文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园引言概述：在当今社会，文明礼仪是社会发展和个人素质的重要体现。
作为校园的一份子，保护校园环境是我们每个人的责任，只有共同努力，才能建设和谐的校园。
本文将从五个方面介绍如何通过文明礼仪来保护校园环境，共建和谐校园。
一、保持卫生整洁1.1 垃圾分类投放：学生应该将垃圾分类投放到指定的垃圾桶中，如纸张、塑料、玻璃等，以便于后续的回收处理。
1.2 勿随地乱扔垃圾：学生应该养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯，不随地乱扔垃圾，保持校园环境的整洁。
1.3 定期清理卫生：学生应该定期参与校园环境的清理活动，如扫地、擦桌椅等，保持校园的整洁和美观。
二、节约资源2.1 关灯节能：学生应该养成随手关灯的习惯，避免浪费电能，为节约资源做出贡献。
2.2 水电用量控制：学生应该合理使用水电资源，不浪费用水用电，如及时关闭水龙头、不长时间使用电器等。
2.3 减少用纸：学生应该尽量减少使用纸张，如在写作业时使用双面打印、使用电子设备代替纸质笔记等，以减少对森林资源的消耗。
三、文明用餐3.1 不挑食：学生应该养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费食物，珍惜每一份餐食。
3.2 不乱丢垃圾：学生在用餐结束后，应该将垃圾放入指定的垃圾桶中，保持用餐环境的整洁。
3.3 不吵闹打闹：学生在食堂用餐时，应该保持安静，不吵闹打闹，以免影响其他同学的用餐体验。
四、文明交通4.1 遵守交通规则：学生在校园内应该遵守交通规则，如走人行道、礼让行人等，确保校园交通的安全畅通。
4.2 文明骑行：学生在骑行时应该注意安全，不骑车冲撞行人、不骑车在禁止骑行的区域等，保证行车的文明和安全。
4.3 共享交通工具：学生应该鼓励使用公共交通工具，如公交车、地铁等，减少汽车的使用，降低对环境的污染。
五、文明社交5.1 尊重他人：学生在与他人交往时应该尊重对方的意见和感受，不侮辱、不歧视他人，营造和谐的交往氛围。
5.2 文明用语：学生在交流中应该使用文明的语言，不使用粗俗、恶言恶语，保持良好的交际礼仪。
文明礼仪伴我行 同心共建和谐校园通讯稿
主题：文明礼仪伴我行同心共建和谐校园尊敬的全体师生：近年来，学校积极树立文明校园意识，注重培养学生良好的礼仪习惯，构建和谐校园氛围。
在此，我们呼吁全体师生同心共建和谐校园，共同倡导文明礼仪，让礼仪成为我们行为的准则，让和谐成为我们共同的追求。
一、倡导文明礼仪，树立良好形象1.1 尊敬师长，学会礼貌用语。
无论是在课堂上还是校园中，学生应学会用尊敬的语气对待老师和其他师长，养成对师长说“老师好”、“谢谢老师”等礼貌用语的习惯。
1.2 尊重他人，学会礼让行为。
作为学生，要学会在挤公交、排队等场合主动给予他人让步，不要出现推搡、抢先等不文明行为。
1.3 注重卫生，学会整洁习惯。
在校园生活中，学生应注意保持卫生，不在地上乱扔垃圾，养成整理书包、床铺等个人卫生习惯，共同维护校园环境的整洁。
二、弘扬校园文化，凝聚师生情谊2.1 发扬校园精神，展现团结力量。
师生应共同弘扬校园文化，参与学校活动，如文艺演出、运动会等，增强师生之间的情感交流，增进团结友谊。
2.2 强化志愿服务，传递爱心温暖。
鼓励学生积极参与志愿服务，如帮助老师整理教室、参与社区义工活动等，展现学生的社会责任感和爱心情怀。
2.3 重视校园文明建设，营造浓厚校园氛围。
学校将举办相关文明礼仪主题活动，例如开展文明礼仪知识竞赛、举办礼仪培训讲座等，引导师生共同关注和参与校园文明建设。
三、同心共建和谐校园，校园更美好3.1 建设和谐师生关系，增进交流交流。
师生之间应建立相互尊重、互相理解的关系，学生要敢于表达、师长要倾听学生心声，共同营造和谐融洽的校园氛围。
3.2 培养自律自信，共同追求卓越。
学生要培养自律能力，自觉遵守校纪校规，通过自身努力提高学业水平，敢于追求卓越，争做校园的楷模。
3.3 抵制校园欺凌行为，维护校园安全。
学校将加强对校园欺凌行为的防范和处置，同时呼吁全体师生积极开展反欺凌教育，共同维护校园的安全稳定。
