【小初高学习】2017_2018学年高中政治专题二信守合同与违约1走近合同讲义新人教版选修5

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专题22 信守合同与违约-五年(2016-2020)高考政治真题分项详解(浙江专用)

专题22  信守合同与违约-五年(2016-2020)高考政治真题分项详解(浙江专用)

专题22 信守合同与违约【考点说明】【五年真题】1.(2020年7月)赵某向唐某购买了200万元的酒店装修材料,约定货款在六个月内付清,违约金为10%,定金20万元。

三天后,赵某又以该酒店抵押,向某银行贷款200万元,期限为六个月,并办理抵押权登记。

三个月后,因发生疫情,赵某的酒店依法停止营业,导致赵某到期无力偿还欠款。

下列说法中正确的是A.因不可抗力应当免除赵某还款义务B.唐某可不返还定金并要求赵某支付违约金C. 假如拍卖赵某的酒店,银行可优先受偿D. 不能免除赵某因履行迟延而承担的违约责任2.(2018年11月)初中生小伟和小惠就某一问题发生激烈争论,两人打赌约定:谁错谁就不再上学。

两人拉扯着去请教老师,老师回答说,小伟的理解是正确的,但小惠不必离开学校。

从法律角度看,小惠不必离开学校的理由可能是①小伟和小惠没有签书面合同,因而不用遵守约定②两人的约定违反法律的强制性规定,因而无效③小伟和小惠不具有民事权利能力,因而约定无效④小惠没有离开学校的法律义务A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.(2017年11月)【加试题】根据约定,乙公司应于10日内向甲公司交付指定货物。

3日后,乙公司所在地突发暴雨、引发山洪,公司设备、货物全部被淹,致乙公司无法履行合同,引起纠纷。

本案中①乙公司构成违约②乙公司不需承担违约责任③双方须通过诉讼解决纠纷④双方可委派各自的法律顾问为辩护人A.①②B.③④C.①③D.②④4.(2017年11月)【加试题】8月5日,瓷器制造商F收到N电函:“本人欲向贵公司定制景泰蓝瓷瓶1000只(标准见附件),单价800元,三个月内交货。

”次日,F回电:“可以,但单价要998元。

”N 收到电函后,于8月11日向F复电:“同意。

”据此判断,正确的是①合同中的F和N互为债权人②合同标的为998元③合同履约期限截止日是11月6日④合同于8月11日成立并生效A.①③B.①④C.②③D.②④5.(2017年4月)【加试题】十周岁的小明要去外婆家,他用手机约了一辆出租车,并在电话中对司机讲明了路线,双方约定出租车费为10元。

高中政治新人教版选修 专题二信守合同与违约违约与违约责任讲义

高中政治新人教版选修 专题二信守合同与违约违约与违约责任讲义

学案4违约与违约责任走进生活目标导航张某在被告某市有线电视台网点办理了电视收视手续,并支付了全年的有线电视维护费。

之后在收看电视节目期间,发现有线电视台在正常播放有线电视节目过程中,多次插播广告,甚至在一集电视剧中多达五六次,严重影响了其所收看节目剧情的完整性。

原告多次联系反映情况,并亲自到电视台协商解决问题,电视台置之不理,继续频繁插播广告。

思考你认为电视台是否构成违约?提示电视台的行为构成违约,应承担违约责任。

1通过自主学习,了解违约、违约责任及违约责任的承担方式。

2通过自主学习,知道实际违约的表现。

3通过合作探究,明确违约行为的免责情形。

1.违约及其类型(1)在履行合同的过程中,有时难免会因为一些主客观原因导致一方当事人不履行合同义务,或者履行合同义务不符合约定,这就构成了违约。

(2)违约一方应当承担的法律责任,就是违约责任。

违约责任既是不履行合同义务者应该付出的代价,也是法律对权益受损的一方给予的救济。

(3)违约分为预期违约与实际违约。

实际违约包括:不能履行、迟延履行、不完全履行和拒绝履行。

想一想履行合同时双方都违约应怎样处理?提示当事人双方都违反合同的,应当各自承担相应的责任。

可见,在双方违约情况下,双方的违约责任不能相互抵消。

2.违约行为的免责情形(1)违约行为的免责有法定和约定两种情形。

(2)法定免责情形:最常见的就是不可抗力,指的是发生不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致违约。

