动等；- 跟踪和记录少先队员的发展变化，为少先队教育提供依据。
3. 档案内容少先队档案应包括以下内容：- 基本信息：少先队员的姓名、性别、出生日期、家庭住址等；- 入队时间：少先队员正式加入少先队的日期；- 晋级情况：记录少先队员在少先队中的晋级情况，如升级为中队长、团支部书记等；- 活动记录：记录少先队员参加的各类活动和项目，包括集体活动、知识竞赛、实践活动等；- 荣誉记录：记录少先队员获得的各类荣誉和奖励；- 评价和评语：教师、辅导员对少先队员的评价和评语。
4. 档案管理少先队档案的管理应遵循以下原则：- 保密性：少先队档案仅供有关人员查阅，不得随意泄露；- 完整性：档案应当记录完整，包括少先队员的成长历程和参与的活动等；- 更新性：档案应定期更新，记录最新的信息和发展变化；- 存储与保管：档案应妥善存储和保管，防止遗失和损坏；- 移交与继承：少先队员升级或离队时，档案应进行移交或继承，确保信息的连续性。
5. 使用与查询少先队档案可以用于以下方面：- 发放证书：根据档案信息，发放少先队员的入队证书和升级证书等；- 评选表彰：根据档案中的活动记录和荣誉记录，评选和表彰优秀少先队员；- 教育辅导：根据档案中的评价和评语，对少先队员进行有针对性的教育和辅导；- 家长沟通：家长可以查询档案，了解少先队员参与的活动和发展情况。
6. 总结少先队档案记录制度是管理和记录少先队员信息的重要工具，它为少先队教育提供了有效的依据和参考，帮助少先队员健康成长和全面发展。
少先队工作档案管理制度计划
一、目的和意义为加强少先队工作档案管理，确保档案资料完整、准确、系统、安全，提高少先队工作档案管理水平，更好地服务于少先队工作的开展，特制定本管理制度计划。
二、组织机构与职责1. 成立少先队工作档案管理领导小组，负责少先队工作档案管理的全面工作。
2. 设立少先队工作档案管理员，负责档案的收集、整理、归档、保管、借阅等工作。
3. 各级少先队组织应设立档案管理小组，负责本组织的档案管理工作。
三、档案分类与编号1. 档案分为永久、长期、短期三种保管期限。
2. 档案分类按照少先队工作内容进行，主要包括：组织建设、活动开展、宣传教育、表彰奖励、工作总结、调研报告等。
3. 档案编号采用流水号形式，分为年份、类别、序号三部分。
四、档案收集与整理1. 档案收集应做到及时、全面、准确。
2. 档案收集范围包括：少先队工作文件、活动资料、照片、录音、录像等。
3. 档案整理应遵循以下原则：（1）分类清晰，层次分明；（2）内容完整，顺序合理；（3）字迹工整，卷内目录齐全。
五、档案保管与利用1. 档案保管应做到“防潮、防霉、防虫、防火、防盗、防光、防尘”。
2. 档案室应配备必要的档案保管设施，如档案柜、温湿度计、灭火器等。
3. 档案借阅应办理借阅手续，严格审批制度。
4. 档案利用应遵循以下原则：（1）保障档案的完整性和安全性；（2）便于查阅和利用；（3）遵守档案保密规定。
六、档案管理与监督1. 定期对档案管理工作进行检查，确保档案的完整、准确、安全。
2. 对档案管理人员进行业务培训，提高其业务素质。
3. 对档案管理中的问题进行整改，确保档案管理制度的落实。
4. 建立档案管理考核制度，对档案管理人员的工作进行考核。
七、实施与调整1. 本计划自发布之日起实施。
2. 如遇特殊情况，经少先队工作档案管理领导小组同意，可对计划进行调整。
通过实施本计划，进一步提高少先队工作档案管理水平，为少先队工作的开展提供有力保障。
小学少队档案管理制度
第一章总则第一条为加强我校少先队组织建设，规范少先队档案管理工作，提高少先队工作水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有少先队组织的档案管理工作。
第三条少先队档案是少先队组织活动、队员发展、荣誉奖励等历史记录的重要载体，是少先队工作的重要依据。