让我们携起手来，以更加文明的行为举止、更加和谐的师生关系、更加清新宜人的校园环境，共同构建和谐校园，让学校成为我们共同成长的乐园，让文明礼仪伴我们行，同心共建和谐校园！谢谢大家！四、文明礼仪在校园教育中的作用4.1 培养学生的社会责任感。
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园引言概述：在当今社会，文明礼仪是我们每一个人都应该注重的素质。
而在校园中，保护校园环境是一项十分重要的任务，它不仅能够提升校园的整体形象，也能够营造一个和谐的学习环境。
本文将从五个方面详细阐述如何通过文明礼仪来保护校园环境，共建和谐校园。
一、保持卫生整洁1.1 垃圾分类投放：学生应当按照学校规定的分类标准，将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
这样可以有效减少垃圾的数量，也方便垃圾的后续处理。
1.2 遵守禁烟规定：学生应该在规定的区域内吸烟，不得在校园内乱扔烟蒂。
这样可以减少烟蒂对校园环境的污染，保持校园空气的清新。
1.3 勤洗手，保持个人卫生：学生应该养成勤洗手的好习惯，保持自己的个人卫生。
这样可以减少病菌传播，维护整个校园的卫生环境。
二、节约资源2.1 关闭电源：学生在使用电器设备后，应该及时关闭电源，避免电器长期待机浪费能源。
这样可以减少不必要的能源消耗，为环保做出贡献。
2.2 合理使用水资源：学生应该养成节约用水的好习惯，不浪费水资源。
在洗手、洗脸、刷牙等日常生活中，要注意控制用水量。
2.3 减少纸张浪费：学生在打印文件时，应该尽量减少纸张的使用。
可以使用双面打印、多页打印等方式，减少纸张的浪费。
三、文明用餐3.1 不乱丢垃圾：学生在食堂用餐后，应该将餐具放入指定的区域，不乱丢垃圾。
这样可以保持食堂的整洁，为下一位用餐的同学提供良好的环境。
3.2 不浪费食物：学生应该根据自己的食量合理取食，不浪费食物。
可以根据需要多次取餐，避免一次性取太多食物造成浪费。
3.3 文明用餐礼仪：学生在用餐时应该保持文明礼貌，不大声喧哗，不随意乱扔餐具。
这样可以营造一个良好的用餐环境，提高用餐的质量。
四、尊重他人和谐相处4.1 文明交流：学生在与他人交流时，应该注意用语文明，不使用粗俗的语言。
尊重他人的感受，保持良好的沟通氛围。
4.2 遵守秩序：学生应该遵守学校的规章制度，不打闹、不抢夺。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿（精选3篇）
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿（精选3篇）讲文明礼仪创和谐校园篇1尊敬的学校领导，老师们，同学们：早上好！今天，国旗下讲话的主题是”文明礼仪在校园“。
文明是行为的端正，习惯的改善。
文明是修养的提高，品质的提升。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，礼貌用语常在他嘴边，他懂得，要想别人的尊重，自己首先要尊重别人。
文明的学生，一定是爱护公物的人，他爱校园的一草一木，他不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费地球资源，而且会劝阻他人，制止他人的破坏行为。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任心的人。
他会尊师长，爱同学，他会关心身边的人，事，物。
他会懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师的教诲。
同学们，校园因你我的文明而文明，相信自己，相信我们一定能把校园建设成文明礼仪的校园。
礼仪，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，更可以体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式它是最为庄严的。
因为，它凝聚了文明与热血。
在国旗下，我们要严肃认真，精神饱满，才不负于”礼仪之邦“这个美誉。
