高三英语一轮复习知识要点梳理
高三英语一轮复习 第1部分 基础知识解读 Unit 19 Language
Unit 19 Language[单词拼写应用]Ⅰ.考纲单词——会拼写、要识记1．nationwide adv. 全国性地2．thankful adj.为……感到高兴的；感谢的3．absence n. 缺乏；缺席4．enlarge vt.扩大5．adjust vt.调节；调整6．inform vt.告知，通知7．relative n. 亲戚，亲属8．fasten vt.束紧9．sincerely adv. 真诚地10．punctuation n. 标点符号11．constitution n. 宪法12．liberty n. 自由13．acquisition n. (语言)习得14．curriculum n. (学校的)课程15．adequate adj.足够的，充分的16．accelerate vi.& vt.加速17．explicit adj.明确的；清楚的18．resemble vt.与……相似；像19．transparent adj.透明的；清晰易辨的20．amateur adj.业余的Ⅱ.派生单词——能辨别1．fluency n. 流畅度，流利度→fluent adj.流畅的2．accuracy n. 精确度，准确度→accurate adj.正确无误的3．surround vt.环绕，围绕→surrounding adj.周围的→surroundings n. 环境4．announcement n. 通告；宣告→announce vt.通告；宣告5．congratulate vt.祝贺→congratulation n. 祝贺6．unconscious adj.无意的；不知不觉的→conscious adj.有意识的；有知觉的7．applicant n. 申请人→apply vt.申请→application n. 申请，请求8．punctual adj.准时的，守时的→punctually adv. 如期地，准时地9．negotiate vt.谈判；协商→negotiation n. 谈判；协商10．embarrass vt.使窘迫→embarrassed adj.令人难堪的，令人窘迫的→embarrassing adj.窘迫的→embarrassment n. 窘迫，难堪Ⅲ.语境应用(用所给词的适当形式填空)1．My spoken English is not half as fluent(fluence) as yours.2．Accuracy(accurate) is more important than speed in his new job.3．The surrounding(surround) villages have been absorbed by/into the growing city. 4．They found him lying unconscious(conscious) on the floor when they broke in. 5．Allow me to offer my warm congratulations(congratulate) on the success of your troupe(表演团)．6．We are satisfied with the smoothness of the negotiation(negotiate)．7．He made the announcement(announce) in a speech on television.8．Many people have applied for the job.The applicants must hand in their applications by Friday.(apply)9．He was absent from the meeting.His absence made the problem more difficult.(absence)10．The question really embarrassed him.In other words，the embarrassingquestion made him embarrassed．(embarrass)[拓展联想]Ⅰ.短语回顾——会默写1．keep in mind 记住2．stand out 出色；突出3．get ahead 取得成功；获得进步4．rely on 依靠；依赖5．take the form of 以……的形式出现(存在)6．adjust...to... 调整……以适应……7．inform sb. of sth. 通知某人某事8．consist of 由……组成，构成9．catch on 学会；受欢迎10．for ages 很久，很长时间11．congratulate sb. on sth. 就某事向某人祝贺12．on purpose 故意地13．regardless of 不管；不顾14．on the other hand 另一方面15．I bet 我肯定16．more than 不仅仅；超过Ⅱ.语境应用(用上述短语的适当形式填空)1．On the one hand，I want to sell the house，but on the other hand I can't bear the thought of moving.2．The new fashion has caught on with young people after coming onto the market. 3．I asked him why he left out important information on purpose．4．Getting ahead at work is the most important thing to me at the moment. 5．On hearing the news，I called them immediately to congratulate them on success. 6．