(3)约定免责情形:双方在订立合同时经协商达成一致的免责情形。

想一想两种违约行为免责各有什么特点?提示法定的免责情形最常见的就是不可抗力,指的是发生不能避免,不能克服的客观情况而导致违约,而约定的免责则是基于双方当事人的主观意思表示。

3.违约责任的承担方式:违约责任的承担方式,包括继续履行、损失赔偿、采取补救措施和支付违约金等。

说一说如果合同一方的义务履行不符合约定,该怎么办?提示如果一方履行的合同义务不符合约定的要求,另一方可选择其中一种或几种补救措施,作为违约方承担违约责任的方式。

2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第四框违约与违约责任教学案新人教版

2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第四框违约与违约责任教学案新人教版

第四框违约与违约责任[读教材·填要点]知识点一合同不可轻违1.违约行为与违约责任(1)在履行合同的过程中,有时难免会因为一些主客观原因导致当事人一方不履行合同义务,或者履行合同义务不符合约定,这就构成了违约。

(2)如果违约一方应当承担法律责任,这就是违约责任。

违约责任既是不履行合同义务者应该付出的代价,也是法律对权益受损的一方给予的救济。

2.违约的不同种类违约分为预期违约与实际违约。

实践中常见的是实际违约。

即合同履行期限届满之时,一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定。

具体包括:不能履行、迟延履行和拒绝履行。

[关键一点] 我国合同法规定:“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

”3.违约行为的免责违约行为的免责有法定和约定两种情形。

知识点二违约责任的承担方式(1)一方违反合同约定,难免给另一方带来损失。

对此,合同法规定了继续履行、赔偿损失、采取补救措施和支付违约金等违约责任的承担方式。

(2)继续履行是当一方不履行合同义务时,如果另一方仍然认为有必要履行原合同义务,可以诉诸法院或者仲裁机构,只要该合同义务是可以强制履行的,则法院或仲裁机构可以判决、裁定违约方在一定期限内履行合同义务。

(3)采取补救措施,包括修理、更换、重作、退货、减少价款或者报酬等。

[关键一点] 如果一方履行的合同义务不符合约定的要求,另一方可以选择其中一种或几种补救措施,作为违约方承担违约责任的方式。

(4)违约金是当事人一方违约时,根据合同或法律规定向对方支付的一定数额的金钱。

违约金是最常见的违约责任形式,一般是补偿性质的,只起弥补受害人损失的作用。

(5)有时当事人为了保证合同的履行,约定一方事先向另一方交纳一定数额的金钱,即定金。

[议话题·强认知]2013年元宵节后,某市消协接到消费者李某投诉,其于元宵节前7天寄元宵给远方母亲,快递公司承诺一定会于农历1月15日前送达;但元宵节过了十天了,母亲仍未收到元宵,李某多次打电话到快递公司查询都没有得到确切答复,最终在元宵节后一个月才收到,元宵变质。

2017届高考政治二轮复习(练习)专题复习:专题二十二 信守合同与违约考点二含解析

2017届高考政治二轮复习(练习)专题复习:专题二十二 信守合同与违约考点二含解析

考点二信守合同与违约责任(2)⑨约定免责情形:双方在订立合同时经协商达成一致的免责情形4。

违约责任的承担方式有哪些?违约责任的承担方式,继续履行、赔偿损失、采取补救措施和支付违约金等1.违约的类型实际违约预期违约不能履行债务人在客观上没有履行能力,或者法律禁止有关债务的履行当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务的,对方可以在履行期限届满之前要求其承担违约责任迟延履行履行义务期限届满后才履行不完全履行只履行部分合同约定,或者履行义务不完全符合合同约定或法律规定拒绝履行通常说的恶意毁约2.违约金和赔偿金的区别(1)违约金是一方当事人违反合同给另一方造成损失时给付的经济补偿;赔偿金是按损失程度来给付的。

