结构混乱的病句答案

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常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。

(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。

(应该在“曾被.。

.。

..束缚。

.。

.”和“在.。

..。

束缚下的.。

..”两种格式中选用一个。

)②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。

(应该在“。

....的背后还是自信心不够”和“..。

.壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。

)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

①我们向政府提意见是人民的责任.(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。

)②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

(是把“要出版。

....。

的努力”和“一本译作....。

见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。

)(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子.(应该改作“因为杜重远写了。

文章,就认为他是..。

...”。

原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。

)②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子.(“中国人民.。

马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。

应该改为“自从中国人民..。

之后”.)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

(“被游击队反包围”的主语是“匪军",但“歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。

应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了.)②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的.(就上半句说,谁“加以揭露”,当然是“我们”,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋活动”。

结构混乱的病句及答案

结构混乱的病句及答案

结构混乱的病句及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句结构混乱有哪些呢?下面是整理的病句结构混乱,欢迎阅读病句结构混乱1(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。

②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。

(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

①我们向政府提意见是人民的责任。

②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。

②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

②恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。

(5)结构含混这样的句子可以有两种意思。

①真人真事的创作方法,近几年来曾提倡过,而且产生了许多写真人真事的作品。

②在旧社会,他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。

病句结构混乱21.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

(句式杂糅:来源只能来自国家财政拨款)2.英语广播讲座之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

(句式杂糅:之所以是它突出的优点)3.一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的, 。

(句子杂糅:这是由于所决定的)4.侵入我国的寒潮的路径,不是每一次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

(句式杂糅:这要看所决定的)5.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员,监督检查等方面起到无可替代的作用。

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)

常见病句类型丨结构混乱(判定方法+例句分析)结构混乱,又叫句式杂糅,主要有以下类型:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主、结构含混。

(1)举棋不定作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。

(应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的... ...”两种格式中选用一个。

)②这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。

(应该在“......的背后还是自信心不够”和“......壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。

)(2)藕断丝连结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

①我们向政府提意见是人民的责任。

(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿,应该删去“我们”。

)②你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

(是把“要出版......的努力”和“一本译作......见面的”凑在一块儿,用哪一句都可以。

)(3)中途易辙一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。

①例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。

(应该改作“因为杜重远写了......文章,就认为他是......”。

原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。

)②中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

(“中国人民......马列主义思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命”另起一句。

应该改为“自从中国人民......之后”。

)(4)反客为主把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此而纠缠。

①因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围了,歼灭了无数匪军。

(“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加闪待。

应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”;这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的,就连贯了。

病句专题学案(5)——结构混乱(答案)

病句专题学案(5)——结构混乱(答案)

病句专题学案(5)——结构混乱参考答案1.答案:D.(A 句式杂糅,应为“可以制造出清洁的氢燃料,而氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。

B句式杂糅,去掉“所致”C结构混乱,句式杂糅,“才是最佳途径”多余)2.答案:A.(B句式杂糅,删去“因为”或者“等原因造成的”C句式杂糅,“围绕……”或“以……为中心”。

D句式杂糅。

)3.答案:B.(A句式杂糅,“原因是……造成的”杂糅,或删去“的原因”或删去“造成的”。

C“为了……的宗旨”重复赘余或句式杂糅,可删除“的宗旨”,或者改为“以……为宗旨”D前后牵连,应该删去“我们”)4.答案:D.(A“围绕”与“以……为中心”重复,造成句式杂揉。

B句式杂糅。

改为“集……于一身”或“肩负……任务”。

C句式杂糅,或用“曾被……束缚的……”或用“在……束缚下的……”)5.答案:A.(B句式杂糅,“应该洗净削皮较为安全”杂糅,糅合了“应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构,改成“食用前洗净削皮较为安全”或“食用前应该洗净削皮”。