The medical team consisting of five doctors and seven nurses has been sent to West Africa.7．Bella was in despair and felt she had no one to rely on in the world. 8．They were all attractive，but she stood out from the others.9．Keep in mind that letting go is a state of mind and has nothing to do with your action.10．He kept us waiting for ages while he packed his luggage.11．For safety's sake，don't drive more than 30 kilometers per hour in the city. 12．She is determined to do anything regardless of all consequences.[拓展联想]provided that I pay in advance. we shall hold the meeting next week.(对应学生用书第135页)精讲6个考纲单词absence n．不存在；缺乏；缺席[教材原句] However，learning English as a foreign language is very difficult in the absence of a native language environment.然而，没有英语语言环境，学英语是很难的。
高考英语一轮复习语法知识梳理讲义数词
2022年高考英语语法知识梳理--数词数词的分类一、基数词一、基数词1.基数词的形式（1）数词1—10（2）数词11—20（3）数词21—30（4）整数数词10—90（5）百，千，万【提示】单词拼写：4 four，14 fourteen，40 forty。
2.基数词的表达（1）21—99在十位数和个位数之间加连字符构成。
21 twenty-one，36 thirty-six，45 forty-five，73 seventy-three，88 eighty-eight，99 ninety-nine（2）101—999先说“几百”，后接and，再加末尾两位数（或末位数）。
101 one hundred and one，530 five hundred and thirty，（3）1000以上的基数词先从右至左数，每三位数加一个逗号。
9，800 nine thousand，eight hundred60，200，000 sixty million，two hundred thousand（4）hundred，thousand，million，billion等词和具体数字连用时用单数形式。
1，600 one thousand and six hundred6，100 six thousand and one hundred（5）数词的泛指tens of 数十hundreds of 数百tens of hundreds of 数千 a few hundreds of 上百hundreds of hundreds of 成百成百的thousands of 数千tens of thousands of 数万several thousands of 上千thousands of thousands of 成千成千的millions of 数百万several thousands of birds 数千只鸟many millions of citizens 数百万市民tens of thousands of people 成千上万的人3.基数词的用法（1）基数词单数表示确指。
高三英语一轮复习知识点
高三英语一轮复习知识点一、语法知识点1. 主谓一致：主语单数用单数动词，主语复数用复数动词。
2. 宾语从句：宾语从句通常由连接词 that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how 引导。
3. 定语从句：定语从句用来修饰名词，通常由关系代词 that, who, whom, whose, which 或者关系副词 when, where, why, how 引导。
4. 状语从句：状语从句可表示时间、条件、原因、目的、方式和让步等。
5. 被动语态：由助动词 be + 过去分词构成。
6. 比较级和最高级：形容词的比较级以 er 结尾，最高级以 est 结尾；多音节和部分双音节形容词用 more 和 most 构成比较级和最高级。
7. 直接引语和间接引语：直接引语是直接引用他人的原话，用引号括起来；间接引语是转述他人的话，不用引号。
二、词汇知识点1. 同义词和反义词：同义词是指意义相同或相近的词，反义词是指意义相对立的词。
2. 词组搭配：学习词汇时，要注意词组的固定搭配，即两个或多个词一起使用时的特定搭配方式。
3. 词性转换：词性转换是指一个词在不同的语境中可以根据需要变化其词性，如名词变动词、形容词变副词等。
4. 前缀和后缀：前缀是指加在词根前面的词缀，后缀是指加在词根后面的词缀。
三、阅读理解知识点1. 主旨大意题：主要考察对文章的整体概括和把握能力。
2. 细节理解题：要求学生对文章进行深入细致的分析和理解。
3. 推理判断题：要求学生根据文章的暗示或者提供的信息进行推断。
4. 逻辑推理题：要求学生根据已知条件进行推理，推断出结果或者逻辑关系。
5. 修辞手法题：考察学生对文章修辞手法和修辞效果的理解和分析能力。
四、写作知识点1. 时态：使用一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时等。
高三英语一轮复习核心知识点名词数词和主谓一致
领兑市安插阳光实验学校名词、数词主谓一致一、名词的数名词分为可数（有单、复数形式）和不可数名词（只有单数形式）。