(2)支付违约金的条件是有违约的事实,不论对方是否存在损失;赔偿金的支付不仅有违约事实,更要有实际损失。

(3)违约金事先在合同中约定,与实际损失并不一致;赔偿金完全按照实际损失的大小来确定。

1.只要履行了合同义务,债权人就能实现自己的债权.纠错虽然签订合同的目的是为了实现当事人的权利义务,但债务人履行了合同义务,有时债权人未必能实现自己的债权,因为债务人在履行合同时未必遵守了合同法规定的适当履行的原则。

2.当事人一方违约必然要承担违约责任。

纠错当事人一方违约,如果出现了法定或者约定的免责事由,违约方不承担违约责任。

合同履行的原则例1 (2016·浙江4月选考)某公安局的王局长,为了自己家的安全,利用职务之便在别墅的墙上私设电网。

他的这一行为违反了民事活动中的哪一项原则( )A.诚实信用原则B.自愿、平等原则C.尊重社会公德原则D.不得滥用权利原则答案D解析人们在行使民事权利时,不能超越正当的界限,否则,就属于滥用权利.“公安局局长”“利用职务之便”“私设电网”这些关键词语,很明显意在指违反了不得滥用权利的原则。

变式训练1 (2016·绍兴期末)某歌星与一唱片公司签约,授权该公司为其全球独家代理人,负责其所有娱乐演艺事业,协议期为5年。

高中政治《信守合同与违约》知识梳理

高中政治《信守合同与违约》知识梳理

《信守合同与违约》知识梳理【考点展示】【知识结构】【知识梳理】第一框走近合同一、合同的含义:合同是平等主体的___________、__________、其他组织之间_________、___________、___________民事权利义务关系的协议。

在合同关系中,享有合同权利的人称为______________,负有合同义务的人称为______________。

(温馨提示:无论哪种合同,都必须由两方以上的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。

合同依法成立时,通常就会产生一定的法律效果,双方当事人间的权利义务受法律保护,对当事人具有约束力,不得随意变更或者解除,否则就要承担违约责任。

)二、合同的形式(★★★):(1)根据合同法规定,合同的形式包括______________、______________和其他形式。

(2)口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。

适用:用在一些______________、即时清结、______________________的民事法律关系中。

优点:口头形式充分适应了____________________________________________________。

缺点:口头合同有其不易______________、__________________________________的缺点,应尽量慎用。

(3)书面合同,是以书面形式订立的合同,是以合同书、信件、数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有效地表现所载内容的形式签订的合同。

适用:对于______________复杂、______________、______________或_________的合同,应当采用书面形式。

三、签订书面合同的重要性(★★★):1、________________________________________ ______________________。

高考政治 专题三 信守合同与违约

高考政治  专题三  信守合同与违约
信守合同与违约
结束
专题三
[考纲展示· 复习导航]
(1)走近合同
信守合同与违约
①合同的含义(b) ②合同的形式(a) ③签订书面合同的重要性(b) ①订立合同的过程(b) ②合同的内容(a) ③有效合同与无效合同(b) ①履行合同的核心(a) ②合同履行的原则(c) ①违约及其类型(a) ②违约行为的免责情形(b) ③违约责任的承担方式(c)
信守合同与违约
结束
[特别提醒] ①依据合同法规定,法律、行政法规规定采用书面形式 的,应当采用书面形式。当事人约定采用书面形式的,也应 当采用书面形式。 ②书面形式的效力高于口头形式和其他形式,经过公证 的书面形式的效力高于一般的书面形式的效力。
信守合同与违约
结束
4.订立合同的过程(b)
过程
含义
信守合同与违约
结束
2.合同的形式(a) (1)口头合同:以口头形式订立的合同。 (2)书面合同:以书面形式订立的合同,是以合同书、信 件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子 邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。
信守合同与违约
结束
3.签订书面合同的重要性(b) (1)书面合同通常权责明确, 有据可查, 有助于避免和减少纠纷。 (2)对权利义务关系复杂、标的额大、履行期限较长的或重要的 合同,应当采取书面形式。 (3)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。合同生效后,任 何一方都必须依照合同全面正确地履行义务; 未经与其他当事人事 先协商,不得任意变更或解除合同;违反合同,不履行或不能全面 正确履行合同义务的一方要承担违约责任。 (4)书面合同可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合 同纠纷的有力凭证。
信守合同与违约

