助理班主任岗位职责范本
班主任助理工作职责
班主任助理工作职责班主任助理工作职责1. 认真、主动学习教育理论和班级管理艺术～按时参加学校及学院召开的班主任助理培训及各项会议。
2. 配合校、院相关工作安排～积极协助辅导员与班主任做好迎新及新生入学教育工作～引导新生尽快适应大学的生活。
新生军训期间～通过下寝、陪训等方式为新生军训提供良好的保障与受训环境。
3. 协助班主任做好班级学生干部的选拔、培养和管理工作。
努力建设一支团结、精干、高效的学生干部队伍～参与指导班团工作计划的制订与开展～并帮助提高班干部的工作能力。
4. 根据校、院学生工作的具体要求～协助辅导员与班主任做好学生的日常管理工作～重点抓好班级早签、自习、晚归、卫生和到课率等具体数据。
并及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生～发挥桥梁作用。
5. 协助辅导员与班主任引导学生正确看待基础知识和专业知识的学习～重视在班级中营造良好的学习和知识氛围～指导学生制定明确的学习目标～关心学生的学习状况～在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风。
并通过“一帮一”等行之有效的方法～拉动全班同学的整体进步。
6. 在学习生活之余～鼓励、支持学生积极参加学校开展的各项活动～努力提高学生的综合素质～并通过组织班级活动～增强班级凝聚力～使之形成积极向上、团结进步的良好学风。
7. 协助学生党支部做好入党积极分子的培训和发展工作～在班级建立一支结构合理的党员和积极分子队伍。
并协助辅导员、班主任及团委学生会的相关部门～将各项评奖评优及贫困补助政策落到实处。
8. 定期走访班级学生寝室～加强与学生间的交流～帮助他们解决生活、学习中的困难,发现学生有心理方面的问题～及时向班主任、辅导员汇报～做到信息畅通以便及时处理,加强对学生的心理疏导工作。
9. 协助辅导员与班主任对学生进行校纪校规教育。
参与组织学生学习学校的有关规定～教育学生遵守校纪校规～协助学校调查处理本班学生的违纪事件～发现学生中出现的重大问题和重要情况要及时向学院领导、有关部门汇报～积极予以配合、处理。
中学助理班主任工作制度(四篇)
中学助理班主任工作制度一、总则中学助理班主任是协助班主任工作的一种职位，对于提高班级管理和教育质量起到重要作用。
本制度旨在规范中学助理班主任的工作职责和工作要求，提高助理班主任的工作效率和质量。
二、职责和权限1.协助班主任管理班级，配合完成各项教育教学工作任务。
2.协助班主任开展学生日常管理工作，例如考勤、卫生、纪律等。
3.协助班主任组织班级活动和学生活动，例如班级会议、班级联欢、文娱活动等。
4.协助班主任进行学生心理辅导工作，关注学生思想情绪变化，及时发现并解决问题。
5.协助班主任在班级中进行常规教育和引导，加强学生的文明礼貌、团队合作等素养培养。
6.参与班级评比和评优工作，对学生进行表彰和奖励，激励学生积极向上。
7.参与班级家长会和学校工作会议，向家长和领导汇报班级工作情况。
8.完成领导交办的其他工作任务。
三、招聘和选拔1.学校根据招生计划和招生政策，按照岗位需求，确定助理班主任的招聘计划。
2.通过面试、考核等方式进行助理班主任的选拔，选拔合格的人员入职。
3.助理班主任的选拔应考虑其教育教学能力、管理能力和责任心等。
四、岗前培训和岗中培训1.新招聘的助理班主任应进行专业知识培训和岗位培训，熟悉班级管理和教育教学工作。
2.学校应定期进行助理班主任的岗中培训，提高助理班主任的专业素养和管理能力。
五、工作管理1.助理班主任应按照学校的工作规定和班级管理制度，认真履行自己的职责和义务。
2.助理班主任应与班主任密切配合，建立良好的工作关系，互相支持和协作。
3.助理班主任应遵守学校的纪律要求，保持良好的工作作风和形象。
六、考核评价1.学校应对助理班主任进行定期的考核评价，评价内容包括工作完成情况、工作态度和工作效果等。
2.考核评价结果作为评定助理班主任绩效的重要依据，用于激励和奖惩。
七、权益和待遇1.助理班主任享有相应的工资待遇和福利待遇，按照学校规定发放。
2.助理班主任享有相应的休假和假期，按照学校规定执行。
中学助理班主任工作制度(5篇)
中学助理班主任工作制度一、助理班主任职责：1、助理班主任是班级工作的重要管理者，担负协助班主任做好班级一切工作的职责。
2、助理班主任应协助班主任做好本班学生的思想、学习、生活、纪律诸方面的管理，参与班级计划制定和班级总结。
