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中考现代文阅读训练及答案解析_010 鸥小姐

中考现代文阅读训练及答案解析_010 鸥小姐

鸥小姐王佳琦①如果微信朋友圈是一场艺术展的话,那么半年前的鸥小姐一定是这个圈子中的达·芬奇。

②她的手机中装有十个图片编辑软件,内置上百种不同的字体和滤镜,让她第一时间将灵感转化为点赞数。

比如,她能把蛋炒饭拍出米其林三星大餐的效果,把小区游泳池拍出希尔顿大饭店的气势。

此外,她的收藏夹里还精挑细选了几个文学爱好者论坛,不过鸥小姐从不发言,但从里面抄几行诗歌或者美句来配图发表状态,她干得还是很熟练的。

③但她说她自己并不喜爱这种生活,这么做是迫于互联网社交时代的大势所趋。

如果一个周末过去,“达·芬奇”不秀秀自己“过得有多好”,那就会有“拉斐尔”或者“米开朗琪罗”抢占高地。

④于是她除了精心处理自拍照片,还统筹规划发送时间,认真回复每一条评论,同时不忘偶尔也给“拉斐尔们”点个谦逊而不失自信的赞,在心中默默给每一条最新动态打一个分,见贤思齐,见不贤而内自省也。

⑤通过如此心思缜密地经营,鸥小姐的朋友圈可以说是自成一片风景,其中的内容可谓雅俗共赏、包罗万象。

时而关心社会民生,时而放眼国际格局;时而午后闲笔三行小诗,时而长篇抒发人生感怀;当然也少不了最吸引眼球的自拍美照——美术馆、图书馆、博物馆,高雅大气品位佳;海滩、椰树、下午茶,阳光流水笑春花。

不过如果现在点开她的朋友圈,这些视觉盛宴都已经不见踪影——她自认已经是个“圈外人”了。

⑥鸥小姐偶然得知可以设置“关闭朋友圈”的那一天,距今已有5个月了。

小半年来,“刷朋友圈”这个事儿逐渐变得矜持而精简,曾经的追捧评论、跟风留言、争抢首赞,如今已变为每周日晚睡前的规律性“开圈”。

说来也怪,自从关圈,鸥小姐的心态似乎上升了好几个层次:以前她是粉丝心态,每分每秒关注着所有人的风吹草动,身处争奇斗艳的漩涡中,被动而焦灼;现在却像圈中前辈一样定期视察,举手投足全是从容,慢悠悠翻过这一周的悲欢离合,点赞率控制在百分之十以下。

