2021年高考作文预测：篱笆那边
2021年高考语文作文考前预测题含范文
2021年高考语文作文预测题及范文阅读下面的材料，根据要求写作。
时光流转，岁月不会因为任何人停下向前的脚步。
那么，人生到底该怎么度过？如果你问蒙田，他会说：“不后悔过去，不惧怕将来。
”如果你问弗洛伊德，他会说：“人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。
”钟南山院士则会亲身示范。
17年前，他是抵御“非典”的国之柱石，17年后，他是抵御“新冠肺炎”的国之战士。
实际上，他的一生，都在做有担当的前行者。
身处日新月异的新时代，作为00后的你，该以怎样的姿态对待自己的人生呢？请根据材料，联系社会，思考现实，面向全校同学，写一篇演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查考生的写作能力。
这是一则材料作文。
解答此类题目，首先审清题干要求，然后抓材料中的关键词、关键句等整体把握材料的内容，从而确定立意。
这道作文题的关键词“责任”，主体是“00后的你”。
材料号召要“不后悔过去，不惧怕将来”，从钟南山事例进行说明，突出强调钟南山的一生，都在做有担当的前行者。
题目要求“身处日新月异的新时代，作为00后的你，该以怎样的姿态对待自己的人生呢？请根据材料，联系社会，思考现实，面向全校同学，写一篇演讲稿”，写作的时候要注意文体意识。
参考立意：①履行责任，不怕牺牲。
②不畏将来，不惧挑战。
③坚守希望，向阳而生。
【解答】毫不畏惧，超越自我尊敬的老师，亲爱的同学：大家好，我演讲的题目是“毫不畏惧，超越自我”。
高中生活，是人生重大转折点之一，是一座让人印象深刻的里程碑。
即使前方荆棘遍布也要毫不畏惧，超越自我，朝着理想中的未来努力前行着。
在即将步入高中时，就有些畏惧他人口中的“魔鬼三年”，可是，我不会停下走向高中、走向更好的自己、走向未来的步伐。
我会在自己最美好的年华里、高中生活里第1页共3页。
2021年高考作文题预测及范文“不曾凋落的梅”
2022年高考作文题预测及范文“不曾凋
落的梅”
阅读下面一则材料，写一篇作文(60分)
只狐狸追逐猎物，爬越篱笆时，差一点跌了下去，它拼命的抓住了一根荆棘，脚被荆棘扎破了，他痛的抱怨，说荆棘比篱笆还坏。
荆棘说：我自己从不依赖别人，而你却依赖我。
阅读这段材料，给你带来哪些感悟和启发?就此写一篇不少于800字的作文。
重点句子1：只狐狸追逐猎物，爬越篱笆时，差一点跌了下去，它拼命的抓住了一根荆棘，脚被荆棘扎破了，他痛的抱怨，说荆棘比篱笆还坏。
重点句子2：阅读下面一则材料，写一篇作文(60分)。
重点句子3：2022年高考作文题预测及范文“不曾凋落的梅”。
2022高考语文作文素材：智慧阅读第二辑 篱笆边的桃树
2022高考语文作文素材：智慧阅读第二辑篱笆边的
桃树
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路旁有两棵桃树，一棵在篱笆内，一棵在篱笆外。
篱笆内的受到爱护，枝繁叶茂；篱笆外的常被人攀折，疏枝横斜。
春天，它们都开粉红色的花，秋天都结黄红色的果。
不同的是，别处的年年硕果累累，里面的总是稀疏的几枚。
我天天走这条路，对这种现象不免困惑。
直到有一年去一处果园参观，才明白果实的多寡与枝的疏密有关。
枝疏者果众，枝密者果少。
大自然的许多隐秘与人一辈子的某些现象常有相似之处。
我有两位朋友，差不多上搞绘画的，一个在社会上流浪写生，一个在国画院做专职画家。
流浪写生的，从都市到乡村，从山野到海边，新疆、西藏、云南一路画去。
食取果腹，衣取避寒；没有学术会议，没有国内国外的参展。
心无旁骛，用心作画。
做专职画家的人有17个头衔，理事、会长、评委、顾问、指导老师，无奇不有。
每年的工作也丰富多彩，作画、开会、剪彩、辅导、义卖、参展、评奖，不一而足。
1998年，两汉文化艺术节上，他们的画共同在文化宫展出，来自国外和港澳台的人士参观后，花高价买走了流浪汉的所有作品，专职画家的画一幅都没卖出。
他专门是难过,来我家找我先生喝酒，先生不知如何劝他，只说，他们有眼不识香玉，我看你的画就不错。
我明白这是先生的鬼话。
事实上，谁内心都明白，他假如能把周围的事减少到用手指数清晰的程度，是不致如此的。
在那个世界上，简洁而执著的人常有充实的生命，把生活复杂化的人常使生命落空。