第二章档案分类与内容第四条少先队档案分为以下类别：1. 组织建设类：包括少先队大队委员会成员名单、辅导员名单、队员名单、队干部名单、组织结构图等。
2. 活动记录类：包括少先队活动方案、活动记录、活动照片、视频资料、新闻报道等。
3. 队员发展类：包括队员入队记录、队员成长记录、队员荣誉奖励记录等。
4. 教育培训类：包括辅导员培训记录、少先队工作研讨会记录、团队建设活动记录等。
5. 综合管理类：包括少先队工作计划、总结、考核评价、经费使用记录等。
第五条每类档案应包含以下内容：1. 文件名称：明确档案的名称，便于查找和归档。
2. 文件编号：按照统一编号规则进行编号，确保档案的唯一性。
3. 日期：记录档案形成的时间。
4. 内容摘要：简要概括档案的主要内容。
5. 责任人：明确档案的负责人，确保档案的完整性和准确性。
第三章档案管理要求第六条档案管理应遵循以下原则：1. 完整性原则：确保档案的完整、真实、准确。
2. 系统性原则：按照档案类别进行分类，确保档案的有序性。
3. 安全性原则：确保档案的保密性和安全性。
4. 利用性原则：便于查找、利用和查阅。
第七条档案管理职责：1. 少先队大队辅导员负责档案的总体管理，制定档案管理制度，组织档案整理、归档和保管工作。
2. 各班辅导员负责本班少先队档案的收集、整理和归档工作。
3. 学校档案管理员负责对全校少先队档案进行定期检查、清理和归档。
第四章档案整理与归档第八条档案整理：1. 按照档案类别和内容进行分类整理。
2. 对每份档案进行编号、标注日期和责任人。
3. 对档案内容进行简要概括，便于查阅。
第九条档案归档：1. 按照档案类别和编号进行归档。
少先队员档案管理制度
一、总则为了加强少先队组织建设，规范少先队员档案管理，提高少先队工作的科学化、规范化水平，根据《中国少年先锋队章程》和国家有关档案管理的法律法规，特制定本制度。
二、档案范围1. 少先队员基本信息档案：包括队员姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式、入队时间、少先队组织关系等。
2. 少先队员成长记录档案：包括队员参加少先队活动、荣誉奖励、社会实践、志愿服务等方面的记录。
3. 少先队员思想品德档案：包括队员的思想动态、学习态度、道德品质等方面的评价。
4. 少先队员表彰奖励档案：包括队员获得的各级各类表彰奖励证书、奖状等。
5. 少先队员离队、复队、退队档案：包括队员离队、复队、退队的原因、时间、手续等。
三、档案管理职责1. 少先队辅导员：负责少先队员档案的收集、整理、归档和保管工作。
2. 学校档案管理员：负责对少先队员档案的审核、监督和指导工作。
3. 班主任：负责对本班少先队员档案的日常管理，确保档案的完整性和准确性。
四、档案管理要求1. 档案收集：辅导员要及时收集少先队员的相关资料，确保档案的完整性和准确性。
2. 档案整理：辅导员应按照档案分类要求，对收集到的档案进行分类、整理，确保档案的有序性。
3. 档案归档：辅导员要将整理好的档案及时归档，并做好档案的标识和登记工作。
4. 档案保管：辅导员要确保档案的存放安全，防止档案丢失、损坏。
5. 档案利用：辅导员要严格按照规定，对档案进行查阅、借阅，不得随意泄露队员个人信息。
五、档案管理制度1. 档案归档制度：辅导员应在少先队员入队、离队、复队、退队等环节，及时将相关档案归档。
2. 档案保密制度：辅导员要严格遵守档案保密制度，不得泄露队员个人信息。
3. 档案查阅制度：辅导员需查阅档案时，需经学校档案管理员批准，并填写查阅登记表。
4. 档案借阅制度：辅导员需借阅档案时，需经学校档案管理员批准，并填写借阅登记表。
5. 档案销毁制度：档案达到销毁期限，需经学校档案管理员审核，并报请学校领导批准后方可销毁。