更别提那些好几天前的热点朋友圈,唯有她迟来的一句精炼点评,才算为这条状态收了尾、点了睛。

03 现代文阅读Ⅱ(小说阅读)+名篇名句默写-2024年高考语文二轮复习之现代文阅读解析版

03 现代文阅读Ⅱ(小说阅读)+名篇名句默写-2024年高考语文二轮复习之现代文阅读解析版

【2024高考二轮复习考点精准突破提升训练】提升训练三 现代文阅读Ⅱ+名篇名句默写(小说阅读提升训练)一阅读下面的文字,完成1~4题。

瓦猫(节选)葛 亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时,在翠湖边上看到一株梨花。

很大,风吹过来,就落了一地,好像雪一样。

后来,他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。

荣瑞红说,我们龙泉镇①,什么花都有,就是没有梨花。

后来,宁怀远在滇池边上,听一个拉胡琴的唱,“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春”。

他又想起这株梨花,想起满天飞的白,却怎么也记不起树的样子了。

荣瑞红倒记得清清楚楚。

那年夏天,蓝花楹开得正盛。

黄昏时候,村里头来了一个人,敲开他们家的门。

荣瑞红应了门,见是高个儿中年人,穿着青布衫子。

蜡黄脸,满脸胡须。

这人操官话,有两湖口音,口气温和,问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。

荣瑞红就喊她爷爷。

荣昌德老汉走出来,敲着烟袋锅,眯眼看来人胳膊底下夹着两本书,就问,先生,你是昆明城里来的教授吧?那人点点头,说,小姓闻。

荣老爹回,我们家的耳房刚租了出去。

最近来我们镇上问的,都是昆明城里的教授和学生。

日本人的飞机把读书人都折腾坏了。

全城都在跑警报。

走,我陪你去问一问。

荣老爹带着这个先生,顺着金汁河畔的小路,挨家挨户一路问过来。

天擦黑了,这先生在一户人家门口停下,抬头看看说,这房子好,“三间两耳倒八尺”。

荣老爹说,可不,正正经经的“一颗印”②。

敲开了门,一看,小院干净开阔,房子也通透。

用的石材、木料都考究得很,楼板和隔墙板还未装完,眼见是新起的房子。

闻先生怕人家不舍得,但还是说了来意。

屋主说,好。

钱不打紧,您看着给。

这屋子刚建好,您不嫌弃,下周就能住进来。

闻先生看他爽快,也很高兴。

屋主说,都说昆明城里造了新大学,来了许多教授。

北方来的。

要是不打仗,我们请也请不来你们。

荣瑞红才知道,这个闻先生,就是大名鼎鼎的闻一多先生。

他不是替自己找房子,是要替他们大学找个地方,盖个研究所。

要装修这个房子,镇上不缺人手。

高一现代文阅读练习题及答案

高一现代文阅读练习题及答案

高一现代文阅读练习题及答案阅读是培养学生语文综合素质的重要环节,现代文阅读练习题能够帮助学生提高阅读理解能力和文学鉴赏能力。

本篇文章将为您提供一些高一现代文阅读练习题及答案,希望对您的学习有所帮助。

阅读练习题一:小说《围城》的作者是谁?A. 鲁迅B. 韩寒C. 都江堰D. 钱钟书答案:D. 钱钟书解析:《围城》是中国现代文学的经典之作,由钱钟书所著。

这部小说以讽刺的手法揭示了上世纪40年代中国知识分子内心的挣扎和焦虑,描绘了当时社会的种种问题。

阅读练习题二:下列哪部作品不是鲁迅的代表作?A. 《狂人日记》B. 《呐喊》C. 《围城》D. 《莎菲女士的日记》答案:C. 《围城》解析:《围城》不是鲁迅的代表作,而是钱钟书的作品。

鲁迅的代表作包括《狂人日记》、《呐喊》等,他被誉为中国现代文学的奠基人之一,对于中国文学的发展产生了深远的影响。

阅读练习题三:请根据以下材料回答问题:(摘自《红楼梦》)贾母见他无精打采,说道:“你们两人这样的本分,还生什么悲痛!只是出落得这样模样,却又一面来向人沾惹寻歪!快休胡乱哭,娘儿们再伤心也不过是造孽!”紫鹃道:“……容他哭,伤一日心,可省得后来哭数月。

要是哭过了,往后娘儿们百般缠念他,他却又挑起来,娘儿们伤的心就枉然悔恨。

”低声对宝钗又说道:“一时他不恼,过后他也后悔。

也不见你好处。

”贾母便止了怎么唧唧的丫头说话。

问题:这段文字中主要描写了哪个人物的情感?A. 宝钗B. 贾母C. 紫鹃D. 贾宝玉答案:D. 贾宝玉解析:这段文字主要描写了贾宝玉的情感。

他因为某种原因而情绪低落,引起了贾母、紫鹃等人的关注和劝解。

这段文字中贾母和紫鹃的对话,既展现出他们对贾宝玉的关心,也暗示了贾宝玉的情感内心活动。

阅读练习题四:下面关于现代文学特点的表述,哪一项是正确的?A. 内容丰富,触及社会现实问题,倾向于现实主义风格。

B. 写作风格多样,包括传统文学的继承与创新。

C. 倾向于表现个人情感和心理世界,形成了显著的浪漫主义风格。

现代文阅读训练及参考答案_1 父亲

现代文阅读训练及参考答案_1 父亲

【美文赏读】父亲(1)小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。

当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界。

因为小群有一个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

(2)很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。

后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边玩,父亲竟然教会了小群游泳。

(3)父亲是要在失明的儿子心灵中,重安一双明亮的眼睛。

(4)难度最大的是向小群解说颜色。

小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天能把人晒暖和。

(5)我懂了,小群说,红色就是让人感到光亮和温暖!(6)不全对。

父亲细致地解析,血也是红色的,但它不会发出什么光来,人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。