2017-2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版选修5

2017-2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版选修5

第二框订立合同有学问[读教材·填要点]知识点一订立合同两步走1.合同的订立合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思一致的过程。

任何一份合同,无论采取何种形式,都离不开提出条件和接受条件的过程。

这个过程称为要约与承诺。

2.要约与承诺(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。

在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人或者受约人。

(2)要约具有法律约束力。

(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示,应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出,其内容必须与要约的内容一致。

3.合同的内容合同内容是订立合同的重要环节。

合同的内容就是合同的条款,是合同当事人协商一致所达成的具体协议,合同的权利和义务就是通过合同的条款体现出来的。

[关键一点] 我国合同法采用自愿原则,即合同的内容由双方当事人自己约定。

但是,为了避免当事人之间的合同不够具体明确,合同法对合同内容作了提示性的规定。

知识点二慧眼辨合同1.有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,外在表示行为与内心意思相一致,并遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益。

2.无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立,但不符合法律规定的合同。

无效合同自订立始就不具有法律约束力。

[关键一点] 应注意合同成立与合同生效的区别与联系。

区别:合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立。

合同生效除具备成立的内容外,还应具备合法性及内容妥当性。

联系:合同成立是合同生效的前提,但合同成立并不必然生效。

[议话题·强认知]2014年7月,甲乙双方口头约定,甲方向乙方购买10万瓶劣酒,付款12万元,交款提货,并约定乙方须加贴名牌商标,以便甲方冒充名酒出售,合同履行时,甲借口手头一时拮据,只付了8万元即提走全部货物。

乙方一再催促无着,诉至法院。

(1)该合同是否有效?(2)双方各自返还财物给对方是否可行?(3)应如何处理双方的纠纷?提示:(1)该合同无效。

2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版

2017_2018学年高中政治专题三信守合同与违约第二框订立合同有学问教学案新人教版

第二框订立合同有学问[读教材·填要点]知识点一订立合同两步走1.合同的订立合同的订立是当事人各方通过平等协商就合同条款达成意思一致的过程。

任何一份合同,无论采取何种形式,都离不开提出条件和接受条件的过程。

这个过程称为要约与承诺。

2.要约与承诺(1)要约是希望和他人订立合同的意思表示。

在一项要约中,发出要约的一方为要约人,接受要约的一方为受要约人或者受约人。

(2)要约具有法律约束力。

(3)承诺是受要约人同意要约的一种意思表示,应该由受约人在要约确定的期限内及时向要约人作出,其内容必须与要约的内容一致。

3.合同的内容合同内容是订立合同的重要环节。

合同的内容就是合同的条款,是合同当事人协商一致所达成的具体协议,合同的权利和义务就是通过合同的条款体现出来的。

[关键一点] 我国合同法采用自愿原则,即合同的内容由双方当事人自己约定。

但是,为了避免当事人之间的合同不够具体明确,合同法对合同内容作了提示性的规定。

知识点二慧眼辨合同1.有效合同有效合同要求订立合同的行为人具有相应的民事行为能力,外在表示行为与内心意思相一致,并遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益。