课堂礼仪它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，它体现出咱们的班风班貌。
同学之间也离不开礼仪。
它就像润滑油，调和同学们之间的摩擦与矛盾。
多一些了解、多一些宽容，这样咱们班级就更团结，同学之间的友谊就更加深厚。
校园礼仪就更重要了。
在校园里，咱不随地吐痰，乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，不在校园里乱冲乱撞。
见老师和来校贵宾须停下来敬礼问好。
要虚心接受老师和值周同学的批评和意见，在受到他人的帮助后，要诚恳的说谢谢。
校园的文明礼仪，需要你我的共同努力，让我们挑起优良传统的使命，让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里吧。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿篇2各位老师、同学们，大家早上好：首先给大家讲一个真实的故事：一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
文明、守纪，共建和谐校园
文明、守纪，共建和谐校园尊敬的各位教师、亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是文明、守纪，共建和谐校园。
校园是一个大社会的缩影，也是一方知识的净土，在这里你们和同学老师一起，渐渐学会做人、学会做事、学会求知、学会共处。
和谐的校园应该是绿草茵茵，窗明几净，书声琅琅、生机勃勃的，和谐的校园也是安全的校园、文明的校园、有序的校园、向上的校园。
而构建和谐校园是我们共同的责任，让我们从安全、文明、守纪、勤学四个方面着手，共创美好环境。
安全问题是一个老生常谈的问题，但是，我们不得不注重安全问题。
因为稍有疏忽就会给我们的生命、财产造成伤害。
平时我们应该注重往返校园的交通安全，尤其是走读的同学，要注意骑车、乘车的安全；校园中要关注消防安全，学会一些消防常识，增强消防意识，不在教室、寝室私接电源，不吸烟，不使用明火等等；更要注重校园活动安全，上下楼梯不要推搡打闹；运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；寝室里上下床铺要留心，当地面湿滑时要小心慢行；饮食安全也不可忽略，学会识别污变质、有毒等食品，不购买“三无”食品，自觉防止食物中毒。
还有财务的安全，增强财物防盗意识，尽量不将大量现金和贵重物品到学校，如有生活费、贵重物品等一定要随身携带，也可交班主任代管，晚自习结束后各班要有专人负责关闭电源、锁好门窗。
同时自觉遵守规定，不串班、串寝，避免财务丢失。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就无法在社会上立足。
什么是礼仪呢？礼者，敬人也，仪是将对他人尊重和理解表现出来的过程和方法。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
校园文明应该做到：1、身着合体的校服，不染发、烫发，不佩带首饰等2、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
见到教职工和来宾主动问好。
3、不乱扔纸屑、不随地吐痰、不踩踏草坪，看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。
4、参加集会做到快、静、齐，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意；爱护集会公物，保持会场清洁；进出会场注意整齐有序。
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园
文明礼仪------保护校园环境，共建和谐校园
同学们：大家好！
今天我们一起来学习《文明礼仪------保护校园环境，共建和谐校园》。