红色并不总同光和热联系在一起。

(7)小群困惑了起来。

(8)父亲再作耐心的解析:发热发光的是太阳,而不是红色,只是太阳能发光发热,同时又是红色的。

红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。

(9)经过这样的循循善诱,小群逐渐有所领悟。

(10)虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的颜色等等。

但小群却对光和热有点联系的红色情有独钟。

(11)渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得了世界上有许多不用看便能感受的事情,可是有一次小群真生父亲的气了。

(12)那次,小群让父亲买一个红色米老鼠书包,当父亲买回来小群背着上学的时候,一位阿姨很无意地对小群说:小群这个绿书包可真漂亮!小群回家便对父亲喊:爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!说着便哭了起来不。

(13)父亲听了,半天没吱声,过了一会儿才为小群擦眼泪,说:爸爸对不起你,小群。

高中语文小说类文本阅读试题及答案

高中语文小说类文本阅读试题及答案

现代文阅读训练(小说类文本阅读)一、阅读下面的文字,完成下面各题。

(18分)审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:“你出息了,跟你爸一样教大学了。

我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。

现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候,媳妇们要彩礼一样。

没彩礼,娶不上什么体面媳妇。

……一个钢琴得五千哪。

”老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:“我在想,你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。

小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。

”“大爷,可现在……”“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。

你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……”无定为他争取到的价码是十五元一小时。

因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来:一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈、逼真得让人恶心。

晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。

他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。

他们交谈时,①不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。

_又一年,赵无定被介绍到一个画商家。

敲开门,里面的男人对他叫:“哎呀,是你呀!不认识我啦?”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的一个女人。

“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵!忘啦?”无定明白了,面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。

“快请进,快请进!哎,咱家来稀客啦!”他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。

“这几张画……”“先不谈生意,先吃饭!哥儿们多少年了!”小臭儿扬声笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿的,正下着。

冰箱里我存了青岛啤酒。

瞅你赶得这个巧!”这时有人轻轻地敲门。

媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来:“你爷爷!”“我哪儿来的爷爷?他不要老脸,我可要脸!”小臭儿说。

现代文阅读训练含答案20篇

现代文阅读训练含答案20篇

现代文阅读训练含答案20篇一、现代文阅读1.阅读文章,回答问题。

在烈日和暴雨下老舍①六月十五那天,天热得发了狂。

太阳刚一出来,地上已经像下了火。

一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。

一点风也没有。

祥子在院子里看了看那灰红的天,喝了瓢凉水就走出去。

②街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。

处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。

狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

③祥子有些胆怯了。

拉着空车走了几步,他觉出从脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。

可是见了座儿他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑,就喘不上气来,而且嘴唇发焦,明明心里不渴,也见水就想喝。

他的裤褂全裹在了身上。

④坐下了好久,他心里腻烦了。

既不敢出去,又没事可作,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。

想出去,可是腿真懒得动,身上非常软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,心里还是不舒畅。

⑤一阵风过去,天暗起来。

北面的天边出现了墨似的乌云。

祥子把车停住,上了雨布,他晓得夏天的雨就要来了。

⑥又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。

几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。

⑦祥子的衣服早已湿透。

他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。

他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声。

他要把车放下,但是不知放在哪里好。

高中语文 高考复习 现代文阅读——小说 专题训练(301-400篇) 含答案解析

高中语文 高考复习 现代文阅读——小说 专题训练(301-400篇) 含答案解析

高中语文高考复习现代文阅读——小说专题训练(301-400篇)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读文学类文本阅读阅读下面的文字,完成后面小题。