1、可数名词单数变复数：①一般加s ：lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es ：buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes但有些以o结尾的名词，是加s构成复数：kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,photo → photos, zoo → zoos③以辅音字母 + y 结尾的改y为i，再加es ：city → cities, story →stories④以f 或fe结尾的，一般将f或fe改为v，再加es ：knife → knives, leaf → leaves但有些以f 结尾的名词，是在f后加s，构成复数形式：belief → beliefs, roof → roofs, safe（保险箱）→ safes, proof（证据）→ proofs, chief →chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词，不按上述规则构成其复数形式，有以下几种情况：①单复数形式相同：Chinese, Japanese, deer, sheep②不规则变化：man → men, woman → women, goose → geese, foot →feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。
但是，German → Germans ③复合名词的复数形式a）只把复合名词中的主体各词变为复数形式。
如：sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son (s)继子；editor (s) -in-chief总编辑。
高三英语一轮复习语法专题---名词性从句知识点梳理与题库
名词性从句知识点梳理第一节相关概念一、定义：在复合句中相当于一个名词，做主语、宾语、表语、同位语的从句。
二、引导词：1. 连词: that, if, whether, as if2. 连接代词: who , what, which, whose, whom以及whoever, whatever, whichever等3. 连接副词: when, where, why, how，whenever, wherever, however等三、各类名词性从句的特征：主语从句表语从句宾语从句同位语从句练习：辨别下列名词性从句的类别。
1.How the book will sell depends on its author.2.John said that he was leaving for London on Wednesday.3.The fact is that he has not been seen recently.4.The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.5.He will talk to us about what he saw in U.S.6.It is impossible that I go and attend the meeting.第二节主语从句1．定义：在复合句中作句子主语的从句叫做主语从句。
2．连接词：引导主语从句的连接词有三类：连词that、whether;疑问代词who, what, which，whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever;疑问副词when, where, how, why，however, whenever, wherever等⑴连词that（无词意）, whether(是否), 在从句中不充当句子成分，只起连接作用; whether能引导主语从句，而if不能。
2023版高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit1课件ppt新人教版选择性必修第二册
16.trace vt.追溯；追踪；查出 n.痕迹；遗迹；踪迹 →_t_r_a_ce_a_b_l_e_ adj.源于→__tr_a_c_er__ n.追踪者
8._v_a_c_c_i_n_e_ n.疫苗 9.__s_o_l_id___ adj.可靠的；固体的；坚实的 n.固体 10.___c_a_st___ vt.投射；向……投以(视线、笑容等)；投掷 11.__p_o_u_r___ vt.倒出；倾泻；斟(饮料) 12._c_o_n_c_re_t_e_ n.混凝土 adj.混凝土制的；确实的；具体的 13._o_u_ts_t_a_n_d_in_g_ adj.优秀的；杰出的；明显的 14._a_b_s_t_ra_c_t_ adj.抽象的；理性的 n.(文献等的)摘要 15._c_o_n_c_e_p_t_ n.概念；观念 16._b_r_i_ll_ia_n_t_ adj.聪颖的；绝妙的；明亮的
高频词汇 1.__s_e_v_er_e__ adj.极为恶劣的；十分严重的；严厉的 2.__s_u_b_s_ta_n_t_ia_l__ adj.大量的；价值巨大的；重大的 3._d_e_c_re_a_s_e_ n.减少；降低；减少量 vt.& vi.(使大小、数量 等)减少；减小；降低 4._th_i_n_k_i_n_g_ n.思想；思维；见解 5.__c_e_l_l ___ n.细胞；小房间；单间牢房 6.__v_ir_u_s___ n.病毒 7.__fi_n_d_i_n_g_ n.发现；调查结果；(法律)判决
选择性必修第二册
UNIT 1 SCIENCE AND SCIENTISTS
高考一轮复习新人教版英语知识点梳理必修
spoil破坏，糟蹋，其重点在于破坏事物原先
的结构、和谐性，使事物不再具有原先的特点，宾
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语常是景致、食欲、计划等。
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即学即用 （1）大雨把我们的假期彻底搞糟了。 The heavy rain . （2）多年的战事已使伊拉克满目疮痍。 Years of fighting has left Iraq .