学校,是教育人的地方，育人的过程不仅在于课堂知识的传授,更在于人的品格,情操的培养,因此很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. "空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.我们不仅每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,我们要树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生打扫和保洁工作.我们本是祖国的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望。
那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性。
要做到这些，我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。
要想营造这样的环境，我们必须做到以下几点：
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学；
四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；
五、养成垃圾打结的习惯，并将其投入垃圾桶中。
学生发展中心
2016年4月11日。
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园
文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园引言概述：在当今社会，文明礼仪是人们生活中不可或者缺的一部份。
在校园中，保护校园环境是每一个学生的责任，也是共建和谐校园的重要方面。
本文将从五个大点阐述如何通过文明礼仪来保护校园环境，共建和谐校园。
正文内容：1. 教育意识的培养1.1. 培养学生对校园环境的重视学校应该通过教育活动和课程设置，培养学生对校园环境的重视。
可以组织环境保护知识竞赛、主题演讲等活动，引导学生了解环境保护的重要性。
1.2. 引导学生养成良好的生活习惯学校可以通过制定校规校纪，规范学生的行为举止，引导学生养成良好的生活习惯。
例如，禁止乱扔垃圾、乱涂乱画，鼓励学生主动参预环境整治活动。
1.3. 加强环境保护教育学校应该加强环境保护教育，让学生了解环境保护的重要性和方法。
可以通过开展环境保护知识普及讲座、观看环保纪录片等方式，提高学生的环保意识。
2. 垃圾分类与回收利用2.1. 引导学生正确分类垃圾学校应该设置垃圾分类桶，并通过宣传教育，引导学生正确分类垃圾。
可以组织垃圾分类知识培训，提高学生的垃圾分类意识。
2.2. 加强垃圾回收利用工作学校可以与相关机构合作，建立垃圾回收站点，加强垃圾回收利用工作。
同时，可以组织垃圾回收义工队伍，让学生主动参预垃圾回收利用活动。
2.3. 开展垃圾减量行动学校可以开展垃圾减量行动，通过减少一次性用品的使用、鼓励学生自带餐具等方式，降低学校产生的垃圾量。
3. 绿化校园环境3.1. 增加绿化面积学校可以增加绿化面积，种植各类绿化植物，提高校园的绿化率。
同时，可以组织学生参预植树活动，增强学生的环保意识。
3.2. 加强绿化管理学校应该加强对绿化的管理，保持校园环境的整洁和美观。
可以组织学生参预绿化管理，定期进行植物修剪、浇水等工作。
3.3. 倡导绿色出行学校可以倡导学生绿色出行，鼓励步行、骑行等环保出行方式。
可以设置自行车停车点，提供学生骑行的便利。
4. 节约资源4.1. 提倡节约用水学校应该提倡学生节约用水，加强水资源管理。
文明礼仪倡议书文明礼仪共创和谐校园
文明礼仪倡议书文明礼仪共创和谐校园尊敬的校园师生：文明礼仪是社会文明进步的体现，也是和谐校园建设的重要一环。
作为一所具有优良校风的学校，我们应该积极倡导和践行文明礼仪，为创造一个和谐宜居的学习环境做出自己的贡献。
在这里，我向广大师生发出文明礼仪倡议书，号召大家共同参与，共创和谐校园。
首先，要尊重师长和同学。
作为师生之间最基本的互动，我们应该相互尊重、理解和包容。
师生之间应当保持互相敬爱、互相鼓励的良好氛围，避免使用粗鲁的语言和行为，特别是在导师讲课和同学交流的过程中要注意自己的言行举止。