如此的道理不是每一个人都能明白，专门是那些在世俗的道路上走得太远的人。
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2021年高考语文押题作文(6篇)
2021年高考语文押题作文(6篇)保持一线距离曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。
那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情？愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。
在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美？行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。
当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容？然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。
在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。
红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。
"她这般说，自己也确有这般体会。
曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。
距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想？看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。
或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
生命如风好一个亘古的比喻。
2021年河北省高考语文作文押题及范文分析
2021年河北省高考语文作文押题及范文阅读下面文字，按要求作文。
教过两代人的山村小学教师，救死扶伤护佑生命的医生，精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨，春耕秋收辛勤劳作的农民，……生活中，有很多平凡的劳动者值得我们关注，发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。
请选一个你熟悉的劳动者，写一篇不少于800字的记叙文，运用恰当的细节描写，题目自拟。
【分析】本题考查学生的写作能力。
材料可以分三个部分：第一部分，引语：例举了教师、医生、清洁工、农民等不同职业的劳动者。
第二部分，提示写作方向：写作提示“事”也可能“触动我们的心灵”。
这提供写作立意角度，即考生可以写劳动者的“事”，由“不少事”知道，可以写多件事。
第三部分，明确提出要求：“一个”不可以写多个人，“你熟悉的”意味着从“我”的角度切入，“劳动者”意味着事件需扣紧“劳动”的内涵。
综合来看，这则材料的核心关键词“劳动者”。
在关键词的内涵理解上，“劳动”可以理解为：教书育人、救死扶伤、清扫卫生、洗衣做饭、春种秋收、科学实验等不同职业的脑力劳动或者体力劳动。
在文体选择上，写一个你熟悉的劳动者，必然是选择写人记事的记叙文。
写记叙文，就要叙述与“一个劳动者”有关的故事，来表达自己与“劳动者”相关的某种情感或哲思。
还有要求其中有细节描写，在具体行文上，要写出以“动作”为主的具体的细节，传达对自己心灵的触动；也可以某个物象，以其为载体，承载“我”对劳动的理解，对劳动者的感情；还可以运用欲扬先抑的构思，突出劳动者给自己的震撼。
参考立意：1．那个温暖我心灵的劳动者（歌其劳，暖其心）；2．最美劳动者（白衣渡世人）；3．精益求精，人生常态（教书育人）；4．黎明中的身影（劳动中的你，最美）。
【范文】那抹橘色春有繁樱，夏含蝉鸣，秋携桂香，冬遇初雪，青山流水，那抹橘色从未在岁月中缺失。
她，一位平凡的清洁工人，一件橘色马甲，斑驳了时间的皱纹里藏着一个浅浅的酒窝。
麦色深的皮肤似乎是长期风吹雨打所造成的吧。