背叛余显斌将军派人下山去找粮。

多少天了,我们断了五谷,只有吃皮带,吃草根。

总之,能吃的东西我们都吃了,除了石头和树木外。

将军挠着后脑勺说,不行,得弄点粮食,不然的话,咋打仗?王老蔫一听,扶着树干站起来,自告奋勇道,我去。

将军打量了一下他,问道,你去?王老蔫点点头,告诉我们,他熟悉路,就像熟悉自己的手指。

我给将军眨了下眼,背过王老蔫,悄悄告诉将军,这小子又胆小又怕吃苦,什么时候这么勇敢过?不可信。

将军瞪大眼睛问,啥意思?我叹口气说,打败之后,本来就有些人心不稳。

我绝不是危言耸听,最近一段时间,在敌人的穷追不舍和大雪封山的情况下,有一些软骨头的战士,受不了苦,带着枪悄悄下山,投靠敌人,给我们带来了极大的危害。

因此,我不得不小心,不得不提醒将军,尤其对于王老蔫这样的人,不可不防。

可是,将军最终没有接受我这个参谋长的建议,还是派出了王老蔫。

现在,打败后跟在将军身边的人也就十几个了,他们都是外地人,对于当地情况很生疏。

也只有王老焉是这儿的人,路熟。

王老蔫接受任务,敬了个礼,走了。

按照约定,第二天早晨王老蔫得赶到这儿。

可是,天亮了,太阳照亮了雪野,仍不见王老蔫回来。

我很是担心,告诉将军,得赶快转移,我怀疑王老蔫这家伙出了问题。

我分析,这小子路熟,不会出别的事,如果要出事,也一定是投敌。

将军摇着头说,再等一下。

将军自言自语,这个王老蔫,是不是让什么事耽搁了?这一等,我们就等来了日军,一队黄乎乎的小鬼子,拿着枪向这边走来。

当头一人,正是王老蔫。

将军骂一声,软蛋,果然带着小鬼子来了。

说完,暗令十几个人赶快趴下,藏身雪里,做好战斗准备。

我们趴在那儿,一动不动。

王老蔫渐走渐近,能看清他脸上的笑容了。

现代文阅读理解训练5篇含答案

现代文阅读理解训练5篇含答案

现代文阅读练习(一)阅读下面的文章,完成各题。

风景①从这个角度望出去,拇指和食指框住的镜头里,左边是小区里栉比的高楼,右边是起伏的群峰,刚下了一些小雪,灰秃秃的山顶上,多了些白色的点缀。

好一幅美丽的水墨素描!小翠陶醉在这美丽的风景中。

②妈妈的责骂声把小翠从沉醉中惊醒,仔细一听,是骂热力公司的,这么冷的天,居然一大早就没了暖气。

小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯,拿起桌上的报纸,一则启事吸引了她,市里要举办“泉市好人”西展,获奖作品将雕刻进广场的“泉市好人碑林”里。

小翠怦然心动,立即决定参加这次比赛,画谁呢?她想了想,一时半会儿没有理想的人选。

③她继续构思她的画作,忽然,一高一矮两个人,从远处径直走进了她手指框住的风景里。

她有些气恼,她想画一幅雪景,送给福利院的佳佳。

那是初中二年级的时候,学校组织去福利院做公益时认识的一个患有先天性心脏病的孩子,他特别喜欢画画,从那时起,小翠就常常去教他,有好一阵子没去了,正好送一幅雪景图给他。

④两人走到窗外,钩开地上的井盖。

猫着腰向井里看,矮个子回身打开工具包,取出一条皮裤子,两人似乎在争执什么,矮个子穿上了那条肥肥的裤子,下到井里,高个子拿着手电朝里照着,吆喝着,和井下的矮子联络着。

⑤过了一会儿,矮个子从井口探出了头,和高个子交流着井下的情况,然后又钻下去了。

高个子从背包里取了几样工具,一件一件递给井下的矮子个,那矮个子也一会儿探出头来取工具。

一会儿又探出来放工具,矮个子终于从井下爬上来了,那条皮裤已经湿到膝盖以上,小翠惊讶地发现,皮裤上,丝丝粪便往下流淌,小翠感到一股恶臭从胃里猛地冒上来…⑥矮个子脱下皮裤,那高个子在一旁帮忙,两人讨论着什么,他们把那些工具装入口袋里,走出了小翠的视野,那幅“素描”再一次跃入小翠的眼帘,朝阳柔柔的抚慰着远处的山、美丽的楼。

⑦“热力公司的人要挨家挨户供热冲洗管道!真是的,自己供不好暖,居然麻烦我们!” 妈妈骂骂咧咧进了屋,小翠没有回应妈妈,皮裤的湿冷和恶臭,又浮现在他脑海。

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巴甘的蝴蝶鲍尔吉·原野巴甘家在内蒙赫热塔拉村,春冬萧瑟,夏天才像草原。