02
导练互动 重点单词 1.ruin In fifteen terrible seconds a large city lay in .(回归课本P26) 观察思考 The bank stepped in to save the company from financial ruin. 银行的介入使这家公司免于经济崩溃。 My new shoes got ruined in the mud. 我的新鞋被泥浆给糟蹋了。
n.毁坏；毁灭；崩溃；v.（使）破产；
（使）堕落，毁灭
易混辨异
#2022
目录
（4）break是“破坏，打破，打碎”的意思。它表
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示的范围极广，程度也不一。可用于有形的东西，
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如石头、玻璃、瓷器等，也可用于无形、抽象的东
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were seriously injured
many more wounded
harm your eyes
3.burst In the city,the water pipes in some buildings cracked and .(回归课本P26) 观察思考 The excellent performance of Chinese competitors at the 29th Beijing Olympic Games caused bursts of applause. 在第29届北京奥运会上，中国队队员的精彩表现 赢得了阵阵掌声。 She was bursting to tell him the good news. 她急不可待要把好消息告诉他。
高三英语第一轮单元知识点复习36
能力转化 (1)他大概会开车来。
He will very likely come by car. (2)我也许给他们指错了方向。
It’s just possible that I gave them the wrong directions. (3)这种疾病很可能有遗传因素。 It’s probable that the disease has a genetic element.
能力转化 （1）我大学毕业后要自力更生。
I will support myself after graduation from college. （2）首相失去了国民的拥戴。 The Prime Minister has lost the support of the nation. （3）他做了许多实验来证明他的观点。 He made a lot of experiments in support of his idea.
He is likely to win.=It is likely that he
will win.
他可能会赢。
He is the most likely person for the job.
他是最适合那份工作的人。
归纳拓展 likely词性： adj. & adv.意思：可能的；适合 的；有希望的；可能；大概 表示可能性的句型结构： It is possible for sb.to do sth.某人可能做 某事 It is possible/probable that...可能…… There is a possibility/no possibility that... 有可能/不可能…… There is a good chance that...有可能…… It is likely that...可能…… Sb./Sth.is likely to do...某人/ct (很好的) day for a picnic.
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表语从句
同位语从句
名词性从句中的虚拟
状语从句
综述
时间状语从句
地点状语从句
原因状语从句
结果状语从句
目的状语从句
条件状语从句
让步状语从句
比较状语从句
方式状语从句
多功能连接词
情态动词
情态动词的基本含义
情态动词的特殊含义
情态动词+have done
相似用法的辨析
虚拟语气
综述
if系列
wish系列
should系列
特殊句式
强调句
倒装句
省略句
独立主格
其他
比较级和最高级
主谓一致
词汇
高考词汇
高考3500
高频词汇
完形填空高频词汇
阅读理解高频词汇
写作高频词汇
听力高频词汇
一词多义
熟词生义完形ຫໍສະໝຸດ 完形解题方法初级难度
中级难度
高级难度
阅读
综述
综述
应用文
应用文
记叙文
记叙文
说明文
说明文
议论文
议论文
信息匹配
信息匹配
综合阅读
综合阅读
写作
应用文
综述
应用文分类总结
应用文结构
万用句式
情景作文
综述
话题
常用表达
情景作文结构
高三英语一轮复习知识要点梳理
本学期是高中学习关键的一轮复习，需要通过按照教材的重点全面系统地复习，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。以教纲为参照，复习中注意内容的重点和难度要求，复习时注重基础，注重知识的理解和应用，注重自己学习的弱点环节。
下面为同学们总结了高三英语一轮复习所需要掌握的知识要点，供大家在复习的过程自我评估掌握情况，找到知识漏洞和复习盲点。
语法
高中语法体系
语法体系
动词分类
句法类型
词类
介词
冠词
连词
代词
时态语态
综述
一般体
进行体
完成体
完成进行体
易混时态对比
被动语态
主动表被动
非谓语动词
综述
非谓语形式及用法
非谓语的句法功能
非谓语易错点
定语从句
综述
关系词
定语从句分类
介词+关系代词
限制性定语从句
非限制性定语从句
关系词易错点
名词性从句
综述
连接词
主语从句