2024年高考作文备考之“初心与功名、德与行、快捷与幸福感”思辨类主题
01【模拟题一】1．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》中的贾雨村刚出场时是个穷书生，他饱读诗书，有真才实学，心怀大志，脂砚斋曾为他写下“雨村真是英雄”的批语。
可在登科及第步入官场后，他丧失了做人的良知与道德，逐渐变成了一个忘恩负义、丧尽天良的奸险小人。
书中曾预言他“因嫌纱帽小，致使锁枷杠”，脂砚斋曾十几次怒批他为“奸雄”。
热播剧《狂飙》中的高启盛出身寒微，从小学习刻苦，有较高的人生目标，凭借优异成绩考上了重点大学。
但是，由于毕业后长期遭到旁人的歧视，他的自尊心受到了严重的扭曲，他贪慕钱、权与“胜”，失去了读书人的信仰，逐渐沦为一个不择手段、没有道德底线的黑恶分子，最终坠入毁灭的深渊。
作为新时代的有为青年，以上材料对我们颇具警示意义。
请结合材料选取一个角度写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考立意】（1）立德广才，方成其志。
（2）德才兼备，方为栋梁。
（3）德为才之本，才为德之力。
（4）以德为先，以才为后。
（5）成才路上，携理想（信仰、初心）前行。
【参考例文】且放青春“初心”间，莫因“功名”凋朱颜星燧贸迁，“守初心”之信念如春风化雨润泽万物；“弃不义功名”之思想如星星之火燃永夜。
故此，且放青春“初心”间，莫因“功名”凋朱颜乃青年所求。
流光一瞬，华表千年。
有贾雨村之辈饱读诗书，青年之时心怀大志奋发有为，然步入官场，被世俗功名利禄蒙蔽双眼，最终致其枷锁杠；有高启盛之流勤奋刻苦，年少卓有佳绩，而后失去初心，沦为不法分子，走上歧途。
青春正当时，坚守自我的初心和使命是必要的，我们应不断询问自身：“从哪里来，到哪里去。
”树立正确的价值观，义利观是成人之根本。
合法、正当的功名，足以成为前进的动力；违法、不正当手段得来的功名，只会将我们推向深渊。
心怀初心，行稳至远。
初心引领我们不断向前披荆斩棘，不畏艰难，毅然奔赴一片荣光。
新高考语文二元思辨类作文写作自主赏析(三)
新高考语文二元思辨类作文写作自主鉴赏（三）导读提示41.苦·甜（历“苦”之浮沉，彰“甘”之本色）42.快·慢（快步前行促发展，稳扎稳打方无虞）43.快捷·幸福感（跨越“数字鸿沟”，彰显文明温度）44.冷静·愤怒（静以驭愤，愤以驱车）45.理论·实践（躺着思想不如站起来行动）46.历史·未来（执历史之镜，照前方之路）47.临帖·创新（临帖与创新：书法的艺术与智慧）48.梦想·现实（心怀梦想，奋力前行）49.梦想·清醒（梦想与清醒：生命之双翼）50.忙碌·舒适（梦想与现实）51.末·本（养得深根，终成枝繁叶茂）52.内因·外因（素丝染纯色，成就第一流）53.平·不平（踏平坎坷再出发）54.平凡·不凡（身向平凡，心为不凡）55.破圈·守圈（敢于“破圈”，勿忘“守圈”）56.强·弱（利剑常用必钝其刃，白铁锻炼大器终成）57.青春·时代（奋进新时代，书写新风采）58.青春·学习（青春最美，多元绽放）59.青年·时代（握时代接力棒，做有为青年）60.青年·中国式现代化（以青春之力再创中国式现代化新辉煌）41.苦·甜阅读下面的材料，根据要求写作。
近日，中央广播电视总台大型文化类节目《典籍里的中国》第二季第八期《茶经》播出。
节目“以茶会友”,品“茶圣”陆羽人生真味。
陆羽一生颇具传奇色彩：三岁沦为孤儿，寄身寺庙；辗转江湖，一心寻茶，终成“茶圣”。
陆羽的生命因经历沉浮，才释放了本身蕴藏的力量。
《茶经》中说：“啜苦咽甘，茶也。
”品茶时，刚刚入口会有涩感，但慢慢品味，则口中生津，一股清香之气会慢慢在心中回荡。
茶中有苦，有甜，有淡然。
以上材料对我们颇具启示意义，能让我们更好地看待人生。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
2021年浙江省高考语文作文考前预测题及范文
2021年浙江省高考语文作文预测题及范文阅读下面的材料，根据要求写作。
曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。
”（《论语•泰伯》）一则寓言说，每个人生而背负大木头前行。
但总有人会觉得行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木头削减至更短小，行路也更轻松。