大片绿草上,黄花先开,六片小花瓣贴在地皮上,马都踩不死。

铃兰花等到矢车菊开败才绽放。

每到这时,巴甘比大人还忙:采一朵铃兰花,跑几步蹲下,再采红火苗似的萨日朗花。

父亲被撞死了。

妈妈不知得的是什么病,躺在炕上,额头上蒙一块湿毛巾,许多人陆续来看望她。

晚上,巴甘躺在妈妈身边。

妈妈摸着他的头顶的两个旋儿,看他的耳朵、鼻子,捏他的小胖手。

“巴甘,妈妈要走了。

到那个地方就不再回来了。

”巴甘警觉地坐起身。

“巴甘,每人有一天都要出远门,去一个地方。

爸爸不是这样的吗?你和大舅在一起。

我走了之后,每年夏天变成蝴蝶来看你。

”变成蝴蝶?“我可以告诉别人吗?”巴甘问。

妈妈摇头:“有一天,村里人来把我抬走。

那时我不说话,也不睁眼睛了。

你不要哭,不要喊。

我不是能变成蝴蝶吗?”“变成蝴蝶就说不出话?”妈妈躺着点头,泪从眼角拉成长条流进耳朵。

她说得真准。

有一天,家里来了很多人,几个人抬妈妈出去。

人们忙乱着,江其布舅舅蹲着,捏巴甘颤抖的肩头。

从那时起,村里开始大旱。

过去,洼地要么有深绿的草,要么在雨后长蘑菇,都会有花。

现在全是沙子,也看不到蝴蝶。

妈妈变成蝴蝶之后,要用多长时间才能飞回赫热塔拉呢?后来,舅舅把家搬到奈蔓塔拉,给人种水稻,巴甘读小学三年级。

这里的学校全是红砖大瓦房,有升国旗的旗杆。

玻璃完好,冬天也不冷。

有一天下午,文老师指着一些挂图问:“同学们,这是什么?”“蝴蝶。

”大家说。

图上的蝴蝶张开翅膀,黄翅带黑边儿,两个触须也是黑的。

“这是什么?”“蛆虫。

”“对。

这个呢?”她指着一个像栗子带尖的东西,“这是蛹。

同学们,我们看到美丽的蝴蝶其实就是蛹变的,你别看蛆虫和蛹都很丑,但变了蝴蝶之后……”“你胡说!”巴甘站起来,愤怒地指着老师。

文老师一愣,说:“巴甘,发言请举手。

”巴甘坐下,咬了一下嘴唇。

“蛹在什么时候会变成蝴蝶呢?春天,大地复苏……”巴甘冲上讲台,一口咬住文老师的胳膊。

文老师大叫,教室里乱了。

巴甘在区嘉布的耳光下松开嘴,文老师哭了。

巴甘把挂图扯下,撕烂,在脚下踩。

鼻子还在流着血。

几个女生惊恐地抱在一起。

校长来了,用手戳巴甘的额头,巴甘后仰坐地。

校长与江其布舅舅向文老师赔笑,舅舅把一只羊牵来了送给文老师。

巴甘到了初中一年级的时候,成了旗一中的名人。

在自治区数学竞赛中获得了第三名,获得了邵逸夫奖学金。

暑假时,巴甘参加了“哲里木盟”组织的优秀学生夏令营。

夏令营最后一天去参观黄海学院。

他们先参观生物馆,来到昆虫标本室。

蝴蝶!大玻璃柜子里粘满了蝴蝶,大的像豆角叶子那样,小的像纽带扣,有的蝴蝶翅膀上长着一对圆溜溜的眼睛。

巴甘心里咚咚跳。

讲解的女老师拿一根木棍,讲西双版纳的小灰蝶,墨西哥的君主斑蝶,凤眼蛱蝶……巴甘走出屋,靠在墙上。

蝴蝶为何到了这里?因为青岛有海吗?赫热塔拉和奈曼塔拉已经好多年没有蝴蝶了。

蝴蝶迷路了,它们飞到海边,往前飞不过去了,落在礁石上,像海礁开的花。

巴甘走向拿木棍的女老师,鞠躬。

他把钱掏出来,有纸币和手绢包的硬币,捧给她:“老师,求您把它们放了吧!放它们飞回草原去。

”“放什么?”“蝴蝶。

”女老师笑了,看巴甘脸涨得通红并有泪水,又止住笑,拉住他的手进屋。

巴甘沉默了一阵儿,一股脑儿把话说了出来。

女老师用手绢揩拭泪水。

等巴甘说完,她从柜子里拿出一个木盒问他名字。

“巴甘,这个送你。

”女老师手里的水晶中有一只美丽的蝴蝶,“是昆山紫凤蝶。

”她眼睛红着,鼻尖也有点红,说,“美好的事物永远不会消失,今生是一样,来生还是一样。

我们相信它,还要接受它。

这是一只巴甘的蝴蝶。