C句式混乱,而且“再不好”与“不管”搭配不当,依据前后句式,“再不好”改为“有多差”。

D句式杂糅,“缺乏的是睡眠的严重不足”杂糅,应为“严重缺乏的是睡眠”。

)6.答案:B.(A“对……坐谈”句式杂糅与搭配不当。

应改为“就……进行坐谈”或“对……问题进行讨论”或者“围绕……问题展开讨论(进行坐谈)”等C改为“对与这些基础课程密切相关的逻辑思维的训练却往往忽视”。

D句式杂糅,后一句去掉“所取得的”或“是……所取得的”。

)7.答案:D.(A句式杂糅,“主要原因”“是因为……所造成的”不能混用B句式杂糅,“原因是由……所致”,删掉“的原因”。

C“爆炸原因是……而引起的”句式杂糅)8.答案:B.(A杂糅,“保证……开学”或“为……提供……保障”C“有利于缓解了粤港电力供应的紧张局面”,杂糅语病,删掉“有利于”或“了”字。

“累计”与“总共”重复。

D结构混乱,“共度国庆佳节”应另起一句话,前面加上“与他们”。

高考“结构混乱”病句知识梳理与巩固练习(附答案解析)

高考“结构混乱”病句知识梳理与巩固练习(附答案解析)

高考“结构混乱”病句知识梳理与巩固练习(附答案解析)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。

考向一句式杂糅1.下列各句中,没有语病的一句是()A.我国首次实现万米海底的巡航遥控和实时视频影像传输播放,这一最新科技成果靠的是我国自主研发的“海斗号”自主遥控水下潜水器取得的。

B.《人民日报》官方微博点评称:以梦为马,不负韶华的国足在长沙雨夜击败韩国,拿到了本届12强赛首胜,延续着进军2018年世界杯。

C.2016年,被冠以“网友制造”的“洪荒之力”“吃瓜群众”“工匠精神”“小目标”等年度流行语瞬间蹿红,但又很快从舆论中降温。

D.随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展,近年来旅游部门将开发新的旅游景点,推出新的旅游项目,以最大限度地满足市场需要。

【答案】C【解析】本题考查辨析病句的能力。

分析句子最常见的方法是结构分析法,压缩主干后,看看句子成分是否残缺,句子成分之间是否搭配等。

句中有并列成分的需要分析并列成分之间是否有包含关系、交叉关系,先后顺序是否合理等。

A项,“靠的是……”与“是靠……取得的”句式杂糅。

B项,成分残缺,“延续”后面没有宾语与之搭配,可加上“的希望”。

D项,不合逻辑,“近年来”和“将”在时态上存在矛盾。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.破解“黄金周难题”,迫切需要切实制定、落实好错峰休假、带薪休假,让人们多一些休假的选择,而不是只能在黄金周期间扎堆出行。

B.不少人都会用眼镜布来擦拭眼镜上的灰尘,一些专家表示并不认同这一做法是正确的,因为多数眼镜布造价低廉,纤维间隙较大,用它擦眼镜只会适得其反。

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。

【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。

【2016年高考天津卷】改正:________________________________________________________________答案:就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。

2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。

3、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。

4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。

【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正:________________________________________________________________答案:“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。

2020高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

2020高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)

高考“结构混乱”类病句辨析与练习(附参考答案)句子里各个成分之间的关系没有处理好,不符合语法规则,这种语病叫结构混乱。

结构混乱最常见的两种类型是句式杂糅和中途易辙。

“句式杂糅”是把两种或两种以上的句式混杂在一个句子中,该结束的地方不结束,前后交叉错叠,使语意不明确,形成语病。

句式杂糅是高考考查的热点,几乎每年都会涉及。

“中途易辙”的特点是前后两句话要表达的是两个不同的意思,但转到后一句话的时候,主语却没有及时转换,导致结构混乱。

【真题在线】1、“双创特区”以围绕聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。

【2016年高考天津卷】改正:________________________________________________________________答案:就是将“围绕……”和“以……为重点”两句糅合到一句中。