直到有一天，遇到了凭自身力量无法跨越的沟壑，那些一如既往背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，继续前行；而停在原地垂头丧气、追悔莫及的，正是之前那些不断削减大木头以致无法搭桥的人。
读了上面两段材料，你有怎样的感触与思考？请围绕“负重和减重”为主题的周一班会谈谈自己的看法，写一篇演讲稿。
要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【分析】本题考查写作能力。
本题是任务驱动型材料作文。
本题包括两部分，第一部分给出的是材料，第二部分给出的是任务和要求。
第一部分由两则材料组成，一则直接说理，出自传统儒家经典《论语》；一则借助寓言形象说理。
第一则材料，“士不可以不弘毅，任重而道远”的意思是：读书人不可以不志向远大，意志坚强，因为责任重大而且道路遥远。
联系现实思考，个人前途与国家民族命运是紧密交织在一起的，青年学子应牢记自己的使命，勇于担当，勇于奋斗。
第二则材料中的“每个人生而背负大木头前行”紧承第一则材料，告诉我们：奋斗的过程是艰难的，负重前行，步履维艰。
因而有人不断将背负的大木头“削减至更短更小”，以获得暂时的轻松，可一旦遇到凭借自身力量无法跨越的沟壑，便被拦下，不能再继续前行。
背负的“大木头”象征着前进路上的种种磨难，也象征着自身的种种责任和使命，而这些正是前行路上必须肩负的重量，对其不放弃、不拋弃，在未来的某一天它们有可能成为我们前进路上重要的助力。
综合两则材料可知，二者都强调了“担当”和“奋斗”，这就是立意的方向。
第二部分给出的是任务和要求。
“读了上面两则材料，你有怎样的感触与思考”，意味着审题时必须综合考虑两则材料，不可只择其一；“请针对负重和减重谈谈自己的看法”，即要求考生对两组示范性的词有所辨析，可以是具体的语句体现，也可以是行文思路中的体现。
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2021年高考作文预测：篱笆那边
【作文题目】
铁笼里关了五只猴子，实验者放进一挂香蕉，五只猴子顿时兴奋起来，其中一只率先伸手去抓。
这时，实验者用高压水枪攻击五只猴子，那四只尚无行动的猴子同样受到了惩罚。
过了一会儿，又有一只猴子窜到香蕉跟前，高压水枪的集体惩罚再次启动。
几个回合下来，猴子都变得老实了，竟无一只敢再尝试。
这时，实验者换进一只新猴，这个不知天高地厚的家伙一进笼子就直奔香蕉而去。
这时，四只吃过苦头的猴子一拥而上，阻挠它接近香蕉，以免大家跟着受罪。
等猴子一只只置换完毕，五只新猴面对香蕉皆不敢造次，个个循规蹈矩，成就了“自律”的一群。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
范文：篱笆那边
人生如一座山，生无所息，攀爬中，不免出现那诱人的草莓，可是，在草莓的这边，总有世俗的篱笆，篱笆这边的我们只能眼巴巴地盯着，抑或翻过篱笆。
荀卿曰“不登高山，不知天之大;不临深谷，不知地之厚也。
”年少轻狂，书生意气，指点江山，激扬文字，但年少的狂总被无情地压制，总被那恼人的篱笆所阻挡。
是那部一炮走红的《三重门》么?是那一本潇洒的《杂的文》么?是那本讽刺的《穿着棉袄洗澡》么?韩寒，这个挣脱世俗枷锁的雄鹰，在文学的天空里，背负青天，笑看斥。
他的故事早已妇孺皆知：高中考试惟有语文及格。
学生在世人看来，只有学习好才有出息。
而他偏不，毅然弃学从文。
而今，他的前途灿烂辉煌。
他是幸运的，因为他面前的篱笆并不结实，父母的支持，自身的努力让他成功地摘到了“草莓”。
可还记得那位年迈的举人?苦读半生，在年迈之际中举，却又因此而疯。
范进没有越过心中的篱笆，这个篱笆是用世俗和功名编制而成的。
为了功名，他不惜耗其一生;为了功名，他不惜全家受贫;为了功名，他不惜忍辱负重。
封建思想，最终让其付出一生。
同样，他也得到了心目中的草莓，可是，他的代价太大了，一生的自由，一生的光阴就这样在一个小小的举人中消逝。
逝者如观流水，来者如仰高山。
在篱笆面前，我们又该如何取舍心中那颗诱人的草莓?是义无反顾地翻过去，还是在篱笆这边痴痴地凝望?不!在翻越“篱笆”时应审时度势，掂量轻
重。
倘若“草莓”只是幻影，又何必强求?倘若“草莓”是上帝的礼物，又何必迟疑?。