”18、开头一段景物描写有何作用?(4分)19、分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。

(4分)(1)妈妈躺着点头,泪从眼角拉成长条流进耳朵。

(2分)(2)巴甘把挂图扯下,撕烂,在脚下踩。

(2分)20、文中的女老师有何特点?请结合文本简要概括。

(4分)21、结合文本,谈谈本文以“巴甘的蝴蝶”为题目有什么好处。

(6分)爱的契约[美]威尔·斯坦顿我和玛吉结婚的时候,经济上很拮据,且不说买汽车和房子,就连玛吉的结婚戒指还是我分期付款购置的。

可是如今却大不相同了,人们结婚不但讲排场摆阔气,而且还聘请婚姻顾问,签订夫妇契约。

听说有些学校还要开设什么婚姻指导课呢!我想,签订一份契约也许会使我们的家庭生活走上正轨。

于是,我决定和玛吉谈谈。

“玛吉,”我说,“婚姻对人的一生至关重要,可是我们结婚的时候……”“你在胡扯些什么?”她不由得一愣。

我说:“这里有一份夫妇契约的样本,是由一对名叫莫里森和罗莎的夫妇签订的,它适用于任何夫妻。

”玛吉显然对这话题感兴趣,“讲下去。

”她催促道。

我打开书念道:“第一,分析每对夫妇过去的生活——是否有遗传病史,是否有吸毒嗜好和犯罪历史,是否有……”“别说了,我不想再听下去。

”她失望地说,“只有傻瓜才会和这种人结婚。

”“当然,”我解释说,“这并不是说莫里森和罗莎也有过这类事情。

但是,了解情人的过去总要比蒙在鼓里一无所知好得多。

这样蜜月结束后,即使碰上令人难堪的事情,你也不会感到束手无策了。

”“这些对我们来说已经为时过晚了。

”“怎么会为时过晚呢?一切可以从头开始,要是我们现在也签订一份契约的话......”“签订什么?”玛吉吃惊地问。

“签订契——约。

”我故意拖长了音调。

“为什么? ”玛吉疑惑地问。

“因为契约有着一种不可抗拒的约束力。

另外,它还能合理地分配我们之间的责任和权力。

”我停顿了一下,建议说,“让我们也签订一份契约吧!比如每逢单年由你决定到哪儿去度假,双年则由我说了算。

”“要是轮到我做主时,正碰上手头没钱,那我们不是只有呆在家里了吗? ”她反问。

“不错,但这只不过是一种特殊情况。

”我说,“另外,契约也不是一成不变的,我们可以酌情处理嘛。

”“如果契约可以随意改变,那它还有什么用处呢? ”玛吉反驳说。

“言之有理。

”我说,“想不到你还知道这些基本常识。

”“如果你也懂得这些常识,就不会提出签订什么契约了。

”“要知道,女人经常喜欢谈论平等和自由。

一张契约至少可以解决这方面的问题。

”我辩解说。

“你不懂,亲爱的,"玛吉两眼紧盯着我的脸,激动地说,“平等对女人来说无关紧要,关键是男人是否值得她们爱。

要是一个女人真心爱上了一个男人,她就会做一切事情来使他快活。

这绝不是那张该死的契约所起的作用,而是她自己情愿这样做。

”说完便转身走进隔壁的厨房。

没想到玛吉懂得这么多的道理。

我终于认输了。

“要喝咖啡吗,亲爱的?我刚煮了一壶。

”玛吉探出半个身子温柔地问道。

“咖啡?太好了。

”我转过身来看见她嘴里咀嚼着什么,“你在吃什么? ”“油煎饼,想尝尝吗?”她笑着问。

我的天啊!我和玛吉共同生活了十七年,难道她还不知道我讨厌油煎饼?她自己也是一看到油煎饼就会呕吐的,这到底是怎么回事?“玛吉,你喜欢吃油煎饼? ”我不解地问。

“是啊,怎么啦? ”她神秘地眨了眨眼。

“记得我们第一次约会,我给你要了杯咖啡,问你是否要油煎饼,你拒绝了,说是你不喜欢。

”“是的,你记的不错。

”她爽快地说,“可是当时你口袋里只有五毛钱,还是向别人借的。

”“可油煎饼只需要一角钱呀! ”“别打肿脸充胖子,那样你回家的车钱就没啦。

”说着,她忍不住大笑起来。