2.无效合同无效合同是指虽经当事人协商成立,但不符合法律规定的合同。

无效合同自订立始就不具有法律约束力。

[关键一点] 应注意合同成立与合同生效的区别与联系。

区别:合同成立的要件是当事人、意思表示、合同标的的可能和确立。

合同生效除具备成立的内容外,还应具备合法性及内容妥当性。

联系:合同成立是合同生效的前提,但合同成立并不必然生效。

[议话题·强认知]2014年7月,甲乙双方口头约定,甲方向乙方购买10万瓶劣酒,付款12万元,交款提货,并约定乙方须加贴名牌商标,以便甲方冒充名酒出售,合同履行时,甲借口手头一时拮据,只付了8万元即提走全部货物。

乙方一再催促无着,诉至法院。

(1)该合同是否有效?(2)双方各自返还财物给对方是否可行?(3)应如何处理双方的纠纷?提示:(1)该合同无效。

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专题二信守合同与违约学案1 走近合同1.合同的含义(1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

(2)在合同关系中,享有合同权利的人称为债权人,负有合同义务的人称为债务人。

(3)合同都必须由两方或多方的当事人在自愿的基础上达成共识,即设立、变更、终止某种民事权利义务关系,以实现各自的某种利益。

(4)合同中的权利义务受法律保护,对当事人具有约束力,不得随意变更或解除,否则就要承担违约责任。

判一判(1)只有法人才能签订合同。

( )(2)合同双方的权利和义务是对等的。

( )提示(1)×(2)×2.合同的形式(1)根据合同法的规定,合同不仅限于书面形式,还包括口头形式和其他形式。

(2)口头合同是以口头形式订立的合同,是当事人通过口头语言表达意思一致的合同,在现实生活中是一种常见的合同形式。

它可以用在一些标的额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。

口头形式充分适应了现代社会对签订合同的快捷性要求。

(3)书面合同是以书面形式订立的合同,是以合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式签订的合同。

3.签订书面合同的意义(1)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。

(2)书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。

说一说“空口无凭,立字为据”。

从合同法的知识来看,这句话包含了怎样的道理?提示这句话强调了在合同的形式中口头合同存在的缺点和书面合同的优点。

(1)口头合同一般用于权利义务关系相对简单的民事法律关系中。

但它具有不易分清权责、发生纠纷时难以举证的缺点,从这个角度说口头合同是“空口无凭”,应该慎用。

(2)“立字为据”强调了书面合同权责明确、有据可查,有助于避免和减少纠纷,发生纠纷时可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。

4.简要回顾探究点一生活离不开合同探究导引某物流公司与某建筑公司签订了一份建筑一栋9层营业、办公两用楼的工程承包合同。

物流公司作为发包方,以大包干方式(包工、包料)承包给建筑公司。

合同约定:开工时间为2016年4月1日,竣工时间为2016年12月31日。

经双方和质量部门验收合格后交付使用。

(1)材料中合同的含义是什么?(2)材料中承包人和发包人各自的权利与义务是什么?答案(1)合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

(2)订立合同的目的和后果,必须是设立、变更和终止一定的民事权利义务关系。

本合同承包人建筑公司的义务是进行工程建设,权利是收取价款;发包人物流公司的义务是支付价款,权利是验收楼房质量。

核心归纳把握合同的特征(1)合同是平等的民事主体之间的协议。

(2)合同是一种民事法律行为。

(3)合同以设立、变更或终止民事权利义务关系为目的。

(4)合同是两方或多方的民事法律行为。

典型例题例1 甲将自己的家庭财产投保,与保险公司签订了保险合同。

对此认识正确的是( ) ①甲与保险公司成立合同关系②甲订立的是书面合同③如有意外,甲财产受损,符合投保范围,保险公司应依合同规定承担赔偿责任④甲与保险公司订立的合同双方的权利义务不对等,因为保险条款是保险公司定的A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案 A解析保险合同是在双方自愿、协商一致、公平互利的基础上订立的,双方权利义务是平等的,所以④说法错误,故选A。