其次，要遵守学校各项规章制度。
学校的规章制度是为了维护校园秩序和保障师生权益而制定的，我们应该自觉遵守。
要遵守课堂纪律，不随意走动和交头接耳，不迟到早退；要倡导守时守纪的行为，不违规参与考试作弊，不翘课旷工。
同时，也应该遵守公共秩序，不随意乱扔垃圾，不在禁止吸烟的区域吸烟，不在教学楼内喧哗。
再次，要注重言行举止。
我们应该培养良好的公共行为习惯，尽量避免嗓音过大、脏话满口等不文明的行为。
在校园里，要尽量保持安静，尤其是行走时，注意不要大声喧哗，以免打扰到他人的学习和休息。
同时，在日常交往中，要注意维护个人隐私和他人合法权益，不传播谣言和恶意揭露他人的事情，要学会充满智慧地妥善处理人际关系。
最后，要珍惜校园环境。
校园是我们学习和成长的场所，我们应该爱护它，为其保持整洁美观。
不随意涂鸦、乱贴小广告，不随地吐痰、乱扔垃圾。
大家要主动参与到校园环境的改善中来，保持教室、图书馆、操场等公共场所的整洁和卫生。
文明礼仪的倡导和践行需要每一位师生的共同努力，才能真正实现和谐校园的目标。
让我们从现在开始，从身边小事做起，共同营造文明、和谐、温馨的学校氛围。
相信只要我们的共同努力，我们的学校将会成为一个令人骄傲的文明范例，更为美好的未来铺就坚实的基础。
让我们携手共进，共创和谐校园！感谢大家的倾听。
祝愿我们的学校更加美好！此致敬礼！。
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文明礼仪------保护校园环境,共建和谐校园文明礼仪------保护校园环境，共建和谐校园
引言概述：
文明礼仪是社会生活中的一种行为准则，它是人们在相互交往中应该遵守的一种规范。
在校园环境中，文明礼仪尤其重要，它不仅关乎个人修养，更关系到整个校园环境的和谐与夸姣。
因此，保护校园环境，共建和谐校园是每位师生的责任和义务。
一、正确处理垃圾
1.1 将垃圾分类投放
在校园中，每一个人都应该养成将垃圾分类投放的良好习惯。
将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放，有利于环境保护和资源循环利用。
1.2 不随意乱扔垃圾
不管是教室、食堂还是操场，都不应该随意乱扔垃圾。
应该将垃圾放入指定的垃圾桶内，保持校园环境整洁。
1.3 参预垃圾清理活动
定期组织垃圾清理活动，让师生们积极参预其中，共同清理校园环境，培养爱护环境的意识。
二、爱护绿化环境
2.1 不随意辚轹花草
校园内的花草是美化环境的重要组成部份，每一个人都应该爱护绿化环境，不随意辚轹花草。
2.2 积极参预绿化活动
参预植树造林、草坪修剪等绿化活动，让校园更加绿意盎然，呈现出一片生机勃勃的景象。
2.3 做好植物保护工作
保护校园内的植物，不随意砍伐树木，不揪花草，共同维护好校园的绿化环境。
三、文明用水用电
3.1 节约用水
在使用水资源时要做到节约用水，不浪费水资源，养成随手关水龙头的好习惯。
3.2 合理用电
在使用电力时要做到合理用电，不随意浪费电力资源，养成随手关灯的好习惯。
3.3 参预环保宣传
组织环保宣传活动，让师生们了解节约用水用电的重要性，共同努力保护环境。
四、文明交通出行
4.1 遵守交通规则
在校园内遵守交通规则，不随意乱骑乱停，确保校园交通秩序良好。
4.2 正确停放车辆
停车时应选择指定停车区域停放车辆，不占用行人通道和绿化带，确保校园交通畅通。
4.3 鼓励步行骑行
鼓励师生步行或者骑行，减少汽车尾气排放，保护环境，促进健康。
五、维护校园卫生
5.1 定期打扫卫生
定期组织卫生打扫活动，清洁教室、操场等公共场所，保持校园卫生整洁。
5.2 垃圾分类投放
在校园内设置垃圾分类桶，引导师生将垃圾分类投放，共同维护校园环境卫生。
5.3 培养卫生习惯
教育师生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，共同打造一个整洁、舒适的学习环境。
结语：
文明礼仪是校园环境和谐共建的基础，每一个人都应该从自身做起，养成良好的行为习惯，保护校园环境，共建和谐校园。
希翼每位师生都能积极参预，共同努力，让校园环境更加夸姣。