我坐在她身边,贪婪地吃着热腾腾的油煎饼,嘿,味道还真不错啊!过了一会儿,我也从包里拿出两只油煎饼——早晨我瞒着玛吉买的,递给她一只说:“我以前不吃油煎饼,但我可以从头学起!”(选自《感动你一生的微型小说全集》,有删改) 19.简要分析第一段在文中的作用。

(4分)20.结合全文,解释“爱的契约”的含义。

(4分)21.小说中“我”的形象有何特征?作者刻画这个人物有何作用?(4分)22.有人认为小说的最后一段是画蛇添足,请谈谈你的看法并简要说明理由。

(6分)1、描写了巴甘家乡气候与植物的特点,揭示了生存条件的恶劣以及植被生命力之顽强。

(2分)为人物活动提供场景,推动了故事情节的发展。

(2分)试题分析:此题考查对环境描写的作用的理解能力,答题时,既要牢记环境描写的几方面作用,交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

又要结合文章内容作具体分析。

如“春冬萧瑟,夏天才像草原”既体现了巴甘家乡气候与植物的特点,又交代了人物活动场所的恶劣条件,从而推动了故事情节的发展。

2、(1)细节描写,刻画了巴甘妈妈将要离开人世时内心深深的痛苦与留恋。

(2分)(2)动作、心理描写。

表现了巴甘对文老师讲解内容的愤怒与反抗,揭示了巴甘内心对母亲的思念。

(2分)试题分析:此题考查对常用的一些表现手法的分析理解能力,要根据句子的一些关键词来分析其表现手法及其表达效果,第一句,根据“躺、点头、从、拉、流”几个关键词,很明显运用了细节描写,有利于把巴甘妈妈的心理活动刻画出来。

第二句,由“扯下”“撕烂”“踩”这几个动词,可知,运用了动作描写,心理描写,把巴甘的内心情感世界表现出来,答题时,可结合着具体内容来答出运用动作描写表现了巴甘什么样的内心世界。

3、为巴甘的遭遇落泪伤心,真诚善良,有爱心。

(2分)②善于引导学生,用心助人。

(或:送给巴甘镶嵌蝴蝶的水晶,劝慰巴甘,让他相信真情永存。

)(2分)试题分析:分析人物形象首先应总体把握人物形象特点;然后画出文中关于这个人物言行举止的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句;接着看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括。

答题时,①先定位人物形象,②再进行性格分析,③分析紧扣文本。

4、①形象地揭示文章主题,表明了女老师对巴甘怀念妈妈情感的赞许。

②“蝴蝶”是母爱的象征,也是本文叙事的线索。

③以此为题能引起读者的阅读兴趣。

(每点2分)试题分析:此类题一般要从文本内容、主题、结构、文体等方面分析作答。

如在内容上,“巴甘的蝴蝶”生动形象的表现了女老师对巴甘怀念妈妈情感的赞许,揭示了文本主题,“巴甘的蝴蝶”一直贯穿文本始终,在结构上,起着线索作用,在文体特点上,以形象生动的标题能激发读者阅读兴趣。

19.①结婚时的情形与社会风尚形成对比,表达“我”对新时尚的羡慕之情。

②交代故事背景,为写要与妻子签订契约做铺垫。

(4分。

每点2分)20.①表层含义:签订在纸上的分配夫妻责任与权利的契约。

②深层含义:夫妻相互体谅和关怀,心甘情愿地为对方做一切事情。

(4分。

每点2分)21.①追逐时髦,对妻子缺乏理解,不懂得爱情的真谛。

(2分。

答出其中两个特点即可)②“我”与妻子的形象形成了对比,衬托出妻子对丈夫的理解、体谅和对爱情的深刻见解,从而有力地表现了主题。

(2分)22.观点一:是画蛇添足。

①从情节结构来看,倒数第二段已经照应了妻子的“油煎饼,想尝尝吗?”问话,结构严谨;同时借“我”吃油煎饼的“味道”委婉地写出了他对爱情真谛的领悟,至此情节已很完整。

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