探究点二订立合同要慎重探究导引山东省某县教师张某2016年8月17日因与旅行社未签书面合同而上当受骗。

7月29日,张某带领一家人参加了旅行社组织的北京三日游。

报名时,旅行社称,如不签合同可以优惠200元,张某随即答应。

旅途中她发现行程安排、食宿等多方面与其承诺不相符。

回来后,张某要求退款遭拒绝。

随后将旅行社告到法院,但由于证据不足,无法获得赔偿。

(1)合同的形式有哪些类型?旅行社对旅客的承诺属于哪一类型?(2)材料告诉我们签订书面合同有什么重要性?答案 (1)合同的形式包括书面形式、口头形式和其他形式。

旅行社对旅客的承诺属于口头合同。

(2)签订书面合同有助于督促当事人履行义务。

书面合同还可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。

张老师应该在生活中利用好这个白纸黑字的工具。

核心归纳比较口头合同与书面合同的异同典型例题例2 张某出门走亲戚,上了朋友李某开的中巴车,李某热情地拒收车钱。

但上车不久后便发生车祸,张某上臂摔断,在医院治疗花费5 000余元。

对于张某的损失,李某( )A .不应赔偿,因张某没交车钱B .应该全部赔偿,因为两人之间存在运输合同C .应该部分赔偿,因为张某没有尽到乘客应尽的交费义务D .不应赔偿,但李某可以以朋友身份适当支付张某的医药费答案 B解析 根据合同法的规定,张某即便没有买票,也是经李某允许而上车,因此两人之间同样签订了运输合同,李某应承担张某受伤的全部损失。

故选B 项。

1.下列哪种情形中,当事人之间产生了合同法律关系( )A .甲拾得乙遗失的一块手表B .甲邀请乙看球赛,乙因为有事没有前去赴约C .甲因为放暑假,将自己的一台电脑存放在乙家D.甲鱼塘的鱼跳进了乙鱼塘答案 C解析合同法律关系是由合同法调整的平等主体间的权利义务关系。

A、D只是不当得利的侵权民事责任关系,而B不属于法律调整的范畴。

故本题选C。

2.(2016·温州模拟)杭州地铁站设有自动售票机,乘客只要按要求投入硬币,即可得到相应的地铁票,此种成立买卖合同的形式为( )A.书面形式B.口头形式C.推定形式D.信件形式答案 C解析买卖合同的形式有书面形式、口头形式、推定形式、默认形式等,自动售票机,乘客只要按要求投入硬币,即可得到相应的地铁票,属于推定形式的买卖合同,选C。

3.甲饭店招用乙某为服务员,双方签有聘用协议。

后双方发生争议。

根据劳动合同法的规定,甲饭店与乙某建立劳动关系,应当订立( )A.书面劳动合同B.口头劳动合同C.书面或口头劳动合同D.固定期限劳动合同答案 A解析建立劳动关系,应当订立书面合同。

与口头合同相比,书面合同对于双方都具有重要意义。

但是不能说应该签订固定期限劳动合同,A符合题意,B、C、D不符合题意。

4.(2016·台州模拟)肖雅暑假参加旅行社组织的海南三日游。

报名时,旅行社称如不签书面合同,可优惠200元。

肖雅贪便宜没签。

旅途中,她发现行程安排、食宿等许多方面与事先承诺的不相符。

回来后,她要求旅行社全额退款,遭拒后将此事投诉到消费者协会。

但由于没有签订书面合同,证据不足,未能获得应有的赔偿。

运用所学的法律知识回答:(1)肖雅与旅行社达成口头协议有无法律效力?为什么?(2)肖雅的教训启示我们与口头合同相比,书面合同有什么积极意义?答案(1)双方当事人达成的口头协议具有法律约束力。