3、助理班主任应经常对所在班的学生进行思想政治、道德品质和行为习惯的养成教育。
4、助理班主任应积极配合做好班主任交给的临时性工作。
5、助理班主任应在校运会、班会课、班级集体劳动、元旦文娱会演等班级重要活动时积极主动地协助班主任做好工作。
6、在班主任因事请假或离岗的情况下，助理班主任应自动履行班主任职责，承担班级管理的各项工作。
二、助理班主任工作考核与奖励：助理班主任工作定量如下：1、助理班主任在一学期内应独立策划组织一次主题班会，并将详细方案上交政教处。
2、助理班主任每周至少一次督促学生起床及出操；每周至少一个晚上到班上检查管理自习课纪律，每周至少一个晚上到寝室管理学生就寝纪律。
3、助理班主任每学年要阅读一本关于班级管理等方面的书籍，并交一篇读书笔记或有关班主任工作的论文。
4、助理班主任任职期限为一年，任职期间不享受岗位津贴。
5、助理班主任经政教处、年级部等有关部门严格考核合格后，方能享受助理班主任的有关待遇(考核分为A、B、C三等，A等一年抵正式班主任一年，B等二年抵正式班主任一年，C为不称职)。
三、其他事项：1.助理班主任应虚心向老班主任学习，向有经验的教师学习，向书本学习。
2.在无课的情况下参加班主任工作例会，及时向班主任、年级部和政教处汇报本班重大情况，按时按质按量完成学校布置的各项任务。
3.助理班主任应在工作、学习、生活各方面起表率作用，以身作则。
4.热爱学生、关心学生，随时了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活上的困难。
5.经常和任课老师联系，了解和研究学生的思想和学习情况。
江苏省港大中学____-9-20中学助理班主任工作制度（2）是指中学教育机构对于助理班主任岗位的职责、权力、义务以及工作流程的规定和安排。
助理班主任工作职责及管理办法范文
一、学生助理(zhùlǐ)班主任工作职责学生助理班主任的根本职责(zhízé)是协助班主任、辅导员教师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学生干部队伍建立工作、学习参谋工作、集体活动的组织工作以及学生日常管理工作，协助处理好学生学习、生活中的详细问题。
其详细的任务和职责如下：(一)开学(kāi xué)初期根本工作：1.新生(xīnshēng)入学报到期间：(1)注册前协助班主任做好准备工作，随时理解本班(běn bān)同学提早来校情况，并协助系学生会做出妥善安排。
(2)注册当天协助班主任做好注册工作。
(3)报到注册期间，要求经常深化学生宿舍，理解学生的思想动态，及时做好学生思想稳定，日常学习、生活的指导工作。
(4)按照系部要求，向新生介绍入学后各项根本活动安排。
(5)及时搜集、掌握新生的根本信息，包括新生宿舍信息、联络方式等，建立有效、畅通的联络方法，及时将新生的各种问题向班主任、辅导员反映。
(6)深化新生，理解新生的兴趣爱好(尤其是少数民族同学)，及时引导新生做好班级建立工作。
2.新生入学教育期间：(1)统一按照学院以及系部安排组织新生按时参加各项活动，包括新生入学教育大会、宿舍内务整理、晚自习、体检、?学生手册?学习与测试等，做好活动中的组织、管理工作。
(2)积极主动地走访新生宿舍，理解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。
(3)要求经常深化学生所在班级，组织学生学习?学生手册?，引导新生遵守学校纪律，并帮助新生熟悉校园各类环境。
(4)协助班主任召开班会，做好班级的入学教育工作(5)配合班主任选配班支委，并组织班支委做好初期的班级建立工作。
引导新生遵守学校纪律，努力建立起良好的班风、学风。
3.新生军训期间：(1)局部参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等工作，保证军训顺利进展。
(2)军训期间，深化学生宿舍，掌握学生的思想，做好思想稳定工作。
助理班主任工作计划范文3篇
助理班主任工作计划范文助理班主任工作计划范文精选3篇（一）助理班主任工作计划一、确定目标和任务助理班主任的首要任务是协助班主任完成教育教学工作和班级管理工作，确保班级的有序进行和学生成长。
根据具体的班级情况和学校要求，制定以下目标和任务：1.协助班主任制定班级教育教学计划，确保教学进程的顺利进行；2.协助班主任管理班级纪律，维护班级秩序；3.协助班主任关注学生的学习情况和心理健康，做好学生的个别辅导工作；4.协助班主任开展家校沟通工作，促进学生的家庭教育和学校教育的良性互动；5.协助班主任组织班级的各类活动，培养学生的团队合作能力和社会实践能力；6.协助班主任完成其他需要处理的事项。