2、实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:暗换主语,前半句的主语是“实时性”,后半句的主语换成了“新媒体”。

3、广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。

【2016年高考新课标Ⅰ卷】改正:________________________________________________________________答案:“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅,去掉“受”或“下”。

4、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。

【2016年高考新课标Ⅲ卷卷】改正:________________________________________________________________答案:“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便”或“当科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”两个句子糅合成了一个句子。

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱

【结构混乱的病句及答案】辨析并修改病句之结构混乱
1,两句混杂
一轮明月从东方冉冉升起,我慢慢抬起头,望着那一轮明月那么的圆,那么的大。

(改为;“望着那一轮明月,它是那么的圆,那么的大。

”)
2,前后牵连
县交通管理局决定,6月1日起农用车辆凭新准运证上路,更换农用车辆准运证自5月1日开始办理。

(删去“办理”或删去“自”)
3,把两个不同关系的复句杂糅在一起
我国如果没有卓越的地质学家李四光创立地质力学理论,并运用这个理论研究我国地壳运动和油气聚集的规律,中国打碎了“中国贫油论”的精神枷锁,飞速地开发和利用我国的石油资源。

(顺着前面的意思可把“中国打碎
了”改为“就不能打碎”;或就着后面的意思把“我国如果没有”改为“由于”,“创立”后加“了”)
4,“A是B”式的句子
有关部门认为,苏丹红事件并不是由于某个人的故意或疏忽造成的,而是应把责任归咎于供应链管理系统还不
够完善。

(句式杂揉,去掉“还不够完善”)。

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结构混乱的病句专项训练
1.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保
袋的客观需求的优势。

1.句式杂糅,最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”
2.一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社
会的种种外因影响所决定的。

2. “这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。

改“由于”为“由”即可。

3. 观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。

3. “观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。

4. 中国人民自从接受马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。

4. “中国人民”这个主语没有陈述的内容,后面又换成了“革命”,中途更换主语造成了结构混乱。

可把“自从”放到句首。

5. 当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队包围了,歼灭了无数的匪军。

5. “被游击队包围”的主语应该是“匪徒”,但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。

6. 交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

6. “由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅,可以改为“由此发生窒息死亡事件”
7. 专业人士告诫说,18岁以前是孩子长高的重要时期,请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。

7. 句式杂糅引起的结构混乱,“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法。

8. 高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

8. 句式杂糅,“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。

9. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。

9. 结构混乱,可删去“使读者”。

10. 政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

10. 句式杂糅,可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。

11. 一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社
会的种种外因影响所决定的。

11. 句子杂糅,“这是……所决定的”与“由于……原因”两句杂糅。

12. 这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

12. 句式杂糅,删去“引起”。

13. 这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

13. 可以说“除北大本校人员参加学习外,还有……也参加了学习”,也可以说“除北大本校人员外,还有……还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者”。

两种说法杂糅在一起。

14. 如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。

知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

14. 要么说成“关键的问题是知识”,要么说成“知识在起决定性作用”
15. 可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。

15. 该句的主语是“巨著”,“就过早地离开了我们”的是“他”,中途易辙,改换了主语。

16. 这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。

16. 或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”
17. 一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。

17. 或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。

18. 作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。

18. 或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。


19. 他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。

19. 或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。

20. 这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

20. 或说“这本杂志的对象,主要是……”,或说“这本杂志主要是面向……”。

21. 对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。

21. 或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。

22. 止咳祛痰片是我厂里新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。

22. 或说“成分是远……氯化铵等”,或说“由……等配制而成”。

23. 这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。

23. 或说“大多是青年师生”,或说“以青年师生为主”。

24. 他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。

24. 或说“分外活跃而健谈”,或说“活路而健谈多了”。

25. 别小看这只太空马桶,它的造价高达三千万美元之巨。

25. 或说“高达三千万美元”,或说“达三千万美元之巨。

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