依据合同法的规定,当事人订立合同可以采用口头形式,口头合同不影响合同的法律效力。

(2)口头合同因为没有相应的凭证,容易产生纠纷。

签订书面合同有利于分清权责,有据可查,有助于避免和减少纠纷;有助于督促当事人履行义务;可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据。

一、选择题1.甲与乙合作开办了洪都干洗店,丙将一件皮衣拿到干洗店清洗,交给在店内的甲,并向甲交付清洗费100元,该合同关系的主体是( )A.甲和丙B.乙和丙C.甲、乙和丙D.洪都干洗店和丙答案 D解析合同是平等主体的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

合同成立后,平等民事主体将成为合同的主体,在本案中,丙是与洪都干洗店而不是与甲或乙建立合同关系。

故选D。

2.甲乘坐无人售票公共汽车时,下列观点正确的是( )A.甲有乘车意图,但合同未成立B.甲乘车时合同即成立C.甲乘车并完成投币行为,视为合同已经成立D.即使上车完成投币行为也不能认为合同成立答案 C解析当事人可以以口头、书面形式以外的其他形式订立合同。

乘坐无人售票的公共汽车,只要完成了自动投币,就表明甲已与公交公司达成了客运合同,无需再订立口头、书面形式合同。

3.关于合同主体的表述不正确的是( )A.自然人可以成为合同主体B.法人可以成为合同主体C.国家行政机关不可以成为合同主体D.合同当事人一方为债权人,另一方为债务人答案 C解析合同的主体既可以是自然人,也可以是其他组织,所以C表述不正确,当选。

4.王芳在某服装店看好一套衣服,试穿后却感觉不合适,于是放弃买的念头。

这属于哪种合同关系( )A.合同的设立B.合同的变更C.合同的终止D.合同的转换答案 C解析合同终止,是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭,本题中王芳决定不买衣服了,就终止了这种买卖关系。

故答案选C。

5.某日暴雨,行人甲急于回家,请求搭乙车。

乙说雨大看不清路,出现事故我不负责任,甲同意。

回家路上,因雨大,汽车撞向路边护栏,甲受重伤。

有关本案说法正确的是( ) ①甲乙之间成立合同关系②甲乙之间不构成合同关系③乙应对甲的伤负责任④乙不对甲的伤负责任A.①③ B.②④ C.②③ D.①④答案 D解析本案中,乙提出搭车条件,甲认可条件,表明双方存在合同关系,①符合题意;②与题意不符;本案中关于合同的责任,甲乙双方进行了约定,④符合题意,③与题意不符。

6.根据合同法规定,不可以采用口头形式合同的是( )A.租赁合同B.买卖合同C.建设工程合同D.借款合同答案 C解析建设工程合同一般涉及的标的额大,故应采用书面形式的合同而不是口头形式的合同,C符合题意。

口头合同可以用在一些标的额比较小、权利义务关系相对简单的民事法律关系中,如零售、熟人间的小额借款等,A、B、D都可以采用口头合同的形式。

7.司机驾驶汽车进入收费停车场停车时,停车场一旦开始收费,司机就与停车场订立了保管合同。

这属于哪种合同形式( )A.书面形式B.口头形式C.公认形式D.默示形式答案 D解析合同的形式有书面形式、口头形式、推定形式、默示形式等,题中的合同形式属于默示形式,选D。

8.法律界人士指出:在聘请月嫂时,一定要与服务公司签订书面合同,明确双方权、责、利。

签订书面合同的重要意义是( )①有助于督促当事人履行义务②书面合同可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据③在自愿的基础上订立④法律效力高于口头形式A.①② B.②③C.①④ D.③④答案 A解析书面合同有助于督促当事人履行义务,也可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的证据,有关机构可以依据法律规定和合同约定作出公正裁决,故选①②。

③指合同的特征;④错误。

故选A。

9.甲公司在得知某办公大楼消防工程招标信息后,与乙公司合作并以乙公司名义中标承接上述工程。

中标后,由乙公司将消防工程当中的部分转给甲公司施工。

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