二、工作措施和时间安排1.制定班级教育教学计划：与班主任和科任教师进行沟通，了解学生的学习情况和需求，制定符合班级特点和年级要求的教育教学计划。
时间安排：每学期初完成。
2.管理班级纪律：与班主任一起制定班级纪律规范，并在日常班务管理中监督学生的表现，及时处理纪律问题。
时间安排：每周例会进行班级纪律情况汇报。
3.关注学生学习情况和心理健康：与班主任一起建立良好的师生关系，定期与学生进行交流，了解他们的学习和心理状况，并根据需要提供帮助和引导。
时间安排：定期与班主任沟通，每月组织一次学生座谈会。
4.开展家校沟通工作：与班主任一起维护家长和学生的良好关系，通过电话、微信等渠道及时与家长沟通学生的学习情况和班级动态。
时间安排：每周与若干位家长进行电话沟通。
5.组织班级活动：与班主任一起策划并组织班级活动，包括班级会议、班级文艺演出、团队建设等，培养学生的团队合作和沟通能力。
时间安排：每月组织一次班级会议和一次文艺活动。
三、工作成果评估评估助理班主任的工作成果，可以从以下几个方面进行：1.教育教学方面：根据学生的学习情况和成绩表现，评估助理班主任对学生的教育教学工作的影响；2.班级管理方面：通过班级纪律的维护情况、学生的表现等，评估助理班主任对班级管理工作的贡献；3.个别辅导和心理健康方面：通过学生的心理测试和学生的反馈，评估助理班主任对学生个别辅导和心理健康工作的效果；4.家校沟通方面：通过家长的反馈和家长与学校的沟通情况，评估助理班主任对家校沟通工作的贡献；5.班级活动方面：通过班级活动的组织和学生的参与情况，评估助理班主任对班级活动工作的影响。
职业院校班主任助理制度模版
职业院校班主任助理制度模版职业院校班主任助理制度是为了有效管理学生工作，提高学生教育质量而设立的。
助理与班主任共同负责班级管理和学生管理工作，共同培养学生的素质和能力。
下面是一份职业院校班主任助理制度模板，具体内容如下：一、岗位职责1. 协助班主任管理班级，维护良好的班级秩序和学生纪律；2. 协助班主任监督学生的作业完成情况，及时反馈学生学习情况；3. 协助班主任组织班级活动，提高学生的团队合作能力；4. 协助班主任与家长进行有效的沟通，及时了解学生的家庭情况；5. 协助班主任进行学生考勤和请假管理，及时报告相关情况；6. 积极参与学生评优评先工作，推荐优秀学生参加各类竞赛活动；7. 协助班主任培养学生的良好习惯和行为规范；8. 完成班主任交办的其他相关工作。
二、工作规范1. 具备一定的学生管理经验和沟通能力；2. 遵守学校和班级的各项制度规定，并做到诚实守信；3. 保守学生的个人信息和家庭情况，做到保密；4. 对待学生要公平公正，严格要求自己，与学生保持适当的距离；5. 热情关心学生，激发学生的学习兴趣和潜力；6. 主动学习教育管理知识，提高自身综合素质；7. 积极参与学校组织的各类培训和交流活动。
三、工作流程1. 每周与班主任商讨本周工作计划，明确分工和责任；2. 每日进行班级巡查，了解学生的活动情况和学习情况；3. 对学生请假事宜进行记录和汇报，班级出勤情况每月整理一次报告；4. 及时向班主任反馈学生的学习、生活和行为情况，共同制定改进措施；5. 组织班级活动，制定活动方案和执行计划，确保活动的顺利进行；6. 整理班会记录，向班主任提交班级工作总结报告。
四、工作团队建设助理应与班主任、班级其他教师建立良好的协作关系，共同推动班级管理工作的开展。
团队建设包括以下几个方面：1. 定期召开班级教师会议，交流经验和问题，共同探讨解决方案；2. 分工合作，明确责任和职责，做到互相协作，相互配合；3. 建立班级管理信息共享平台，及时交流班级管理工作的进展；4. 进行团队建设培训，提高团队协作能力和管理水平。
中学助理班主任工作制度范文（三篇）
中学助理班主任工作制度范文一、岗位职责1. 协助班主任管理班级学生，维护良好的班级秩序；2. 负责组织学生的日常学习、生活和活动，并且进行必要的记录和总结；3. 负责与学生家长保持沟通，解答家长的问题和关注家长的反馈；4. 协助班主任进行学生的评价、奖惩和管教工作；5. 参与班级的日常巡视和管理，及时上报发现的问题；6. 协助班主任组织班级学生进行集体活动和社区服务。
二、工作要求1. 具备较强的组织和协调能力，能够有效地安排学生的学习和生活；2. 具备良好的沟通和表达能力，能够与学生家长保持良好的关系；3. 具备较强的责任心和进取心，能够积极参与班级管理工作；4. 熟悉学校相关制度和规章，能够正确执行学校的管理要求；5. 具备较强的心理素质和团队合作精神，能够处理好学生之间的矛盾和冲突；6. 热爱教育事业，具备一定的教育教学知识和经验。
三、工作流程1. 每天早晨，协助班主任组织学生进行晨检和早读活动；2. 每天上午，负责协助班主任管理课堂秩序，记录学生的迟到、早退和旷课情况；3. 每天中午，负责协助班主任监管午休时间，确保学生能够安全休息；4. 每天下午，协助班主任进行下午自习和课后活动的组织和管理；5. 每天晚自习，负责协助班主任维持晚自习的秩序和管理；6. 每周一，协助班主任组织班级例会，总结前一周的工作并讨论下一周的计划；7. 每月一次，负责协助班主任向学生家长进行班级工作汇报和家访；8. 每学期末，协助班主任进行学生评优和奖惩工作，向学校领导汇报；9. 每学年末，参与班级学生评价和总结工作，向学校领导提交学生评价报告。
四、工作标准1. 严格遵守学校的相关制度和规章，不得私自调动班级学生和资源；2. 保证学生的人身安全和财产安全，及时上报和处理学生之间的矛盾和冲突；3. 维护良好的班级秩序和学习氛围，不得纵容学生的违纪行为；4. 及时记录和反馈学生的学习和生活情况，协助班主任给予必要的帮助和指导；5. 积极参与班级活动和社区服务，营造良好的学习和生活环境；6. 按时完成上级交办的其他工作任务，保证工作的顺利进行。
2024年班主任助理工作职责个人计划
2024年班主任助理工作职责个人计划一、个人背景和动机作为一名班主任助理，我深刻理解自己在教育工作中扮演的重要角色。
我相信，作为一名班主任助理，我有责任为学生提供全面的发展和个性化的教育支持。
通过积极的教学和管理工作，我将全力推动学生的成长和发展，促进班级的和谐，形成良好的教育氛围。
二、工作职责作为班主任助理，我计划在以下几个方面进行工作：1. 学生成绩监督和辅导：我将密切关注学生的学习进展，制定个别辅导和订正计划，帮助那些学习困难的学生提高成绩，同时提供信息和资源来促进学生知识的广泛应用和创造性思考。
2. 学生心理健康支持：我将定期与学生进行交流，了解他们的个人和学业问题，提供必要的心理支持和帮助。
我将与心理辅导师合作，组织针对性的心理健康培训和活动，帮助学生解决心理困惑和压力。
3. 学生纪律管理：我将负责制定和执行学生纪律管理方案，监督学生的行为和纪律，及时发现和处理违纪行为。
我将与家长和其他教师密切合作，培养学生良好的行为习惯和社会责任感。
4. 班级活动组织：我将协助班主任组织各类班级活动，包括班会、班级文化节、班级联谊等，提高班级凝聚力和活跃性。
我将积极与其他教师合作，组织学生参加学校各类社会实践和实习活动，丰富学生的实践经验。
5. 家校联系：我将与家长保持良好的沟通，定期向家长介绍班级情况，学生学习和行为表现。
我将及时与家长沟通学生问题和困惑，并积极寻求家长的支持和帮助，与家长共同关注学生的成长。
三、工作计划1. 在第一个月，我将深入了解班级学生的情况，包括学习能力、兴趣爱好和性格特点等。
我将与班主任和其他任课教师合作，制定个别学习计划和辅导方案，为学生提供一对一指导，帮助他们解决学习困难。
2. 在接下来的几个月里，我将组织班级活动，包括班会和班级文化活动等，提高班级凝聚力和活跃度。
我将通过这些活动，培养学生团队精神和合作意识，促进学生自信心和创造力的培养。
3. 在每个学期结束时，我将与班主任一起评估学生的学习和纪律表现。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
编号：FS-QG-42350助理班主任岗位职责
Job duties of assistant class teacher
说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。
助理班主任混沌时代(北京)教育科技有限公司混沌时代(北京)教育科技有限公司，混沌大学，混沌时代岗位描述:
1.根据品牌宣传策略，完成品牌文案撰写;
2.承担课程、活动的前期策划跟后期执行;
3.管理第三方合作伙伴，策划创新性的营销活动;
4.支持整体班级运营，与团队共同提升班级活跃度和学员学习参与度;
5.与团队配合逐步完善运营机制;
6.持续关注学员需求，提升学员学习体验，协助推动课程完善。
任职要求:
1.本科及以上学历，3年以上互联网工作经验，有商业媒体/品牌市场经验者优先;
2.具备成熟的认知、有创意的思维、较强的执行与组织能力
请输入您公司的名字
Foonshion Design Co., Ltd。